U.E.

COLEGIO AMEPANE
PLANIFICACIÓN SEMANA DE LA EDUCACIÓN ESPECIAL
EN HONOR A IGUARAYA PÉREZ DE HERNÁNDEZ
BIOGRAFÍA

PROFESORA IGUARAYA PÉREZ DE HERNANDEZ

IGUARAYA significa FLOR DE CACTUS.
Iguaraya Pérez Luzardo nació en Caracas, el 22 de Agosto del año 1939, hija única de los connotados
luchadores revolucionarios, Luis Eduardo Pérez Arteaga y Doña Olga Luzardo. Decir Doña Olga
Luzardo es hablar de una insigne mujer de lucha libertaria, activista incansable de indeclinable práctica
revolucionaria y escritora, heroína de mil batallas, quien actualmente cuenta con 100 años de edad.
Iguaraya, estudió la primaria en la antigua escuela de Propatria hoy día Unidad Educativa “Sergio
Medina”. De su escolaridad, la profesora rememora que las escuelas tenían una visión en manos de
maestros muy demócratas, era la época de las Repúblicas Escolares, en esa estructura llegó a ser
“Ministra de Salud, Ministra de Educación y Policía y hasta Presidenta” acota que fue una experiencia
muy hermosa y sigue creyendo que es la mejor forma de internalizar valores, en el trabajo colectivo:
“para aprender el control personal, con los compañeros ya que se puede modelar lo bueno o lo malo”
Continuó sus estudios en el Liceo “Aplicación” de Caracas, donde a los 16 años se graduó de Bachiller
e ingresa a la universidad. Se casó en 1961 con Roberto Hernández quien llegó a ser Ministro del
Trabajo y Seguridad Social en 2008-2009. De su esposo, la profesora destaca las cualidades de ser un
hombre luchador social, abogado, sociólogo, que luchó por la unidad de la clase obrera y sus derechos
hasta su último día de vida. Como esposa lo describe como “compañero maravillo, padre ejemplar”.
Tuvo dos hijas: María Victoria y Tayné. Describe Iguaraya a su familia: “muy nucleada donde todos
están pendientes de todos, muy unidos, en cada episodio triste o feliz”. Su adoración, los nietos:
Roberto, Francisco, Olga Iguaraya y Camila y ahora sus 3 bisnietos.
Para el año 1970 Iguaraya obtiene el título de Psicología en la Universidad Central de Venezuela.
Obtuvo el Componente Docente debido a que en aquellos momentos, el Ministerio de Educación,
solicitó dicho componente para los estudiantes de psicología, de esta manera ingresarían como
profesores de filosofía y psicología. Inició dando clases de biología además de psicología. Fue allí
como contactó con la realidad de muchos estudiantes que teniendo grandes potencialidades, no
atendían y no avanzaban. Ese hecho la llevó a la Educación Especial, con el Profesor Raúl Chamorros a
quien denomina: “Padre de las Dificultades del Aprendizaje acá en el país” Igualmente señala que
conoce y desarrolla gran afecto con las hermanas Luisa y Mercedes Rivera quienes eran maestras de
deficiencias auditivas. Según sus propias palabras “allí comenzó esa emoción y esa carrera en la
Educación Especial”
Luego en 1975 logra su Especialización en Educación en el Curso Subregional Andino de Dificultades
de Aprendizaje, de UNICEF en Colombia. Laboró en instituciones privadas hasta que logró ingresar al
Ministerio de Educación y paralelamente comenzó su experiencia en el Instituto Pedagógico de
Caracas. Cursó allí mismo en el IPC su Maestría en Educación.
Su otra gran obra fue la creación de la Dirección General de Educación Especial del Ministerio de
Educación en 1975, dejando a la población con Necesidades Educativas Especiales las bases
fundamentales que direccionan su atención educativa especial. Al mismo tiempo en 1976
conjuntamente con otros profesionales fundan el Departamento de Educación Especial del Instituto
Pedagógico de Caracas en el año 1976. Allí fue profesora agregada de dedicación exclusiva de 1976 a
1996 y ejerció la Jefatura del Departamento de Educación Especial durante dos períodos 1976-1979 y
1980- 1983.
Una de sus más trascendentes obras ha sido la formación de un gran contingente de maestras y
maestros de la Educación Especial en el país. El compartir como maestra, profesora, psicóloga, amiga
por los pasillos del IPC. Muchos de sus estudiantes han obtenido destacados cargos y peldaños en pro
de la Educación Especial y han dejado huellas imborrables en cada plantel y servicio de la modalidad,
con compromiso impregnado de Humanismo Social, aprendido en esas aulas llenas de mística y amor
