“CREAR O MORIR”

DE ANDRÉS OPPENHEIMER

La esperanza de América Latina y las cinco claves de la Innovación.

El libro “Crear o Morir” es un libro escrito por Andrés Oppenheimer, el cual consta
de 10 capítulos muy interesantes en los que el autor a través de entrevistas
realizadas por el mismo alrededor del mundo analiza la hipótesis principal de su
libro, que es la innovación como parte del desarrollo total de Latinoamérica. En
cada capítulo de su libro el autor analiza y contrasta tanto la cultura de la
innovación y el desarrollo en lugares como Estados Unidos, Europa e incluso la
India, con la cultura de la innovación que existe en Latinoamérica y las razones
por la que esta no se compara con las demás. El autor además nos muestra a
través de sus entrevistas e investigaciones un vistazo al futuro de la producción
y de la tecnología y como estos van a influir en las vidas de todas las empresas
y personas, otra de sus hipótesis y la misma que está inscrita en el título de su
libro dice que una organización o persona para sobrevivir y poder sobrellevar los
retos y avances tecnológicos del futuro van a tener que innovar/crear o
desaparecer.
Para argumentar estas hipótesis el autor realizo entrevistas a los diferentes
representantes de la innovación los cuales relatan sus historias y como sus
ideales y pensamientos diferentes los llevaron a producir y crear empresas que
en el futuro van a ser importantes para el desarrollo no solo económico sino
incluso para la preservación de la vida humana misma.
Algo muy interesante que comenta el autor es que el progreso de un país está
dictaminado por el desarrollo en su educación y la innovación. El éxito de las
naciones como Estados Unidos, China, Corea del Sur, y varias naciones
Europeas está en que su enfoque está en la educación como motor para el
progreso y la innovación. El autor nos presenta los pasos para la innovación para
que esta sea implementada con una mayor importancia dentro de los países
latinoamericanos, éstos son:
 Crear una Cultura de la Innovación.
 Fomentar la Educación para la Innovación.
 Derogar las Leyes que previenen la Innovación.
 Estimular la Inversión en Innovación.
 Globalizar la Innovación.
La cultura de la innovación es la base para el desarrollo de un país, como el autor
revela en su visita Sillicon Valley en California, EEUU, la cuna de la innovación
del país donde empresarios como Steve Jobs fundaron empresas como Apple
que en la actualidad son valoradas en miles de millones de dólares y que le
deben su éxito a la calidad de sus productos y al nivel de innovación que estos
proveen. Éste lugar vibrante es especialmente reconocido por el nivel cultural
que posee donde personas de todo el mundo trabajan en conjunto con un solo
objetivo, el innovar, el tratar de crear una nueva idea para poder convertirse
posiblemente en el próximo Steve Jobs. Porqué entonces en Latinoamérica no
surge un Steve Jobs, un Bill Gates, un Mark Zuckerberg, el secreto está en la
gente y en el lugar donde el talento y el trabajo se valoren más que el dinero,
donde una mente creativa pueda trabajar a la par de otras.
El triunfo a pesar del fracaso y las limitaciones es otra de las hipotesis del autor,
y durante el libro muestra las entrevistas realizadas a varios de estos personajes.
Las grandes innovaciones no son chispazos de genialidad en medio de la nada,
sino el resultado de mentes creativas que se nutren de otras mentes innovadoras
en ciudades o vecindarios llenos de energía creadora, experimenta
incansablemente nuevas tecnologías, toleran los fracasos, y tienen la audacia
necesaria para imponer sus invenciones ante mil obstáculos.
En un mundo donde la innovación constante es requerida para la supervivencia
económica e intelectual es importante pensar siempre en el futuro, las
impresoras 3D están a un paso de ser comercializadas de manera masiva, la
industria de los drones que pronto reemplazará a las empresas postales y de
envío de productos y servicios, o los automóviles de Google que se manejan
solos son de entre los ejemplos más notables pero no los únicos que en un
pasado podrían haber pasado como locas ideas de una mente sin futuro.
La idea de fomentar un entusiasmo colectivo por la innovación es muy importante
porque significa que todos en Latinoamérica deberíamos tener la convicción y el
deseo de superarnos constantemente en el campo intelectual y cultural, así como
la voluntad de asumir riesgos para emprender e innovar sin temor. Sin embargo
los sistemas de leyes especialmente en Latinoamérica están diseñados para
hacer todo lo contrario, en lugar de fomentar la innovación, la retrasan y castigan
el fracaso. Como ejemplos tenemos a los innovadores mencionados en el libro
Jordi Muñoz, Rafael Yuste, Elon Musk y Zolezzi, quienes se vieron estancados
en sus propios países y tuvieron que irse a EE.UU., un país que opera bajo un
sistema más inclusivo que el latinoamericano y que fomenta el progreso humano
enormemente, hecho que lo ha convertido en el líder mundial en el campo
económico, académico, tecnológico y científico.
Un dato importante a resaltar es que a pesar de las limitaciones de innovación
en Latinoamérica un ejemplo de superación es Gastón Acurio de Perú que inicio
una revolución gastronómica en el país, un fenómeno tanto económico como
social para así desarrollar la cocina peruana en el mundo en un emporio
internacional de restaurantes de alta cocina basada en la gastronomía peruana.
