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CONTENIDO

1. REFLEXIONES FACUNDO CABRAL


2. APRENDÍ Y DECIDÍ
3. PENSAMIENTOS DE LA MADRE TERESA DE CALCUTA
4. EL LÍDER ES UN PIGMALIÓN MODERNO
5. COMPAÑERO

6. MAESTRO

7. VICTORIA PARA QUIENES PERSEVERAN


8. CUARENTA COSAS QUE NO HAY QUE OLVIDAR
9. QUIZÁ NO SABIAS ESTAS 15 COSAS...
10. HISTORIA DEL CUARTEL
11. SOMOS UN EQUIPO
12. UN MENSAJE A GARCIA
13. EL GLOBO NEGRO
14. MAÑANITA DE SAN JUAN
15. ROMANCILLO DEL NIÑO QUE TODO LO QUERIA SER
16. SUPERARSE
17. ¡COMO UNA GOTA DE AGUA!
18. QUERIDO HIJO
19. MENTALIDAD POSITIVA
20. UN NIÑO
21. JAMAS SERAS MAESTRO
22. ASAMBLEA EN LA CARPINTERIA
23. SI YO CAMBIARA
24. LOS CLAVOS Y LOS AMIGOS
25. CUANDO UN HOMBRE TE AME
26. ¡PAPITO, POR FAVOR!
27. CARTAS CONTRA LA AUTORIDAD
28. GRATITUD

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29. HE APRENDIDO
30. LA VIDA SIN UN AMOR
31. DOY GRACIAS
32. A TODOS LOS PADRES
33. “LA MEJOR MAESTRA DEL MUNDO”
34. PARA SER BELLA…
35. AMISTAD
36. EL ANILLO DE COMPROMISO
37. “ARTURO Y CLEMENTINA”
38. CAMBIO DE ROLES
39. CONJURO SIOUX
40. DE LA SABIDURÍA SUFÍ
41. EL AMOR Y LA LOCURA
42. EL ANILLO
43. EL BIZ BIZ
44. EL CAMELLO Y LA ESTACA
45. EL HOMBRE Y LA MUJER
46. ERES IMPORTANTE PARA MÍ
47. FÁBULA DE ANIMALES
48. FRIDA
49. LA CHUY
50. LA FILOSOFÍA DE LA HORMIGA
51. LA MAESTRA ROSITA Y LA APARICION DE LA MANO NEGRA
52. NIÑOS UNA VEZ MAS
53. REPORTANDOSE
54. ¡SONREÍR NO CAUSA IMPUESTOS!
55. ¿TUS HIJOS SON POBRES O RICOS?
56. Y AQUÍ UNA LECCIÓN…
57. ENIGMAS
58. SIN TITULO
59. ATOMIZADOS, COMPARTIMENTADOS

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60. BAILA COMO SI NADIE TE ESTUVIERA VIENDO
61. TODO SOBRE MAMÁ
62. ABRE TU CD
63. JUANITA DEL MONTÓN
64. INVENTARIO
65. LOTRODIA
66. Beatriz (Una palabra enorme) Mario Benedetti
67. LETICIA, LOS PIOJOS Y LOS CUENTOS
68. MUJER MIXTECA

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REFLEXIONES

Como los budistas, sé que la palabra no es el hecho, si digo "manzana" no es la


maravilla innombrable que enamora el verano, Si digo "árbol", apenas me acerco a
lo que saben las aves; el caballo siempre fue y será lo que es sin saber que así lo
nombro.
Sé que la palabra no es el hecho, pero sí se que un día mi padre bajó de la
montaña y dijo unas palabras al oído de mi madre, y la incendió de tal manera que
hasta aquí he llegado yo, continuando el poema que mi padre comenzó con
algunas palabras.
Nacemos para encontrarnos (la vida es el arte del encuentro), encontrarnos
para confirmar que la humanidad es una sola familia y que habitamos un país
llamado Tierra. Somos hijos del amor, por lo tanto nacemos para la felicidad (fuera
de la felicidad son todos pretextos), y debemos ser felices también por nuestros
hijos, porque no hay nada mejor que recordar padres felices.
Hay tantas cosas para gozar y nuestro paso por la Tierra es tan corto, que
sufrir es una pérdida de tiempo. Además, el universo siempre está dispuesto a
complacernos, por eso estamos rodeados de buenas noticias. Cada mañana es
una buena noticia. Cada niño que nace es una buena noticia, cada cantor es una
buena noticia, porque cada cantor es un soldado menos, por eso hay que cuidarse
del que no canta porque algo esconde.
Eso lo aprendí de mi madre que fue la primera buena noticia que conocí. Se
llamaba Sara y nunca pudo ser inteligente porque cada vez que estaba por
aprender algo llegaba la felicidad y la distraía, nunca usó agenda porque sólo
hacía lo que amaba, y eso se lo recordaba el corazón. Se dedicó a vivir y no le
quedaba tiempo para hacer otra cosa.
De mi madre también aprendí que nunca es tarde, que siempre se puede
empezar de nuevo, ahora mismo, le puedes decir basta a la mujer (o al hombre)
que ya no amas, al trabajo que odias, a las cosas que te encadenan a la tarjeta de
crédito, a los noticieros que te envenenan desde la mañana, a los que quieren
dirigir tu vida, ahora mismo le puedes decir "basta" al miedo que heredaste,
porque la vida es aquí y ahora mismo.
Me he transformado en un hombre libre (como debe ser), es decir que mi
vida se ha transformado en una fiesta que vivo, en todo el mundo, desde la
austeridad del frío patagónico a la lujuria del Caribe, desde la lúcida locura de
Manhattan al misterio que enriquece a la India, donde la Madre Teresa sabe que
debemos dar hasta que duela.
Caminando comprobé que nos vamos encontrando con el otro, lenta,
misteriosa, sensualmente, porque lo que teje esta red revolucionaria es la poesía.
Ella nos lleva de la mano y debajo de la luna, hasta los últimos rincones del
mundo, donde nos espera el compinche, uno más, el que continúa la línea que
será un círculo que abarcará el planeta. Esta es la revolución fundamental, el
revolucionarse instantáneamente para armonizar con la vida, que es cambio

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permanente, por eso nos vamos encontrando fatalmente para iluminar cada
rincón.
Que nada te distraiga de ti mismo, debes estar atento porque todavía no
gozaste la más grande alegría ni sufriste el más grande dolor.

Vacía la copa cada noche para que Dios te la llene de agua nueva en el
nuevo día. Vive de instante en instante porque eso es la vida.
Me costó 57 años llegar hasta aquí, ¿cómo no gozar y respetar este
momento? Se gana y se pierde, se sube y se baja, se nace y se muere. Y si la
historia es tan simple, ¿por qué te preocupas tanto?
No te sientas aparte y olvidado, todos somos la sal de la Tierra. En la
tranquilidad hay salud, como plenitud dentro de uno. Perdónate, acéptate,
reconócete y ámate, recuerda que tienes que vivir contigo mismo por la eternidad,
borra el pasado para no repetirlo, para no abandonar como tu padre, para no
desanimarte como tu madre, para no tratarte como te trataron ellos, pero no los
culpes porque nadie puede enseñar lo que no sabe, perdónalos y te liberarás de
esas cadenas.
Si estás atento al presente, el pasado no te distraerá, entonces serás
siempre nuevo. Tienes el poder para ser libre en este mismo momento, el poder
está siempre en el presente porque toda la vida está en cada instante, pero no
digas "no puedo" ni en broma porque el inconsciente no tiene sentido del humor, lo
tomará en serio y te lo recordará cada vez que lo intentes.
Si quieres recuperar la salud abandona la crítica, el resentimiento y la culpa,
responsables de nuestras enfermedades.
Perdona a todos y perdónate, no hay liberación más grande que el perdón, no hay
nada como vivir sin enemigos. Nada peor para la cabeza y por lo tanto para el
cuerpo, que el miedo, la culpa, el resentimiento y la crítica que te hace juez
(agotadora y vana tarea) y cómplice de lo que te disgusta.
Culpar a los demás es no aceptar la responsabilidad de nuestra vida, es distraerse
de ella.
El bien y el mal viven dentro de ti, alimenta más al bien para que sea el
vencedor cada vez que tengan que enfrentarse. Lo que llamamos problemas son
lecciones, por eso nada de lo que nos sucede es en vano.
No te quejes, recuerda que naciste desnudo, entonces ese pantalón y esa
camisa que llevas ya son ganancia.
Cuida el presente porque en él vivirás el resto de tu vida. Libérate de la
ansiedad, piensa que lo que debe ser será, y sucederá naturalmente

FACUNDO CABRAL

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APRENDÍ Y DECIDÍ
Y así después de esperar tanto, un día como cualquier otro
decidí triunfar...
decidí no esperar a las oportunidades sino yo mismo
buscarlas,
decidí ver cada problema como la oportunidad de encontrar
una solución,
decidí ver cada desierto como la oportunidad de encontrar un
oasis,
decidí ver cada noche como un misterio a resolver,
decidí ver cada día como una nueva oportunidad de ser feliz

Aquel día descubrí que mi único rival no eran más que mis
propias debilidades, y que en éstas, está la única y mejor
forma de superarnos,
Aquel día dejé de temer a perder y empecé a temer a no
ganar,
Descubrí que no era yo el mejor y que quizás nunca lo fui,
Me dejó de importar quién ganara o perdiera, ahora me
importa simplemente saberme mejor que ayer.
Aprendí que lo difícil no es llegar a la cima, sino jamás dejar
de subir

Aprendí que el mejor triunfo que puedo tener, es tener el


derecho de llamar a alguien "Amigo".

Descubrí que el amor es más que un simple estado de


enamoramiento, "el amor es una filosofía de vida".
Aquel día dejé de ser un reflejo de mis escasos triunfos
pasados y empecé a ser mi propia tenue luz de este presente.
Aprendí que de nada sirve ser luz si no vas a iluminar el
camino de los demás.

Aquel día decidí cambiar tantas cosas...


Aquel día aprendí que los sueños son solamente para hacerse

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realidad, desde aquel día ya no duermo para descansar...

Ahora simplemente duermo para soñar

PENSAMIENTO DE LA MADRE TERESA DE CALCUTA


Duele amar a alguien y no ser correspondido, pero lo más doloroso es amar a alguien y nunca
tener el valor de decirle a esa persona lo que sientes.
Tal vez Dios quiere que conozcamos a unas cuantas personas equivocadas antes de conocer a la
persona correcta, para que al fin cuando la conozcamos, sepamos ser agradecidos por ese
maravilloso regalo.
Una de las cosas más tristes de la vida es cuando conoces a alguien que significa todo y solo
para darte cuenta que al final no es para ti y lo tienes que dejar ir.
Cuando la puerta de la felicidad se cierra otra puerta se abre, pero algunas veces miramos
tanto tiempo aquella puerta que se cerró, que no vemos la que se ha abierto frente a nosotros.
Es cierto que no sabemos lo que tenemos hasta que lo perdemos, pero también es cierto que no
sabemos lo que nos hemos estado perdiendo hasta que lo encontramos.
Darle a alguien todo tu amor nunca es seguro que te amará de regreso, pero no esperes que te
amen de regreso; solo espera que el amor crezca en el corazón de la otra persona, pero si no
crece, sé feliz porque creció en el tuyo.
Hay cosas que te encantaría oír, que nunca escucharás de la persona que te gustaría que te las
dijera, pero no seas tan sordo para no oírlas de aquel que las dice desde su corazón.
Nunca digas adiós, si todavía quieres tratar.
Nunca te des por vencido si sientes que puedes seguir luchando.
Nunca le digas a una persona que ya no la amas, si no puedes dejarla ir.
El amor llega a aquel que espera aunque lo hayan decepcionado; a aquel que todavía cree aunque
antes haya sido traicionado, a aquel que todavía necesita amar aunque antes haya sido
lastimado y a aquel que tiene el coraje y la fe para construir la confianza de nuevo.
El principio del amor es dejar que aquellos que conocemos sean ellos mismos, no tratar de
voltear con nuestra propia imagen, porque entonces solo amaremos el reflejo de nosotros
mismos en ellos.
No vayas por las riquezas, porque aun eso se pierde.
Ve por alguien que te haga sonreír,
Por que toma tan solo una sonrisa para hacer que un día oscuro brille.
Espero que sueñes con ese alguien especial.
Sueña lo que quieres soñar. Ve a donde quieras ir. Se lo que quieras ser.
Porque tienes tan solo una vida y una oportunidad para hacer todo lo que quieras hacer.
Espero que tengas:

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Suficiente felicidad para hacerte dulce.
Suficientes pruebas para hacerte fuerte.
Suficiente dolor para mantenerte humano.
Suficiente esperanza para ser feliz.
Las personas más felices no siempre tienen lo mejor de todo.
Solo sacan lo mejor de todo lo que encuentran en su camino.
La felicidad espera por aquellos que lloran, aquellos que han sido lastimados,
aquellos que buscan, aquellos que tratan.
Porque solo ellos pueden apreciar la importancia de las personas que han tocado sus vidas.
No puedes ir feliz por la vida hasta que dejes ir tus fracasos pasados y los dolores de tu
corazón.
Con respeto, cariño y admiración para Lety
EL LÍDER ES UN PIGMALIÓN MODERNO

Pigmalión es un escultor de la mitología griega; él realizó


la obra de una mujer perfecta, y a diario, cuenta la leyenda,
la veía, la admiraba, la amaba y la deseaba y así se hizo el
milagro. Una de las veces que estaba junto a ella, la estatua
cobró vida y resultó ser una mujer magnífica de carne y
hueso.

El efecto Pigmalión en psicología se enuncia así : “La


profecía de la realización personal o la profecía que se auto
cumple”. No es magia ni cosa parecida, es simplemente que
cuando alguien piensa determinadas cosas acerca de otras
personas, las actitudes cambian y la gente empieza a realizar
aquello que se piensa de que es capaz.

Por eso decimos que el líder, en donde se encuentre, es


un Pigmalión moderno; confía en su gente, la cree capaz,
sabe que puede con aquello que se le ha encomendado y
cosa genial: la profecía se cumple. El líder hace de gente
ordinaria, gente extraordinaria.

Sólo una advertencia: la incoherencia es la muerte del


líder. Jamás debe perseguir ser más importante su persona
que su obra, que su misión.

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Compañero te desvela
la misma suerte que a
mi, prometiste y
prometí
Encender esta
candela...
Con tu puedo y con mi
quiero
Vamos juntos
compañeros.

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Mario Benedetti

Un maestro que empieza a


“creer para ver...”
Es un maestro que va
simultáneamente
con el crecimiento de sus
alumnos:
Viviendo, experimentando,
Comprendiendo,
reflexionando,
Transformando su propia 10
y su propia vida.

Martín López Calva

Victoria para quienes perseveran


Iniciar una obra es cosa relativamente fácil, basta con avivar un poco la
lumbre del entusiasmo.

Perseverar en ella hasta el éxito, es cosa diferente; eso ya es


algo que requiere continuidad y esfuerzo.

Comenzar está al alcance de los demás, continuar, distingue a


los hombres de carácter.

Por eso la médula de toda obra grande – desde el punto de


vista de su realización práctica – es la perseverancia, virtud
que consiste en llevar las cosas hasta el final.

Es preciso, pues, ser perseverante, formarse un carácter no


sólo intrépido, sino persistente, paciente, inquebrantable.

Sólo eso es un carácter.

El verdadero carácter no conoce más que un lema: la victoria.

Y sufre con valor, con serenidad y sin desaliento, la más


grande de las pruebas: la derrota.

La lucha tonifica el espíritu, pero cuando falta carácter, la


derrota lo reprime y desalienta.

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Hemos nacido para luchar.

Las más grandes victorias corresponden siempre a quienes se


preparan, a quienes luchan y a quienes perseveran.

Anónimo
CUARENTA COSAS QUE NO HAY QUE OLVIDAR:

1. Nunca prives a nadie de la esperanza; puede ser lo único que una persona posea.
2. No tomes decisiones cuando estés enojado.
3. Cuida tu postura física.
4. Nunca hables de negocios en un elevador.
5. No pagues un trabajo hasta que esté concluido.
6. Cuídate de quien no tenga nada que perder.
7. Aprende a decir no con cortesía y presteza.
8. No esperes que la vida sea justa.
9. No dudes en perder una batalla, si esto te lleva a ganar la guerra.
10. Se atrevido y valiente.
11. No aplaces las cosas, haz lo que sea preciso en el momento preciso.
12. No temas decir "no sé".
13. No temas decir "lo siento".
14. Elogia a tres personas cada día.
15. Contempla el amanecer por lo menos una vez al año.
16. Mira a los ojos a las personas.
17. Di "gracias" con frecuencia.
18. Di "por favor" con frecuencia.
19. Gasta menos de lo que ganas.
20. Trata como quisieras que te trataran.
21. Haz nuevas amistades y cultiva las viejas.
22. Guarda los secretos.
23. Reconoce tus errores.
24. Sé valiente; si no lo eres, finge serlo, nadie advertirá la diferencia.
25. Utiliza las tarjetas de crédito sólo por comodidad, nunca por el crédito.
26. No engañes.
27. Aprende a escuchar. A veces las oportunidades tocan muy quedo a la puerta.
28. Elabora una lista de las cosas que desees experimentar antes de morir, llévala en tu cartera
y consúltala con frecuencia.
29. Haz oídos sordos a los malos comentarios.

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30. Las ideas buenas, nobles y capaces de cambiar al mundo provienen siempre de
una persona que trabaja sola.
31. Cuando entres en algún lado, el que sea, hazlo con determinación y confianza.
32. Cuando tengas un limón, siempre procura hacer con el una limonada.
33. Ten un perro, pero no permitas que moleste a los vecinos.
34. Recuerda los cumpleaños de los demás.
35. Canta en la ducha.
36. Utiliza el dinero honrado.
37. Llama a tu madre en este momento; no importa que esté en el cielo.
38. Nunca permitas que te vean borracho.
39. Presta sólo los libros que no te importe recuperar.
40. Elige con mucho cuidado al compañero de tu vida, de esta única decisión se
derivará el 90% de tu felicidad.
QUIZÁ NO SABIAS ESTAS 15 COSAS...

1. Por lo menos 5 personas en este mundo te aman tanto que darían


la vida por ti.
2. Por lo menos 15 personas en este mundo te quieren de alguna
manera, YO ENTRE ELLAS...
3. La única razón por la que alguien te pudiera odiar es porque quiere ser
como tú.
4. Una sonrisa tuya puede traer felicidad a cualquiera, aunque no les
caigas bien, o no te conozcan.
5. Cada noche, alguien piensa en ti antes de dormir.
6. Para alguien significas el mundo.
7. Si no fuera por ti, alguien no estaría vivo.
8. Eres especial y única.
9. Alguien que no sabes ni siquiera que existe te ama.
10. Cuando piensas que cometiste el error más grande del mundo,
algo bueno viene de él.
11. Cuando pienses que no tienes oportunidad de conseguir lo que
quieres, probablemente no lo tendrás, pero si crees en ti misma, tarde
o temprano lo tendrás.

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12. Siempre recuerda los cumplidos que has recibido. Olvida los malos
tratos.
13. Siempre di lo que sientes por los que quieres, te sentirás mucho
mejor después de que lo sepan.
14. Si tienes un gran amigo, toma tu tiempo para hacerle saber lo
grande que es, le iluminaras a alguien el día, y quizá puedas cambiarle
la perspectiva que tiene de la vida

15 .Ama a quien te respeta y olvida a los que no lo hacen.....


HISTORIA DEL CUARTEL

EL TENIENTE AL SARGENTO: Por orden del capitán la tropa asistirá


al campo de ejercicios en uniforme de campaña, a fin de presenciar el
eclipse de sol que, según los periódicos, tendrá lugar a las 11:00 en
punto. Más tarde, y en el propio campo, un especialista en astronomía
explicará a los soldados las causas del raro fenómeno, pero si llegara
a llover, las explicaciones tendrían lugar en el cuartel.

EL SARGENTO A LOS CABOS: por orden del capitán mañana habrá


un eclipse de sol en el campo de ejercicios. Seguidamente empezará
a llover, por lo que la tropa pasará al comedor del cuartel, en donde un
astrónomo en uniforme de campaña, les leerá a los soldados lo que
los periódicos dicen acerca del raro fenómeno.

EL CABO A LOS SOLDADOS: Mañana a las 11:00 el capitán eclipsará


el sol con unos periódicos en el campo de ejercicios. Más tarde un
especialista hará llover en el comedor, pero para que el raro fenómeno
se produzca, la tropa deberá vestirse con uniforme de campaña.

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LOS SOLDADOS ENTRE ELLOS: Mañana a las 11:00 el sol eclipsará
al capitán, quien por la tarde volverá a aparecer en el comedor del
cuartel en uniforme de campaña. Los astrónomos tratarán de
explicase las causas del raro fenómeno; pero si no lo entienden irán a
ver a un especialista. Los soldados llevarán periódicos para taparse,
por si acaso llueve.

Somos un equipo

 Porque luchamos por un mismo ideal.

 Porque preferimos los intereses comunes a


los particulares.

 Porque existe un fuerte lazo de


compañerismo entre nosotros

 Porque hemos aprendido a ayudarnos.

 Porque preferimos el esfuerzo compartido al


esfuerzo estéril de la individualidad.

 Porque hemos comprendido que entre


nosotros nos necesitamos.

 Porque la unidad forma parte de nuestros


anhelos más humanos.

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Somos un equipo…

Porque nos conviene serlo

Pablo Zamora

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UN MENSAJE A GARCIA

Cuando se declaró la guerra entre España y Estados Unidos, fue necesario


establecer una comunicación rápida con el líder de los insurgentes. García se encontraba
en algún lugar de las montañas de Cuba, que eran como una fortaleza, pero nadie sabía
exactamente en donde. Ningún mensaje por correo o por teléfono podía llegar hasta él, y
el presidente debía obtener su colaboración a toda prisa. ¡Qué hacer¡
Alguien le comentó al presidente “Hay un tipo llamado Rowan, que se encargará
de buscar a García, y si alguien puede hacerlo es él”.
Enviaron a buscar a Rowan y le entregaron una carta que debería llegar a manos
de García... no tengo ningún interés especial en contarle en éste momento con todos sus
detalles la forma en que “este tipo llamado Rowan” recibió la carta, la guardó en su morral
de tela impermeable que ató sobre su corazón y en cuatro días desembarcó por la noche
en las costas de Cuba, a donde llegó en una pequeña embarcación abierta; luego se
internó en la jungla y tres semanas después apareció del otro lado de la isla, después de
atravesar a pie un país hostil y de entregar la carta a García.
Lo que trato de decirles es lo siguiente: Mckinley le entregó a Rowan una carta que
debía llegar a manos de García; Rowan tomó la carta y ni siquiera preguntó, “¿En dónde
puedo encontrarlo?”. Lo importante es actuar y concentrar sus energías: actúen… lleven
ese mensaje a García. Ningún hombre que ha demostrado empeño en llevar a su término
cualquier empresa ha dejado de sentirse bastante consternado en ocasiones ante la
incapacidad o renuencia para concentrarse en una cosa y llevarla a cabo.
Usted lector haga ésta prueba: en este momento está sentado en su oficina, con
seis empleados a su disposición. Llame a cualquiera de ellos y pídale lo siguiente:
“Hágame favor de buscar en la enciclopedia y redacte un breve memorándum referente a
la vida de Corregio”.
¿Cree que el empleado dirá tranquilamente, “Si, señor” y se dirigirá a cumplir con
esa tarea? Puede apostar su vida a que no será así. Se le quedará mirando con un aire
de duda y le hará una o más de las siguientes preguntas: ¿quién fue él?, ¿en cuál
enciclopedia?, ¿en dónde está la enciclopedia?, ¿me contrataron para eso?, ¿y qué hay
de malo en que Carlos lo haga?, ¿ya falleció?, ¿le urge mucho?, ¿para qué quiere saber
eso?
Y podría apostarle diez a uno a que una vez que ha respondido a esas preguntas,
explicando la forma de encontrar la información y la razón por la cual la necesita, el
empleado irá con otros de sus compañeros para pedirle que lo ayude para tratar de
buscar a García. Esta incapacidad de una acción, esta invalidez de la voluntad, esta falta
de disposición para tomar con gusto la otra punta y ayudar…. Si lo hombres no actúan
para sí mismos, ¿qué harán cuando el beneficio de todos sus esfuerzos sea para todos?

Mi corazón va hacia el hombre que cuando se le entrega una carta para García,
tranquilamente la toma en sus manos sin ninguna intención oculta de echarla a la
alcantarilla más cercana o de hacer cualquier otra cosa que no sea entregarla. El mundo
clama por tales hombres; se necesita, y mucho, a esos hombres capaces de “llevarle un
mensaje a García”.

CENTRO DE MAESTROS 2017


EXTRAIDO DE “LA UNIVERSIDAD DEL ÉXITO” DE OG MANDINO

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EL GLOBO NEGRO

Cierta ocasión Martín Luther King se encontraba a

punto de dar una de sus famosas conferencias acerca de los

derechos humanos, cuando notó que un pequeño niño de color negro

se encontraba al frente de su auditorio.

Se sintió sorprendido y pregunto a uno de sus ayudantes, al

respecto este le indicó que había sido el primero en llegar.

