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Pregunta 2
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¿Cuál de las siguientes alternativas corresponde a las claves o acciones de los gestores
educativos en el pilotaje del proyecto de su gestión?
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a. Compromiso-responsabilidad-liderazgo.
b. Serenidad-empatía-liderazgo.
c. Decisión-reflexión-liderazgo.
d. Responsabilidad-empatía-reflexión.
Pregunta 3
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Pregunta 4
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b. Desarrollo de empleados.
Pregunta 5
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b. Cada persona debe confiar en el buen hacer del resto de sus compañeros.
La respuesta correcta es: Cada persona debe confiar en el buen hacer del resto de sus
compañeros.
Pregunta 6
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¿Cuál de los siguientes tipos de prácticas de liderazgo tiene impacto en el aprendizaje de los
alumnos?
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b. Rediseñar la organización.
Pregunta 7
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Pregunta 8
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¿En qué consiste el capital social de los estudiantes valorado por las
escuelas?
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a. Activos adquiridos por las personas a través de sus familias y sus relaciones con los demás.
La respuesta correcta es: Activos adquiridos por las personas a través de sus familias y sus
relaciones con los demás.
Pregunta 9
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Pregunta 10
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Pregunta 11
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c. Los líderes tienen que combinar la buena voluntad de los empleados, para que éstos pongan
sus talentos al servicio de los objetivos de la organización.
La respuesta correcta es: Los líderes tienen que combinar la buena voluntad de los empleados,
para que éstos pongan sus talentos al servicio de los objetivos de la organización.
Pregunta 12
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b. Ejerce su autoridad correctamente, pues siendo la máxima autoridad deja claro los ámbitos
en que los padres y apoderados no deben intervenir.
c. Debe acudir a un asesor pedagógico para que le ayude a resolver este problema y aclare
con los padres y apoderados su rol como director.
d. Tiene razón por cuanto los padres y apoderados no deben intervenir en el trabajo curricular
de los docentes y él como director debe velar como prestigio de la institución.
e. Ninguna de las anteriores.
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Pregunta 13
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a.
Exigir a que todos participen por igual, caso contrario serán
sancionados según lo establecido en el reglamento interno.
b.
Dar total libertad de que cada cual participe según su disposición,
siempre y cuando
se retroalimenten de los que sí asisten.
c.
Analizar con todos la situación y llegar a compromisos formales en
cuanto a mínimos de participación.
d.
Suspender el programa porque no todos participan por igual y reto
marlo siempre y
cuando haya buena disposición del personal docente.
Pregunta 14
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b. a. Perdió mucho tiempo que se pudo dedicar a otros temas relacionados con los resultados
de la evaluación institucional.
c. Manejó un proceso de resolución de conflictos que condujo a una decisión que dejo
conforme a ambas partes.
d. Debió pedir la intervención de una autoridad del Ministerio para que explique el proceso de
evaluación.
e. b y c son correctas.
Retroalimentación
La respuesta correcta es: Manejó un proceso de resolución de conflictos que condujo a una
decisión que dejo conforme a ambas partes.
Pregunta 15
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Los directivos y docentes de una institución educativa diseñaron un plan de mejora, cuyo
objetivo era lograr elevar el puntaje en las pruebas Simce. Luego de unos meses de esfuerzos
resuelven contratar a un experto en cambios educativos para sistematizar los resultados
obtenidos, e identificar los elementos claves de este proceso de cambio a fin de reforzar los
aspectos positivos encontrados y además socializarlos con la comunidad educativa. El directivo
con este plan está:
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e. b y d son correctas
Retroalimentación
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