Prueba Magister

¿Cuál o cuáles de la (s) siguiente (s) características es propia del proceso educativo?
1. El reconocimiento a la disposición consciente y creadora del

sujeto que aprende.
2. El ideal de perfeccionamiento, elevación y transformación del
género humano.
3. Su carácter eminentemente contextual.
4. Su desarrollo y/o expresión a lo largo de toda la vida
Seleccione una:
a. Solo II
b. I y II
c. II y III
d. I, II y III
e. Todas
Retroalimentación
Respuesta correcta
La respuesta correcta es: Todas
Pregunta 2
Correcta
Puntúa 1,00 sobre 1,00
Marcar pregunta
Enunciado de la pregunta
El reconocimiento del hecho que la educación estimula el desarrollo de actitudes o

disposiciones deseables para forjar la personalidad de los sujetos a través de una serie de
equilibraciones sucesivas entre medios y fines, para hacer de esta una acción eficaz, es un
planteamiento que deviene el siguiente modelo:
Seleccione una:
a. Ecológico – Cultural
b. Socio - Técnico
c. Interactivo – Integrativo
d. Racionalista
e. Interaccionismo Simbólico
Retroalimentación
Respuesta correcta
La respuesta correcta es: Interactivo – Integrativo
Pregunta 3
Correcta
Marcar pregunta
El elemento más relevante en la definición del eidos pedagógico lo constituye:
Seleccione una:
a. La finalidad del acto educativo
b. La historicidad del hecho educativo
c. La noción de hombre y de persona
d. Todas las anteriores
e. Ninguna de las anteriores

Retroalimentación
Respuesta correcta
La respuesta correcta es: La historicidad del hecho educativo
Pregunta 4
Incorrecta
Marcar pregunta
¿Qué aspectos de los que a continuación se señalan, favorece y/o permite el estudio de la
Epistemología de la Educación para fundamentar el hecho educativo?
1. El reconocimiento de la estructura metodológica y técnica de las

Ciencias de la Educación.
2. El conocimiento de los factores normativos que regulan la
acción pedagógica.
3. La asunción de los problemas que dificultan la gestión
pedagógica.
4. La integración de los saberes disciplinares que forman el corpus
científico de la Educación.
Seleccione una:
a. Solo II
b. II y III
c. I y III
d. I y IV
e. II y IV
Retroalimentación
Respuesta incorrecta.
La respuesta correcta es: I y IV
Pregunta 5
Incorrecta
Marcar pregunta
Asumiendo que la noción de pedagogía es un construcción polisémica, ¿Cuál o cuáles es/son

la(s) condición(es) que necesariamente deben estar presentes en cualquier definición con la
que se pretenda clarificar dicho concepto?
1. La idea del valor social de la educación

2. Los insumos cognitivos para el logro de los aprendizajes
3. El tema de las disposiciones conativas del sujeto que aprende
4. Los factores de tiempo y espacio que circundan el proceso
educativo
Seleccione una:
a. Solo I
b. I y II
c. I, II y III
d. II, III y IV
e. I, II y IV
Retroalimentación
La respuesta correcta es: I, II y III
Pregunta 6
Correcta
Marcar pregunta
Los ejes en torno a los cuales se ha articulado la política educativa a nivel nacional, han sido la
calidad y equidad del sistema, la expresión de estos aspectos en la práctica se ha traducido en
la(s) siguiente(s) acción(es):
1. Disminución de la Matrícula
2. Aumento de los subsidios estatales
3. Jornada Escolar Completa
4. Nueva Ley General de Educación
Seleccione una:
a. Solo I
b. I y II
c. I, II y III
d. II, III y IV
e. Todas las anteriores

Retroalimentación
Respuesta correcta
La respuesta correcta es: II, III y IV
Pregunta 7
Incorrecta
Marcar pregunta
Se consideran derechos básicos de los estudiantes y están consagrados en la LGE

1. Protección del Embarazo y la Maternidad
2. Repetición de un curso en la EGB y uno en EM en el mismo
establecimiento
3. Excepción de los pagos por concepto de colegiatura a alumnos
vulnerables
4. Prohibición de las expulsiones por rendimiento académico entre
pre-kinder y sexto básico.
Seleccione una:
a. Solo I
b. I, II y III
c. II y III
d. I, II y IV
e. Todas las anteriores

Retroalimentación
La respuesta correcta es: I, II y IV
Pregunta 8
Incorrecta
Marcar pregunta
La definición de estándares para avanzar en el mejoramiento integral del sistema educativo, es

una tarea que deberá desarrollar:
Seleccione una:
a. La Superintendencia de Educación
b. La Agencia de Calidad
c. La Subsecretaría de Educación
d. La Comisión Nacional de Acreditación
e. Ninguna de las anteriores

Retroalimentación
La respuesta correcta es: Ninguna de las anteriores
Pregunta 9
Correcta
Marcar pregunta
Uno de los fenómenos más complejos de atender en materia de política educacional dice
relación con la cobertura del sistema, al respeto ¿Cuál o cuáles es(son) la(s) mayor(es)
dificultad(es) que experimenta el sistema de educación pública?
Seleccione una:
a. El financiamiento basal del sistema
b. La migración de la población escolar hacia el sistema privado
c. Los bajos desempeños e inefectividad generalizada de dicho
d. La vulnerabilidad de la población escolar que allí se atiende
e. La ausencia de un liderazgo directivo que promueva mejores aprendizajes

