INDICADORES PARA EVALUAR LA TUTORIA

INDICADORES DE DESARROLLO DE AUTONOMIA:

1. Asiste a clases de forma puntual y con la vestimenta adecuada.

2. Mantiene el orden y la higiene personal, así como la limpieza de su
carpeta, libros, cuadernos, cartuchera, trabajos, salón, etc.
3. Manifiesta una buena autoestima, seguridad en sí misma, asertividad
para expresar sus sentimientos y opiniones, así como tolerancia al error.

INDICADORES DE RESPONSABILIDAD:

1. Cumple con los trabajos, tareas y responsabilidades en el salón.

2. Trae firmados a tiempo: exámenes, citaciones, circulares, etc.
3. Trae y cuida sus útiles y materiales necesarios para trabajar en el salón
y en las clases.
4. Trae justificaciones del padre o apoderado por ausencia, tardanzas o
permisos de entrada o salida del Colegio.

INDICADORES DE COMPORTAMIENTO:

1. Mantiene la atención en clase, obedece y sigue las indicaciones de las

profesoras.
2. Cumple las normas de orden, disciplina y seguridad del salón y del
Colegio.
3. Se autocontrola, acepta las consecuencias de sus acciones y enmienda
sus errores.

INDICADORES DE INTERACCIÓN SOCIAL:

1. Se integra y se relaciona positivamente con sus compañeros de clase.

2. Demuestra habilidades sociales de convivencia: se pone en el lugar de
la otra persona, espera su turno, cede, escucha y acepta otras opiniones,
trabaja en equipo con tolerancia, resuelve conflictos pacíficamente y
practica buenos modales.
3. Respeta a los demás y evita una actitud dominante y autoritaria.