Cuando terminó el discurso sé soltaron globos de diferentes

colores al cielo, los cuales el pequeño no dejaba de mirar, esto llamó

la atención de Martín Luther King, quién abrazándolo lo levanto en

brazos.

El pequeño lo miró fijamente y le pregunto sí lo globos negros

también volaban hacia el cielo, Martín lo vio dulcemente y le

contestó:

“LOS GLOBOS NO VUELAN AL CIELO POR EL COLOR,

FORMA O TAMAÑO QUE TENGAN, SINO POR LO QUE

LLEVAN DENTRO”.

Recuerda esto cada vez veas a alguien que intelectualmente,

afectivamente o físicamente no sea a fin a ti.

¡Todos tenemos la misma dignidad!

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MAÑANITA DE SAN JUAN

Cuando llegas, ¡Oh mañanita de San Juan!, recuerdo una vieja historia que tú
sabes y que ni tú no yo podemos olvidar. ¿Te acuerdas? La hacienda en que yo estaba
por aquellos días, era muy grande; con muchas fanegas de tierra sembrada e incontables
cabezas de ganado. Allí está el caserón, precedido de un patio, con su fuente en medio.
Allá está la capilla. Lejos, bajo las ramas colgantes de los grandes sauces, está la presa
en que van a abrevarse los rebaños. Vista desde una altura y a distancia, se diría que la
presa es la enorme pupila azul de algún gigante, tendido a la bartola sobre el césped. ¡Y
qué es la presa! ¡Tú lo sabes…!
Gabriel y Carlos jugaban comúnmente en el jardín. Gabriel tenia seis años; Carlos siete.
Pero un día, la madre de Gabriel y Carlos cayó en cama, y no hubo quién vigilara sus
alegres correrías. Era el día de San Juan. Cuando empezaba a declinar la tarde, Gabriel
dijo a Carlos:
-Mira, mamá duerme y ya hemos roto nuestros fusiles. Vamos a la presa. Si mamá nos
riñe, le diremos que estábamos jugando en el jardín.
Carlos, que era el mayor, tuvo algunos escrúpulos ligeros. Pero el delito no era tan
enorme, y además, los dos sabían que la presa estaba adornada con grandes
cañaverales y ramos de cempasúchil. ¡Era día de San Juan!
-¡Vamos! –le dijo- llevaremos un Monitor para hacer barcos de papel y les cortaremos
las alas a las moscas para que sirva de marineros.
Y Carlos y Gabriel salieron muy quedito para no despertar a su mamá, que estaba
enferma. Como era día de fiesta, el campo estaba solo. Los peones y trabajadores
dormían la siesta en sus cabañas. Gabriel y Carlos no pasaron por la tienda, para no ser
vistos, y corrieron a todo escape por el campo. Muy en breve llegaron a la presa. No
había nadie: ni un peón, ni una oveja. Carlos cortó en pedazos el Monitor e hizo dos
barcos, tan grandes como los navíos de Guatemala. Las pobres moscas que iban sin alas
y cautivas en una caja de obleas, tripularon humildemente las embarcaciones. Por
desgracia, la víspera habían limpiado la presa, y estaba el agua un poco baja. Gabriel no
la alcanzaba con sus manos. Carlos, que era el mayor, le dijo:
-Déjame a mí que soy más grande. Pero Carlos tampoco la alcanzaba. Trepó entonces
sobre el pretil de piedra, levantando las plantas de la tierra, alargó el brazo e iba a tocar el
agua y dejar en ella el barco, cuando, perdiendo el equilibrio, cayó al tranquilo seno de las
ondas. Gabriel lanzó un agudo grito. Rompiéndose las uñas con las piedras, rasgándose
la ropa, a viva fuerza logró también encaramarse sobre la cornisa, teniendo casi todo el
busto sobre el agua. Las ondas se agitaban todavía. Adentro estaba Carlos. De súbito,
aparece en la superficie, con la cara amoratada, arrojando agua por la nariz y por la boca.
-¡Hermano! ¡Hermano!
-¡Ven acá! ¡Ven acá! No quiero que te mueras. Nadie oía. Los niños pedían socorro,
estremeciendo el aire con su gritos; no acudían ninguno. Gabriel se inclinaba cada vez
más sobre las aguas y tendía las manos.
-Acércate, hermanito, yo te estiro.
Carlos quería nadar y aproximarse al muro de la presa, pero ya le faltaban fuerzas, ya
se hundía. De pronto, se movieron las ondas y asió Carlos una rama, y apoyado en ella
logró ponerse junto al pretil y alzó una mano; Gabriel la apretó con las manitas suyas, y
quiso el pobre niño levantar por los aires a su hermano que había sacado medio cuerpo
de las aguas y se agarraba a las salientes piedras de la presa. Gabriel estaba rojo y sus
manos sudaban, apretando la blanca manecita del hermano.
-¡Si no puedo sacarte! ¡Si no puedo!

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Y Carlos volvía a hundirse, y con sus ojos negros muy abiertos le pedía socorro.
-¡No seas malo! ¿Qué te he hecho? Te daré mis cajitas de soldados y el molino de
marmaja que te gustan tanto. ¡Sácame de aquí!
Gabriel lloraba nerviosamente, y estirando más el cuerpo de su hermanito moribundo, le
decía:
-¡No quiero que te mueras! ¡Mamá! ¡Mamá! ¡No quiero que te mueras! Y ambos
gritaban, exclamando luego:
-No nos oyen! ¡No nos oyen!
-¡Santo ángel de mi guarda! ¿Por qué no me oyes?
Y entre tanto, fue cayendo la noche. Las ventanas se iluminaban en el caserío. Allí
había padres que besaban a sus hijos. Fueron saliendo las estrellas en el cielo. Diríase
que miraban la tragedia de aquellas tres manitas enlazadas que no querían soltarse, y se
soltaban. Y las estrellas no podrían ayudarles, porque las estrellas son muy frías y están
muy altas.
Las lágrimas amargas de Gabriel caían sobre la cabeza de su hermano. Se veían
juntos, cara a cara, apretándose las manos, ¡y uno iba a morirse!
-Suelta, hermanito, ya no puedes más; voy a morirme.
-Todavía no! ¡Todavía no! ¡Socorro! ¡Auxilio!
-¡Toma!, ¡voy a dejarte mi reloj! ¡Toma, hermanito!

Y con la mano que tenía libre sacó de su bolsillo el diminuto reloj de oro que le había
regalado el Año Nuevo. ¡Cuántos meses había pensado sin descanso en ese pequeño
reloj de oro! El día en que al fin lo tuvo, no quería acostarse. Para dormir, lo puso bajo su
almohada. Gabriel miraba con asombro sus dos tapas, la carátula blanca en que giraban
poco a poco las manecitas negras y el instantero que, nerviosamente, corría, corría, sin
dar jamás con la salida del estrecho círculo. Y decía: - ¡Cuando tenga siete años, como
Carlos, también me comprarán un reloj de oro! –No, pobre niño; no cumples aún siete
años y ya tienes el reloj. Tu hermanito se muere y te lo deja. ¿Para que lo quiere? La
tumba es muy oscura, y no se puede ver la hora que es.
-¡Toma, hermanito, voy a darte mi reloj; toma, hermanito! Y las manitas ya moradas, se
aflojaron, y las bocas se dieron un beso desde lejos. Ya no tenían los niños fuerzas en sus
pulmones para pedir socorro. Ya se abren las aguas, como se abre la muchedumbre en
una procesión cuando la Hostia pasa. Ya se cierran y sólo queda por un segundo, sobre la
onda azul, bucle lacio de cabellos rubios.
Gabriel soltó a correr en dirección del caserío, tropezando, cayendo sobre las piedras
que lo herían.
No digamos ya más: cuando el cuerpo de Carlos se encontró, ya estaba frío, tan frío, que
la madre, al besarlo, quedó muerta.

¡Oh mañanita de San Juan! ¡Tu blanco traje de novia tiene también manchas de sangre!

MANUEL GUTIERREZ NAJERA


“LA NOVELA DEL TRANVIA Y OTROS CUENTOS”

20
ROMANCILLO DEL NIÑO QUE TODO LO QUERIA
SER

EL NIÑO QUISO SER PEZ;


METIO LOS PIES EN EL RIO,
ESTABA TAN FRIO EL RIO
QUE YA NO QUISO SER PEZ.

EL NIÑO QUISO SER PAJARO;


SE ASOMO EL BALCON DEL AIRE
ESTABA TAN ALTO EL AIRE
QUE YA NO QUISO SER PAJARO.

EL NIÑO QUISO SER PERRO,


SE PUSO A LADRAR A UN GATO
LO TRATO TAN MAL EL GATO
QUE YA NO QUISO SER PERRO.

EL NIÑO QUISO SER HOMBRE,


EMPEZO A PONERSE AÑOS.
LE ESTABAN TAN MAL LOS AÑOS
QUE YA NO QUISO SER HOMBRE.

Y YA NO QUISO CRECER;
NO QUERIA CRECER EL NIÑO.
SE ESTABA TAN BIEN DE NIÑO
PERO TUVO QUE CRECER
Y EN UNA TARDE, AL VOLVER
A SU PLACETA DE NIÑO,
EL HOMBRE QUISO SER NIÑO
PERO YA NO PUDO SER.

21
MANUEL BENITEZ CARRASCO

SUPERARSE

Están los que usan siempre la misma ropa.


Están los que llevan amuletos.
Los que hacen promesas.
Los que imploran mirando al cielo.
Los que creen en supersticiones.

Y están los que siguen corriendo


Cuando les tiemblan las piernas.
Los que siguen jugando cuando se acaba el aire.
Los que siguen luchando cuando todo parece perdido,
como si cada vez fuera la última vez.
Convencidos de que la vida misma es un desafío.
Sufren.
Pero no se quejan.
Porque saben que el dolor pasa.
El sudor se seca.
El cansancio termina.
Pero hay algo que nunca desaparecerá:
LA SATISFACCIÓN DE HABERLO LOGRADO.

En sus cuerpos hay la misma cantidad de músculos.


En sus venas corre la misma sangre.
Lo que los hace diferentes es su espíritu.
La determinación de alcanzar la cima.
Una cima a la que no se llega superando a los demás.
Sino superándose a uno mismo.

22
¡Como una gota de agua!

Si Dios te preguntara que por qué no has


hecho realidad tus más grandes sueños…
¿Qué le contestarías?
¿Qué eres muy pequeña?
¿Qué tus sueños están muy lejos y por ello
son inalcanzables?
¿Qué existen muchos obstáculos en el
sendero de tu vida?...
¿O, que tú piensas que el tiempo es tan
importante que no vale la pena
desperdiciarlo en fantasías?
Sin duda alguna, Dios te diría que el sueño
más hermoso de una gota de agua es
llegar hasta su lejana patria EL MAR.
Un día, trata de impedir que esa gota de
agua realice su sueño...
Te darás cuenta de que...
Si le pones un obstáculo, ella se evaporará
y volará hasta el refugio de la nube.
Si la entierras, ella humedecerá la tierra, la
tierra germinará la semilla, la semilla dará
frutos y los frutos serán la fuente para
nuestras vidas. Y...Algún día, esa gota de

23
agua... Se fundirá con la inmensidad del
mar.

QUERIDO HIJO:

Mientras vivas en esta casa, obedecerás las reglas.


Cuando tengas tu casa, establecerás tus propias
reglas. Aquí no gobierna la democracia… no hice
campaña electoral para ser tu padre. Tú no votaste
por mí, somos padre e hijo por la gracia de Dios y yo
acepto respetuosamente el privilegio y la
responsabilidad aterradora. Al aceptar, adquiero la
obligación de desempeñar el papel de padre. No soy
tu cuate… nuestras edades son muy diferentes.
Podemos compartir muchas cosas, pero no somos
compañeros: soy tu padre y eso es cien veces más
que un cuate. También soy tu amigo, pero estamos en
niveles completamente distintos. En esta casa, harás
lo que yo diga, y no debes cuestionarme porque todo
lo que yo ordene estará motivado por el amor... te
resultará difícil comprenderlo hasta que tengas un
hijo.

24
Mientras tanto, confía en mí.

TU PADRE

MENTALIDAD POSITIVA

NUNCA DIGAS DI SIEMPRE

Error Experiencia

Deberes Funciones

No puedo porque... Puedo porque...

Tienes que… Se necesita que...

Tengo miedo de... Desconozco... pero conoceré.

La situación está difícil La situación es diferente

Hago lo que puedo Lo haré mejor cada vez

No tengo tiempo Administraré mi tiempo

Yo solo... ¿Qué puedo hacer? Me daré tiempo...

Haré todo lo que me corresponde


y un poquito más.

El entusiasmo me parece ridículo Seré tan entusiasta

25
UN NIÑO

Una vez un niño fue a la escuela


El era bien pequeño
Y la escuela era bien grande
Pero cuando el niño
Vio que podía ir a su casa
Caminando directamente desde la puerta de afuera,
El se sintió feliz
Y la escuela no le parecía
Tan grande así.

Una mañana
Cuando hacía poco que estaba en a escuela,
La maestra dijo:
-Hoy vamos a hacer un dibujo. -Bien –pensó él.
A él le gustaba dibujar
El podía hacer todas las cosas:
Leones y tigres, gallinas y vacas, trenes y barcos
Y tomó su caja de lápices
Y comenzó a dibujar.

Pero la maestra dijo:


-¡Esperen! ¡No es hora e comenzar!
Y él esperó hasta que todos estuviesen prontos
-¡Ahora! –dijo la maestra
vamos a dibujar flores
-¡Bueno! –pensó el niño
A él le gustaba dibujar flores
y comenzó a hacer bonitas flores
con lápiz rosa, naranja, azul
Pero la maestra dijo:

26
-¡Esperen! Yo les mostraré cómo se hacen
-¡Así! Dijo la maestra. Ahora pueden comenzar.

El niño miró la flor de la maestra


Y luego miró a la suya
A él le gustaba más su flor que la de la maestra.
Pero él no reveló eso,

Simplemente guardó su papel


e hizo una flor como la de la maestra
Era roja, con el tallo verde. Otro día,
Cuando el niño abrió la puerta de afuera. La maestra dijo:
-Hoy vamos a trabajar con plastilina
-¡Bien! –pensó e niño.
El podía hacer todo tipo de cosas con plastilina:
Víboras y muñecos de nieve,
Elefantes y rabitos; autos y camiones.
Y comenzó a apretar y amasar
La bola de plastilina. Pero la maestra dijo:
-¡Esperen! No es hora de comenzar
Y él esperó hasta que estuviesen prontos.
-¡Ahora! –Dice la maestra
Nosotros vamos a hacer una víbora

-¡Bien! –pensó el niño.


A él le gustaba hacer víboras
Y comenzó a hacer unas diferentes
Tamaños y formas. Pero la maestra dijo:
-¡Esperen! Yo les mostraré como hacer una víbora larga. -¡Así! –dice la maestra
-Ahora pueden comenzar

El niño miró la víbora de la maestra


Entonces. Miró las suyas
Pero no reveló eso.
Simplemente amasó la plastilina, en una gran bola
E hizo una víbora como la de la maestra
Que era una víbora larga.

Así y luego
El niño aprendió a esperar, y a observar
Y a hacer cosas como la maestra, y luego
Él no hacía las cosas por sí mismo.

Entonces sucedió

27
Que el niño y su familia
Se mudaron a otra casa, en otra ciudad
Y el niño tuvo que ir a otra escuela.

Esa escuela era mucho mayor que la primera,


Entonces había puerta afuera.
Para llegar a su salón
Él tenía que subir algunos escalones
Y seguir por un corredor largo
Para finalmente llegar a su clase.

Y justamente en el primer día, que él estaba ahí,


La maestra dijo: -Hoy vamos a hacer un dibujo
-Bien pensó el niño. Y espero a la maestra
Para que le dijera como hacer. Pero ella no dijo nada
Apenas andaba por el salón.

Cuando se acercó al niño. Ella dijo: -¿Tú no quieres dibujar? Sí dijo el niño. Pero
¿Qué vamos a hacer?
-Yo no sé, hasta que tú lo hagas, -dijo la maestra.
¿Cómo lo haré? Preguntó el niño.
¿Por qué? –Dijo la maestra – De la manera que tú quieras. -¿Y de cualquier color?
– preguntó él.
De cualquier color – dijo la maestra.

Si todos hiciesen el mismo dibujo


Y usasen los mismos colores,
¿Cómo yo podría saber quien hizo qué?
¿Y cual seria de quién?
-Yo no sé dice el niño
y comenzó a hacer una flor roja,
con el tallo verde.

Helen E. Bukley

28
JAMAS SERAS MAESTRO

Jamás serás maestro si no das a tu escuela un alma, una personalidad, que al mismo tiempo sea un gran
ventanal abierto al mundo a que pertenece.
Jamás serás maestro si no eres capaz de imprimir a tu escuela la filosofía y estructura de un hogar.
Jamás serás maestro si no preparas tus clases y te presentas ante el grupo improvisando lo que enseñas.
Jamás serás maestro si a los tres días no conquistas el corazón de tus alumnos.
Jamás serás maestro si no cuentas con el amor inmarcesible del misionero, pero presto a atender las
necesidades de tus niños y de la comunidad.
Jamás serás maestro si te cruzas de brazos y vuelves la espalda a los problemas que con frecuencia se
oponen a la labor transformadora.
Jamás serás maestro si soslayas las necesidades que reclama tu labor, esperándolo todo del Estado o
como por otra y gracia del Espíritu Santo.
Jamás serás maestro si haces de las aulas lugares tétricos, donde el habitual silencio sólo se rompe por
el dolor y no por la música de la risa de tus alumnos.
Jamás serás maestro si no eres capaz de destruir, con tu acción fecunda, el concepto de que al maestro
únicamente le interesa saber dos cosas: cuándo se cobra y cuándo no se trabaja.
Jamás serás maestro si tus ojos son dos látigos, permanentemente dispuestos para el castigo, porque no
consideras a tus alumnos como hijos espirituales.
Jamás serás maestro si tus nervios explotan como cohetes mil veces al día, porque no eres capaz de
controlar tus actos.
Jamás serás maestro si necesitas un arsenal de gritos para tus actividades diarias.
Jamás serás maestro si tus niños llegan recelosos a tu escuela, como llegan los enfermos al hospital.
Jamás serás maestro si tus alumnos te aceptan no como un alimento, sino como una medicina obligatoria.
Jamás serás maestro si tu escuela se abre cinco minutos antes de empezar las clases y se cierra cinco
minutos después de la hora reglamentaria; si al abrirse parece que bostezará y al cerrarse que se riera.
Jamás serás maestro si no comprendes que os niños deben jugar en relación inversa a sus edades; y si se
aburren con tu compañía, tu escuela no es el imán mas poderoso de la localidad donde actúas.
Jamás serás maestro si los niños no te conciben como un hombre extraordinario y superior.
Jamás serás maestro si tu escuela únicamente es un taller mecánico del alfabeto.
Jamás serás maestro si al hablar no encantas a los niños dejándolos como hipnotizados, y si no sabes
hacerte escuchar hasta con los ojos.
Jamás serás maestro si no comprendes que el alma de cada niño es un libro en el que estás escribiendo
para toda la vida, y si en vez de escribir en ese libro himnos triunfales te contestas con llenarlo de
ramplonerías y mediocridades.
Jamás serás maestro si obtienes licencias sin necesitar; y si sólo trabajas cuando te fiscalizan o cuando
se acercan los exámenes.
Jamás serás maestro si el patio de tu escuela es tan fúnebre como el patio de una cárcel: y si los
recreos, en vez de ser fiestas para el cuerpo y para el espíritu, son lugares donde se sufre frío en invierno,
sol en primavera y soledad espiritual en toda época del año.
Jamás serás maestro si los niños llegan con hambre y con frío a tu escuela y se van a sus casas con más
hambre y más frío del que trajeron.
Jamás serás maestro si te dejas guiar por la cizaña, el dolor y mala fe en la convivencia con tus
compañeros.
Jamás serás maestro, ni siquiera será hombre digno, si deseas que a todos los niños llegue una epidemia,
a fin de tener unas vacaciones extraordinarias.

29
ASAMBLEA EN LA CARPINTERIA

Cuentan que en la carpintería, hubo una extraña asamblea. Fue una reunión de
herramientas para arreglar sus diferencias. El martillo ejerció la presidencia, pero
la asamblea le notificó que tenía que renunciar: ¿la causa? ¿Hacia tanto ruido! Y,
además, se pasaba el tiempo golpeando.

El martillo aceptó su culpa, pero pidió que también fuera expulsado el tornillo; dijo
que había que darle muchas vueltas para que sirviera de algo.

Ante el ataque, el tornillo aceptó también, pero a su vez pidió la expulsión


de la lija. Hizo ver que era muy áspera en su trato y siempre tenia fricciones con
los demás.

Y la lija estuvo de acuerdo, a condición de que fuera expulsado el metro


que siempre se la pasaba midiendo a los demás según su medida, como si fuera
el único perfecto.

En eso entró el carpintero, se puso el delantal e inició su trabajo. Utilizó el


martillo, la lija, el metro y el tornillo. Finalmente, la tosca madera se convirtió en un
lindo mueble.

Cuando la carpintería quedó nuevamente sola, la asamblea reanudó la


liberación. Fue entonces cuando tomó la palabra el serrucho, y dijo: “Señores, ha
quedado demostrado que tenemos defectos, pero el carpintero trabaja con
nuestras cualidades”.

Eso es lo que nos hace valiosos. Así que no pensemos ya en nuestros


puntos malos y concentrémonos en la utilidad de nuestros puntos buenos.

La asamblea encontró entonces que el martillo era fuerte, el tornillo unía y


daba fuerza, la lija era especial para afinar y limar asperezas y observaron que el
metro era preciso y exacto.

Se sintieron entonces un equipo capaz de producir muebles de calidad. Se


sintieron orgullosos de sus fortalezas y de trabajar juntos.

Ocurre lo mismo con los seres humanos. Observen y lo comprobarán.


Cuando en una empresa el personal busca a menudo defectos en los demás, la
situación se vuelve tensa y negativa. En cambio al tratar con sinceridad de percibir
los puntos fuertes de los demás, es cuando florecen los mejores logros humanos.

Es fácil encontrar defectos, ¡Cualquier tonto puede hacerlo! Pero


encontrar cualidades...Eso es para los espíritus superiores que son capaces
de inspirar todos los éxitos humanos.

30
SI YO CAMBIARA

Si yo cambiara mi manera de pensar hacia


otros, me sentiría sereno.

Si yo cambiara mi manera de actuar ante los


demás, los haría felices.

Si yo aceptara a todos como son sufriría


menos.

Si yo aceptara tal cual soy, quitándome mis


defectos cuanto mejoraría mi hogar, mi
ambiente.
Si yo comprendiera plenamente mis errores,
sería humilde.

Si yo deseara siempre el bienestar de los


demás sería feliz.

Si yo encontrara lo positivo en todos, la


vida sería digna de ser vivida.

Si yo amara el mundo...lo cambiará

Si yo me diera cuenta de que al lastimar el


primer lastimado soy yo.

Si yo criticara menos y amara más...Si yo


cambiara...

Cambiaría al mundo.

31
Los clavos y los amigos

Había un niño que era de muy mal carácter.

Un día su padre le dio una bolsa con clavos y le dijo que cada
vez que perdiera la calma debería clavar un clavo en la cerca de
atrás de la casa.
El primer día el niño clavó 37 clavos en la cerca, pero poco a poco
fue calmándose porque descubrió que era mucho más fácil controlar
su carácter que clavar clavos en la cerca.
Finalmente llegó el día en que el muchacho no perdió la calma para
nada y se lo dijo a su padre, entonces el papá le sugirió que por cada
día que controlara su carácter debería sacar un clavo de la cerca.
Los días pasaron y el joven pudo finalmente decirle a su padre que
ya había sacado todos los clavos de la cerca, entonces el papá llevó
a su hijo a la ceca de atrás...
Mira hijo, has hecho bien, pero fíjate en todos los agujeros
que quedaron en la cerca. La cerca ya no será la misma de antes.
Cuando dices o haces cosas con coraje, dejas una cicatriz como este
agujero en la cerca; es como meterle un cuchillo a alguien, aunque lo
puedas sacar la herida está ahí; una herida física es igual de grave a
una herida verbal.

Los amigos son verdaderas joyas a quienes hay que valorar.


Ellos te sonríen, te animan a mejorar, te escuchan, comparten una
palabra de aliento y siempre tiene su corazón abierto para
recibirte.
Demuéstrales a tus amigos cuando los quieres...

32
Cuando un hombre te ame
Cuando un hombre te ame, encontraras la felicidad
que se
Encierra en tu sentir y veras todo con anhelo si el esta
Junto a ti, sabrás cual es el camino y lo que veniste
hacer
Aquí, pero sin embargo no lo tienes, en ti se encierra
el
Sufrir y por más que tu lo quieras no puedes ser feliz.

Cuando un hombre te ame, sabrás lo que es reír y


también
Lo que es sufrir, teniendo alguien por quien vivir, mas
yo no
Puedo explicar lo que siento dentro de mi cuando
tengo
Quien me ame, ya que e algo que no tiene fin.