Otro movimiento como el de los makers, o bloggers de internet que se juntan
para innovar, aquí se cuenta la historia del joven mexicano Jordi Muñoz, con su
empresa de drones económicos que gracias el crowfunding y pequeños
inversionistas ahora su empresa es una de las líderes en cuanto a la fabricación
de drones que pueden ser comercializados a un precio mucho menor del
mercado actual.
Los inventos son producto de las ideas, muestra de ello son las impresoras 3D,
estas máquinas capaces de replicar objetos, fueron inventadas por Charles
Chuck Hull en 1986 y otras personas que trabajaban tecnologías similares, pero
Bre Pettis, es el hombre que popularizo las impresoras 3D personales, mientras
que Abraham Reichental se atrevió a lanzar al mercado su propia impresora de
uso casero y manifiesta que la Nueva Revolución Industrial cambiará la forma en
la que inventamos y fabricamos cosas.
La innovación no se da solamente en la industria productiva solamente, sino en
el deporte también, en un llamado a lo que sería un proceso de evolución el
antiguo director técnico del Barcelona F.C., Pep Guardiola convirtió la estrategia
del fútbol en un sistema dinámico donde todos los jugadores jugaban todas las
posiciones evitando cualquier contra-estrategia del rival, obligando al rival a
adaptarse o perder el juego.
La innovación también es científica, Rafael Yuste y su proyecto de mapeo del
Cerebro humano permitirá controlar y potencialmente encontrar la cura de
enfermedades cerebrales como el Alzheimer y la esquizofrenia que es un
proyecto interdisciplinario progresivamente colaborativo.
Los proyectos científicos también van más allá, incluso hasta lugares donde solo
la ciencia ficción ha llegado como es la nueva carrera espacial, antiguamente
solo los gobiernos habían intentado la exploración espacial pero ahora Richard
Brason, Elon Musk, Emiliano Kargieman entre otros locos más del espacio, están
revolucionando la industria espacial con sus proyectos: colonizar Martes,
Branson manifiesta que, reinventarse es necesario para sobrevivir, él es dueño
de cientos de empresas de todo tipo llamadas Virgin las cuales son fruto de la
audacia empresarial, la creatividad y el arte de reinventarse constantemente,
siendo una de las más prominentes su empresa Virgin Records con la cual se
salvó de la bancarrota.
El proyecto de Musk es construir una colonia permanente de 80.000 personas
en marte para asegurar la preservación de nuestra especie. Mientras que el
proyecto de Kargieman es democratizar el espacio, produciendo mini satélites
económicos reciclables para competir con los grandes satélites que actualmente
sólo pueden ser costeados por gobiernos y empresas multinacionales, además
de ofrecer un servicio que permita a cualquier persona crear aplicaciones para
correr en esos satélites.
Para una empresa no es saludable quedarse haciendo lo mismo, como es el
ejemplo de Kodak que alguna vez fue una empresa relevante dentro del mundo
de la fotografía, terminó en bancarrota pues no utilizó la innovación para seguir
creando y revolucionando en su campo.
La educación también es motivo de innovación como lo son las escuelas al revés
de Salman Kahn que propone que los estudiantes se eduquen por medio de
videos de las clases por internet y que realicen sus tareas en la escuela con la
ayuda de los profesores, Salman Kahn además provee recursos para el
aprendizaje desde su propia página web gratis en varios idiomas como
es.academykahn.org en español.
La innovación también está presente en el ámbito de lo social, en el modelo de
Alfredo Zolezzi donde la tecnología debe llegar incluso a los más necesitados
con su sistema de purificación de agua para darles agua potable a las personas
incluso en los lugares más remotos.
Entre otros innovadores sociales están Luis Von Ahn y Shaffi Mather, que
generan servicios gratuitos para les personas de sus países respectivos, que se
basan mucho más en misiones humanitarias que ofrecen servicios de primer
nivel gratis o a un precio reducido.
En conclusión para que los países de Latinoamérica generen más innovación
productiva y tecnológica primero deben fomentar una cultura de innovación,
aumentar la generación de científicos e ingenieros. Fomentar la educación para
la innovación para convertir ideas en realidad y desarrollar el pensamiento crítico,
el secreto no está en la pregunta sino en la respuesta. Derogar las leyes que
frenan a la innovación, eliminar la extensa burocracia en trámites para la creación
de empresas y patentes. Es por todos estos argumentos y los mencionados en
el resto del libro por los que los latinoamericanos en términos de innovación nos
sentimos congelados porque la inversión para la investigación es más baja que
en comparación a otros países, porque la innovación es de carácter colectivo y
colaborativo donde personas de todas las ramas del conocimiento combinan
ideas para formar un pensamiento más grande, más nutritivo y más comprensible
para dar paso a ideas que transformen el mundo. El mundo actual se rige por un
sistema bastante simple donde la calidad de educación define la innovación, la
innovación se ha convertido en un tema global por ello en Latinoamérica se
necesita un sistema que responda a las necesidades y expectativas de la
sociedad, y por medio de las 5 hipótesis que nos presenta Andrés Oppenheimer
es posible cumplir con éste objetivo, pues el futuro y la esperanza de
Latinoamérica está en manos de la innovación.