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  • RUBRICA Ricardo Palma

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    El documento evalúa el trabajo de un alumno sobre las tradiciones peruanas. La evaluación indica que la interpretación del alumno refleja una comprensión de las ideas y sentimientos presentes en el texto, que el trabajo está bien organizado y desarrollado siguiendo el formato, y que el lenguaje empleado es claro, variado y correcto.

    Descripción original:

    infografia del escritor peruano

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    Tradiciones peruanas

    Alumno :
    Conocimiento e La interpretación del alumno refleja
    comprensión de las ideas y sentimientos
    interpretación de la obra. presentes en la lectura.

    Organización ,desarrollo y El trabajo está organizado, es coherente


    y está desarrollado ,siguiendo las pautas
    creatividad establecidas en el formato.
    Lenguaje El lenguaje que emplea el alumno es
    claro, variado y correcto.
    Comentario final El comentario abarca los temas tratados
    en el texto original, presentando
    profundidad y solidez en sus argumentos
    Recomendaciones

    Tradiciones peruanas
    Alumno :
    Conocimiento e La interpretación del alumno refleja
    comprensión de las ideas y sentimientos
    interpretación de la obra.
    presentes en la lectura.

    Organización ,desarrollo y El trabajo está organizado, es coherente


    y está desarrollado, siguiendo las pautas
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    establecidas en el formato.
    Lenguaje El lenguaje que emplea el alumno es
    claro, variado y correcto.
    Comentario final El comentario abarca los temas tratados
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    profundidad y solidez en sus argumentos
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    Alumno :
    Conocimiento e La interpretación del alumno refleja
    comprensión de las ideas y sentimientos
    interpretación de la obra . presentes en la lectura.

    Organización ,desarrollo y El trabajo está organizado, es coherente


    y está desarrollado, siguiendo las pautas
    creatividad establecidas en el formato.
    Lenguaje El lenguaje que emplea el alumno es
    claro, variado y correcto.
    Comentario final El comentario abarca los temas tratados
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