Cuando un hombre te ame, tendrás todo lo que


puedas
Pedir, pero lo que necesitas es amarlo a el sin fin
sentirás
El apoyo que tu ser no tuvo cuando sola tu
encontraste
El camino del vivir.

Cuando un hombre te ame, sabrás realmente lo que


eres tú,
Puesto que solo por ti fue creado este inmenso ser,
para
Contigo compartir el buen vivir o el sufrir, las
desventajas
De este mundo, o lo bello que hay aquí.

33
Cuando un hombre te ame, ¡Oh! Que mas puedes
pedir,
Porque te das cuenta que no eres sola ya que hay
alguien
Junto a ti y que importan los bienes si tu sientes ser
feliz,
Porque cuando un hombre te ame, sabrás lo que es
vivir.

Rafael Vásquez Aguilera

¡Papito, por favor!

La niña juega en la elegante sala Las horas se suceden y la charla


Uniendo el candor y la vehemencia, Se va tornado más interesante,
Y en sus juegos pueriles hace gala La niña, sin que acudan a buscarla
De una dulce y fantástica inocencia. Crecer ve la gangrena a cada instante.

El padre conmovido con su encanto Después que la visita se ha marchado


Contempla a la pequeña y arrobado Por fin ambos recuerdan que en su
Exclama con mirar casi de santo: pieza
“es ella mi tesoro más preciado”. La niña está sufriendo el despiadado
Castigo, el abandono y la tristeza.
De pronto cae del pedestal de mármol
La lámpara traída desde Francia, El grito de la madre rompe el alma
La niña se estremece como el árbol Cual rayo que desgarra el ancho cielo
Que rasga la tormenta en la distancia. Y parte sin piedad la frágil palma
Que rueda desgajada por el suelo.
“¿Son estos los ejemplos que te he
dado? ¿Así premias mi esfuerzo y mis Un médico llamado con urgencia
bondades? ¿Valoras tú quizá, lo que Se frustra en su esfuerzos
has quebrado? Muy caro pagarás por sobrehumanos,

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tus maldades”. El hilo de la vida está en la ciencia
Que dictaminan al fin: “Corten las
El padre, transformado en una fiera, manos”.
Las manos tiernas ata con premura, La niña, un mes después, toda ternura,
El hombre que a la vida le trajera Sentada en el sillón de la amplia sala
Así ha de castigar su travesura. Al padre le da un beso con dulzura
Y exclama al sollozar: “no seré mala,
De pronto, una visita inesperada Ya quise así jugar, pero es en vano,
Relega a la pequeña en el olvido, ¡Papito, por favor... ponme mis manos!”
El ansia de jugar queda frustrada
Y el gozo de vivir queda perdido Anónimo

CARTAS CONTRA LA AUTORIDAD

QUERIDO MAESTRO:

Como ves aún te conservo en mi memoria con cierto afecto. Han pasado ya
muchos años desde que me diste mi boleta por última vez. Dejaste de existir para mí
durante mucho tiempo, apenas hace unos días me di cuenta de que sobrevivías en algún
lugar donde yo he arrumbado todo aquello que no quiero tener presente.
Ahí estabas tú. Acabo de encontrarte mientras hacía limpieza intentando dar un
lugar en mi vida a aquellos recuerdos. Ahí estabas tú. Y hoy estás aquí, entre la hoja
blanca y yo. No sé nada de ti ni siquiera sé si existes ni que has hecho con tu vida. Pero
tengo que hablar contigo. Te parecerá extraño que yo un alumno tan gris tan poco capaz
cuya voz escuchaste en contadas ocasiones, hoy se dirija a ti en un tono tan alto. Es
necesario. No habrá concierto sólo un ajuste de cuentas.
Soy Hernán seguramente me olvidaste hace ya muchos años. Un maestro no
puede recordar los nombres de todos sus alumnos y menos los de aquéllos que nunca
destacaron en nada. Esta carta parece un reproche, tal vez lo sea, lo sabremos cuando
termine. En todo caso es bueno que sepas que la escribo por un imperativo. No puedo
eludirlo. Si no quieres seguir leyendo no lo hagas escribo para mí.

35
Estoy en un momento difícil de mi carrera. Estudié Derecho y me han ofrecido una
plaza en la Universidad. Cuando escuché la propuesta pedí que me dieran unos días para
pensarlo, y mientras lo hago, tú apareces en mi memoria.
¿Por qué juegas un papel importante en mi decisión? ¿Por qué reapareces en este
momento? Nadie te ha llamado, y sin embargo estás tan cerca que aún puedo escuchar tu
voz empapada de ironía diciendo: ¿Así que Hernán no ha hecho de nuevo la tarea? No te
preocupes Hernán, todos sabemos que eso no es para los genios como tú que todo lo
entienden sin necesidad de estudiar. ¡Que hagan la tarea los bobos, los incapaces, no los
que pueden salir indemnes de una tormenta de ceros! ¡Sigue así, vas a llegar muy lejos!
Aún resuenan en mis oídos las carcajadas de mis compañeros. Tal vez tú nunca te diste
cuenta, pero nos estabas enseñando una de las peores vetas de la crueldad: el burlarse
de los demás.
Difícilmente podrás medir el alcance de tu error. Los niños somos propensos a
burlarnos de los demás, de la misma manera que acostumbramos mostrar nuestro enojo
golpeando. Y se nos prohíbe golpear con el argumento de que somos gente civilizada,
mientras se nos alienta a utilizar la burla y la ironía para canalizar nuestra agresión.
Aprendimos muy rápido. Nos tomó menos tiempo que memorizar los nombres de
los héroes patrios incluso a ellos les pusimos apodos, al igual que a ti, para que resultara
mas fácil identificarlos. Tu sabes que nunca fui un alumno brillante pero esa lección me
quedó bien grabada. Cuando quieras que alguien se sienta mal, búrlate de él. Y tengo que
reconocer avergonzado, que la he aplicando a menudo.
No creas que eras el único, varios maestros cuyos nombres por suerte no recuerdo
te apoyaron en esta empresa. El maestro de educación física gozaba durante los partidos
de volley ball gritándole a Paco ¡Tienes dedos de mantequilla, no puedes ni golpear una
pelota! Eso fue suficiente para que Paco se convirtiera en “dedos”.
Bromas inocentes, por supuesto, sería ridículo buscar maldad en ellas, pero
también sería absurdo negar el peso que tuvieron en nuestra educación.
No todo fue negativo, por supuesto y hay que tener presente que eras joven y no
tenías mucha experiencia en la docencia. Pero estos días me he venido preguntando una
respuesta definitiva, pero me inclino a creer que más que una falla del maestro era un
vicio del hombre, claro los maestros también son hombres, estoy consciente de ello,
pero tal vez no sean los más adecuados para confiarles la educación de los niños.
Las carcajadas resuenan en mis oídos. Entre otras cosas, porque eran frecuentes.
La aritmética me costaba mucho trabajo y los problemas tan simples que nos planteabas

36
eran para mí acertijos que había que adivinar. Y generalmente fallaba. Debes reconocer
que tus problemas tampoco eran muy adecuados. En el cumpleaños de Pepe había cuatro
invitados, su mamá partió el pastel en octavos. ¿Cuántos octavos le tocó a cada uno?
¿Cuántos octavos sobraron?
Este problema me suscitaba las siguientes preguntas. ¿Cómo se partía un pastel en
octavos? Cuando yo iba un cumpleaños nadie mencionaba las fracciones para repartir el
pastel. Se cortaba en rebanadas y ya. Por otra parte yo no sabía si Pepe y su mamá
habían comido pastel o no, y no me explicaba por qué tendría que sobrar. Generalmente
se lo comen los que acaban primero.
Como ves, tu problema no era nada sencillo, además de estar mal planteado. Y
cuando tú pedías mi respuesta les tocaron una o dos rebanadas y no sobró ninguna,
brillaba en tus ojos una chispa que me aterraba y decías pues si ellos comieron una o dos
rebanadas y eso te parece adecuado, también te dará igual si yo te pongo cinco o diez, y
he decidido añadir otro hermoso cinco a tu colección.
Yo nunca pude distinguir claramente lo que decías. En el momento en que percibía
la ironía de tus palabras apretaba mis manos contra mi cuerpo y cerraba los puños para
protegerme. El pánico me invadía y me pintaba el rostro de rojo. De ahí proviene el apodo
que me pusieron
Tú puedes alegar que esa no era tu intención. Estoy dispuesto a creerte si me dices cuál
era tu verdadera intención pues no logro identificarla. Seguramente no eres tan tonto para
creer que yo aprendía de esa manera ni que yo reaccionaría a tus burlas intentando
demostrarte de lo que era capaz. Si al entrar a sexto año yo era un mal alumno como
acostumbran etiquetarlos, al salir de la primaria, además de tener las más bajas
calificaciones, estaba convencido de que era un imbécil de nacimiento y de todos mis
esfuerzos por mejorar eran infructuosos. Mi meta de ahí en adelante sería el seis. Seis
significaba que seguía teniendo un lugar dentro de la sociedad, que no me señalarían
como a los leprosos y a los reprobados. Tenía que poner todo mi empeño por
mantenerme en el seis.
Tal vez soy muy injusto. El que yo estuviera convencido de mi mediocridad no te
lo debía exclusivamente a ti. Los maestros anteriores también contribuyeron de manera
eficaz. No podría decir hasta cuando sufriré las consecuencias. Ya ves, hoy me ofrecen
una plaza de maestro y me pregunto si seré capaz de ejercer esa profesión. Escucho tu
risa que aún me causa temor y pienso que, sobre todas las cosas, no quiero causar tanto
daño. Soy duro. Tal vez lo aprendí de ti. Eras perfecto. Todo lo sabías o más bien eso

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aparentabas. No aceptabas ninguna falla. Teníamos que saber la lección de memoria los
cuadernos deberían estar siempre limpios. Las respuestas en clase deberían pronunciarse
en voz alta y ser precisas. No estaba permitido olvidar la regla o la pluma roja, y una regla
rota o un compás sin punta siempre suscitaba el mismo comentario. Los malos obreros
siempre tienen malas herramientas.
Tú cumplías con estos requisitos, lo que te confería autoridad y poder y lo ejerciste
como un tirano. Era fácil juzgar a los demás desde tu olimpo, sobre todo porque a ti nadie
te juzga. Hoy usurpo esa función y creo ejercerla con gran generosidad.
Me despido de ti aclarándote que éste no el final. El juicio apenas empieza.
Hernán

GRATITUD

Conserva el equilibrio
Y la alegría.
Aprende a ser agradecido.
Busca la humildad.
No arrojes piedra a quien
Te hizo el bien.
No te sientas humillado
Cuando te den una ayuda,
Se agradecido.
Rompe tu orgullo y
Recibe con gratitud
La ayuda que te ofrecen.
Y jamás olvides el bien

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Que te hicieron y
A quien te lo proporcionó.
El peor de los defectos
es la ingratitud,
¿Porqué desprecias y golpeas hoy
a quienes ayer
te tendieron la mano?

HE APRENDIDO
He aprendido... Que la mejor aula de aprendizaje esta a los pies de una
persona mayor.
He aprendido... Que cuando estas enamorado, se nota.
He aprendido... Que cuando sólo una persona me dice, "Tú me alegraste el
día", me alegra el día.
He aprendido... Que un bebé que se duerme en tus brazos genera el más
profundo sentimiento de paz.
He aprendido... Que ser bondadoso es más importante que tener la razón.
He aprendido... Que nunca debemos rechazar el regalo de un niño.
He aprendido... Que yo siempre puedo rezar por otro cuando no tengo las
fuerzas para ayudarlo de alguna otra manera.
He aprendido... Que no importa cuán serios nos obliga a ser nuestra vida,
siempre necesitamos un amigo para no actuar estúpidamente.
He aprendido... Que algunas veces todo lo que una persona necesita es una
mano para tomar y un corazón para entender.

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He aprendido... Que simples caminatas con mi padre alrededor de la manzana
en noches de verano cuando era niño, hicieron milagros para mí como adulto.
He aprendido... Que la vida es como un rollo de papel mientras más se acerca
a su fin, más rápido se acaba.
He aprendido... Que deberíamos estar contentos que Dios no nos dio todo lo
que pedimos.
He aprendido... Que el dinero no compra clase.
He aprendido... Que las pequeñas cosas de todos los días hacen la vida tan
espectacular.
He aprendido... Que bajo la coraza más dura hay alguien que quiere ser
apreciado y amado.
He aprendido... Que El Señor no lo hizo todo en un día. Qué me hace pensar
que yo puedo?.
He aprendido... Que ignorar la realidad no cambia la realidad.

He aprendido... Que cuando planeas vengarte de alguien, estás solamente


dejando que esa persona te continúe hiriendo.
He aprendido... Que el amor y no el tiempo cierra todas las heridas.
He aprendido... Que la forma más fácil de crecer como persona es rodearme
de gente más capaz que yo.
He aprendido....Que todos con los que te encuentras se merecen que los
recibas con una sonrisa.
He aprendido... Que nadie es perfecto hasta que te enamoras de esa persona.
He aprendido... Que la vida es dura pero yo soy más duro.
He aprendido... Que las oportunidades nunca se pierden; alguien puede tomar
la que dejaste pasar.
He aprendido... Que cuando te amarras a tu amargura, la felicidad va a
amarrar en otro muelle.
He aprendido... Que desearía haberle dicho a mi Padre que lo quería, una vez
más, antes de que falleciera.
He aprendido... Que debemos mantener nuestras palabras tiernas, porque
mañana tal vez debamos masticarlas.
He aprendido... Que una sonrisa es una forma muy barata de mejorar la

40
presencia.
He aprendido... Que no puedo decidir cómo me siento, pero sí puedo decidir
qué voy a hacer al respecto.
He aprendido... Que cuando tu nieto recién nacido toma tu dedo meñique en su
pequeño puño, estás enganchado de por vida.
He aprendido... Que todos queremos vivir en la cima de la montaña, pero la
felicidad y el desarrollo ocurren mientras la escalas.
He aprendido... Que es mejor dar consejos sólo en dos ocasiones: cuando te lo
piden y cuando es una situación en que peligra la vida.
He aprendido... Que mientras menos tiempo tengo disponible, más cosas
termino.

LA VIDA SIN UN AMOR

La vida sin un amor es la soledad en su más

grande expresión.

Es no poder compartir por no tener a quien dar.

Es ilusionarte por alguien que no existe.

Es saberse canciones de amor, sin tener a quien

ofrecerlas.

41
Es llorar, es sufrir, es tristeza…

Saber que no cuentas con su necesaria

existencia.

DOY GRACIAS.
POR LA ESPOSA QUE DICE "CENAMOS HOT-DOGS",
PORQUE ELLA ESTA AQUI CONMIGO Y NO CON ALGUIEN MAS.

POR EL ESPOSO QUE ESTA EN EL SOFA TIRADO COMO COSTAL DE PAPAS,


PORQUE EL ESTA AQUI CONMIGO Y NO AFUERA EN ALGUN BAR.

POR EL HIJO O HIJA ADOLESCENTE QUE ESTA EN LA CASA QUEJANDOSE DE LAVAR


PLATOS, PORQUE ESTA AQUI EN LA CASA Y NO EN LAS CALLES

POR LOS IMPUESTOS QUE TENGO QUE PAGAR,


PORQUE ESO SIGNIFICA QUE TENGO UN TRABAJO

POR EL MUGRERO QUE TENGO QUE LIMPIAR DESPUES DE UNA FIESTA,


PORQUE ESO SIGNIFICA QUE ESTOY RODEADO DE AMIGOS.

POR LA ROPA QUE ME QUEDA APRETADA,


PORQUE ESO SIGNIFICA QUE TENGO SUFICIENTE QUE COMER.

POR LA SOMBRA QUE ME MIRA TRABAJANDO,


PORQUE SIGNIFICA QUE ESTOY AFUERA EN LA LUZ DEL SOL

POR EL JARDIN QUE NECESITA SER CORTADO, LAS VENTANAS QUE NECESITAN SER
LAVADAS, PORQUE ESO SIGNIFICA QUE TENGO UNA CASA.

POR TODAS LAS QUEJAS QUE SE ESCUCHAN DEL GOBIERNO,


PORQUE ESO SIGNIFCA QUE TENEMOS EL DERECHO DE HABLAR.

POR EL ESPACIO QUE ENCONTRE EN LA PARTE MAS LEJANA DEL ESTACIONAMIENTO,

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PORQUE ESO SIGNIFICA QUE PUEDO CAMINAR Y QUE TENGO LA BENDICION DE TENER
UN VEHICULO PROPIO.

POR EL ENORME RECIBO DE LUZ,


PORQUE ESO SIGNIFICA QUE TENGO ELECTRICIDAD

POR LA SEÑORA DETRAS DE MI EN LA IGLESIA QUE CANTA DESENTONADA,


PORQUE ESO SIGNIFICA QUE PUEDO ESCUCHAR.

POR LA ENORME CANTIDAD DE ROPA QUE TENGO QUE LAVAR Y PLANCHAR,


PORQUE ESO SIGNIFICA QUE TENGO QUE PONERME.

POR LO ADOLORIDO Y CANSADO AL FINAL DE CADA DIA,


PORQUE ESO SIGNIFICA QUE SOY CAPAZ DE TRABAJAR.

POR LA ALARMA QUE SUENA CADA MAÑANA,


PORQUE ESO SIGNIFICA QUE ESTOY VIVO.

Y la luna me miraba,

Sonreía y se ocultaba.

Entre jugando y llorando, entre las

nubes y el mar.

Y quise gritar tu nombre, y quise

llorar cantando,

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Y quise vivir volando y perderme en

tu mirar.

JESUS A. BALDERAS SOLANO

A TODOS LOS PADRES

“Te prestaré por un corto tiempo, a una de mis criaturas”,


Dijo él.
Para que tú lo ames mientras viva, y lo llores cuando muera.
Puede ser por seis o siete años, o veintidós o veintitrés,
Pero, ¿querrías, hasta que yo lo llame, cuidármelo?
Él traerá su encanto para alegrarte, y si su estancia fuera breve,
Tendrás esos hermosos recuerdos, como bálsamo para tu pena.
No puedo prometerte que se quedará, ya que todos regresan a la tierra.
He buscado por todo el mundo a unos verdaderos maestros.
Y de las multitudes que forman las filas de la tierra,
Te he seleccionado a ti.
Y ahora, ¿le darás todo tu amor y no pensarás que la labor es en vano?
¿Y no me odiarás cuando yo venga a llamarlo para llevármelo de nuevo
conmigo?
Me imaginé que los oí decir: “Dios amado, hágase tu voluntad”.
Y correremos el riesgo de la pena, a cambio de toda

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La dicha que esta criatura nos traerá.
Lo llenaremos de ternura y de amor mientras podamos.
Y estaremos siempre agradecidos,
Por la felicidad que hemos conocido.
Y si los Ángeles vinieran a llamarlo
Antes de lo que nosotros hubiéramos planeado.
Superaremos el amargo dolor que venga.
Y trataremos de entender.

Anónimo
Enero de 1990

LA MEJOR MAESTRA DEL MUNDO


EL PRIMER DIA DE CLASE, LA MAESTRA TOMASA SE ENFRENTO A LOS ALUMNOS DE QUINTO GRADO; LES
DIJO QUE ELLA TRATABA TODOS LOS ALUMNOS POR IGUAL Y QUE NINGUNO ERA SU FAVORITO EN LA
PRIMERA FILA, SENTADO ESTABA PEDRITO, UN NIÑO ANTISOCIAL, CON ACTITUD INTORELANTE; SIEMPRE
ANDABA SUCIO, TODO DESPEINADO.

EL AÑO ANTERIOR, LA MAESTRA TOMASA HABIA TENIDO A PEDRITO EN UNA DE SUS CLASES Y LO VEIA
COMO A UN NIÑO MUY ANTIPATICO, A ELLA LE DABA MUCHO GUSTO PODER MARCAR CON LAPIZ ROJO
TOCO EL TRABAJO QUE PEDRITO ENTREGABA CON UNA X EN LA ESCUELA DONDE LA MAESTRA TOMASA
ENSEÑABA, SE LES REQUERIA REVISAR EL ARCHIVO DE HISTORIA DE CADA ALUMNO Y EL DE PEDRITO FUE
EL ÚLTIMO QUE ELLA REVISO. CUANDO ELLA EMPEZO A LEER EL ARCHIVO, SE ENCONTRO CON VARIAS
SORPRESAS. LA MAESTRA DE PEDRITO DE PRIMER GRADO HABIA ESCRITO “PEDRITO ES UN NIÑO MUY
BRILLANTE Y MUY AMIGABLE, SIEMPRE TIENE UNA SONRISA EN SUS LABIOS. EL HACE SU TRABAJO A
TIEMPO Y TIENE MUY BUENOS MODALES ES UN PLACER TENERLO EN MI CLASE. “LA MAESTRA DE
SEGUNDO GRADO “PREDITO ES UN ALUMNO MUY EJEMPLAR, MUY POPULAR CON SUS COMPAÑEROS,
PERO ULTIMAMENTE MUESTRA TRISTEZA PORQUE SU MAMÁ PADECE UNA ENFERMEDAD TERMINAL”. LA
MAESTRA DE TERCER GRADO “LA MUERTE DE SU MAMÁ HA SIDO MUY DIFICÍL PARA EL.
TRATA DE HACER LO MEJOR QUE PUEDE PERO SIN INTERES, TAMPOCO SU PAPA DEMUESTRA NINGUN
INTERES EN LA EDUCACIÓN DE PEDRITO, SI NO SE TOMAN CORRECTIVOS SERIOS, ESTO VA A AFECTAR LA
VIDA DE PEDRITO”. LA MAESTRA DE CUARTO GRADO “PEDRITO NO DEMUESTRA INTERES EN LA CLASE,
CADA DIA SE COHIBE MAS, NO TIENE CASI NADA DE AMISTADES Y MUCHAS VECES DUERMEN EN CLASE”.

DESPUES DE LEER TODO ESTO, LA MAESTRA TOMASA SINTIO VERGÜENZA POR HABER JUZGADO A
PEDRITO SIN SABER LAS RAZONES DE SU ACTITUD. FUE PEOR CUANDO LOS ALUMNOS LE ENTREGARON
LOS REGALOS DE NAVIDAD ENVUELTOS EN FINO PAPEL CON EXCEPCIÓN DEL REGALO DE PEDRITO,
TODOS LOS ALUMNOS SE RIERON AL VER LO QUE HABIA ADENTRO EN EL CARTUCHO HABIA UNA BOTELLA
CON UN CUARTO DE PERFUME Y UN BRAZALETR AL CUAL LE FALTABAN ALGUNAS PIEDRAS PRECIOSAS.
PARA SUPRIMIR LAS RISAS DE SUS ALUMNOS, LA MAESTRA TOMASA SE PUSO DE INMEDIATO AQUEL
BRAZALETE Y SE ECHO UN POCO DE PERFUME EN CADA MUÑECA. ESE DIA PEDRITO SE QUEDO DESPUES
DE LA CLASE Y LE DIO A LA MESTRA “MAESTRA TOMASA, HOY USTED HUELE COMO MI MAMÁ”. DESPUES DE
QUE TODOS SE HABIAN IDO LA MESTRA SE QUEDO LLORANDO POR MAS DE UNA HORA.
DESDE ESE DIA ELLA INTERCALO SUS MATERIAS NO SOLAMENTE ENSEÑANDO LECTURA, ESCRITURA Y
ARITMETICA SI NO TAMBIEN LES ENSEÑO A LOS NIÑOS LOS VALORES HUMANOS SUPERIORES, COMO
TAMBIEN LA MAESTRA TOMASA EMPEZO A PONERLE MAS ATENCIÓN A PEDRITO. ELLA NOTABA QUE
MIENTRAS LE DABA A PEDRITO, CON MAS ENTUSIASMO REACCIONABA EL AL FINAL DEL AÑO, PEDRITO SE
CONVIRTIO EN EL MAS INTELIGENTE Y ENTUSIASTA DE LA CLASE, PERO A PESAR QUE LA MAESTRA
TOMASA HABIA DICHO EL PRIMER DIA DE SU CLASE QUE TODOS LOS ALUMNOS IBAN A SER TRATADOS POR
IGUAL. PEDRITO ERA SU PREFERIDO.

PASARON TRES AÑOS Y LA MAESTRA RECIBIO UNA NOTA DE PEDRITO, LA CUAL DECIA QUE SE HABIA
GRADUADO DE LA SECUNDARIA Y QUE HABIA TERMINADO EN TERCER LUGAR; Y LE DECIA TAMBIEM QUE
ELLA ERA LA MEJOR MAESTRA QUE EL HABIA TENIDO. DESDE ALLI PASARON TRES AÑOS CUANDO LA

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MAESTRA TOMASA VOLVIO A RECIBIR NOTICIAS DE PEDRITO; ESTA VEZ, EL LE ESCRIBIA QUE SE LE HABIA
HECHO MUY DIFICIL, PERO QUE MUY PRONTO SE GRADUARIA DE LA UNIVER5ISDAD CON HONORES Y EL LE
ASEGURABA A LA MAESTRA TOMASA QUE TODAVIA SEGUIA SIENDO LA MEJOR MAESTRA QUE TUVO EN SU
VIDA.

