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Sociedad: Es un organismo social único formado por el conjunto de seres humanos que
producto de la acción recíproca entre ellos y como resultado del uso y fabricación de
instrumentos y medios de trabajo, es capaz de realizar una actividad práctica única: el
trabajo, lo que le permite transformar su entorno natural y a él mismo
Cultura: Es toda producción humana, tanto material como espiritual, que expresa el ser
esencial del hombre en su proceso y resultados e incluye a la economía, la política, la
filosofía, la ética, la estética, las ciencias, la medicina, la religión, en fin todo el patrimonio
tangible e intangible creado por el hombre a través de milenos y que da la medida de su
ascensión dentro de la escala de los seres vivos
Identidad Cultural: refleja las raíces de la cultura de cada pueblo, su historia, tradiciones,
idiosincrasia como formas sui‐géneris de percibir y transformar la realidad en que vive. En
fin, es esa manera distintiva de cada país de hacer, expresarse, sentir, pensar, lo que
precisamente aporta su sello de originalidad y que permite distinguir a unos pueblos de
otros y que es en definitivas expresión del nexo entre cada cultura individual con la cultura
universal.
2. Procesos de socialización
El tema del proceso de socialización del ser humano tiene como finalidad principal dar a
conocer los seres humanos no nacemos "programados" en nuestro código genético para
pertenecer a esta interacción social de la vida, cada ser humano tiene que aprender, desde
el momento de su nacimiento, a ser parte de su red de interrelaciones objetivas y subjetivas,
es decir, de su sociedad.
3. El proceso de culturización
Etapas del proceso de culturización.- La primera etapa puede ser muy difícil y dolorosa,
o llena de motivación y alegría. En casos donde la persona viene por razones de
supervivencia, ya sea económica o política, el venir al nuevo país, trae aparejado
sentimientos de angustia y sacrificios. Se extraña la lengua materna, la familia que se dejó
atrás, los amigos de la infancia, los valores culturales, lo habitual, lo conocido. La persona
puede llegar a sentirse aislada, no identificada con ningún grupo en particular. En estos
casos, la autoestima sufre, y puede desarrollar síntomas de depresión y ansiedad. Cuando
la persona inmigra al nuevo país por razones diferentes, por ejemplo para estudiar o para
reunirse con seres queridos, las reacciones son distintas y el proceso de adaptación a la
nueva cultura puede ser más rápido y menos doloroso.
En la siguiente etapa de este proceso, la persona está más acostumbrada a lo nuevo; puede
que este aprendiendo el idioma del país, que se haya hecho algunos amigos, y hasta que
no se sienta tan diferente.
En la última etapa del proceso, el individuo logra un balance: al mismo tiempo que mantiene
los valores originales de su propia cultura, también se ajusta a los requisitos diarios que le
permiten salir adelante en la nueva sociedad. En esta etapa, la autoestima del inmigrante
aumenta, y él es capaz de internalizar los valores de las dos culturas. El inmigrante
desarrolla la capacidad de cambiar rápidamente las pautas de conducta, así como el
idioma, cuando es necesario. En esta última etapa, la persona desarrolla mecanismos de
sobrevivencia cultural, e integra las dos culturas, pidiendo prestado de una y otra, hasta
que finalmente, la cultura del inmigrante ya no es más la suma de dos culturas (la inicial y
la aprendida), pero un conjunto dinámico donde los componentes están en constante
movimiento.
Interdependencia.- Como animal social, todos los seres humanos dependen de los
demás. La supervivencia y el bienestar de cada miembro dependen mucho de esta
interdependencia ya que ningún individuo es autosuficiente. Los miembros de una
sociedad dependen de otros para obtener alimento, refugio, seguridad y muchas otras
necesidades.
Cultura.- Cada sociedad tiene su propia cultura que la distingue de los demás. La
cultura es el modo de vida de los miembros de una sociedad e incluye sus valores,
creencias, arte, moral, etc.
La división del trabajo.- Es esencial para el progreso económico porque permite que
la gente se especialice en tareas particulares, lo que reduce el costo total de
producción de bienes o de prestación de servicios.
a) Es una unidad identificable por sus miembros y por las personas ajenas a él.
b) Posee una estructura social. Cada integrante tiene una función respecto a los demás.
f) La actividad conjunta del grupo tiene como meta uno o varios fines sociales.
Todos nosotros en el transcurso de nuestra vida formamos parte de muy variados grupos:
la familia, el parentesco, la ciudad, la clase social, etc.
El pertenecer a un determinado grupo social nos puede ser impuesto por el solo hecho de
nacer (familia, clase social, etc.) o bien, puede ser el resultado de una decisión personal.
Por ejemplo si ingresamos en una organización política, religiosa, etc.
De acuerdo con la naturaleza de las relaciones que existen entre sus miembros, los
grupos pueden ser primarios o secundarios.
b) El grupo étnico.- Está constituido por personas que comparten una tradición cultural
común. Los individuos se unen por sus prácticas, creencias, religión, lenguaje y en
ocasiones por su raza común. Ejemplos: los chamulas de Chiapas, los negros de Estados
Unidos, los judíos de México, etc.
Nación es, por tanto, una colectividad humana con territorio propio que se distingue de las
demás por sus características culturales, sociales, físicas o políticas que son comunes a
sus miembros.
Desigualdad Social.- Es la condición por la cual las personas tienen un acceso desigual
a los recursos de todo tipo, a los servicios y a las posiciones que valora la sociedad. Todo
tipo de desigualdad social está fuertemente asociada a las clases sociales, al género, a la
etnia, la religión, etc.