de capacidades que permiten el Para afrontar con éxito, de forma seria Las habilidades sociales no tienen desarrollo de un repertorio de acciones y las relaciones progresivamente una serie conductas que hacen que las personas de estrategias que van a ser las bases de una definición única, sin embargo se desenvuelvan eficazmente en lo las futuras relaciones. Estas capacidades pueden ser definidas según sus social. Estas habilidades son algo son
principales características, y estas complejo ya que están formadas por un
amplio abanico de ideas, sentimientos, son un conjunto de conductas creencias y valores. aprendidas de forma natural que se manifiestan en situaciones II. TIPOS DE HABILIDADES SOCIALES interpersonales, socialmente Grupo 1: Habilidades Sociales aceptadas y orientadas a la obtención Escuchar, iniciar una conversación, de reforzamientos ambientales o mantener una conversación, formular una pregunta, dar las gracias. auto refuerzos. Grupo 2: Habilidades Sociales avanzadas: Pedir ayuda, participar, dar instrucciones, seguir instrucciones, disculparse, convencer a los demás. Cuidar la autoestima de los pequeños. Grupo 3: Relacionadas con los sentimientos Transmitir valores, a sí mismo y a los Conocer los propios sentimientos, demás. expresar los sentimientos, comprender los sentimientos de los demás, expresar Servir de ejemplo para los niños, afecto, resolver el miedo, auto actuando de forma coherente. recompensarse. Fomenta la capacidad de escuchar y Grupo 4: Habilidades de entender a los demás-. Planificación Toma de decisiones, discernir la causa Procura dotar a los niños de un de un problema, establecer un objetivo, ambiente rico en relaciones, es recoger información, tomar una decisión, importante que tengan diferentes etc. experiencias sociales.