PASARON SEIS AÑOS Y LA MAESTRA TOMASA VOLVIO A SABER DE PEDRITO EN ESTA CARTA, EL LE
EXPLICABA QUE HABIA ADQUIRIDO SU TITULO Y QUE HABIA DECIDIDO SEGUIR SU EDUCACIÓN; EN ESTA
CARTA PEDRITO LE RECORDABA QUE ELLA ERA LA MEJOR MAESTRA QUE HABIA TENIDO EN SU VIDA. ESTA
VEZ LA CARTA ESTABA FIRMADA POR EL “DOCTOR PEDRO ALTAMIRA”.

BIEN, EL CUENTO NO TERMINA ALLI, EN LA PRIMAVERA LA MAESTRA TOMASA VOLVIO A RECIBIR UNA CARTA
DE PEDRITO DONDE LA EXPLICABA QUE HABIA CONOCIDO A UNA MUCHACHA CON LA CUAL SE IBA A CASAR
Y QUE QUERIA SABER SI LA MAESTRA TOMASA PODIA ASISTIR A SU BODA Y TOMAR EL LUGAR
RESERVANDO USUALMENTE PARA LOS PADRES DEL NOVIO. TAMBIEN LE EXPLICA QUE SU PAPA HABIA
FALLECIDO VARIOS AÑOS ATRÁS.
CLARO QUE LA MAESTRA TOMASA ACEPTO CON MUCHA ALEGRIA ¿Y SABES QUE HIZO EL DIA DE LA BODA?
SE PUSO AQUEL BRAZALETE DE BRILLANTES QUE PEDRITO LE HABIA REGALDO Y TAMBIEN EL PERFUME
QUE LA MAMÁ DE PEDRITO USABA, CUANDO SE ENCONTRARON, SE ABRAZARON MUY FUERTE Y EL DR.
ALTAMIRA LE DIJO AL OIDO BAJITO: “MAESTRA TOMASA, GRACIAS POR HABER CREIDO EN MI GRACIAS POR
HABERME HECHO SENTIR QUE ERA IMPORTANTE Y QUE YO PODIA HACER LA DIFERENCIA”.

LA MAESTRA CON LAGRIMAS EN LOS OJOS, LE RESPONDIO: “PEDRITO ESTAS EQUIVOCADO, TU FUISTE
EL QUE ME ENSEÑO QUE YO PODIA HACER LA DIFERENCIA YO NO SABIA ENSEÑAR HASTA QUE TE
CONOCI”.

PARA SER BELLA…

Para labios atractivos: La belleza de una mujer


Habla con palabras amables. no esta en su rostro,
Para ojos adorables: la verdadera belleza
Busca lo bueno en las personas. en una mujer
esta reflejada en su alma.
Para una figura esbelta:
Comparte tu comida Es el cuidado
con el hambriento. que amorosamente da,
la pasión que ella muestra,
Para un cabello hermoso: y la belleza de una mujer solo
Deja que un niño pase sus dedos crece
a través de ellos una vez al día. ¡con el pasar de los años!

Para el porte:
Camina con el conocimiento Audrey Hepburn
de que nunca caminarás sola.

Las personas, aun más que las


cosas tienen que ser reafirmadas,
renovadas, revitalizadas, reclamadas,
y
Redimidas;

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Nunca pases por encima de nadie.
Recuerda, si alguna vez
necesitas una mano que te ayude
la encontrarás al final
de tu propio brazo.

A medida que envejeces,


descubrirás que tienes dos manos,
una para ayudarte,
la otra para ayudar a los demás.

La belleza de una mujer


no esta en las ropas que usa,
la figura que ella tiene,
o la forma que peina su pelo.

La belleza de una mujer


debe verse en el interior de sus ojos,
porque esa es la puerta al corazón,
el lugar donde habita el amor.

AMISTAD

Mi amigo no ha regresado del campo de batalla, señor. Solicito


permiso para ir a buscarlo-dijo un soldado a su teniente.

¡Permiso denegado!-replicó el oficial-. No quiero que arriesgue usted


su vida por un hombre que probablemente ha muerto.

El soldado, haciendo caso omiso de la prohibición, salió, y una hora


más tarde regresó mortalmente herido, transportando el cadáver de su
amigo.

El oficial estaba furioso:

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¡Le dije que había muerto! ¡Ahora he perdido a dos hombres! Dígame,
¿Merecía la pena ir allá para traer un cadáver?

y el soldado moribundo respondió:

¡Claro que sí señor! Cuando lo encontré, todavía estaba vivo y pudo


decirme:

Juan… ¡estaba seguro de que vendrías!

“Los verdaderos amigos nos visitan en la prosperidad solamente


cuando los invitamos; pero en la adversidad vienen sin ser invitados”.

EL ANILLO DE COMPROMISO

El joven entró con paso firme a la joyería y pidió que le mostraran el


mejor anillo de compromiso que tuvieran.

El joyero le presentó uno muy bonito.

El hermoso diamante, solitario, brillaba como un diminuto sol


resplandeciente.

El joven contempló el anillo y con una sonrisa lo aprobó.


Preguntó luego el precio y se dispuso a pagarlo.

¿Se va usted a casar pronto? – Le preguntó el joyero.


No – respondió el joven – ni siquiera tengo novia.

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La muda sorpresa del joyero divirtió al comprador.

Es para mi mamá – dijo el joven – cuando yo iba a nacer estuvo sola;


alguien le aconsejó que me abortara antes de que naciera, así se
evitaría problemas, muchos problemas. Pero ella se negó y Dios y ella
me dieron el don de la vida.

Fue padre y madre para mí, fue amiga, hermana y fue maestra. Me
hizo ser lo que soy.
Ahora que puedo le compro este anillo de compromiso. Ella nunca
tuvo uno.
Yo se lo doy como una promesa de que si ella hizo todo por mí, ahora
yo haré todo por ella.

Quizá después entregue otro anillo de compromiso. Pero será el


segundo.

El joyero no dijo nada. Solamente ordenó que se le hiciera al joven el


descuento aquel, que se hacía nada más a los clientes distinguidos.

“ARTURO Y CLEMENTINA”

Un hermoso día de primavera, Arturo y Clementina, dos jóvenes


y hermosas tortugas (…) se conocieron al borde de un estanque. Y
aquella misma tarde descubrieron que estaban enamorados.
Clementina, alegre y despreocupada, hacía muchos proyectos
para su vida futura, mientras paseaban los dos a orillas del estanque y
pescaban alguna cosilla para la cena.
Clementina decía: “Ya verás qué felices seremos. Viajaremos y
descubriremos otros lagos y otras tortugas diferentes, y encontraremos
otra clase de peces, y otras plantas y flores en la orilla, ¡será una vida
estupenda! Iremos incluso al extranjero… ¿Sabes una cosa? Siempre
he querido visitar Venecia…”
Y Arturo sonreía y decía vagamente que sí.

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Pero los días transcurrían iguales al borde del estanque. Arturo
había decidido pescar él solo para los dos, y así clementina podría
descansar. Llegaba a la hora de comer, con renacuajos y caracoles, y
le preguntaba a Clementina: “¿Cómo estás cariño? ¿Lo has pasado
bien?”. Y Clementina suspiraba: “¡Me he aburrido mucho! Todo el día
solo esperándote.
“¡Aburrido!”, gritaba Arturo indignado “¿Dices que te has
aburrido? Busca algo que hacer. El mundo está lleno de ocupaciones
interesantes. ¡Sólo se aburren los tontos”.
A Clementina le daba mucha vergüenza ser tonta, y hubiera
querido no aburrirse tanto, pero no podía evitarlo.

Un día, cuando volvió Arturo, Clementina le dijo. “Me gustaría


tener una flauta. Aprendería a tocarla, inventaría canciones, y eso me
entretendría”.
Pero a Arturo esa idea le pareció absurda: “¡Tu! ¿Tocar la flauta,
tú? ¡Si ni siquiera distingues las notas! Eres incapaz de aprender. No
tienes oído”.
Y aquella misma noche Arturo compareció con un hermoso
tocadiscos, y lo ató bien a la casa de Clementina, mientras le decía:
“Así no lo perderás… ¡Eres tan distraída!”.

Clementina le dio las gracias. Pero aquella noche, antes de


dormirse, estuvo pensando por qué tenía que llevar a cuestas aquel
tocadiscos tan pesado en lugar de una flauta ligera y si era verdad que
no hubiera llegado a aprender las notas y que era distraída.
Pero después, avergonzada, decidió que tenía que ser así,
puesto que Arturo, tan inteligente, lo decía. Suspiró resignada y se
durmió.
Durante unos días, Clementina escuchó el tocadiscos. Después
se cansó. Era de todos modos un objeto bonito, y Clementina se
entretuvo limpiándolo y sacándole brillo. Pero al poco tiempo volvió a
aburrirse. Y un atardecer, mientras contemplaban las estrellas, a orillas
del estanque silencioso, Clementina dijo: “Sabes, Arturo, algunas
veces veo unas flores tan bonitas y de colores tan extraños, que me
dan ganas de llorar… Me gustaría tener una caja de acuarelas y poder
pintarlas”, “¡Vaya idea ridícula! ¿Es que te crees una artista? ¡Qué
bobada!”, Y reía, reía, reía…

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Clementina pensó: “Vaya, ya he vuelto a decir una tontería.
Tendré que andar con mucho cuidado o Arturo va a cansarse de tener
una mujer tan estúpida…” Y se esforzó en hablar lo menos posible.

Arturo se dio cuenta enseguida y afirmó: “Tengo una compañera


aburrida de veras. No habla nunca y, cuando habla, no dice más que
disparates”. Pero debía sentirse un poco culpable y, a los pocos días,
se presentó con un paquetón: “Mira, he encontrado a un amigo mío
pintor y le he comprado un cuadro para ti. Estarás contenta. ¿no?
Decías que el arte te interesaba. Pues ahí lo tienes. Átatelo bien
porque, con lo distraída que tú eres, ya veo que acabarás por
perderlo”.
La carga de Clementina aumentaba poco a poco. Un día se
añadió un florero de Murano: “¿No decías que te gustaba Venecia?
Tuyo es. Átalo bien para que no se te caiga, ¡eres tan descuidada!”.

Otro día llegó una colección de pipas austriacas dentro de una


vitrina.
Después una enciclopedia, que hacía suspirar a Clementina: “¡Si
por lo menos supiera leer!”. Llegó el momento en que fue necesario
añadir un segundo piso a la casa de Clementina.
Clementina, con la casa de dos pisos a sus espaldas, ya no
podía ni moverse. Arturo le llevaba la comida y esto le hacía sentirse
importante: “¿Qué harías tú sin mí? -- “Claro”, suspiraba Clementina.
“¿Qué haría yo sin ti?”.
Poco a poco, la casa de dos pisos quedó también
completamente llena. Pero ya tenían la solución: tres pisos más se
añadieron ahora a la casa de Clementina.

Hacía mucho tiempo que la casa de Clementina se había


convertido en un rascacielos, cuando una mañana de primavera
decidió:
…Que aquella vida no podía seguir más tiempo. Salió
sigilosamente de la casa y se dio un paseo: fue muy hermoso, pero
muy corto. Arturo volvía a la casa para el almuerzo, y debía
encontrarla esperándole. Como siempre.

Pero poco a poco el paseíllo se convirtió en una costumbre y


Clementina se sentía cada vez más satisfecha de su nueva vida.
Arturo no sabía nada, pero sospechaba que ocurría algo: “¿De qué
demonios te ríes? Pareces tonta”, le decía. Pero Clementina, esta vez,
no se preocupó en absoluto. Ahora salía de casa en cuanto Arturo

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volvía la espalda. Y Arturo la encontraba cada vez más extraña y
encontraba la casa cada vez más desordenada, pero clementina
empezaba a ser verdaderamente feliz y las regañinas de Arturo ya no
le importaban.

Y un día Arturo encontró la casa sola…vacía.

Se enfadó muchísimo, no entendió nada y, años más tarde,


seguía contándoles a sus amigos: “Realmente era una ingrata la tal
Clementina. No le faltaba nada. ¡Veinticinco pisos tenía su casa, y
todos llenos de tesoros”.

Las tortugas viven muchísimos años, y es posible que


Clementina siga viajando feliz por el mundo. Es posible que toque la
flauta y haga hermosas acuarelas de plantas y flores.

Sí encuentras una tortuga sin casa, intenta llamarla:

“¡Clementina, Clementina!”. Y si te contesta, seguro que es ella.

CAMBIO DE ROLES

UN HOMBRE SE QUEJABA ASI:

“Dios mío, ten compasión de mi, mira como trabajo tanto. En cambio
mi mujer tan tranquila en la casa. Daría cualquier cosa para que
hicieras un milagro y me convirtieras en mi esposa y viceversa, para
que la muy floja aprenda lo que es la vida del hombre”.

Y Dios en su infinita misericordia, ¡zaz!, le concedió el milagro…

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El primer día en la mañana, el milagro andante corre a levantar a
los muchachos para que se alisten, prepara desayunos, loncheras,
pone la lavadora, saca del congelador la carne para el mediodía y sale
disparado a la escuela con los hijos. De vuelta, pasa a la gasolinera,
cambia un cheque, paga el teléfono y la luz, recoge los trajes de la
tintorería, hace el súper rapidísimo… ¡y ya estaba al filo de la una de
la tarde!
Medio tendió las camas, saco la ropa húmeda y puso otra vez la
lavadora; aspiro donde ve la suegra, preparo un arroz, salio disparado
a la escuela, se peleo con los chicos, les dio de comer, lavo los platos,
tendió la ropa húmeda en sillas por que estaba lloviendo a cantaros,
vio que los niños comenzaron a hacer la tarea, plancho una ropita
pendiente mientras veía algo de tele… y salió volando a la cocina para
preparar la cena, mientras volvía a pelear con los hijos para que se
bañaran a tiempo. A las nueve de la noche estaba agotado y deseando
dormir a pierna suelta, pero en la cama le esperaban más deberes… Y
los cumplió como pudo.

Al día siguiente volvió a clamar a Dios:


“¡Señor! ¿En que estaba pensando cuando tanto te supliqué que me
cambiaras de rol? Te ruego me devuelvas mi condición normal, ¡por
favor!”.
Entonces escucho la amorosa respuesta de Dios:

“Claro que sí, hijo mío, nada más que deberás esperarte nueve
meses, porque anoche ¡quedaste embarazado!”.

CONJURO SIOUX

Cuenta una vieja leyenda de los indios Sioux, que una vez llegaron
hasta la tienda del viejo brujo de la tribu, tomados de la mano, Toro
Bravo, el más valiente y honorable de los jóvenes guerreros y Nube
Azul, la hija del cacique y una de las más hermosas mujeres de la
tribu…

Nos amamos… empezó el joven


Y nos vamos a casar… dijo ella.

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Y nos queremos tanto que tenemos miedo… queremos un hechizo, un
conjuro, o un talismán… algo que nos garantice que podemos estar
siempre juntos… que nos asegure que estaremos uno al lado del otro,
hasta encontrar la muerte.

Por favor… repitieron --¿Hay algo que podamos hacer?

El viejo los miró y se emocionó al verlos tan jóvenes… tan


enamorados… y tan anhelantes esperando su palabra…

Hay algo… dijo el viejo –Pero no sé… es una tarea difícil y


sacrificada…

-Nube Azul - dijo el brujo, ¿Ves el monte al norte de nuestra aldea?


Deberás escalarlo sola y sin más armas que una red y tus manos…
deberás cazar el halcón más hermoso y vigoroso del monte… si lo
atrapas, deberás traerlo aquí con vida después de luna llena…
¿Comprendiste?

-Y tú, Toro Bravo… siguió el brujo- deberás escalar la montaña del


trueno… cuando llegues a la cima, encontrarás la más brava de todas
las águilas y solamente con tus manos y una red, deberás atraparla
sin heridas y traerla ante mí, viva… el mismo día en que vendrá Nube
Azul… ¡Salgan ahora!

Los jóvenes se abrazaron con ternura y luego partieron a cumplir la


misión encomendada… ella hacia el norte y él hacia el sur…

El día establecido, frente a la tienda del brujo, los dos jóvenes


esperaban con las bolsas que contenían las aves solicitadas.

El viejo le pidió que con mucho cuidado las sacaran de las bolsas…
eran verdaderamente hermosas…

-Y ahora ¿qué haremos…?- Preguntó el joven- ¿Las mataremos y


beberemos el honor de su sangre?
-No – Dijo el viejo.

-¿Las cocinaremos y comeremos el valor de su carne? –propuso la


joven.

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-No repitió el viejo. Harán lo que les digo: tomen las aves y atenlas
entre sí por las patas con estas tiras de cuero… cuando las hayan
anudado, suéltenlas y que vuelen libres…

El guerrero y la joven hicieron lo que se les pedía, soltaron los


pájaros…él águila y el halcón intentaron levantar vuelo pero sólo
consiguieron revolcarse por el piso. Unos minutos después, irritadas
por la incapacidad, las aves arremetieron a picotazos entre sí hasta
lastimarse…

-Este es el conjuro. Jamás olviden lo que han visto… son ustedes


como un águila y un halcón…

…Si se atan el uno al otro, aunque lo hagan por amor, no sólo vivirán
arrastrándose… sino que además, tarde o temprano, empezarán a
lastimarse el uno al otro…

Si quieren que el amor entre ustedes perdure…

“VUELEN JUNTOS… PERO JAMÁS ATADOS”

DE LA SABIDURÍA SUFÍ

El maestro sufí contaba siempre una parábola al finalizar


Cada clase, pero los alumnos no siempre entendían su sentido…

- Maestro – lo encaró uno de ellos una tarde -. Tú nos


cuentas los cuentos pero no nos explicas su significado…

- Pido perdón por eso – se disculpó el maestro-.


Permíteme que en señal de reparación te convide con
Un rico durazno.

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- Gracias maestro – respondió halagado el discípulo-.
- Quisiera, para agasajarte, pelarte tu durazno yo mismo.
¿Me permites?

- Sí. Muchas gracias – dijo el alumno.

- ¿Te gustaría que, ya que tengo en mi mano el cuchillo,


te lo corte en trozos para que te sea más cómodo …?

- Me encantaría,…pero no quisiera abusar de tu


hospitalidad, maestro…

- No es un abuso si yo te lo ofrezco. Sólo deseo


complacerte…

Permíteme también que te lo mastique antes de


Dártelo…

- No maestro. ¡No me gustaría que hicieras eso! – se quejó


sorprendido el discípulo-.

El maestro hizo una pausa y dijo:

-Si yo les explicara el sentido de cada cuento… sería


como darles a comer una fruta masticada.

EL AMOR Y LA LOCURA

Cuentan que una vez se reunieron en un lugar de la tierra todos


los sentimientos y cualidades del hombre. Cuando el aburrimiento
habla bostezando por tercera vez, la LOCURA como siempre tan loca,
les propuso:

¿Vamos a jugar a las escondidas?

La intriga levantó la ceja intrigada y la Curiosidad, sin poder


contenerse preguntó: ¿A las escondidas? ¿Y como es eso?

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Es un juego explico la Locura, en lo que yo me tapo la cara y
empiezo a contar desde uno hasta un millón, mientras se esconden, y
cuando yo haya terminado de contar, el primero de ustedes a quien yo
encuentre ocupara mi lugar para continuar el juego.

El ENTUSIASMO bailó entusiasmado, secundado por la EUFORIA.


La ALEGRIA dio tantos saltos que termino por convencer a la DUDA e
incluso a la APATÍA, a la que nunca le interesaba nada. Pero no todos
quisieron participar. La VERDAD prefirió no esconderse, ¿Para qué?
Si al final la hallaban, y la SOBERBIA opinó que era un juego muy
tonto (en el fondo lo que le molestaba era que la idea no hubiese sido
de ella) la COBARDIA prefirió no arriesgarse.

Uno, dos, tres... –Comenzó a contar la locura.

La primera en esconderse fue la PEREZA, como siempre, tan


perezosa se dejó caer en la primera piedra del camino. La FE subió al
cielo y la ENVIDIA se escondió tras la sombra del TRIUNFO, que con
su propio esfuerzo había logrado subir a la copa del árbol más alto. La
GENEROSIDAD casi no alcanza a esconderse, que cada sitio que
halla le parece maravilloso para sus amigos.

-¿Qué si un lago cristalino?, ideal para la BELLEZA. ¿Que si una


hundida en un árbol? Perfecto para la TIMIDEZ ¿Qué si el vuelo de la
mariposa?, lo mejor para la VOLUPTOSIDAD. ¿Qué si una ráfaga de
viento? Magnífico para la LIBERTAD. A sí termino por acurrucarse en
un rayito de sol. El EGOÍSMO, en cambio, encontró un sitio muy
bueno desde el principio: aireado, cómodo y sólo para él. La

MENTIRA se escondió en el fondo del océano (mentira se escondió


detrás del arco iris) y la PASIÓN y EL DESEO en el centro de los
volcanes. El OLVIDO ¡Ups! Se me olvido donde se escondió el olvido,
pero eso no es lo más importante. Cuando la LOCURA ya contaba
novecientos noventa y nueve mil novecientos noventa y nueve, el
AMOR aún no había encontrado sitio para esconderse entre las flores,

- Un millón - corrió la LOCURA y comenzó a buscar.


La primera fue la PEREZA, a solo tres pasos de una piedra.
Después escuchó la FE discutir con Dios sobre la tecnología, y a la
PASION y el DESEO, los sintió vibrar en los volcanes.

57
En un descuido encontró a la ENVIDIA y claro pudo deducir donde
estaba el TRIUNFO. Al EGOÍSMO no tuvo ni que buscarlo; sólo salió
disparado de su escondite, que había resultado ser un nido de
avispas. De tanto caminar sintió sed, y al acercarse al lago encontró a
la BELLEZA, y con la DUDA resultó ser más fácil, todavía, pues la
encontró sentada en una cerca sin decidir aún donde esconderse. Y
así fue encontrando a todos. Al TALENTO entre la verde hierba. A la
ANGUSTIA, en una cueva. A la MENTIRA, detrás del arco iris (mentira
en el fondo del mar). Hasta el OLVIDO... se le olvido que ya se había
olvidado que estaba jugando a las escondidas.

Pero sólo el amor no aparecía por ningún lado. La LOCURA buscó


detrás de cada árbol, en la cima de las montañas, bajo cada arroyo del
planeta y, cuando estaba por darse por vencida, miró un rosal y pensó:
el amor como siempre tan cursi, seguro se escondió entre las rosas...
tomó una horquilla y comenzó a mover las ramas, cuando de pronto el
doloroso gritó se escucho. ¡Las espinas habían herido los ojos del
AMOR! La LOCURA no sabía que hacer para disculparse: lloró, rogó,
imploró, pidió perdón y hasta prometió ser su lazarillo.
Desde entonces, en que por primera vez se jugó a las escondidas:

“EL AMOR ES CIEGO Y LA LOCURA SIEMPRE LO ACOMPAÑA”

EL ANILLO
Vengo, maestro. Porque me siento tan poca cosa que no tengo fuerzas para
hacer nada: me dicen que no sirvo, que no hago nada bien, que soy torpe y
bastante tonto, ¿cómo puedo mejorar? ¿Qué puedo hacer para que me valoren
más? el maestro sin mirarlo, le dijo:- cuanto lo siento muchacho, no puedo
ayudarte, debo resolver primero mi propio problema, quizás después… y haciendo
una pausa agrego:- si quisieras ayudarme tú a mí, yo podría resolver este
problema con más rapidez y después tal vez te pueda ayudar.
E… e… encantado, maestro.- titubeo el joven, pero sintió que otra vez era
desvalorizado y sus necesidades postergadas, bien.- asintió el maestro, se quito
un anillo que llevaba en el dedo pequeño y dándoselo al muchacho, agrego: toma
el caballo que está allá afuera y cabalga hasta el mercado, debo vender este anillo
porque tengo que pagar una deuda, es necesario que obtengas por el la mayor

58
suma posible, pero no aceptes menos de una moneda de oro, ve y regresa con
esa moneda lo más rápido que puedas.
El joven tomó el anillo y partió, apenas llego empezó a ofrecer el anillo a los
mercaderes, estos lo miraban con algún interés, asta que el joven decía lo que
pretendía por el anillo.
Cuando el joven mencionaba la moneda de oro, algunos reían, se burlaban,
otros volteaban la cara, lo criticaban, incluso lo empezaron a agredir y solo un
viejito fue tan amable como para tomarse la molestia de explicarle que una
moneda de oro era muy valiosa para entregarla a cambio de un anillo.
Con afán de ayudar, alguien le ofreció una moneda de plata y un cacharro
de cobre, pero el joven tenía instrucciones de no aceptar menos de una moneda
de oro y rechazó la oferta.
Después de ofrecer su joya a toda persona que se cruzaba en el mercado
(más de cien personas) desalentado y abatido por su fracaso, monto su caballo y
regresó cuanto hubiera deseado el joven tener él mismo esa moneda de oro,
podría entonces habérsela entregado él mismo al maestro para liberarlo de su
preocupación y recibir entonces su consejo y ayuda.
Entró en la habitación, maestro, lo siento no se pudo conseguir lo que me
pediste, quizás pudiera conseguir dos o tres monedas de plata, pero no creo que
yo pueda engañar a nadie respecto del verdadero valor del anillo, le puso un
precio muy elevado y no tiene ese valor.

