Prueba de lenguaje y comunicación

Nombre…………………………………………………………… ……………….. …….Curso: Primer año

medio.
Fecha:……………………………………………………………………………………………………………

Instrucciones:
- Utiliza sólo lápiz pasta azul o negro para contestar.
- Lee atentamente cada pregunta antes de responder.
- Está prohibido prestar goma, corrector o lápiz DURANTE LA PRUEBA.

I- Selección múltiple: Selecciona la alternativa correcta encerrándola en un círculo. (1 pto c/1)

1- La focalización del narrador en el siguiente relato es:

Los hermanos
Abel le había confesado a su hermano que, no pudiendo contener sus brotes irrefrenables de maldad, asesinaría
a los pocos mortales para anular el proyecto divino de la humanidad. Caín desdichado, antes de matarlo,
le prometió que nadie conocería el secreto.

a) Externa
b) Interna
c) Cero
d) Personal

2- ¿Cual es el narrador presente en el siguiente cuento?

Te lo digo
Mira, te lo digo, la cosa es más simple de lo que parece, el asunto puntual nos lleva de plano al resultado de tu
infidelidad, que aunque tú quieras hacer creer que es mi culpa, no veo de que manera puedo tener algo que ver
en el hecho que de un día para otro amanecieras en otra cama, en otros brazos.
Ahora, tú sabes que a pesar de todo y sólo para que estés más tranquilo, puedo aceptar tener algo de culpa en
eso, pero jamás cargaré con la culpa de la muerte de esa mujer, aunque en algún momento la odie y quizás
hasta lo pensé y lo fragüe en las noches en que sin querer pasaba la línea imaginaria hacia tu lado de la cama, y
me encontraba con las sábanas frías. El asunto es simple, tu eres el asesino, sin querer fuiste problema y
solución, viste de no haberla mirado en la fiesta esa, estarías ahora junto a mi tomándote un Tom Collins y no
allí, bajo tierra donde te puso su marido.

a) Omnisciente
b) Testigo
c) Protagonista
d) Conocimiento relativo

3- Del cuento anterior, cual es el conflicto del/protagonista.

a) Haber asesinado a su esposo.
b) Haber sido víctima de una infidelidad.
c) Sentirse culpable por la muerte de su esposo infiel.
d) Haber asesinado a la amante de su esposo.

Lee el siguiente cuento y responde las preguntas 4, 5 y 6.

Ella es la que en realidad aguarda impaciente. No se decide; es que es débil de espíritu. Primero, floja, como
que si como que no. Luego ya le gana el vicio; no tolera la presión y consume… consume hasta saciarse y
sentirse mareada, en un éxtasis divino al cual de seguro volverá a caer en la noche siguiente. Así son los vicios.
Triunfan. Y ella es la que en realidad consume, no yo. La junto con una tarjeta de crédito, formo un cerrillo
blanco y radiante; agarro un tubillo, con un extremo en una fosa nasal y otro ahí, aspirando y dale que dale. Yo
no soy el adicto, es ella. Ella no tolera que yo la deje ahí y no la aspire; ella no aguanta a ser consumida porque
está enviciada conmigo, con mi sangre por la cual drena y
se siente en un trance feliz, aunque sólo sea un breve segundo.

4- ¿Quién es el protagonista del cuento?

a) Un hombre alcohólico.
b) Un adicto a la pasta base.
c) Un hombre adicto a la cocaína.
d) Un hombre adicto a las anfetaminas.

5- El estilo narrativo del relato es:

a) Directo
b) Indirecto libre
c) Indirecto
d) Personal

6- ¿Cuál es la posición del protagonista frente a su adicción?

a) La de un hombre que necesita ayuda para dejar la adicción.
b) La de un hombre que no quiere dejar su adicción.
c) La de un hombre victima de su adicción.
d) La de un hombre que se siente a gusto con la droga.

7- Dentro de la clasificación de los narradores, podemos identificar dos de ellos según el GRADO DE
CONOCIEMIENTO. Estos son:
a) Testigo y protagonista.
b) Protagonista y de conocimiento relativo.
c) Omnisciente y de conocimiento relativo.
d) Omnisciente y protagonista.

8) Según la PERSONA GRAMATICAL ¿cuál es la clasificación de los narradores?

a) Primera y segunda persona.
b) Primera y tercera persona.
c) primera segunda y tercera persona.
d) Primera segunda y cuarta persona

9) Según el grado de conocimiento, ¿cuál es el narrador del siguiente texto?

“Ya de regreso en la casa de la abuela, Lucas se tiende cerca del seto del jardín, a la sombra de los zarzales.
Espera. Un vehículo del ejército se detiene delante de la casamata de los guardias fronterizos. Unos militares
descienden de él y depositan en el suelo un cuerpo envuelto en un toldo de camuflaje”.