Retroalimentación
Respuesta correcta
La respuesta correcta es: La migración de la población escolar hacia el sistema privado
Pregunta 10
Correcta
Marcar pregunta
Los procesos de cambio que se experimentan a partir de la década del 2.000 en adelante están
marcados por el lema:
Seleccione una:
a. La Reforma en marcha
b. Llevar la Reforma al aula
c. Una organización centrada en la responsabilidad
d. Educación para Todos
e. El logro de una mayor eficiencia

Retroalimentación
Respuesta correcta
La respuesta correcta es: Llevar la Reforma al aula
Pregunta 11
Correcta
Marcar pregunta
La forma de investigación que de mejor manera plantea y posibilita la construcción de teorías,
se reconoce como:
Seleccione una:
a. Investigación Aplicada
b. Investigación Pura
c. Investigación Teórica
d. Investigación Pluri – paradigmática
e. Investigación Experimental
Retroalimentación
Respuesta correcta
La respuesta correcta es: Investigación Pura
Pregunta 12
Correcta
Marcar pregunta
La investigación cuyo enfoque se hace sobre conclusiones dominantes, se conoce como:
Seleccione una:
a. Investigación Transeccional
b. Investigación Evaluativa
c. Investigación Proyectiva
d. Investigación Descriptiva
e. Investigación Correlacional
Retroalimentación
Respuesta correcta
La respuesta correcta es: Investigación Descriptiva
Pregunta 13
Incorrecta
Marcar pregunta
Aquella investigación que tiene por objetivo presentarnos una interpretación correcta, es
aquella en la que se utilizan:
Seleccione una:
a. Métodos proyectivos
b. Métodos inductivos
c. Estudios de Caso
d. Estudios deductivos
e. Métodos históricos
Retroalimentación
La respuesta correcta es: Estudios de Caso
Pregunta 14
Correcta
Marcar pregunta
Desde la perspectiva de los objetivos intrínsecos de la investigación, las formas o modalidades

más recurrentes son las siguientes:
Seleccione una:
a. Descriptiva – Exploratoria – Explicativa
b. Exploratoria – Transversal – Evaluativa
c. Descriptiva – Explicativa – Evaluativa
d. Explicativa – Correlacional – Experimental
e. Experimental – Transversal – Proyectiva

Retroalimentación
Respuesta correcta
La respuesta correcta es: Descriptiva – Exploratoria – Explicativa
Pregunta 15
Incorrecta
Marcar pregunta
¿Cuál de los siguientes apartados de la investigación contribuye a delimitar el área o foco de la

investigación?
Seleccione una:
a. El Marco Metodológico
b. El Marco Teórico
c. El Marco Contextual
d. El Problema y los Objetivos de la Investigación
e. El Marco Conceptual
Retroalimentación
La respuesta correcta es: El Marco Teórico

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¿Cuál o cuáles de la (s) siguiente (s) características es propia del proceso educativo?

1. El reconocimiento a la disposición consciente y creadora del

El reconocimiento del hecho que la educación estimula el desarrollo de actitudes o

El elemento más relevante en la definición del eidos pedagógico lo constituye:

a. La finalidad del acto educativo

b. La historicidad del hecho educativo

c. La noción de hombre y de persona

d. Todas las anteriores

e. Ninguna de las anteriores

1. El reconocimiento de la estructura metodológica y técnica de las

Asumiendo que la noción de pedagogía es un construcción polisémica, ¿Cuál o cuáles es/son

1. La idea del valor social de la educación

e. Todas las anteriores

Se consideran derechos básicos de los estudiantes y están consagrados en la LGE

e. Todas las anteriores

La definición de estándares para avanzar en el mejoramiento integral del sistema educativo, es

d. La Comisión Nacional de Acreditación

e. Ninguna de las anteriores

a. El financiamiento basal del sistema

b. La migración de la población escolar hacia el sistema privado

c. Los bajos desempeños e inefectividad generalizada de dicho

d. La vulnerabilidad de la población escolar que allí se atiende

e. La ausencia de un liderazgo directivo que promueva mejores aprendizajes

b. Llevar la Reforma al aula

c. Una organización centrada en la responsabilidad

d. Educación para Todos

e. El logro de una mayor eficiencia

d. Investigación Pluri – paradigmática

La investigación cuyo enfoque se hace sobre conclusiones dominantes, se conoce como:

Desde la perspectiva de los objetivos intrínsecos de la investigación, las formas o modalidades

a. Descriptiva – Exploratoria – Explicativa

b. Exploratoria – Transversal – Evaluativa

c. Descriptiva – Explicativa – Evaluativa

d. Explicativa – Correlacional – Experimental

e. Experimental – Transversal – Proyectiva

¿Cuál de los siguientes apartados de la investigación contribuye a delimitar el área o foco de la

d. El Problema y los Objetivos de la Investigación

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