Que importante lo que dijiste, joven amigo, contestó sonriente el maestro.-


debemos saber primero el verdadero valor del anillo, vuelve a montar y vete al
joyero, ¿quién mejor que él para saberlo? Dile que quisiera vender el anillo y
pregúntale cuanto te da por él, pero no importa lo que ofrezca, no se lo vendas.
Vuelve aquí con el anillo.

El joven volvió a cabalgar, el joyero examinó minuciosamente el anillo a la


luz del candil con su lupa, lo peso y luego le dijo.
Dile al maestro, muchacho, que sí lo quiere vender YA, no puedo darle más que
58 monedas de oro por su anillo

¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡58 monedas!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
Exclamó el joven.

SI, replicó el joyero.- yo se que con tiempo podríamos obtener por él cerca
de 70 monedas, pero no se…… sí la venta es urgente…
El joven corrió emocionado a la casa del maestro a contarle lo sucedido
siéntate.- dijo el maestro después de escucharlo. TU ERES COMO ESTE
ANILLO: UNA JOYA, VALIOSA Y ÚNICA, Y como tal solo puede valuarte
verdaderamente un experto, ¿qué haces por la vida pretendiendo que cualquiera
descubra tu verdadero valor? Y diciendo esto, volvió a ponerse el anillo en el dedo
pequeño.

TODOS SOMOS COMO ESTA JOYA, VALIOSOS Y ÚNICOS,


TENEMOS UNA RIQUEZA MUY GRANDE EN NUESTRO INTERIOR
Y ANDAMOS POR LOS MERCADOS DE LA VIDA, PRETENDIENDO

59
QUE GENTE INEXPERTA NOS VALORE, GENTE QUE TAMPOCO
SABE LO QUE VALE Y POR ESO SE BURLA, SE RIE, CRITICA,
AGREDE Y LO PEOR ES QUE NOSOTROS LE CREEMOS ,
PREGÚNTALE AL EXPERTO, PREGÚNTALE A DIOS, EL TE DIRÁ
QUIEN ERES: TU ERES MI MÁXIMA CREACIÓN, TE HICE A MI
IMAGEN Y SEMEJANZA, ERES UN SER MARAVILLOSO, ÚNICO,
EXCEPCIONAL, DOTADO DE TALENTOS, CAPACIDADES.
HABILIDADES, LLENO DE AMOR Y DE HERMOSOS
SENTIMIENTOS UN SER BELLO, INUNDADO DE LUZ Y DE
TERNURA, CON INTELIGENCIA, CON VOLUNTAD, QUE PUEDE
SOÑAR, TENER IDEALES, METAS, ILUSIONES, QUE PUEDE
PLANEAR Y ORGANIZAR, LOGRAR COSAS QUE PARECEN
IMPOSIBLES, HAY UNA GRANDEZA INFINITA QUE DIOS HA
PUESTO EN EL INTERIOR DE CADA UNO DE NOSOTROS, BUSCA
DENTRO DE TI Y LA ENCONTRARÁS.

El joven emocionado abrazó al maestro con lágrimas en los ojos, le dio las
gracias y salió feliz a vivir una nueva vida, sabiendo lo que valía.

EL BIZ BIZ
Alicia Molina

Era un martes a las cuatro de la tarde, cuando Pedro se dio cuenta de


que tenía un sentimiento.
Había estado largo rato haciendo la tarea, pero esta vez su mamá no
vino a revisarla y a decir: “qué bien te quedó”, o “por qué no le corriges
aquí”, como lo había hecho siempre. Su mamá le estaba dando de
comer a Dany.
Pedro pensó en la larga tarde que le esperaba. Vendría otra vez todas
esas tías que querían conocer a Dany y que siempre decían lo mismo:
“¡Pero qué grande te has puesto!”, ¡Cómo has crecido!” y luego al

60
despedirse: “Pórtate bien”, “no le des lata a tu mamá”, “debes querer
mucho a tu hermanito”.
A las 6:30 Dany se volvería a despertar y mamá tendría que bañarlo,
cambiarlo y darle de comer nuevamente.
A las 7:30 llegaría papá. Siempre llegaba cansado y había que esperar
que cenara para que se pusiera de buen humor, pero seguro que
tampoco hoy podría jugar con él, porque mamá estaría esperando que
sonriera para decirle: “ahora es tu turno de ser papá. Cuídame a Dany
un ratito porque no me ha dejado un minuto libre en todo el día.
Necesito descansar”. Entonces miraría a Pedro y le diría: “Tu también
debes descansar. Es hora de irse a la cama, mañana vas a la colegio”.
Todo esto pensaba Pedro un martes a las cuatro de la tarde y decidió
que tenía que ir a platicar con Pompo.
Pompo era para todo el mundo el Sr. Godinez, el dueño de El Porvenir,
la tienda de abarrotes de la esquina.
Al Sr. Godínez le daba pena llamarse Pomposo; era un nombre muy
solemne y pomposo, y solo el decía su verdadero nombre a sus
verdaderos amigos. Uno de esos amigos era Pedro, que con cariño y
sin solemnidad le llamaba pompo.
Pedro saludó:
- ¡Hola, pompo!
Entonces Godínez sonrió, lo sentó en el mostrador de la trastienda,
sacó unas galletas deliciosas que tenía ahí solamente para regalar a
los amigos y le dijo:
- ¿Qué vamos a descubrir hoy?
Pedro nunca había entendido bien este saludo, porque él pensaba
que el único que siempre descubría algo nuevo en las pláticas de las
trastienda, él que daba siempre con la respuesta exacta, era Pompo,
Pero el viejo Sr. Godínez sabía muy bien que lo verdaderamente
importante no son las respuestas, sino las preguntas. Las preguntas
de los otros viejos que iban a la tienda eran siempre las mismas. La
gente preguntaba sólo para que le confirmaran lo que ya sabía y esto
aburría terriblemente al Sr. Godínez. Sólo Pedro se asombraba ante
todo y preguntaba cosas nuevas, por eso le daba tanta alegría verlo y
por eso siempre lo recibía igual:
- ¿Qué vamos a descubrir hoy?
- Nada, dijo Pedro tristemente, y por un largo rato no dijo nada
más.
Pompo esperó pacientemente; saber esperar era una de sus mejores
cualidades, sólo que ese día tuvo que esperar un poco más que de
costumbre.
Por fin habló Pedro, bajito, como para sí mismo:

61
- Tengo un sentimiento.
- Un sentimiento, repitió Pompo. ¿Y cómo es?
-No sé…, al principio no era ni triste ni alegre, pero se ha ido
haciendo cada más triste. Al principio era chiquito, pero se ha ido
haciendo cada día más grande.
- Eso es nada más porque no lo has compartido. Los
sentimientos tienen una propiedad extraña, casi mágica: si son
alegres, cuando los compartes, crecen y si son tristes, crecen cuando
no los compartes.
Pedro se quedó pensativo… Al fin se atrevió y dijo tímidamente:
-Es que, ¿Sabes?, es enorme hasta me da un poco de miedo. Al
principio solo lo sentía a veces en la garganta o en el estómago, pero
ahora ocupa todo mi cuerpo, todo el tiempo. Ocupa el lugar de todos
los otros sentimientos, como que los aplasta y los apachurra, ya no
queda lugar para estar contento, ni para estar orgulloso… ni siquiera
para estar realmente enojado. Sólo siento “eso”. ¡Es que es enorme!
Entonces pompo hizo algo que no había hecho nunca, abrazó a Pedro
en un abrazo fuerte y grande, más grande que “eso” Pedro sintió que
“eso”, que era duro como una piedra en el estómago, como un nudo
en la garganta, se iba aflojando a medida que el abrazo de Pompo se
hacía más fuerte, hasta que “eso” se derritió y fue saliendo en forma
de lágrimas.
Pompo esperó pacientemente, tuvo a Pedro abrazado mucho tiempo,
hasta que sus ojos se secaron. Entonces sacó un pañuelo y le secó la
nariz.
- Ahora vamos a hablar, le dijo poniéndole otra vez sobre el
mostrador.
- Es que “eso” es tan grande que no lo puedo esconder, todos
lo ven.
Pedro estaba apenado, pero Pompo se rió.
- Y ¿Quién te dijo que los sentimientos hay que ocultarlos? Los
sentimientos son húmedos y si los guardas sin sacarlos a la luz, se
pudren y hacen daño.
- Es que no puedo sacarlo, “eso” es un sentimiento malo y feo.
Nadie me querría nunca más. Lo dijo la tía Beatriz
Ahora fue pompo el que se quedó pensativo. Estaba recordando algo,
pero como no lo dijo, no sabemos qué. Se fue muy lejos, muy atrás en
el tiempo, pero la mirada de Pedro lo trajo de nuevo a la trastienda.
- ¡Ah, qué Beatriz!, no ha aprendido, ella cree que hay
sentimientos feos y por ello lo disfraza y los maquilla, y cuando por fin,
los muestra nadie los puede reconocer. Los sentimientos no son feos
ni bonitos, no son buenos ni malos, no son tontos ni inteligentes.

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Pedro lo miró sin comprender.
-Sí Pedro, los sentimientos son así, repitió pompo; ni buenos ni
malos, ni bonitos ni feos, ni tontos ni inteligentes, solo sentimientos.
Pero pueden ser grandes o chicos, tristes o alegres, individuales –
tuyos nada más- o compartidos, simples o complicados.
Pedro estaba muy interesado. Había pensado que esta tarde no
habría descubrimiento y ahí estaba ya. Él mismo le propuso a Pompo
hacer una lista de sentimientos.
Se les ocurrieron algunos alegres, como amor, solidaridad y orgullo y
otros tristes, como odio, envidia humillación. También encontraron un
sentimiento que no cabía en ninguna de las dos columnas, así que lo
pusieron en una tercera: “sentimientos que no saben si ser tristes o
alegres” y ahí pusieron a la sorpresa.
Luego jugaron a ordenarlos en chicos y grandes, así:
- gusto, contento, alegría felicidad ó
- contrariedad, malhumor, disgusto enojo.
Pompo le habló de muchas cosas buenas que se pueden hacer con
los sentimientos tristes. Un buen enojo puede hacer que cambiemos
las cosas que están mal.
Pedro miró la lista de sentimientos, se sentía orgulloso; habían
descubierto muchas formas y maneras de sentir. Pedro seguía
pensativo.
- Llorar me alivió un poco del sentimiento, pero sigue aquí. Ya
se que no es malo ni feo; que es triste y grande, pero sigue
aquí, solo un poco grande porque se derritió un poquito
cuando lloré.
Pompo se quitó los lentes y los limpió con cuidado. Pedro sabía que
eso era una señal de que se preparaba a hacer una pregunta difícil.
Esperó con inquietud.
- ¿Cómo se llama tu sentimiento, Pedro?
- No lo sé, cuando todavía era chiquito yo le decía biz-biz
porque zumbaba, pero…Pero ahora que está tan grande no
sé como decirle.
- Biz-biz dijo Pompo, y esta vez él se quedó pensativo.
- Papá y mamá también lo pusieron un nombre, yo los oí la otra
noche, sólo que no me gusta…, dijeron que se llama CELOS.
- Si no te gusta ese nombre les diremos biz-biz, al fin que poco
a poco se volverá a hacer chiquito hasta que desaparezca.
- ¿Tú crees? Dijo Pedro esperanzado. ¿qué tengo que hacer
para que se achique?

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- Mira Pedro, los sentimientos no se piensan, se sienten, pero
luego que los sentimientos los podemos nombrar, eso nos
sirve para atenderlos y a veces para comunicarlos.
- Pero el mío ya tiene nombre, se llama biz-biz.
- Muy bien, ese es el primer paso, pero ¿cómo es?
Pedro se quedó en silencio buscando las palabras, pero no pudo
encontrar ninguna.
- No conozco ninguna palabra que sirve para describirlo.
- Entonces, dibújalo.
Pompo sacó una enorme hoja de papel y una caja de crayones. El
sentimiento
Pedro era tan grande que usó toda la hoja para pintarlo. Era como una
enorme nube gris que tenía múltiples formas y texturas, manchada
aquí y allá con tenue verde seco. Luego se lo mostró a Pompo.
- ¿Ya ves?, has hecho una cosa bonita con tu sentimiento, es
un hermoso dibujo.
- Pero es triste.
- Cómo tu sentimiento si lo hubieras pintado alegre lo habrías
disfrazado, y eso no se vale. Ahora vamos a ver, ¿Cuándo
sientes más fuerte el biz biz?
- Mira, suena cada vez que mamá corre a ver a Dany; cuando
papá lo tiene que dormir y no podemos jugar ni platicar;
cuando no puedo hacer ruido para no despertarlo.
- Entonces tiene que ver con Dany.
- Sí…, pero también con papá y mamá.
- ¿Y que haces cuando sientes el biz biz?
- A veces me enojo y me encierro; a veces lloro por nada; un
día me hice pipí (esto Pedro lo dijo bajito, aunque no había
nadie mas que Pompo en la trastienda), y también le grité a
Dany, y le robé un juguete pero como no sabe lo que tiene no
lo ha echado de menos…
- Todo eso no está bien…sobre todo lo último.
- ¿Ves cómo sí hay sentimientos malos?
- No, no, lo malo es que hacemos con ellos, pero con un
mismo sentimiento podemos hacer cosas buenas o malas,
bonitas o feas, tontas e inteligentes.
- Lo que yo he estado haciendo es más bien tonto, ¿verdad?
- yo diría que sí.
- ¿Se te ocurre algo inteligente que hacer con el biz biz?
- A mí no porqué el biz biz no es mío, pero a lo mejor a tí…
Había pasado mucho tiempo desde que Pedro llegó a El Porvenir. El
reloj arrinconado había dado ya dos veces la hora con su viejo cucú,

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pero no lo habían oído, ocupados como estaban en su descubrimiento
de los sentimientos. Esta vez lo oyeron clarito...,¡eran las ocho!.
Pompo lo bajó del mostrador, le dio un puñado de galletas y una
caricia que lo despeinó, pero a Pedro no le importó que lo despeinara
Pompo. Cuando llegó a su casa, Pedro se encontró con sus papás
muy enojados.
- ¿Dónde te has metido? ¡Toda la tarde buscándote!
Pedro esperó un poco como hacía Pompo, y pronto salió otro
sentimiento de sus papás que se había escondido en el enojo:
- ¡Estábamos tan preocupados! Te buscamos en casa de todos
tus amigos; ahora íbamos a ir a preguntar al Sr. Godínez.
- Ahí estaba, dijo Pedro.
Pero detrás de la preocupación Pedro pudo ver que había otro
sentimiento mucho más alegre: “la tarde fue muy triste sin ti”, “te
extrañamos los tres”, “es que te queremos mucho”.
Pedro pensó que a veces la gente mayor es muy complicada y
guardan sus sentimientos unos en otros, como las cajitas chinas: una
caja que contiene otra caja, que contiene otra caja, que contiene otra
caja, que contiene una sorpresa.
Pedro se dio cuenta de que les debía disculpas por el enojo y la
preocupación, pero también de que se sentía alegre de estar ahí y la
única forma que tuvo de decirlo fue dándoles un gran beso. Eso es lo
que ellos estaban esperando para darle un abrazo y dejar salir su
alegría.
Les contó del biz biz y les mostró el dibujo que había hecho. Sus
papás estaban muy interesados en lo que les contaba. Pedro se sintió
orgulloso y se dio cuenta de que el biz biz se achicaba un poco.

Pedro tomó el crayón anaranjado y cuando pintó el último pedacito gris


que había en el cuadro, se dio cuenta que el biz biz ya no zumbaba.

EL CAMELLO Y LA ESTACA

Había una vez un árabe que viajaba en la noche, y sus esclavos,


a la hora del descanso, se encontraron que no tenían más que 19
estacas para atar a sus 20 camellos. Cuando lo consultaron al amo,
este les dijo:

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- Simulad que claváis una estaca cuando lleguéis al camello
número 20, pues como el camello es un animal tan estúpido, se
creerá que está atado.

Efectivamente, así lo hicieron, y a la mañana siguiente todos los


camellos estaban en su sitio, y el número 20 al lado de lo que se
imaginaba una estaca, sin moverse de allí. Al desatarlos para
marcharse, todos se pusieron en movimiento menos el número 20 que
seguía quieto, sin moverse. Entonces el amo dijo:

- Haced el gesto de desatar la estaca de la cuerda, pues el tonto


aún se cree atado.

Así lo hicieron y el camello entonces se levantó y se puso a


caminar con los demás.

ERES IMPORTANTE PARA MÍ

Una profesora universitaria inicio un nuevo proyecto entre sus


alumnos. A cada uno le dio cuatro moños de color azul, todos con la
leyenda.

“ERES IMPORTANTE PARA MÍ”, y les pidió que se pusieran uno.


Cuando todos lo hicieron, les dijo que era eso lo que pensaba ella de
ellos. Luego les explicó de que se trataba el experimento: tenían que
darle un moño a alguna persona que fuera importante para ellos,

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explicándoles el motivo y dándole los otros moños para que ellos
hicieran lo mismo. El resultado esperado era ver cuanto podía influir
en las personas ese pequeño detalle. Todos salieron de esa clase
charlando sobre a quien le darían sus listones. Algunos mencionaban
a sus padres, a sus hermanos o a sus novios. Pero entre aquellos
estudiantes, había uno que estaba lejos de casa.

Este muchacho había conseguido una beca para esa universidad y al


estar lejos de su hogar, no podía darle ese moño a sus padres o a sus
hermanos. Pasó toda la noche pensando a quién le daría ese listón. Al
otro día muy temprano tuvo la respuesta.
Tenia un amigo, un joven ejecutivo que lo había orientado para elegir
su carrera y muchas veces lo asesoraba cuando las cosas no iban tan
bien como él esperaba. ¡Esa era la solución!

Saliendo de clase se dirigió al edificio donde su amigo trabajaba.


En la recepción pidió verlo. A su amigo le extraño, ya que el muchacho
lo iba haber después de que el saliera de trabajar, por lo que pensó
que algo malo estaba sucediendo. Cuando lo vio en la entrada, sintió
alivio de que todo estuviera bien, pero a la vez le extrañaba el motivo
de su visita. El estudiante le explicó el propósito de su visita y le
entrego tres moños, le pidió que se pusiera uno y le dijo que “al estar
lejos de casa, él era el más indicado para portarlo”. El joven ejecutivo
se sintió halagado, no recibía ese tipo de reconocimientos muy a
menudo y prometió a su amigo que seguiría con el experimento y le
informaría de los resultados.

El joven ejecutivo regresó a sus labores y ya casi a la hora de la


salida, se le ocurrió una arriesgada idea: le quería entregar los dos
moños a su jefe.
El jefe era una persona huraña y siempre muy atareada, por lo
que tuvo que esperar que estuviera “desocupado”. Cuando consiguió
verlo, su jefe estaba inmerso en la lectura de los nuevos proyectos de
su departamento, la oficina estaba repleta de informes y papeles.

El jefe solo gruño, “¿Que desea?”. El joven ejecutivo le explicó


tímidamente el propósito de su visita y le mostró los dos moños. El
jefe, asombrado, le preguntó “¿por que cree usted que soy el más
indicado para tener ese moño?”. El joven ejecutivo le respondió que él
lo admiraba por su capacidad y entusiasmo en los negocios, además
de que él había aprendido bastante y estaba orgulloso de estar bajo su
mando.

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El jefe titubeó, pero recibió con agrado los dos moños, no muy a
menudo se escuchaban esas palabras con sinceridad estando en el
puesto en el que él se encontraba.

El joven ejecutivo se despidió cortésmente del jefe y, como ya era hora


de salida, se fue a su casa. El jefe, acostumbrado estar en la oficina
hasta altas horas, esta vez se fue temprano a casa. En la solapa
llevaba uno de los moños y el otro lo guardó en el bolsillo de la
camisa. Se fue reflexionando mientras manejaba rumbo a su casa. Su
esposa se extraño de verlo entrar tan temprano y pensó que algo le
había pasado, cuando le preguntó si pasaba algo, él respondió que no
pasaba nada, que ese día quería estar con su familia.

La esposa se extraño ya que su esposo acostumbraba llegar de mal


humor. El jefe pregunto: “¿Dónde esta nuestro hijo?”, la esposa solo
lo llamó, ya que estaba en el piso superior de la casa. El hijo bajo y el
padre sólo le dijo: “acompáñame”. Ante la mirada extrañada de la
esposa y el hijo, ambos salieron de la casa. El jefe era un hombre que
no acostumbraba gastar su “valioso tiempo” en su familia muy a
menudo.
Tanto el padre como el hijo se sentaron en el porche de la casa. El
padre miro a su hijo, quien a su vez lo miraba extrañado. Le empezó a
decir que sabía que no era un buen padre, que muchas veces se
perdió de aquellos momentos que sabia que eran importantes. Le
mencionó que había decidido cambiar, que quería pasar más tiempo
con ellos, ya que su madre y él eran lo más importante que tenia. Le
menciono lo de los moños y su joven ejecutivo.
Le dijo que lo había pensado mucho, pero quería darle el último
moño a él, ya que era lo más importante, lo más sagrado para él, que
el día que nació, fue el día más feliz de su vida y que estaba orgulloso
de él. Todo eso mientras le prendía el moño qué decía “ERES
IMPORTANTE PARA MI”.

El hijo con lagrimas en los ojos le dijo: “Papá, no se que decir, mañana
pensaba suicidarme porque pensé que no te importaba te quiero papá,
perdóname…”

Ambos lloraron y se abrazaron, el experimento de la profesora dio


resultado, había logrado cambiar no una, sino varias vidas, con solo
expresar lo que sentía… Ese es el poder de uno… Expresar lo que
sientes y darle valor a los detalles de la gente que te ama.

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Por eso tu para mi... “Eres muy importante”

“Se necesita solo de un minuto para que te fijes en alguien. Una


hora para que te guste. Un día para quererlo. Pero se necesita toda
una vida para que lo puedas olvidar”.

FÁBULA DE ANIMALES
Anónimo

Cierta vez los animales decidieron hacer algo para afrontar los
problemas del Mundo Nuevo y organizaron una escuela.

Adoptaron un currículum de actividades que consistía en correr,


trepar, nadar y volar, y para que fuera más fácil enseñarlo, todos los
animales se inscribieron en todas las asignaturas.

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El pato era un estudiante sobresaliente en la asignatura de
natación, de hecho superior a su maestro. Obtuvo un suficiente en
vuelo, pero en carreras resultó deficiente. Como era de aprendizaje
lento en carrera tuvo que quedarse en la escuela después de la hora y
abandonar la natación para practicar la carrera. Estas ejercitaciones
continuaron hasta que sus pies membranosos se desgastaron y
entonces pasó a ser un alumno mediocre, de manera que a nadie le
preocupó lo sucedido salvo como es natural al pato.

La liebre comenzó el curso como el alumno distinguido en


carreras pero sufrió un colapso nervioso por exceso de trabajo en
natación.

La ardilla era sobresaliente en trepamiento hasta que manifestó


un síndrome de frustración en la clase de vuelo donde su maestro le
hacía comenzar desde el suelo en vez de hacerlo desde la cima del
árbol.

Por último se enfermó de calambres por exceso de esfuerzo y


entonces la calificaron con suficiente en trepamiento y la reprobaron
en carrera.

El águila era un chico problema y recibió muchas malas notas de


conducta. En el curso de trepamiento superaba a todas las demás en
ejercicio de subir hasta la copa del árbol, pero se obstinaba en hacerlo
a su manera. Al terminar el año, un águila anormal que podía nadar
sobresalientemente y también correr; trepar y volar un poco, obtuvo el
promedio superior y la medalla del mejor alumno.

FRIDA
Yolanda Reyes

De regreso al estudio. Otra vez, primer día de colegio. Faltan tres meses,
veinte días y cinco horas para las próximas vacaciones. El profesor no preparó
clase. Parece que el nuevo curso lo toma por sorpresa. Para salir del paso, ordena
con una voz aprendida de memoria:
Saquen el cuaderno y escriban con bolígrafo azul, y buena letra, una composición
sobre las vacaciones. Mínimo una hoja por lado y lado, sin saltar renglón. Ojo con
la ortografía y la puntuación. Tienen cuarenta y cinco minutos. ¿Hay preguntas?

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Nadie tiene preguntas. Ni respuestas, Sólo la mano que no obedece órdenes
porque viene de vacaciones. Y un cuaderno rayado de cien páginas, que hoy se
estrena con el viejo tema de todos los años: “¿Qué hice en mis vacaciones?”

En mis vacaciones conocí a una sueca. Se llama Frida y vino desde muy
lejos a visitar a sus abuelos colombianos. Tiene el pelo más largo, más liso y más
blanco que he conocido. Las cejas y las pestañas también son blancas. Los ojos
son de color cielo y cuando se ríe, se le arruga la nariz. Es un poco más alta que
yo, y eso que es un año menor. Es lindísima.

Para venir desde Estocolmo, capital de Suecia, hasta Cartagena, ciudad de


Colombia, tuvo que atravesar prácticamente la mitad del mundo. Pasó tres días
cambiando de aviones y de horarios. Me contó que en un avión le sirvieron el
desayuno a la hora del almuerzo y el almuerzo a la hora de la comida y que luego
apagaron las luces del avión para hacer dormir a los pasajeros, porque en el cielo
del país por donde volaban era de noche.