hacia la Patria Grande, Venezuela, Latinoamérica y el mundo. Tiene el honor de que la Sala de
Profesores del Departamento de Educación Especial del Pedagógico de Caracas lleve su nombre.
Asesoró el Diseño Curricular de la Carrera Técnica Especializada en Retardo Mental y Dificultades de
Aprendizaje de AVEPANE. Así como también, el Diseño Curricular Educación Especial en la
Universidad José María Vargas y el Rediseño Curricular Carrera Educación: Mención Dificultades de
Aprendizaje en la Universidad Nacional Abierta.
Entre sus trabajos de investigación pedagógica y publicaciones se tienen:
• En 2003 su libro “Formación de Docentes de Educación Especial” obra que ha recorrido el país
y sirve de marco referencial para definir el docente que se necesita en la Modalidad Educación
Especial.
• En 1995 la Mimeografía Reglamento del Ejercicio de la Profesión Docente. IPC- UPEL.
• En 1989 la Tesis: “Seguimiento Técnico – Docente del Rol Administrador en egresados de la
Mención Dificultades de Aprendizaje del Departamento de Educación Especial del IPC- UPEL.
• En 1979 la Investigación: “Estudio de Factibilidad del Diseño Curricular para la Formación de
Docente de Educación Especial en Venezuela” ME-DEE.
Ha sido asesora de la Dirección General de Educación Especial del MPPE, en varios períodos y en la
actualidad. A su vez asesoró a la Dirección de Supervisión y Formación Permanente del MPPE en los
años 2004-2007.
Ha participado en un sinfín de espacios de análisis, reflexión y formación a nivel nacional e
internacional, entre ellos se pueden mencionar:
• Mesas de Unificación de Criterios en la formación del docente de Educación Especial entre el
MPPE y Universidades, Institutos y Colegios Universitarios formadores de docentes de
Educación Especial.
• Congreso Pedagogía. La Habana-Cuba.
• Seminario “La Ley Orgánica de Educación en el contexto de la Venezuela del Siglo XXI.
Asamblea Nacional de Venezuela. Caracas. 2001.
• I Congreso Ibeoamericano de Educación Especial. UNESCO- UNICEF- Ministerio de
Educación Chile- Ministerio de Educación y Ciencias de España- Asociación Nacional de
Educadores Diferenciales. Villa del Mar. Chile. 1996.
• Entre las muchas ponencias, se mencionan:
• “La Educación Especial como Modalidad del Sistema Educativo Venezolano”
• “Perfil Profesiográfico del docente de Educación Especial”
• “La Escuela para la Diversidad y la Educación Especial”
• “La Investigación en el marco de la Conceptualización y Política de Educación
Especial”
• “La Educación Especial y la Escuela Inclusiva”
• “Proceso histórico de la Educación Especial venezolana”.
• “La Educación Especial modalidad del Sistema Educativo venezolano”.
• “Aspectos conceptuales y metodológicos del Modelo de Atención Educativa Integral en
Venezuela”
• “La formación docente y la Educación Inclusiva. Implicaciones. Congreso Pedagogía.
La Habana-Cuba.
• “El Supervisor Educativo en el proceso de Supervisión Integral e Integrado”
• “La Educación Especial, elementos de la conceptualización y la Ley Orgánica de
Educación” en la Asamblea de la República Bolivariana de Venezuela.
• “La experiencia docente como autorrealización personal y profesional”
• “La Supervisión en el Sistema Educativo: Formación y Actualización del Supervisor” en
la Embajada de Francia.
• “El Docente como Líder Social: su Formación Profesional”
• “Foro sobre la formación del docente en Educación Especial”

Ha recibido múltiples reconocimientos, entre ellas la Distinción “Alberto Smith” Medalla de Oro y de
Plata. Iguaraya Pérez de Hernández se define como “un ser feliz que se ha visto realizado, tanto
humana como profesionalmente” y algo que siempre dice es: “lucha que algo se consigue y cree en el
ser humano, pero no dejes de pensar”, “un mundo mejor es posible” y “ser diferente es algo
común”
Insigne educadora, Madre de la Educación Especial en Venezuela, formadora de formadores, luchadora
incansable por la dignificación de la Educación Especial, esta insigne venezolana forma parte del
patrimonio vivo de esta Patria libertaria. En estos 16 años de Revolución continúa luchando y
aportando su ser, saber y hacer por la creación de mejores condiciones y oportunidades para esta
población. Para ella, desde el MPPE se le rinde un humilde tributo y un agradecimiento eterno: se
dedica la Semana Nacional de la Educación Especial en su Honor.