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 / ► PRUEBA MÓDULO III: LIDERAZGO PARA UNA GESTIÓN DE CALIDAD

Puntos 15,0/15,0
Calificación 7,0 de 7,0 (100%)
Pregunta 1
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Enunciado de la pregunta

¿Cuál de las siguientes afirmaciones es correcta respecto del liderazgo escolar?

Seleccione una:

a. El liderazgo existe dentro de las relaciones sociales.

b. El propósito del liderazgo es realizar algo para un grupo.

c. El liderazgo implica un propósito y una dirección.

d. El liderazgo es un proceso de influencias.

e. Todas las anteriores.

Retroalimentación

La respuesta correcta es: Todas las anteriores.

Pregunta 2
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Enunciado de la pregunta

¿Cuál de las siguientes alternativas corresponde a las claves o acciones de los gestores
educativos en el pilotaje del proyecto de su gestión?
Seleccione una:

a. Compromiso-responsabilidad-liderazgo.

b. Serenidad-empatía-liderazgo.

c. Decisión-reflexión-liderazgo.

d. Responsabilidad-empatía-reflexión.

e. Ninguna de las Anteriores.

Retroalimentación

La respuesta correcta es: Decisión-reflexión-liderazgo.

Pregunta 3
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Enunciado de la pregunta

La gestión estratégica de la educación requiere:

Seleccione una:

a. Enfoque único y aislado de los procesos internos de la Institución educacional.

b. Alta capacidad de concentración.

c. Control permanente de los procesos.

d. Dejar que los procesos se desarrollen solos.

e. Ninguna de las anteriores.

Retroalimentación

La respuesta correcta es: Alta capacidad de concentración.

Pregunta 4
Finalizado
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Enunciado de la pregunta
El proceso de coaching está centrado en evaluar y desarrollar el desempeño de las
personas. Respecto de las fases de éste proceso, es correcto:

Seleccione una:

a. Desarrollo de una relación de sinergia.

b. Desarrollo de empleados.

c. Utilización de los roles del coaching centrado en el desempeño.

d. Administración de recompensas que construyan compromisos y fomento del logro de resultados.

e. Todas las anteriores.

Retroalimentación

La respuesta correcta es: Todas las anteriores.

Pregunta 5
Finalizado
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Enunciado de la pregunta

Respecto de las cinco “C” del trabajo en equipo, es correcto:

Seleccione una:

a. Debe existir un líder que dicte órdenes de trabajo.

b. Cada persona debe confiar en el buen hacer del resto de sus compañeros.
c. No debe existir la comunicación, se responde sólo al trabajo designado.

d. Poco compromiso y aporte individual.

e. Ninguna de las Anteriores.

Retroalimentación

La respuesta correcta es: Cada persona debe confiar en el buen hacer del resto de sus
compañeros.

Pregunta 6
Finalizado
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Enunciado de la pregunta

¿Cuál de los siguientes tipos de prácticas de liderazgo tiene impacto en el aprendizaje de los
alumnos?
Seleccione una:

a. Desarrollar al personal (capacitaciones, incentivos y apoyo).

b. Rediseñar la organización.

c. Gestionar los programas de enseñanza y aprendizaje.

d. Realizar un trabajo a través de los demás.

e. Todas las Anteriores.

Retroalimentación

La respuesta correcta es: Todas las Anteriores.

Pregunta 7
Finalizado
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Enunciado de la pregunta

¿Qué tipo de práctica se asocia a una organización efectiva en la escuela?

Seleccione una:

a. Fortalecer la cultura escolar.

b. Modificar las estructuras Organizacionales.

c. Construir procesos colaborativos.

d. Influir como líder sobre la cultura organizacional a través de prácticas orientadas a desarrollar
normas, creencias, actitudes y valores compartidos.

e. Todas las anteriores.

Retroalimentación

La respuesta correcta es: Todas las anteriores.

Pregunta 8
Finalizado
Puntúa 1,0 sobre 1,0

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Enunciado de la pregunta

¿En qué consiste el capital social de los estudiantes valorado por las escuelas?

Seleccione una:

a. Activos adquiridos por las personas a través de sus familias y sus relaciones con los demás.

b. Conocimientos y competencias inherentes al sujeto que se educa.

c. Comportamientos de castigo y rebeldía presentados por el sujeto en sociedad.

d. Condiciones sociales asociadas a la pobreza.

e. Ninguna de las anteriores.

Retroalimentación

La respuesta correcta es: Activos adquiridos por las personas a través de sus familias y sus
relaciones con los demás.

Pregunta 9
Finalizado
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Enunciado de la pregunta

¿El lema: “Hacer más de lo mismo” corresponde al movimiento?

Seleccione una:

a. Escuelas Eficaces 1975-1985.

b. Mejora de la Escuela 1980-1990.

c. Reestructuración escolar 1987.

d. Escuela Warisata 1931.

e. Ninguna de las anteriores.

Retroalimentación

La respuesta correcta es: Escuelas Eficaces 1975-1985.

Pregunta 10
Finalizado
Puntúa 1,0 sobre 1,0

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Enunciado de la pregunta

¿Qué implica la reestructuración escolar?

Seleccione una:

a. Una gestión y toma de desiciones basada en el centro.

b. Transformar los roles y trabajo del profesorado en lemas.

c. Cambios en el gobierno escolar.

d. Un liderazgo transformacional, moral y cultural.

e. Todas las anteriores.

Retroalimentación

La respuesta correcta es: Todas las anteriores.

