Las competencias fundamentales se refieren a:

Seleccione una:

a. Manejo de la comunicación.

b. Aplicación de herramientas de productividad.

c. Manejo de aspectos disciplinares.

d. a y b son correctas.

Pregunta 2
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Enunciado de la pregunta

El predominio en los individuos de diversos estilos de aprendizaje, que favorecen más a alguna
categoría, junto con las limitaciones pedagógicas para enseñar simultáneamente conocimientos,
actitudes y destrezas, ha llevado a un aprendizaje descontextualizado donde los alumnos:
Seleccione una:

a. Tienen dificultades para aplicar adecuadamente los conocimientos.

b. Tienen dificultades para desarrollar habilidades y desplegar comportamientos funcionales no

rebuscados.

c. solo b

d. a y b

Pregunta 3
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Enunciado de la pregunta

La producción de una matriz curricular requiere de dos acciones críticas:

Seleccione una:

a. Organización de los componentes (en términos de sub y supraordinación)

b. Asignación de tiempos para el aprendizaje.

c. Establecimiento de correlaciones de aprendizaje.

d. a y b

Pregunta 4
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Enunciado de la pregunta

En la FASE 1 del proceso de construcción de una matriz curricular:

Seleccione una:

a. Se determinan las secuencias.

b. Se determinan los tiempos.

c. Se determinan las macro estructuras temporales.

d. Ninguna es correcta.

Pregunta 5
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Enunciado de la pregunta

La importancia que se otorga en educación al proceso de transmisión de conocimientos se ha

traducido en la aplicación de las tres primeras categorías señaladas por Gagné, es decir:
Seleccione una:

a. Habilidades motoras, actitudes e información verbal.

b. Información verbal, habilidades intelectuales y estrategias cognitivas.

c. Habilidades intelectuales, habilidades motoras y estrategias cognitivas.

d. Habilidades motoras, intelectuales e información verbal.

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