Así, de tan lejos, es ella y yo no puedo dejar de pensarla un solo minuto. Cierro los
ojos para repasar todos los momentos de estas vacaciones, para volver a pasar la
película de Frida por mi cabeza.

Cuando me concentro bien, puedo oír su voz y sus palabras enredando el


español. Yo le enseñe a decir camarón con chipichipi, chévere, zapote y otras
cosas que no puedo repetir. Ella me enseño a besar. Fuimos al muelle y me
preguntó si había besado a alguien, como en las películas. Yo le dije que sí para
no quedar como un inmaduro, pero no tenia ni idea y las piernas me temblaban y
me puse del color de este papel.

Ella tomo la iniciativa. Me besó. No fue tan difícil como yo creía. Además fue tan
rápido que no tuve tiempo de pensar “que hago”, como pasa en el cine, con esos
besos larguísimos. Pero fue suficiente para no olvidarla nunca. Nunca jamás, así
me pasen muchas cosas de ahora en adelante.

Casi no pudimos estar solos Frida y yo. Siempre estaban mis primas por ahí, con
sus risitas y sus secretos, molestando a “los novios”. Sólo el último día, para la
despedida, nos dejaron en paz. Tuvimos tiempo de comer raspados y de caminar
a la orilla del mar, tomados de la mano y sin decir una palabra para que la voz no
nos temblara.

Un negrito pasó por la playa vendiendo anillos de carey y compramos uno para
cada uno. Alcanzamos a hacer un trato: no quitarnos los anillos hasta el día en
que volvamos a encontrarnos. Después aparecieron otra vez las primas y ya no se
volvieron a ir. Nos tocó decirnos adiós, como si apenas fuéramos conocidos, para
no ir a llorar ahí, delante de todo el mundo.

Ahora esta muy lejos. En “ESTO ES EL COLMO DE LO LEJOS”, ¡en Suecia! Y yo


ni siquiera puedo imaginarla allá porque no conozco ni su cuarto ni su casa ni su
horario. Seguro está dormida mientras yo escribo aquí esta composición.

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Para mí la vida se divide en dos: antes y después de Frida. No sé cómo
pude vivir estos once años de mi vida sin ella. No sé cómo hacer para vivir de
ahora en adelante. No existe nadie mejor para mí. Paso revista, una por una, a
todas las niñas de mi clase (¿las habrá besado alguien?).
Anoche me dormí llorando y debí llorar en sueños porque la almohada amaneció
mojada. Esto de enamorarse es muy duro…
Levanto la cabeza del cuaderno y me encuentro con lo ojos del profesor
clavados en los míos.

- A ver, Santiago. Léanos en voz alta lo que escribió tan concentrado.

Y yo empiezo a leer, con voz automática, la misma composición de todos los años:

“En mis vacaciones no hice nada especial. No salí a ninguna parte, me quedé en
casa, ordené el cuarto, jugué fútbol, leí muchos libros, monte en bicicleta, etcétera,
etcétera.”

El profesor me mira con una mirada lejana, incrédula, distraída. ¿Será que él
también se enamoro en estas vacaciones?

LA CHUY
Arturo Cano Blanco

Al principio fui como todos: emprendedor, dinámico, alegre, cariñoso y


tremendamente ingenuo. Reciamente me negaba a aceptar las opiniones de
aquellas compañeras que, con un tono irreparable y demoledora experiencia
decían a mis espaldas: “déjalo, al rato se compone”.
Sin embargo, pasó, me compuse, y cuando me dí cuenta del cambio era
demasiado tarde para salvarme. No podría explicar como sucedió, pero si que fue

72
un proceso que duro de dos a tres años: me percaté aquel día al descargar mi
botín del 28 en el trasero de Jorge (maldito escuincle latoso), con verdadero odio,
y lo hice llorar y maldecirme. Supe entonces que estaba hecho: ya era un maestro
como todos, o como la mayoría, o quien sabe como quien, pero ya era un
desgraciado.
Lo confirmo ahora mismo al no poder evitar odiar a los cincuenta y dos chamacos
que tengo enfrente. Odiarlos de verdad, a ellos, a los diez años de interinato
ilimitado, al director y a la inspectora y sus malditas exigencias de papel, a mi
raquítico salario y los préstamos a corto y a mí mismo. Es este un odio que se
hace desolación al no saber si ella vaya por fin a abandonarme, porque no sé si
partirá para siempre de mi cara de frustrado y mi pobreza.
Caramba, un minuto más con estos mounstrous y estallo. Son terribles; solo mirar
sus caras y saber que tengo que pasar aquí cuatro horas me resultan
insoportables: ¡Ah!, si no fuera por los cafecitos y otras distracciones no se podría
trabajar.
Nunca quise este grupo de quinto, es el peor de toda la escuela; por más que
gasto gises y saliva no entienden nada, además son incontrolables. Solo golpes y
gritos funcionan para callarlos, ahora hasta miedo me tienen. Y aun así los odio,
me pesa su aliento, su presencia me revienta. Los odio.
No entiendo lo que sucede. De pronto algo me empuja a no descargar mi coraje
contra ellos (ya van a pedir que les califique las 25 divisiones de seis cifras que les
dejé). Quizá sea un pedazo de conciencia que ha sobrevivido a los últimos diez
años de maldiciones, o posiblemente subsiste la esperanza que alegra, que al
llegar a casa pueda tener hierba seca de mi otoño, como yo llamo a tu piel y sepa
que estarás conmigo siempre.
Ahora que levanto la cabeza, arrojándoles una mirada inquisidora, pienso que a lo
mejor si tengo vocación para maestro, o quizá no soy tan malo.
Es, no sé, un impulso que me obliga a hacer recorrer por mi cabeza los cientos de
cosas que podrían inventar para darles un poco de alegría a estos desvalidos
seres subalimentados y peor vestidos, a estos niños de casas de láminas y latas
para los que el maestro es casi un Dios.
Y pienso rápidamente en volver a ser el de los primeros años; traer material,
mejorar las clases constantemente, no pegar, ni poner numeraciones y copias

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infinitas. ¿Por qué pienso esto precisamente ahora que mis problemas son
bastantes? La renta, lo aberrante que estoy resultando en cambiar; y el extraño
impulso es cada instante más fuerte. Imagino, sobre todas las cosas, los
innumerables juegos que puedo hacer con ellos. Divertirlos, verlos reír. No se,
quizá es que estoy agarrando mi segundo aire.
Levanto apenas la ceja izquierda para mirarlos (siguen callados), y es entonces
que descubro que no es la conciencia que sobrevive, ni las esperanzas con ella, ni
la vocación, ni los juegos, ni el segundo aire. Son los ojos de la CHUY, mi alumna
más pequeña, que me mira con ternura.

LA FILOSOFÍA DE LA HORMIGA
Jim Rohn

Jim es un conferencista profesional y hombre de negocios que ha expuesto


sus ideas en más de 60 países del mundo ante audiencias de miles de personas.
¿Cuál es ese poderoso concepto? Se trata de La Filosofía de la Hormiga. Yo
creo que todo el mundo debería estudiar a las hormigas. Tienen una extraordinaria
y sorprendente filosofía que se compone de 4 actitudes ante la vida
extremadamente poderosas. Estos son los cuatro principios de la filosofía de la
hormiga:

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1. Las hormigas nunca se rinden. Cuando se encuentran con un obstáculo en el
camino, no se detienen y dan la vuelta para regresar al nido. No, nada de eso.
Muy al contrario, lo rodearan, saltarán, pasaran por debajo o simplemente,
buscaran otro camino. Que extraordinaria filosofía, la de nunca renunciar,
buscando cualquier camino para llegar a donde se supone que debo llegar.

2. Las hormigas piensan en el invierno todo el verano. Esto es una perspectiva


muy importante. No puedes ser tan ingenuo de pensar que el verano durara
eternamente. Las hormigas estarán en medio del verano, consiguiendo comida
para cuando llegue el invierno.
Una historia muy antigua cuenta que “no construyas tu casa en arena en el
verano”. Es fácil engañarse, dado que los seres humanos tendemos a actuar
como si lo bueno nunca se fuera a acabar. ¿Por qué necesitamos este consejo?
Porque es importante pensar con anticipación en los probables eventos que nos
puedan ocurrir en el futuro. En verano, tienes que pensar en tormenta. Tienes que
pensar en las rocas, al mismo tiempo que disfrutas del sol y la arena.

3. Las hormigas piensan en el verano todo el invierno. Y este principio, quizá


sea de los más importantes. Durante el invierno, las hormigas se recuerdan así
mismas: “Esto no puede durar eternamente; pronto estaremos fuera de este
momento duro”. Y en cuanto llega el verano, con su primer día de calor, las
hormigas salen de sus nidos. Las hormigas saben que en la naturaleza, no existen
dos inviernos seguidos ni dos noches seguidas, así que trabajan sabiendo que el
amanecer de sus vidas está cerca.

4. El último principio de la filosofía de las hormigas es fundamental para


entender la idea de prosperidad. ¿Cuánto recolectan durante el verano para
prepararse para el invierno? Tanto como les es posible. No piensan: “ya con esto
salgo o ya hice mi parte con la que me conformo”.

¡Que increíble forma de pensar! Es la filosofía de tanto como me sea posible.

Caramba, vaya una gran filosofía para hacerla propia –la filosofía de las
hormigas-. Nunca rendirse, mirar hacia delante con previsión, mantenerse positivo
en los momentos duros y hacer todo lo posible.

LA MAESTRA ROSITA Y LA APARICION DEL MANO


NEGRA
Carlos Rojo

El aula es un rectángulo de color verde pistache. Hay cuatro hileras de


bancas binarias, suficientes para dar cabida a los cuarenta y nueve
alumnos de la maestra Rosita, quien cuenta con una mesa, una silla y
dos estantes. Los alumnos hacia el frente, donde un descolorido
pizarrón es flanqueado por láminas de escenas bucólicas, un mapa de
la República Mexicana y el cuadro básico de los alimentos.

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-¡Buenos días, preciosos!- dice la maestra al entrar.
-¡Buenos diíííás, maestra Rositaaaa…!- responden los integrantes del
tercero “A”, con el sonsonete aprendido desde el primer grado.

-Sentados- ordena, al tiempo que inicia el ritual de todas las mañanas-


Yolanda, abre el estante; Rene, ve por gises; Carolina y Alma, vayan
por mi jugo con doña Carmen, anden, chulitas, apúrense…

Los alumnos restantes la miran remover objetos en la gran bolsa que


acostumbra traer, ponerse el delantal, sacar su lista. Esperan la orden
para abrir sus mochilas. Los alumnos de Rosita no son niños, sino “mi
tesoro, divina criatura, mis angelitos, amores, chulita, hermosos,
lindura, vidita. ¿Ya terminaste corazón?” Solo cuando se enoja, sus
enanos se convierten en niños.

Rene ha regresado con los gises, y la maestra se dispone a iniciar la


clase.

- A ver mis amores- dice al dar media vuelta-, saquen sus


cuadernos de matemá…

La maestra abre desmesuradamente los ojos y tiene que respirar


hondo para no desmayarse. De un golpe ve derrumbarse todos los
conceptos aprendidos en sus cursos de: Didáctica Especial y Práctica
Docente I, II, III y IV. ¿Quién de sus pequeños amores sería capaz de
semejante atrocidad? No, eso no puede ser obra de ninguna de sus
criaturas. Pero el letrero pintado con gis amarillo, es contundente:

la mAeSTrA Es putA
-¿Quién escribió esto? Díganme, ¿Quién lo escribió- estalla la
profesora, las lágrimas a punto de salir. Los niños callan, se miran
unos a otros y callan.

-¡Ustedes vieron, díganme quien fue! Vuelve a atacar.

Se quita el delantal y amenaza con ir a la dirección para acusarlo.


Estalla por que ninguno de sus tesoritos le responde. Grita y grita, sin
ningún resultado. Trata de calmarse y se dirige a algunos niños en
especial.

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-Tú Daniel, dime, anda, ¿Quién fue?, ¿Por qué no me quieres decir?,
¿fueron los gemelos de sexto? ¿Si verdad Lupita? Dime, Pedro,
¿quién fue? Díganmelo, deben decírmelo.

Silencios. Amenazas. Silencios. Rosita amenaza con todo lo que


puede amenazar: “esto lo van a saber en la supervisión y habrá por lo
menos diez expulsados”; “no se quedara sin castigo, ya verán”;”a
todos les van a dar carta de mala conducta y no los van a admitir en la
secundaria, ya verán”. Las amenazas suben y bajan de tono, en los
rostros de los niños aparece el espanto pero nadie habla. Media hora
de amenazas no consiguen la delación. La maestra calla durante unos
instantes, igual que cuando va a contar un cuento.

-Está bien -dice con la misma solemnidad de cuando fue maestra de


ceremonias el 15 de Septiembre-, está bien, vamos a olvidar este
pequeño incidente. Lo vamos a olvidar con la condición de que el niño
que lo escribió pase a borrarlo.

Su voz adopta un tono misterioso.

-Si no lo borra su castigo será terrible, por que cuando ese niño vaya
por la calle, la mano con la que lo escribió se le va a poner negra y
toda la gente que lo mire dirá: “A ese niño se le puso la mano negra
por que le escribió una grosería a su maestra; miren, dirán todos, ahí
va el niño de la mano negra, ahí va el ‘mano negra’…”

Silencio sepulcral en el aula.

-Y cuando ese niño vaya a la tortillas o a cualquier parte toda la gente


se hará a un lado, nadie querrá tocar al “mano negra”…

Silencio aterrado.

-¿Ninguno de mis amores quiere tener la mano negra, verdad? Así


que como les dije, vamos a olvidar ese pequeño incidente; a nadie se
le pondrá la mano negra porque quien lo escribió pasará a borrarlo…
Aquí no habrá nadie con la mano negra, ¿no es así?

Silencio prevenido.

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-Bueno, para que nadie sepa quien lo escribió todos vamos a cerrar
nuestros ojitos, yo también cerrare los míos y así nadie tendrá la mano
negra. –A ver mis amores, ¡cierren los ojitos! Ya tenemos los ojitos
cerrados.

Recuerden que si no pasan a borrarlo se les va a poner la mano


negra…

Pasitos hacia el pizarrón.

-¡Que lindo, escucho que alguien se ha levantado! Creo que ya no


tendremos a nadie con la mano negra…

Ruidos en el pizarrón.

-Parece que ya lo esta borrando, ¡que bueno, ya no habrá mano


negra!
Pasitos de regreso.
-¿Ven que fácil era mis amores? ¡Ya no habrá nadie con la mano
negra! Ahora si vamos a trabajar a gusto, por que ya no tendremos a
la mano negra. Anden, preciosos, abran sus ojitos.

Niños y maestra abren los ojos. En el rostro de Rosita aparece una


gigantesca sonrisa. Con ella voltea hacia el pizarrón donde ha
aparecido un nuevo letrero:
Chinge a sU madrE lA mAestra.
El mANo neGra No sE rAjA,
lA mAestRa es PutA y adeMAs
PendeJa.
NIÑOS UNA VEZ MAS

¿Recuerdas esto?

Quisiera regresar a aquel tiempo en el que…

Las decisiones importantes se tomaban mediante un práctico “detín marín o de


cucara macara títere fue…”.

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Los errores de gramática se arreglaban arrancando la hoja y haciéndolo de nuevo.

El peor castigo y condena era que te hicieran escribir 100 veces “no debo de…”

Las discusiones terminaban con un “piedra, papel o tijera…”

“Tener mucho dinero” solo significaba poder comprar más golosinas jugando a la
“tiendita”. O un helado en el recreo.

Llenar un frasco con canicas podía mantenernos felizmente ocupados toda una
tarde.

No era raro que tuvieras dos o tres mejores amigos o amigas.

“Es muy viejo o vieja, se refería a cualquiera que tuviera más de 16 años.

No había nada más lindo y prohibido “que jugar con cuetes”.

Policías y ladrones era sólo un juego durante los recreos, y resultaba mucho más
divertido ser ladrón que policía.

“Venenosa” se refería sólo a un tipo de alimaña y no a ciertas personas.

Para viajar desde la tierra al cielo, sólo tenías que jugar a que eras astronauta o
superhéroe.

Era ideal jugar un partido de voleibol sin red y que las reglas no importaran
demasiado.

Lo peor que te podía ocurrir con el sexo opuesto era que te rechazaran en los
juegos de pareja, a la carretilla o a la comidita.

Llevar un arma a la escuela significaba que habían atrapado con una resortera.

“¡El ultimo paga los refrescos!”, era el grito que te hacia correr como desesperado
hasta que sentías que se te reventaba el corazón.

Nadie en el mundo era más linda que mamá, pues con solo besar tus moretones y
raspones, te hacían sentir mejor y con alivio.

Nunca faltaban los miguelitos, chamoys, ni la moneda debajo de la almohada que


te dejaba el ratón a cambio de tus dientes de leche. Eras de otro mundo si te
dejaba un billete.

Siempre descubrías tus nuevas capacidades y habilidades a causa de un…”a que


tu no puedes”.

79
Tu peor desilusión era ser elegido al último para los equipos y juegos de tu
escuela.

“Guerra”, significaba arrojarse trozos de papel durante las horas libres.

Los globos de agua, eran la más moderna, eficiente y poderosa arma que se
había inventado.

La guerra era algo que sucedió antes de que naciéramos y que nunca volvería a
suceder.

Los helados y las frutas con chile piquen y limón, constituían el grupo de los
alimentos básicos y esenciales.

Para transformar tu bici en una poderosa maquina, bastaba con colocar un envase
aplastado de frutsi entre los rayos de la rueda.

No había nada mejor que las tardes de verano para una cascarita en la cuadra o
esperar para ver al vecino o vecina que tanto te gustaba.

Los hermanos mayores, eran el peor de los tormentos, pero también los más
celosos, fieles y feroces protectores.

Si puedes recordar la mayoría de estas cosas, entonces quiere decir realmente


has estado ¡vivo!

Comparte esto con tus amigos o familiares que necesiten un pequeño descanso
en su agitada y feliz vida de adulto, recordándoles que cada vez tenemos menos
tiempo para ser…

NIÑOS UNA VEZ MAS.

REPORTANDOSE

Una vez un sacerdote haciendo su recorrido por la iglesia, al


mediodía, y al pasar por el altar decidió quedarse cerca para ver quien
había ido a rezar. En ese momento se abrió la puerta y el párroco
frunció el entrecejo al ver a un hombre acercándose por el pasillo. Este

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iba sin afeitarse desde hace varios días, vestía camisa rasgada y
llevaba el abrigo gastado, cuyos bordes se había comenzado a
deshilachar. El hombre se arrodillo, inclino la cabeza, luego se levanto
y se fue. Durante los siguientes días, el mismo individuo, siempre al
mediodía, llegaba a la iglesia cargando una maleta, se arrodillaba
brevemente y luego volvía a salir. El padre, un poco temeroso, empezó
a sospechar de que se tratara de un ladrón, por lo que un día se puso
en la puerta, y cuando el hombre se disponía a salir le pregunto “¿Qué
haces aquí?”. Éste dijo que trabajaba cerca y tenia media hora libre
para el almuerzo y aprovechaba ese momento para rezar. “Solo me
quedo unos instantes por que la fabrica queda un poco lejos, así que
solamente me arrodillo y digo: ‘Señor, vine nuevamente para contarte
lo feliz que me haces cuando me liberas de mis pecados. No se rezar
muy bien, pero pienso en ti todos los días; así que, Jesús, éste es Jim
reportándose’”. El padre sintiéndose un tonto, le dijo a Jim que estaba
bien y que era bienvenido a la iglesia cuando quisiera. El sacerdote se
arrodillo ante el altar, sintió que se derretía su corazón con el gran
calor del amor, y encontró a Jesús. Mientras las lagrimas corrían por
sus mejillas, en su interior repetía la plegaria de Jim: “solo vine para
decirte, Seños, cuan feliz fui desde que te encontré a través de mis
semejantes y me liberaste de mis pecados. No se muy bien como
rezar, pero pienso en ti todos los días, así que, Jesús, soy yo,
reportándome”.
Cierto día, el párroco noto que el viejo Jim no había ido. Los días
siguieron pasando sin que el regresara para rezar. Continuo ausente,
por lo que el padre comenzó a preocuparse, hasta que un día fue a la
fabrica a preguntar por el y allí le dijeron que estaba enfermo, que a

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pesar de que los médicos estaban muy preocupados por su salud,
todavía creían que tenia una oportunidad de sobrevivir.
La semana en que Jim estuvo en el hospital trajo muchos
cambios, él sonreía todo el tiempo y su alegría era contagiosa. La jefa
de enfermeras no podía entender por que Jim estaba tan feliz, si
nunca había recibido flores, ni tarjetas o visitas. El sacerdote se acerco
al lecho del convaleciente junto a la enfermera y ésta le dijo, mientras
Jim escuchaba: “ningún amigo ha venido a visitarlo, él no tiene a
donde recurrir”. Sorprendido, el viejo Jim dijo con una sonrisa: “la
enfermera esta equivocada, pero puede saber que a diario, desde que
llegue aquí, al mediodía un querido amigo mío viene, se sienta en mi
cama, me toma de las manos, se inclina sobre mi y dice: ‘solo vine
para decirte, Jim, cuan feliz fui desde que encontré tu amistad y te
libere de tus pecados. Siempre me gusto oír tus plegarias, pienso en ti
cada día, Jim, este es Jesús, reportándose”.

P.D. Ahora, cada día, no podemos perder la oportunidad de decir


“Jesús aquí estoy reportándome…”

¡SONREÍR NO CAUSA IMPUESTOS!

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Una mujer va caminando por la playa y de pronto se encuentra
una lámpara. La recoge, la frota...... y puff, Aparece un genio.

La asombrada mujer le pregunta si le puede cumplir los clásicos


tres deseos, a lo que el genio responde:

“No señora; en estos tiempos conceder tres deseos ya es muy


difícil. Con la inflación que se esta viviendo, el desempleo, el salario
infame, los malos políticos y los altos precios del petróleo, lo más que
podría ofrecer es uno solo; y diga que le fue bien. Así que, ¿qué
quiere?
La mujer decide: “quiero paz en el medio oriente;” el genio
pregunta: “¿cómo dice?,”
Ella contesta: “¿ves este mapa?” pues deseo que estos países
dejen de estar peleándose entre si”.

El genio mira el mapa y dice: “¡válgame, señora! Han estado en


guerra durante siglos. Yo seré muy bueno en mi trabajo, pero ¡caray!,
no lo soy tanto como para lograr eso que pide. Mejor pídame otra cosa
más fácil”.

La mujer piensa un rato y le responde:

“Bueno, la verdad es que nunca he podido conseguir a mi


hombre ideal, y quiero uno que sea guapo, ojos claros, alto,
inteligente, simpático, sensible, humano y que sea bueno con todos. “
Además, deseo que sea considerado y divertido, que le guste cocinar
y ayudar en la limpieza del hogar, ¡que sea muy pero muy bueno en la
cama! Y que se lleve bien con mi familia. “También, que no se la pase
todo el tiempo mirando deportes en la televisión y que, además,
siempre me sea fiel... “Que nunca me diga mentiras y que entre
nosotros jamás exista un secreto”.

El genio deja escapar un largo suspiro y por fin contesta: “¡A ver
señora, traiga ese pinché mapa!”

¿TUS HIJOS SON POBRES O RICOS?

83
La riqueza no es condición material, es un estado del alma
producto de la Educación del carácter.
En el mundo hay niños pobres y ricos. los pobres tienen un carácter
sin Educación, son perezosos, no se esfuerzan, no respetan horarios,
detestan el estudio y exigen diversiones día y noche, se sienten
merecedores de todo, son exigentes y groseros, siempre obtienen lo
que desean a base de llorar o fingirse enfadados; sus padres,
aprensivos los miman en exceso les dan de inmediato cuanto piden.
Así se vuelven pobres. Nunca llegaran a conocer el valor de las
cosas, poseen muchos juguetes con los que no juegan, se hacen
descuidados y destructores, no saben ahorrar y nada les causa ilusión.
En su pobreza simulan ser mas ricos que los demás, presumen
sus posesiones, tratan con displicencia a los que menos tienen y
actúan con ínfulas de grandeza.

Los niños ricos, por lo contrario, tienen un carácter forjado en el


esfuerzo; saben que la vida implica un proceso de sembrar y
cosechar; que la inspiración solo llega con la perseverancia, que no
basta estirar a mano y graznar “dame, dame” para obtener algo;
saben que todo tiene un precio y la única forma de pagarlo es el
trabajo, los niños ricos son tenaces, poseen un carácter de lucha, les
gusta caminar, ejercitarse, sudar, disfrutar de la sensación del
esfuerzo, su cuerpo y espíritu.