Pregunta 11
Finalizado
Puntúa 1,0 sobre 1,0

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Enunciado de la pregunta

¿Cuál de las siguientes aseveraciones es correcta, respecto al liderazgo ético en las

organizaciones?
Seleccione una:

a. La influencia ética de un líder empresarial influye negativamente en los trabajadores.

b. La sociedad en general acepta el uso coercitivo o manipulador del poder.

c. Los líderes tienen que combinar la buena voluntad de los empleados, para que éstos pongan
sus talentos al servicio de los objetivos de la organización.

d. Una misión poca clara y que no es compartida.

e. Todas las anteriores.

Retroalimentación
La respuesta correcta es: Los líderes tienen que combinar la buena voluntad de los empleados,
para que éstos pongan sus talentos al servicio de los objetivos de la organización.

Pregunta 12
Finalizado
Puntúa 1,0 sobre 1,0

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Enunciado de la pregunta

El director de la escuela “Aurora de Chile” opina que él tiene la autoridad y la responsabilidad de

todas las acciones que se ejecutan en la escuela, esta actitud del director ha provocado
discrepancia entre él y los padres y apoderados sobre el rol de éstos últimos. El centro de padres y
apoderados han estado presionándolo para hacer varios cambios en el trabajo de algunos
docentes en relación a las tareas que envían a los estudiantes. El director ha manifestado que no
va a permitir que los padres y apoderados digan u opinen acerca de cómo se debe enseñar, que la
escuela siempre se ha manejado muy bien y que por eso tiene prestigio en la zona escolar y va a
seguir igual. En relación a la situación descrita, el director:
Seleccione una:

a. Evidencia que su gestión no está encaminada al diálogo y la búsqueda de acuerdos sobre el rol
de los padres y apoderados en la institución.

b. Ejerce su autoridad correctamente, pues siendo la máxima autoridad deja claro los ámbitos en
que los padres y apoderados no deben intervenir.

c. Debe acudir a un asesor pedagógico para que le ayude a resolver este problema y aclare con
los padres y apoderados su rol como director.

d. Tiene razón por cuanto los padres y apoderados no deben intervenir en el trabajo curricular de
los docentes y él como director debe velar como prestigio de la institución.

e. Ninguna de las anteriores.

Retroalimentación

La respuesta correcta es: Evidencia que su gestión no está encaminada al diálogo y la búsqueda
de acuerdos sobre el rol de los padres y apoderados en la institución.

Pregunta 13
Finalizado
Puntúa 1,0 sobre 1,0

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Enunciado de la pregunta

En el Proyecto Educativo Institucional

se ha programado diseñar e implementar un proyecto de mejorami
ento
 pedagógico, el mismo que en sus actividades requiere que los do
centes asistan a capacitarse y poner en práctica nuevas estrategias de
aprendizajes en sus clases, se reúnan para compartir sus experiencias y
se retroalimenten. Este proyecto durará dos años, pero no todos los
docentes participan con el mismo compromiso de cambio, ni se
involucran en todas las actividades programadas.
En relación a la situación
descrita, el director debe:

Seleccione una:

a.
Exigir a que todos participen por igual, caso contrario serán
sancionados según lo establecido en el reglamento interno.

b.
Dar total libertad de que cada cual participe según su disposición,
siempre y cuando
se retroalimenten de los que sí asisten.

c.
Analizar con todos la situación y llegar a compromisos formales en
cuanto a mínimos de participación.

d.
Suspender el programa porque no todos participan por igual y retomarl
o siempre y
cuando haya buena disposición del personal docente.

e. Ninguna de las anteriores.

Retroalimentación

La respuesta correcta es:

Analizar con todos la situación y llegar a compromisos formales en
cuanto a mínimos de participación.

Pregunta 14
Finalizado
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Enunciado de la pregunta

El director de un establecimiento educativo decide implementar cambios en el sistema de

evaluación a los estudiantes de acuerdo a las propuestas del Mineduc. Alrededor de esto se
originan una serie de conflictos entre dos grupos de docentes. Por tal situación, el director resuelve
hacer reuniones por separado con cada grupo y luego una reunión con todos en las que recogen
los criterios de ambas posturas y efectúa reflexiones hasta llegar a acuerdos, este proceso duró
dos meses. Según lo anterior, el director:
Seleccione una:
a. No ejerció su autoridad para que se implemente el nuevo sistema de evaluación.

b. a. Perdió mucho tiempo que se pudo dedicar a otros temas relacionados con los resultados de
la evaluación institucional.

c. Manejó un proceso de resolución de conflictos que condujo a una decisión que dejo conforme a
ambas partes.

d. Debió pedir la intervención de una autoridad del Ministerio para que explique el proceso de
evaluación.

e. b y c son correctas.
Retroalimentación

La respuesta correcta es: Manejó un proceso de resolución de conflictos que condujo a una
decisión que dejo conforme a ambas partes.

Pregunta 15
Finalizado
Puntúa 1,0 sobre 1,0

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Enunciado de la pregunta

Los directivos y docentes de una institución educativa diseñaron un plan de mejora, cuyo objetivo
era lograr elevar el puntaje en las pruebas Simce. Luego de unos meses de esfuerzos resuelven
contratar a un experto en cambios educativos para sistematizar los resultados obtenidos, e
identificar los elementos claves de este proceso de cambio a fin de reforzar los aspectos positivos
encontrados y además socializarlos con la comunidad educativa. El directivo con este plan está:
Seleccione una:

a. Ejerciendo su autoridad en beneficio de la comunidad educativa.

b. Promoviendo un proceso de reflexión colectivo tendiente a optimizar sus logros.

c. Excediendo sus atribuciones y responsabilidades como directivos.

d. Creando una cultura organizacional flexible y participativa.

e. b y d son correctas
Retroalimentación

La respuesta correcta es: Promoviendo un proceso de reflexión colectivo tendiente a optimizar sus
logros.
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