Poseen pocos juguetes, pero aprecian lo que tienen, los cuidan,


los organizan, son creativos con ellos, les sacan el máximo provecho.
Esperan las fechas importantes para solicitar el regalo que tanto
anhelan, pero se conforman si no lo reciben y siguen siendo felices.
También ahorran dinero para comprar algo que les ilusiona. Los niños
ricos jamás practican la ostentación de clases sociales. Son sencillos y
nobles.
Se ha dicho mucho sobre los métodos para hacerse millonarios y
los padres se obsesionan por heredar dinero a sus hijos, pero ha
llegado el momento de establecer una verdad concluyente:

Solo educando el carácter de los niños les proporcionamos la


riqueza real.

Y AQUÍ UNA LECCIÓN…

84
Un hijo y su padre estaban caminando por las montañas.
De repente el hijo se cayó, se lastimó y gritó: “¡ayy!”
Para su sorpresa, oyó una voz repitiendo
En algún lugar de la montaña: “¡ayy!”
Con curiosidad el niño gritó: “¿Quién eres tú?”
Recibió de respuesta: “¿Quién eres tú?”
Enojado con la contestación, gritó:
“¡Cobarde!”.
Recibió como respuesta: “¡Cobarde!”
Miró a su padre y le preguntó: ¿Qué sucede, papá?
El padre sonrió y dijo: “Hijo mío, presta atención”.
Y entonces el padre gritó a la montaña: “¡Te admiro!”
Recibió de respuesta: “¡Te admiro!”
De nuevo el hombre gritó: “¡Eres un campeón!”
La voz contestó: “¡Eres un campeón!”
El niño estaba asombrado, pero no entendía.
Luego el padre explicó: La gente lo llama eco,
Pero en realidad es la VIDA misma.
Te devuelve todo lo que dices o haces”.
Nuestra vida es simplemente reflejo de nuestras acciones.
Si deseas más amor en el mundo,
Crea más amor a tu alrededor.
Si deseas más competitividad en tu grupo,
Ejercita tu competencia.
Esta relación se aplica
A todos los aspectos de la vida.
La vida te devolverá exactamente
Aquello que tú le has dado.

TU VIDA NO ES UNA COINCIDENCIA,


ES UN REFLEJO DE TI.

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E N I G M A S
 “CUATRO PISTAS Y UN COMENTARIO”

PISTAS:

 UN PERRO
 UN CADAVER
 UN REVOLVER
 UN BASTÓN CORTADO Y RESTOS DE AZERRIN EN EL PISO.

COMENTARIO

 AL SALIR EL INSPECTOR DE POLICIA DICE:


“SI NO HUBIERA SIDO CIEGO NO ESTUVIERA MUERTO”

RECOSTRUYAN LA HISTORIA

SOLUCION:

El cadáver es el de un enano ciego; se trata del enano mas pequeño y mas


famoso del mundo; lo cual lo ha hecho muy rico.
Es la estrella de un circo. El numero dos en el espectáculo, que trabaja en
el mismo circo lo envidia ferozmente y sueña con tomar su lugar. Por eso, después
de haberlo preparado psicológicamente diciéndole que en ocasiones los enanos
podían crecer a la edad adulta; un día por la noche, cuando el enano está
profundamente dormido, entra el número dos a su alcoba (el perro que lo conoce
bien no le ladra) sustrae el bastón, lo serrucha un poco en la parte de abajo y lo
regresa.
Al despertarse el enano ciego toma el bastón cortado para ir al baño y cree
que de verdad está creciendo. Desesperado se suicida

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 EL LADRON CONFIADO

Un pequeño castillo, es media noche. En agosto, todo mundo duerme con


las ventanas abiertas. En una de las alcobas del castillo, duerme profundamente
un noble llamado El Vizconde Pedro.
Un ladrón se introduce a esa alcoba por la ventana, con la ayuda de una
escalera. Descuelga del muro un cuadro de gran valor. El vizconde pedro se
despierta, pablo el ladrón se detiene, mira a Pedro y le dice que se duerma de
nuevo.
Al día siguiente se descubre el robo y se manda traer a la policía. El
comandante de policía hace llamar a todos los ocupantes del castillo, entre los
cuales se encuentra el Vizconde Pedro y también pablo el ladrón.
Comienzan los interrogatorios.
Normalmente, Pablo el ladrón debería estar inquieto, sin embargo está
completamente tranquilo y confiado en que no tiene que temer el testimonio del
Vizconde pedro.

¿Por qué?...

SOLUCION:

EL VIZCONDE PEDRO ES UN BEBÉ, INCAPAZ POR


CONSIGUIENTE DE TESTIMONIAR

87
ATOMIZADOS, COMPARTIMENTADOS

Por la forma en que son enseñadas, cada materia está destinada a ser

cuidadosamente guardada en su cajón, uno para Gramática, otro para

Geografía, uno para Historia, otro para Ortografía, etc., y cada cajón no se

comunica con los otros.

Ellos se abren, de uno en uno, en momentos determinados. Pero el

alumno que dispone de un cajón bien lleno de conocimientos ortográficos, por

ejemplo, sólo los utilizará en los ejercicios de dictado, y sus otros trabajos

escritos estarán llenos de grandes errores.

Los estantes tienen sus contenidos bien jerarquizados.

Algunos guardan cosas de mayor valor. En la escuela primaria, por

ejemplo, una de las mayores riquezas que se puede guardar en un cajón es la

Ortografía. Según el dominio que de ella se tenga se podrá perseguir con los

estudios. Otros cajones son menos valorados. Poco le importa a la escuela que

se tenga un cajón repleto de buena música o de bellos diseños (…)

88
BAILA COMO SI NADIE TE ESTUVIERA VIENDO

Nos convencemos a nosotros mismos de


Que la vida será mejor después de….
Terminar la carrera,
Después de conseguir trabajo,
Después de casarnos,
Después de tener un hijo,
Y entonces después de tener otro.

Luego nos sentimos frustrados porque


Nuestros hijos no son lo suficientemente grandes,
Y pensamos que seremos más felices cuando
Crezcan y dejen de ser niños,
Después nos desesperamos porque son
Adolescentes, difíciles de tratar.
Pensamos: seremos más felices cuando
Salgan de esa etapa.

Luego decidimos que nuestra vida será


Completa cuando a nuestro
Esposo o esposa le vaya mejor,
Cuando tengamos un mejor coche,
Cuando nos podamos ir de vacaciones,
Cuando consigamos el ascenso
Cuando nos retiremos.

La verdad es que NO HAY MEJOR MOMENTO


PARA SER FELIZ QUE AHORA MISMO.

Si no es ahora, ¿cuándo? La vida siempre estará


Llena de juegos, de retos?
Es mejor admitirlo y decidir ser felices
Ahora de todas formas.

No hay un luego, ni un camino para la


Felicidad, la felicidad es el camino y es AHORA…..

89
ATESORA CADA MOMENTO QUE VIVES, y atesóralo
Más porque lo compartiste con alguien especial;
Tan especial que lo llevas en tu corazón y recuerda
Que EL TIEMPO NO ESPERA POR NADIE.
Así que deja de esperar hasta que
Termines la Universidad, hasta que te enamores,
Hasta que encuentres trabajo,
Hasta que te cases,
Hasta que tengas hijos,
Hasta que se vayan de casa,
Hasta que te divorcies,
Hasta que pierdas esos diez kilos,
Hasta el viernes por la noche o
Hasta el domingo por la mañana;
Hasta la primavera, el verano, el otoño
O el invierno, o hasta que te mueras,
Para decidir que no hay mejor momento que
Justamente ÉSTE PARA SER FELIZ.

LA FELICIDAD ES UN TRAYECTO, NO UN
DESTINO.

TRABAJA COMO SI NO NECESITARAS DINERO,


AMA COMO SI NUNCA TE HUBIERAN HERIDO,
Y BAILA…….
BAILA COMO SI NADIE TE
ESTUVIERA VIENDO.

90
TODO SOBRE MAMÁ
La última vez que hablé con mi mamá (que fue hace tres días) me hizo prometerle
que de regalo del 10 de mayo yo escribiría algo sobre ella… por eso, este mes se
lo dedico a mi madre.

Pero que quede claro que es en contra de mi voluntad. ¿Eh? En fin, al menos no
me aclaró que tenían que ser cosas buenas, pero… ¡qué les puedo decir de mi
madre? Mmm... Ya se... Que nunca he soportado que me limpie mis cachetes o mi
frente con kleenex, el cual antes es mojado con su saliva… ¡aaggg!

Y es que cuando uno es chico, esto puede ser algo molesto, pero ya a mi edad…
¡es una experiencia realmente vergonzosa!

Otra cosa que de verdad no aguanto es que en cualquier evento escolar, ya sea
entrega de diplomas o una obra de teatro, en el momento en el que mencionan mi
nombre ella se para a aplaudir y gritar como loca: “¡¡¡bravo Julio, bravo!!!” esto me
lo hace siempre, desde la vez que salí de arbolito en tercer año, hasta el día que
me gradué de prepa. La verdad es que ya se me quitaron las ganas de invitarla a
mi graduación de la universidad.

Y bueno, qué me dicen del día que se preocupo tanto, pero tanto por mí, que fue a
buscarme a eso de las 5:30 de la mañana a la discoteca y casi mata al tipo de la
entrada para que la dejara pasar, ¡No me volví a parar por ese antro jamás!
.
O el día que me organizó una fiesta sorpresa para despedirme (cuando me vine a
estudiar al DF.) y le dio por invitar no solo a mis amigos, sino también a mis
maestros… ¡y hasta a los vecinos! Para acabarla de amolar se paso toda la fiesta
llorando.

También esta la vez que vino a ver un partido de FUT y en pleno juego, un imbecil
me metió el pie y me partí la mandarina en gajos, pues… ¿Quién creen que se
metió al campo a golpearlo? Adivinaron, ¡mi mamá!

Y es que es la única persona que nunca me hace caso, por ejemplo, si estamos
comiendo y me sirve en mi plato cualquier guisado, no importa que le diga que no
quiero, ella me responde que tengo que probarlo y si me lo acabo, solo para
complacerla, ella me sirve mas… y mas.

Lo mismo sucede cuando salgo de casa, si ella tiene frío y yo no., no importa, me
carga con una chamarra, y a veces hasta con guantes y bufanda,
¡independientemente que afuera este el sol a todo lo que da!

¿Como explicarles que no me entiende nada? Si yo digo o hago alguna cosa, ella
dice o hace lo contrario. Si me mato en el gimnasio y evito comer grasa, ella dice
que me veo flaco y desnutrido.

Si me paro los pelos con gel, ella se alarma y dice que me veo muy raro.

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Si me dejo la barba de tres días (que además de que te da buen look, es una
comodidad) ella dice que me veo como reo… ¡ahora resulta que me parezco a
Sergio Andrade!

Ah... Y por si esto fuero poco, todo, ¡pero todo! Lo toma de manera bastante
personal. Todavía me acuerdo el día que se murió Lady Di o con el accidente de
John John, ella era un mar de lágrimas y cuando se me ocurrió pedirle que le
bajara un poco, me hecho el típico sermón de que yo era la persona mas
insensible del mundo.

Pero eso si, deberían oír como habla de mí frente a sus amigas; aquí no se que le
pasa pero sufre una transformación bastante severa, ya que para ella no hay
nadie mas guapo, educado, estudioso, inteligente, creativo, respetuoso, lindo y
obediente que su hijo (o sea yo). En buena onda, un día de estos tengo que
grabarla cuando dice todas esas cosas para luego aprovechar la situación y
ponerle el casete una y otra vez.

Al final de cuentas, creo que mi mamá solo esta haciendo su papel de madre, y la
neta, creo que lo esta haciendo demasiado bien. Que digo bien, ¡excelente!

¡¡Felicidades, mamá, de verdad que eres la mejor!!

92
Abre tu CD
Había una vez un chico que nació con cáncer. Un cáncer que no tenía cura, diecisiete años y podía
morir en cualquier momento. Siempre vivió en su casa bajo el cuidado de su madre.

Una tarde, ya estaba cansado de estar siempre acompañado y decidió, por una vez, salir solo. Le
pidió permiso a su madre y ella aceptó, caminando por la cuadra vio muchas tiendas, al pasar por
una tienda de música y ver el parador, notó la presencia de una muchacha de su edad. Amor a
primera vista. Entró en el establecimiento, se acercó a la chica y tartamudeando, le dijo: "si, eeehh,
uuhhh. Me gustaría comprar un disco compacto". Sin pensar tomó el primero que vio y le dio el
dinero. "Quieres que te lo envuelva?" - preguntó la joven sonriendo de nuevo.. él respondió que si y
ella fue al almacén para volver con el paquete envuelto y entregárselo. El lo tomó y salió de la
tienda.

Se fue a su casa, y desde ese día en adelante visitó la tienda todos los días para comprar un disco
compacto. Siempre se los envolvía la joven, para luego llevárselos a su casa y meterlos al armario.
El era muy tímido para invitarla a salir y aunque trataba, no podía.

Su mamá se enteró de esto e intentó animarlo a que se atreviera a invitarla a salir, así que al
siguiente día se armó de valor y se dirigió a la tienda.

Abrió la puerta y entró sin mirar nada que no fuera ella. Acercándose poco a poco, llegó al
mostrador donde se encontraba ella lo miró y le dijo muy sonriente: ¿"Te puedo ayudar en algo?.
Mientras él pensaba que era la sonrisa más hermosa que había visto en su vida. Sintió el deseo de
besarla en ese mismo instante, como todos los días compró otra vez un disco compacto, y como
siempre, ella se fue atrás para envolverlo. El tomó el disco compacto y mientras ella no estaba
viendo, rápidamente dejó una nota con su número de teléfono en el mostrador y salió corriendo de
la tienda.

Al día siguiente en la casa de él: Ring!!!! sonó el teléfono. Su mamá contestó: ¿bueno? ¡Era la
chica!

Preguntó por su hijo y la madre comenzó a llorar.- "Murió ayer" Le dijo. Hubo un silencio
prolongado, cortado por los lamentos de la madre.

Más tarde la madre entro en el cuarto de su hijo para recordarlo. Abrió el armario y en vez de
encontrar la ropa, lo primero que encontró eran
un montón de discos compactos envueltos. Ninguno estaba abierto. Tomó uno y se sentó sobre la
cama para verlo, al abrirlo, un pedazo de papel salió de la caja plástica. Decía: Hola!, ¿Quieres
salir conmigo?...Sofía. Al ver esto, la madre empezó a abrir uno y otro, en cada disco había un
papel igual.

Así es la vida. No esperes demasiado para decirle a ese alguien especial lo que sientes. Díselo hoy
MAÑANA PUEDE SER MUY TARDE.

No tiene nada de malo decirle a un amigo que lo estimas. Además este mensaje es para decirte
que eres muy especial, así que haz lo mismo... hoy, no mañana porque... recuerda que mañana
puede ser muy tarde

93
JUANITA DEL MONTÓN

Así la llamaban en el barrio: "Juanita del montón". No porque hubiera un montón


de Juanitas, sino por su colección de montones.

Ninguna cosa le gustaba de a una. Ni de a dos ni de a tres. De "a muchas" para


arriba. Por lo menos, de "a montón".

Ya de chica, a los siete años, se enfurecía porque eran sólo siete y quería tener
más.

Entonces sumaba los años de todos sus amigos (los cinco de Manuela, más los
siete de Ramón, más los ocho de Susana, más los cuatro de Javier). Y los
convertía en un montón.

Y como para juntar un montón de años precisaba un montón de amigos, Juanita


era la chica más amigable del barrio. Ni ella misma sabía cuántos eran. Pero
estaba segura de que al menos -los amigos- eran un montón.

Tal vez por eso guardaba con tanto celo un montón de ganas de jugar.

-Porque - decía Juanita -sólo teniendo un montón de ganas de jugar puedo


encontrar un montón de amigos.

Y, bien, si para sumar aquel montón de años, necesitaba un montón de amigos, y


para tener un montón de amigos juntaba un montón de juguetes, lo que a Juanita
le hacía falta entonces, era un montón de espacio donde guardarlos.

Convenció a su mamá y a su papá de que fueran a vivir a una casa con un montón
de habitaciones. Y cada habitación, con un montón de metros de largo y un
montón de metros de ancho.

El problema fue que para limpiar un montón de espacio, se necesitaba un montón


de escobas, un montón de trapos y un montón de jabón.

Como se imaginarán, para comprar semejante montón, hacía falta un montón de


dinero.

Bien sabía Juanita que juntar tanto dinero le llevaría un montón de tiempo. Así que
guardó una a una las hojitas del montón de almanaques. Día a día hasta que los
días se volvieron un montón. De tiempo, claro. Y casi sin darse cuenta, cumplió los
dieciséis.

Hizo entonces una fiesta de cumpleaños en la que recibió un montón de regalos.


Había preparado un montón de diversiones para que se divirtieran un montón de
personas.

Allí descubrió a Joaquín entre el montón de invitados.

94
Y le pareció el más lindo, más bueno y más divertido que el montón.

Bailó con él toda la tarde. Hasta que la fiesta se acabó.

Al día siguiente, y para no perder su costumbre de amontonar, Juanita se fue a


buscar muchos Joaquines para tenerlos en el montón.

Dio un montón de pasos, atravesando montones de calles durante un montón de


horas y todo fue inútil.

No pudo encontrar uno sólo que fuera como el Joaquín de su fiesta.

Sintió un montón de tristeza. Y derramando un montón de lágrimas, descubrió que


tenía un montón de amor dentro de un sólo corazón.

Y fue al médico para que le diera algunos corazones más.

--Esto es imposible --dijo el doctor. Para cada persona existe un sólo corazón.

--¿Qué voy a hacer? - se dijo Juanita. Y juntando el montón de palabras que


conocía, trató de armar un montón de pensamientos que la ayudaran a encontrar
un montón de soluciones para su problema.

Pero sólo se le ocurrió una idea: ir a buscar a Joaquín.

El único Joaquín que conoció.

Lo buscó y lo buscó durante largas noches. Hasta el día en que volvieron a


encontrarse... Fue en medio de un montón de alegría en que Juanita y Joaquín se
enamoraron. Y, aunque parezca mentira, entregándose un montón de amor, fueron
felices un montón de tiempo.

Silvia Schujer

95
INVENTARIO

Mi vecino tenía un gato imaginario. Todas las mañanas lo sacaba


a calle, abría la puerta y le gritaba: "Anda, ve a hacer tus
necesidades".

El gato se paseaba imaginariamente por el jardín y al cabo de un


rato regresaba a la casa, donde le esperaba un tazón de leche. Bebía
imaginariamente el líquido, se lamía los bigotes, se relamía una mano
y luego otra y se echaba a dormir en el tapete de la entrada. De vez en
cuando perseguía un ratón o se subía a lo alto de un árbol. Mi vecino
se iba todo el día, pero cuando volvía a casa el gato ronroneaba y se
le pegaba a las piernas imaginariamente. Mi vecino le acariciaba la
cabeza y sonreía. El gato lo miraba con cierta ternura imaginaria y mi
vecino se sentía acompañado. Me imagino que es negro (el gato),
porque algunas personas se asustan cuando imaginan que lo ven
pasar.

Una vez el gato se perdió y mi vecino estuvo una semana


buscándolo; cuanto gato atropellado veía se imaginaba que era el
suyo, hasta que imaginó que lo encontraba y todo volvió a ser como
antes, por un tiempo, el suficiente para que mi vecino se imaginara
que el gato lo había arañado. Lo castigó dejándolo sin leche. Yo me
imaginaba al gato maullando de hambre. Entonces lo llamé: "minino,
minino", y me imaginé que vino corriendo a mi casa.

Desde ese día mi vecino no me habla, porque se imagina que yo


me robé a su gato.

MARTHA CERDA

96
Lotro día

Lotro día hestaba pensando que siuno escriviera noimportacómo ycaduno Komo

sele antojara, o antogase, másmerefiero en un poregemplo no pelar lortografía,

yque, enúnporegemplo, ponerse un asento donde no ba, o faltarle hotro dondesí

ba... sería 1 berbadero desastres. ¡Poreso combiene lortografía, ninios! ¡porke si

caduno escribiece como se le antogase leeríésemos más despasio hi más

lentamente que 1 vurro! Higual i nos dán un pedaszcito para léer y noz

demoráríamoz 1 montón... o 2 montón.

¡NINIOS AGANMÉN CASO! ¡RESPETEN LORTOGRAFÍA PORKE SINO NADIEN

NOZ VA A KERER LEER LO QUE ESZCRIVAMOZ! ¡¡¡NIN SIQUIERAS

NOZOTROS MISMOS!!!

Higual i 1 dia nosencontramoz un papelitos cualkiera i nos daria flogera lerlo y

rezulta ke desia: ¡ganaste la loteria! o "te kiero, cuchi cuchi" o "te kiero, cuchi

cuchi, porke ganazte la loteria" ¡i NI NOSENTERAMOZ POR KULPA NUEZTRA!

Eso hera loquestava pensado lotro dia.

Firma:
LuYz Pezscszetty

Luis María Pescetti

97
Beatriz (Una palabra enorme)
Mario Benedetti

Libertad es una palabra enorme. Por ejemplo, cuando terminan las clases,
se dice que una está en libertad. Mientras dura la libertad, una pasea, una juega,
una no tiene por qué estudiar. Se dice que un país es libre cuando una mujer
cualquiera o un hombre cualquiera hace lo que se le antoja. Pero hasta los países
libres tienen cosas muy prohibidas. Por ejemplo matar. Eso sí, se pueden matar
mosquitos y cucarachas, y también vacas para hacer bisteces. Por ejemplo está
prohibido robar, aunque no es grave que una se quede con algún vuelto cuando
Graciela, que es mi mami, me encarga alguna compra. Por ejemplo está prohibido
llegar tarde a la escuela, aunque en ese caso hay que hacer una cartita, mejor
dicho la tiene que hacer Graciela, justificando por qué. Así dice la maestra;
justificado.

Libertad quiere decir muchas cosas. Por ejemplo, si una no está presa, se
dice que está en libertad. Pero mi papá está preso y sin embrago está en Libertad,
porque así se llama la cárcel donde está hace ya muchos años. A eso el tío
Rolando lo llama qué sarcasmo. Un día le conté a mi amiga Angélica que la cárcel
en que está mi papi se llama Libertad y que el tío Rolando había dicho que era un
sarcasmo y a mi amiga Angélica le gustó tanto la palabra que cuando su padrino le
regaló un perrito le puso de nombre Sarcasmo . Mi papá es un preso, pero no
porque haya matado o robado o llegado tarde a la escuela. Graciela dice que papá
está en libertad, o sea está preso, por sus ideas. Parece que mi papá era famoso
por sus ideas. Yo también a veces tengo ideas, pero todavía no soy famosa. Por
eso no estoy en Libertad, o sea que no estoy presa. Si yo estuviera presa, me
gustaría que dos de mis muñecas, la Toti y la Mónica, fueran también presas
políticas. Porque a mi me gusta dormirme abrazada por lo menos a la Toti. A la
Mónica no tanto, porque es muy gruñona. Yo nunca le pego, sobre todo para darle
ese buen ejemplo a Graciela.

Ella me ha pegado pocas veces, pero cuando lo hace yo quisiera tener


muchísima libertad. Cuando me pega o me rezonga yo le digo Ella, porque a ella

98
no le gusta que la llame así. Es claro que tengo que estar muy alunada para
llamarle Ella. Si por ejemplo viene mi abuelo y me pregunta dónde está tu madre,
y yo le contesto Ella está en la cocina, ya todo el mundo sabe que estoy alunada,
porque si no estoy alunada digo solamente Graciela está en la cocina. Mi abuelo
siempre dice que yo salí la más alunada de la familia y eso a mí me deja muy
contenta. A Graciela tampoco le gusta demasiado que yo la llame Graciela, pero
yo la llamo así porque es un nombre lindo. Sólo cuando la quiero muchísimo,
cuando la adoro y la beso y la estrujo y ella me dice ay chiquilina no me estrujes
así, entonces sí la llamo mamá o mami, y Graciela se conmueve y se pone muy
tiernita y me acaricia el pelo, y eso no sería así ni sería bueno si yo le dijera mamá
o mami por cualquier tontería.

O sea que la libertad es una palabra enorme. Graciela dice que ser un preso
político como mi papá no es ninguna vergüenza. Que casi es un orgullo. ¿Por qué
casi? Es orgullo o es vergüenza. ¿Le gustaría que yo dijera que es casi
vergüenza? Yo estoy orgullosa, no casi orgullosa, de mi papá, porque tuvo
muchísimas ideas, tantas y tantísimas que lo metieron preso por ellas. Yo creo que
ahora mi papá seguirá teniendo ideas, tremendas ideas, pero es casi seguro que
no se las dice a nadie, porque si las dice, cuando salga de Libertad para vivir en
libertad, lo pueden meter otra vez en Libertad. ¿Ven como es enorme?

99
LETICIA, LOS PIOJOS Y LOS CUENTOS

Nuestras escuelas son escenarios de situaciones discriminatorias que por lo


rutinarias parecen menos graves de lo que son. Reflexionar sobre estos asuntos
es una forma de mejorar nuestra labor educativa. La historia de Leticia Xochihua
me remuerde la conciencia y me reaviva la fe en un arma poderosa que no hace
excepción de personas: la esperanza. Fue mi alumna en la escuela “Justo Sierra”
en plena Sierra Papanteca. Tenía 11 años de edad. Once años conociendo las
carencias y la mugre de la vida. Siempre con la misma ropa, heredada por una
tradicional necesidad familiar. Once años batallando con los bichos de día y de
noche. Con una nariz que como vela escurría todo el tiempo. Con el pelo
largo y descolorido sirviendo de tobogán a los piojos. Aún así, era de las primeras
en llegar a la escuela. Tal vez iba por los momentos necesarios para soñar que era
lo que no era, aunque enfrentara el rechazo y el asco de los demás. A la hora del
trabajo en equipo nadie la quería. No le dieron la oportunidad para demostrar qué
tan inteligente era: el repudio fue lo que Leticia conoció. Me desconcertaba el
hecho de ver que algunos varones que presentaban características semejantes a
Leticia eran aceptados por el resto de los niños y no ocurría lo mismo con Leticia y
las niñas. A mí solo se me ocurría hacer recomendaciones, que nunca fueron
atendidas.
En ese tiempo me preguntaba ¿Para qué sirve leer cuentos a estos niños
que no han comido? ¿Serviría de algo alimentarlos con fantasías? Yo creía que sí,
pero no sabía hasta dónde. Constantemente les brindaba relatos sobre todo en la
mágica hora de Lecturas, 2 veces por semana. Un día conté “La Cenicienta”. Y
cuando la hada madrina transformó a la jovencita andrajosa en una bella señorita
de vestido vaporoso y zapatillas de cristal, Leticia aplaudió frenéticamente el
milagro realizado. Había una súplica en su rostro que provocó la burla de los que
no tenían la misma capacidad ni la misma necesidad de soñar. Esta vez hubo
recomendaciones y regaños.
En otra ocasión pregunté a mis alumnos: ¿Qué quieren ser cuando sean
grandes? Y el cofre de sus deseos se abrió ante mí. Uno quería ser astronauta,
aunque al pueblo ni el autobús llegaba; otros querían ser maestros, artistas o

100
soldados. Cuando le tocó el turno a Leticia se levantó y con voz firme, dijo: --- ¡Yo
quiero ser doctora!--- Y una carcajada insolente se escuchó en el salón. Apenada,
se deslizó en su banca invocando a la hada madrina que no llegó. Mi labor en esa
escuela terminó al finalizar el año escolar.
La vida siguió su curso. Después de 15 años, regresé por esos rumbos, ya
con mi nombramiento de base. Hasta entonces encontré algunas respuestas y
otras preguntas. Las buenas noticias me abordaron en el autobús, antes de llegar
al crucero donde trasbordan los pasajeros que van al otro poblado. Llegaron en la
presencia de una señorita vestida de blanco. --- ¡Usted es el maestro Víctor
Manuel!... ¡Usted fue mi maestro! ---me dijo sorprendida y sonriente---. El que
podía encantar serpientes con las historias que contaba. Halagado le dije: Ése
mero soy yo. --- ¿No me recuerda maestro?--- Y con la misma voz firme de otro
tiempo me dijo: ---Yo soy Leticia... y soy doctora...
Mis recuerdos se atropellaban para reconstruir la imagen de aquella
chiquilla que en otro tiempo nadie quería tener cerca. Se bajó en el crucero
dejando, como la Cenicienta, la huella de sus zapatillas en el estribo del autobús...
Y a mí con mil preguntas. Todavía alcanzó a decirme: ...Trabajo en Papantla...
búsqueme en la clínica tal... Y se fue... Un día fui a la Clínica que me dijo y no la
encontré. No la conocían ni la enfermera ni el conserje. ¡Era demasiada belleza
para ser verdad! “Los cuentos son bellos pero no dejan de ser cuentos” --- me
lamentaba. Arrepentido de haber ido y casi derrotado, encontré a la Directora de la
clínica y hablé con ella. Lo que me dijo revivió mi fe en la gente y en la Literatura:
---La Doctora Leticia trabajaba aquí ---me contó--- Es muy humana y tiene mucho
amor por los pacientes, sobre todo con los más necesitados. ---Esa es la persona
que yo busco--- casi grité. ---Pero ya no está con nosotros ---dijo ella. --- ¿Se
murió? --- pregunté ansioso. ---No. La doctora Leticia solicitó una beca para
especializarse y la ganó... ahora está en Nueva York.
Leticia sigue aprendiendo más y enseñando sus secretos para luchar. Yo
sigo queriendo saber hasta dónde llega el poder de las palabras, ¿cuál es el
sortilegio para encantar a las serpientes que jalan a los descobijados?, ¿Cómo
profesor, qué puedo hacer para equilibrar la balanza de la justicia social ante
casos parecidos? ¿Cuándo empezó el despegue de sus sueños con el resto de

101
sus compañeros? ¿Dónde radica la fortaleza de las mujeres que superan
cualquier expectativa?

Ya no quiero ser su maestro, ahora quiero aprender. Quiero que me enseñe


cómo evoluciona una oruga hasta convertirse en ángel, y sobre todo, quiero
descubrir cuál fue la varita mágica que la convirtió en la Princesa del Cuento.

Víctor Manuel Cruz Castañón


VERACRUZ
2°. LUGAR EN EL TERCER CONCURSO
EDUCACIÓN Y PERSPECTIVA DE GÉNERO:
EXPERIENCIAS, PROPUESTAS DIDÁCTICAS
Y PROYECTOS ESCOLARES

102
MUJER MIXTECA

Su nombre, Josefa, había sido parte de la tradición, heredado de la abuela,


—peor habría sido llamarse Petrona— como su madre; pensaba ahora, también
habían preparado su ropa, con falda de color vivo y blusa bordada a mano con
figuras de animalitos. Desde pequeña había participado en los quehaceres de la
casa; muy de mañana iba al molino, ayudaba a hacer las tortillas, preparaba la
comida y ordeñaba la vaca, planchaba la ropa y cuidaba de sus dos hermanos
pequeños, así que verla con un tercio de leña en la espalda o un niño atado a la
misma con su rebozo, parecían parte de su propia fisonomía, algo inseparable,
necesario, que invitaba a la resignación, al sometimiento, a la sumisión; que
pesaba, pero que habría que soportar estoicamente, calladamente, durante toda la
vida.

Habían agregado a su vestuario, unos zapatos de plástico, de los que


abundan en el mercado los día sábados, los había comprado su madre, con la
autorización del padre, cuando habían ido a vender cebollas, ajos y algunos
zapotes negros; claro que hubo que cuidarse que el precio fuera lo más bajo
posible, pues sus hermanos necesitaban tenis y botas, aunque estas últimas a
diferencia de los suyos sí serían de piel y se veían brillantes y relucientes.

Los tenis y botas, argumentaba el padre, eran para su uso en la escuela,


por lo que habría que cuidar obtenerlos de la mejor calidad posible; y como los
zapatos de Josefa eran, para descansar, en casa, no importaría que ella fuera la
sacrificada. Después de todo, eso caracterizaba a las mujeres del pueblo, el
sacrificio, el silencio, la respuesta abnegada.

Así había transcurrido el tiempo, con acontecimientos escritos por los usos
y las costumbres un ir y venir de los días, a veces sin sentido, con ilusiones
apagadas por las ideas de los mayores y la rebeldía que germinaba en el alma de
Josefa, no sé si más que en otras almas o en la remota posibilidad de existir en
alguna más.

Así soñaba con sus zapatos de piel y su uniforme escolar, con viajar a
Tlaxiaco a estudiar la Secundaria, aunque tuviera que vivir sola o incluso
albergada en alguna casa que le diera casa y sustento a cambio de los servicios
domésticos, aún a costa de ver lastimada su dignidad, su orgullo, su identidad y
sus añejas costumbres.

Cursar la educción primaria no había sido cosa del otro mundo, con su
morral cargado de tesoros, de sabiduría algunos, de sustento otros y entre ellos,
revueltos y desordenados sus sueños, sus ilusiones, sus ideas; frágiles entre las
manos de sus padres, pero fuertes e indestructibles dentro de su morral y su alma.

Muy pronto tuvo que iniciar su lucha, incansable, serena, persistente,


parecían sucumbir sus ambiciones, sus sueños y sus proyectos, no podían

103
invertirse recursos extraordinarios en su educación, su sueño de cursar la
secundaria cada día parecía desvanecerse; hubo de recurrir a la ayuda de su
madre, las maestras del jardín de niños y la primaria, la enfermera y hasta el cura
de la localidad, todos insistiendo tenazmente con su padre, que era el principal
opositor a que saliera del pueblo. Él había soñado con verla casarse a los 15 o 16
años, disminuyendo con ello el gasto familiar y hasta obteniendo a cambio algunos
presentes por parte del pretendiente y su familia, esa había sido la historia del
pueblo y no había porque cambiarla, ni siquiera porque Josefa, había logrado
penetrar hasta las fibras más sensibles de su corazón.

La cabeza de Manuel no alcanzaba a entender lo que pasaba, y entre el


temor de cambiar la historia y ser satanizado por el pueblo, el amor inexpugnable,
frío y oculto, a fuerza de traicionar su sentimientos, buscaba afanosamente mil
pretextos que parecían caer irremediablemente ante los argumentos de todos
cuantos le habían desafiado.

Hubo finalmente que permitir la partida de Josefa, estaría sirviendo en la


casa de unos comerciantes, que le darían a cambio la comida y el techo,
asistiendo a la escuela por las tardes. Ella aferrada a sus sueños soportó
heroicamente muchas cosas: Los zapatos de piel que parecían taladrarle los
huesos hasta el llanto, el uso de la falda que incomodaba cualquier movimiento,
los pantalones deportivos que la hacían perder su concepción de niña; aunque
esas cosas parecían insignificantes ante la burla por su escaso español y sus
tímidas palabras. Fueron noches completas de llanto, noches frías de soledad y
sueños, oscuras como el alma de quienes a las 9 de la noche apagaban la luz
para que despertara muy temprano, pero valía la pena el sacrificio, porque un día,
sabía, y se repetía convencida, un día volvería triunfadora hasta su pueblo,
orgullosa de ser mujer mixteca.

Armando Cruz Cortés


Oaxaca
3ER. LUGAR EN EL TERCER CONCURSO
EDUCACIÓN Y PERSPECTIVA DE GÉNERO:
EXPERIENCIAS, PROPUESTAS DIDÁCTICAS
Y PROYECTOS ESCOLARES

104
“SI AMAS A ALGUIEN DEJALO IR, SI REGRESA ES TUYO. SINO REGRESA NUNCA LO FUE”
VARIACIONES AL POEMA

Esto es para todos los enamorados empedernidos, que seguramente conocen esa
bella frase, que más o menos dice así

"Si amas a alguien,


déjalo ir, Si regresa, es tuyo.
Si no regresa, nunca
lo fue. "

Bueno, ahora chequen estas versiones:

PESIMISTA:
Si amas a alguien, déjalo ir.
Si, como era de esperarse, no vuelve,
nunca fue tuyo y, sinceramente,
¡ya te mandó a la porra!

DEL OPTIMISTA:
Si amas a alguien, déjalo ir;
y ni te preocupes que...
¡seguro que regresa!

DEL DESCONFIADO:
Si amas a alguien, déjalo ir;
y, si por casualidad vuelve,
pregúntale por qué volvió,
a donde fue, con quien estuvo,
y por qué carajo tardó tanto.

DEL IMPACIENTE:
Si amas a alguien, déjalo ir.
Si no vuelve en las próximas dos horas,
llámale al móvil y a la policía, búscalo, ve a su casa y pregúntales a todas las
personas por él, habla a los canales de tv y radioemisoras para que todo el mundo
se ponga a buscarlo.

DEL PACIENTE:
Si amas a alguien, déjalo ir.
Si no vuelve, ponte cómodo,
Tómalo con calma y sigue esperando hasta la eternidad,
que algún día regresará.

105
DEL JUGUETÓN:
Si amas a alguien; déjalo ir.
Si vuelve y todavía lo amas,
déjalo ir otra vez y otra vez y otra vez; y así sucesivamente.

DEL VENGATIVO:
Si amas a alguien; déjalo ir.
Si vuelve, ahora vete tú, para que sepa lo que se siente.

DEL ABOGADO:
Si amas a alguien; déjalo ir.
Y busca en el Código Civil la parte que habla del abandono de hogar por parte de
un cónyuge.
Si te convienen los términos, entabla juicio

DEL ESTADISTA:
Si amas a alguien; déjalo ir.
Si te quiere, las posibilidades de que vuelva
son de un 86.5%.
Si no te quiere,
tus relaciones caen en el campo de lo improbable,
con un margen de error del 3%.

DEL POSESIVO:
Si amas a alguien, no lo dejes ir, ¡no seas PENDEJO!

DEL PSICOANALISTA:
Si amas a alguien, déjalo ir.
Si vuelve, es porqué su ego es muy dominante.
Si no se quiere ir, es porqué está loco.

DEL SONÁMBULO:
Si amas a alguien, déjalo ir.
Si vuelve, es una pesadilla.
Si no vuelve, debes estar soñando.

DEL MERCADÓLOGO:
Si amas a alguien, déjalo ir.
Si vuelve, es una persona leal a su marca.
Si no vuelve, es hora de hacer un relanzamiento hacia un nuevo mercado

106
UNA OCASIÓN ESPECIAL

Un amigo abrió el cajón de la cómoda de su esposa y levantó un


pequeño paquete envuelto en papel de seda: "Esto - dijo - no es un
simple paquete, es lencería".Tiró el papel que lo envolvía y observó la
exquisita seda y el encaje. "Ella compró esto la primera vez que fuimos
a Nueva York, hace 9 años. Nunca lo usó. Lo estaba guardando para
una ocasión especial". Bueno... creo que esta es la ocasión". Se acercó a
la cama y colocó la prenda junto con las demás ropas que iba a llevar a
la funeraria. Su esposa acababa de morir.
Volviéndose hacia mí, dijo: "No guardes nada para una ocasión especial,
cada día que vives es una ocasión especial".
Todavía estoy pensando en esas palabras... ya han cambiado mi vida.
Ahora estoy leyendo más y limpiando menos.
Me siento en la terraza y admiro la vista sin fijarme en las malas hierbas
del jardín.
Paso más tiempo con mi familia y amigos y menos tiempo en el trabajo
He comprendido que la vida debe ser un patrón de experiencias para
disfrutar, no para sobrevivir. Ya no guardo nada. Uso mis copas de
cristal todos los días. Me pongo mi abrigo nuevo para ir al
supermercado, si así lo decido y me da la gana. Ya no guardo mi mejor
perfume para las fiestas especiales, lo uso cada vez que me provoca
hacerlo.
Las frases "algún día..."y " uno de estos días", están desapareciendo de
mi vocabulario.
Si vale la pena verlo, escucharlo o hacerlo, quiero verlo, escucharlo o
hacerlo ahora.
No estoy seguro de lo que habría hecho la esposa de mi amigo si
hubiera sabido que no estaría aquí para el mañana que todos tomamos
tan a la ligera. Creo que hubiera llamado a sus familiares y amigos
cercanos. A lo mejor, hubiera llamado a algunos antiguos amigos para
disculparse y hacer las paces por posibles enojos del pasado. Me gusta
pensar que hubiera ido a comer comida china, su favorita. Son esas
cosas dejadas sin hacer, las que me harían enojar si supiera que mis
horas están limitadas. Enojado porque deje de ver a buenos amigos con
quienes me iba a poner en contacto "algún día"... Enojado porque no
escribí ciertas... cartas que, pensaba escribir "uno Enojado y triste
porque no les dije a mis hermanos y a mis hijos con suficiente
frecuencia, cuanto los amo.
Ahora trato de no retardar, detener o guardar nada que agregara risa y
alegría a nuestras vidas. Y cada mañana me digo a mí mismo que éste
día es especial, cada hora, cada minuto... es especial.

107
UNA NIÑA PERVERSA

Esta tarde empujé a Arturo a la fuente. Cayó en ella y se puso a


hacer gluglú con la boca, pero también gritaba y fue oído. Papá y
mamá llegaron corriendo. Mamá lloraba porque creía que Arturo se
había ahogado. Pero no era así. Ha venido el doctor. Arturo está ahora
muy bien. Ha pedido pastel de mermelada y mamá se lo ha dado. Sin
embargo, eran las siete, casi hora de acostarse, cuando pidió pastel, y
a pesar de eso mamá se lo dio. Arturo estaba muy contento y
orgulloso. Todo el mundo le hacía preguntas. Mamá le preguntó cómo
había podido caerse, si se había resbalado, y Arturo ha dicho que sí,
que se tropezó. Es gentil que haya dicho eso, pero yo sigo
detestándolo y volveré a hacerlo en la primera ocasión.

Por lo demás. Si no ha dicho que lo empujé yo, quizá sea


sencillamente porque sabe muy bien que a mamá le horrorizan las
delaciones. El otro día, cuando le apreté el cuello con la cuerda de
saltar y se fue a quejar con mamá diciendo: "Elena me ha hecho esto",
mamá le ha dado una terrible palmada y le ha dicho: "¡No vuelvas a
hacer una cosa así!" Y cuando llegó papá ella se lo ha contado y papá
también se puso furioso. Arturo se quedó sin postre. Por eso
comprendió, y esta vez, como no ha dicho nada, le han dado pastel de
mermelada. Me gusta enormemente el pastel de mermelada: se lo he
pedido a mamá yo también, tres veces, pero ella ha puesto cara de no
oírme. ¿Sospechará que yo fui la que empujó a Arturo?

Antes, yo era buena con Arturo, porque mamá y papá me festejaban


tanto como a él. Cuando él tenía un auto nuevo, yo tenía una muñeca,
y no le hubieran dado pastel sin darme a mí. Pero desde hace un mes,
papá y mamá han cambiado completamente conmigo. Todo es para
Arturo. A cada momento le hacen regalos. Con esto no mejora su
carácter. Siempre ha sido un poco caprichoso, pero ahora es
detestable. Sin parar está pidiendo esto y lo otro. Y mamá cede casi
siempre. A decir verdad, creo que en todo un mes solo lo han
regañado el día de la cuerda de saltar, y lo raro es que esta vez no era
culpa suya.

Me pregunto por qué papá y mamá, que me querían tanto, han dejado
de repente de interesarse en mí. Parece que ya no soy su niñita.
Cuando beso a mamá, ella no sonríe. Papá tampoco. Cuando van a
pasear, voy con ellos, pero continúan desinteresándose de mí. Puedo

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jugar junto a la fuente lo que quiera. Les da igual. Sólo Arturo es gentil
conmigo de cuando en cuando, pero a veces se niega a jugar
conmigo. Le pregunté el otro día por qué mamá se había vuelto así
conmigo. Yo no quería hablarle del asunto, pero no pude evitarlo. Me
ha mirado desde arriba, con ese aire burlón que toma adrede para
hacerme rabiar, y me ha dicho que era porque mamá no quiere oír
hablar de mí. Le dije que no era verdad. Él me dijo que sí, que había
oído a mamá decirle eso a papá y que le ha dicho: "No quiero oír
hablar nunca de ella." Ese fue el día que le apreté el cuello con la
cuerda. Después de eso, yo estaba tan furiosa, a pesar de la palmada
que él había recibido, que fui a su recámara y le dije que lo mataría.

Esta tarde me ha dicho que mamá, papá y él iban a ir al mar, y que yo


no iría. Se rió y me hizo muecas. Entonces lo empujé a la fuente.

Ahora duerme y papá y mamá también. Dentro de un momento iré a


su recámara y esta vez no tendrá tiempo de gritar, tengo la cuerda de
saltar en las manos. Él la olvidó en el jardín y yo la tomé.

Con esto, se verán obligados a ir al mar sin él. Y luego me iré a


acostar sola, al fondo de ese maldito jardín, en esa horrible caja
blanca en la que me obligan a dormir desde hace un mes.

Jehanne Jean – Charles

Escritora francesa

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HAY QUE DISFRUTAR

EN LA VARIEDAD ESTÁ EL GUSTO NO IMPORTA CÓMO...

Hay quienes dicen que hacerlo parado fortalece la


columna,
Boca abajo estimula la circulación de la sangre,
Boca arriba es más placentero,
Hacerlo sólo, es rico pero egoísta,
En grupo puede ser divertido,
En el baño es muy digestivo,
En el carro puede ser peligroso...
Hacerlo con frecuencia desarrolla la imaginación,
Entre dos enriquece conocimiento,
De rodillas resulta doloroso,
Sobre la mesa,
Sobre el escritorio,
Antes de comer o de sobremesa,
Sobre la cama o en la hamaca,
Desnudos o vestidos,
Sobre el césped o el tapete,
Con música o en silencio,
Entre sábanas o en el closet.
Hacerlo, siempre es un acto de amor.
No importa la edad,
Ni la raza, ni el credo,
Ni el sexo, ni la posición...

¡¡Leer, es un placer!
¡¡¡Mal pensados!!!

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LAS SIETE REGLAS PARA LA COMUNICACION

Regla Nº 1

Un cura aficionado a la ornitología tenía doce pájaros. Todos los días los
soltaba para que volaran y éstos siempre regresaban a sus jaulas. Pero un
día sólo regresaron once, así que el sacerdote, decidido, en la misa de 12 del
domingo preguntó: -Quién tiene un pájaro? Todos los hombres se
levantaron.
No, no me expliqué bien. ¿Quién ha visto un pájaro? Todas las mujeres se
levantaron.
¡No, no! Lo que quiero decir es: ¿quién ha visto mi pájaro? Todas las monjas
se levantaron. Moraleja: "APRENDA A PREGUNTAR CORRECTAMENTE"

Regla Nº 2
Paco era un gallego que tenía un gran amigo argentino, Juan. En un viaje
que hiciera Paco a su tierra natal, sufrió un infarto y murió. Juan se entera y
decide tomarse un avión e ir al funeral de su amigo en Galicia.
Al llegar al lugar donde estaban velando al muerto Juan nota que junto al
cajón se encuentra un tarro enorme lleno de crema facial y lo mas curioso es
que los dolientes, luego de darle el pésame a la madre de Paco, introducían
la mano dentro del pote y luego procedían a embarrar al difunto.
Juan, por respeto, decide hacer lo mismo, pero fue tanta su curiosidad que
se acerca cuidadosamente a la Madre del difunto, y en voz baja le pregunta:
- ¿Por qué los deudos le están untando crema a Paco?
¿Fue por alguna petición especial o es una tradición acá en Galicia?. La
anciana le da una mirada de consternación y le contesta:
¡Joder, pero bueno! ¿Ud. no sabía que Paco pidió que lo cremasen?
Moraleja: "SEA CLARO Y PRECISO AL DEJAR INSTRUCCIONES"

Regla Nº 3

Una dama entra a una farmacia y le pide al farmacéutico: Por favor,quisiera


comprar arsénico. Dado que el arsénico es muy tóxico y letal el farmacéutico
quiso saber más datos antes de proporcionarle la sustancia.
-¿Y para qué querría la señora comprar arsénico?
-Para matar a mi marido.
-¡Ah, caramba ! Lamentablemente para ese fin no puedo vendérselo.
La mujer sin decir palabra abre la cartera y saca una fotografía del marido
haciendo el amor con la mujer del farmacéutico.
-¡Mil disculpas!, dice el farmacéutico -no sabía que usted tenía receta.
Moraleja: "NUNCA PREGUNTE ALGO POR LO QUE TENDRÁ QUE
DISCULPARSE"

Regla Nº 4
Un anciano judío muere y al encontrar a Dios en el paraíso, le cuenta su vida.
-Lo peor que me ha pasado es que mi hijo se convirtiera al catolicismo.
A mí también me pasó lo mismo -contesta Dios.

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Y qué hiciste?, pregunta el Judío. Un nuevo testamento, responde Dios
Moraleja: "ESCUCHE COMO OTROS HAN RESUELTO PROBLEMAS IGUALES
A LOS SUYOS"

Regla Nº 5
Un conocido lord inglés reunía a sus amistades a tomar el té a la hora
señalada todos los martes de cada semana en su palacio de Bloodshire.
Cierto martes, el puntualísimo caballero no apareció y los invitados estaban
intrigados. En cierto momento aparece el mayordomo y les dice a los
presentes, con típico "british accent": Señores, Milord les pide disculpas por
la demora y les anuncia que después de mucho tiempo, se ha reencontrado
con su vieja y querida amiga Lulú, de París. Dice que si puede, dentro de dos
horas estará con ustedes, y si no puede, dentro de diez minutos. Muchas
gracias.
Moraleja: "CUANDO TENGA QUE DAR UNA EXCUSA, QUE SEA CON
ELEGANCIA"

Regla Nº 6
Un ventrílocuo en su show está contando un chiste de gallegos, cuando un
gallego presente se levanta muy ofendido y dice:
-"Nosotros los gallegos no somos tan tontos. Exijo una disculpa!"
El ventrílocuo le dice que no se moleste, que sólo es un chiste, a lo que el
gallego contesta: Usted no se meta, que yo estoy hablando con el niño"
Moraleja: "SIEMPRE DIRÍJASE A QUIEN TIENE LA VOZ CANTANTE"

Regla Nº 7
El preguntó: Por qué Uds. las mujeres siempre tratan de impresionarnos con
la apariencia, y no con la inteligencia?
Ella respondió: Porque hay más posibilidades de que un hombre sea
estúpido que ciego.

Moraleja: "CUANDO HAGA PREGUNTAS FILOSAS PREPARESE PARA


RESPUESTAS CORTANTES"

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