10) La siguiente definición corresponde a:

“Lugar en que se ubica el narrador con respecto a los acontecimientos que va a contar.”
a) Estilo de la narración.
b) Focalización de la narración.
c) Grado de conocimiento de la narración.
d) Temporalidad de la narración.
II- Realiza un análisis narrativo de los siguientes textos: (1 pto c/1)
Texto 1
Había empezado a leer la novela unos días antes. La abandonó por negocios urgentes, volvió a abrirla cuando
regresaba en tren a la finca; se dejaba interesar lentamente por la trama, por el dibujo de los personajes. Esa
tarde, después de escribir una carta a su apoderado y discutir con el mayordomo una cuestión de aparcerías,
volvió al libro en la tranquilidad del estudio que miraba hacia el parque de los robles. Arrellanado en su sillón
favorito, de espaldas a la puerta que lo hubiera molestado como una irritante posibilidad de intrusiones, dejó
que su mano izquierda acariciara una y otra vez el terciopelo verde y se puso a leer los últimos capítulos. Su
memoria retenía sin esfuerzo los nombres y las imágenes de los protagonistas; la ilusión novelesca lo ganó casi
en seguida. Gozaba del placer casi perverso de irse desgajando línea a línea de lo que lo rodeaba, y sentir a la
vez que su cabeza descansaba cómodamente en el terciopelo del alto respaldo, que los cigarrillos seguían al
alcance de la mano, que más allá de los ventanales danzaba el aire del atardecer bajo los robles. Palabra a
palabra, absorbido por la sórdida disyuntiva de los héroes, dejándose ir hacia las imágenes que se concertaban
y adquirían color y movimiento, fue testigo del último encuentro en la cabaña del monte. Primero entraba la
mujer, recelosa; ahora llegaba el amante, lastimada la cara por el chicotazo de una rama. Admirablemente
restañaba ella la sangre con sus besos, pero él rechazaba las caricias, no había venido para repetir las
ceremonias de una pasión secreta, protegida por un mundo de hojas secas y senderos furtivos. El puñal se
entibiaba contra su pecho, y debajo latía la libertad agazapada. Un diálogo anhelante corría por las páginas
como un arroyo de serpientes, y se sentía que todo estaba decidido desde siempre. Hasta esas caricias que
enredaban el cuerpo del amante como queriendo retenerlo y disuadirlo, dibujaban abominablemente la figura
de otro cuerpo que era necesario destruir. Nada había sido olvidado: coartadas, azares, posibles errores. A partir
de esa hora cada instante tenía su empleo minuciosamente atribuido. El doble repaso despiadado se interrumpía
apenas para que una mano acariciara una mejilla. Empezaba a anochecer.
Sin mirarse ya, atados rígidamente a la tarea que los esperaba, se separaron en la puerta de la cabaña. Ella debía
seguir por la senda que iba al norte. Desde la senda opuesta él se volvió un instante para verla correr con el
pelo suelto. Corrió a su vez, parapetándose en los árboles y los setos, hasta distinguir en la bruma malva del
crepúsculo la alameda que llevaba a la casa. Los perros no debían ladrar, y no ladraron. El mayordomo no
estaría a esa hora, y no estaba. Subió los tres peldaños del porche y entró. Desde la sangre galopando en sus
oídos le llegaban las palabras de la mujer: primero una sala azul, después una galería, una escalera alfombrada.
En lo alto, dos puertas. Nadie en la primera habitación, nadie en la segunda. La puerta del salón, y entonces el
puñal en la mano, la luz de los ventanales, el alto respaldo de un sillón de terciopelo verde, la cabeza del
hombre en el sillón leyendo una novela.

Tipo de narrador:
…………………………………………………………………………………………………………….
Personajes:
…………………………………………………………………………………………………………………...
Protagonista:
………………………………………………………………………………………………………………….
Focalización del
narrador…………………………………………………………………………………………………….
Estilo de la narración:
………………………………………………………………………………………………………..
Ambiente
Físico………………………………………………………………………………………………………………
Explica la trama del texto (de que se trata el cuento)
………………………………………………………………………………………………………………………
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………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………
Temporalidad del relato (Ab-ovo, in media res, in extrema res):
……………………………………………………………..
Alteración en el tiempo de la narración:
………………………………………………………………………………………

Texto 2
El viento soplaba más fuerte que otros días, y la lluvia no dejaba de caer, mojando la cara de las dos jóvenes
que permanecían afuera esa tarde fría de invierno.
- No te vayas, por favor, ¡¡¡no te vayas!!! – Dijo Fernanda
- Lo siento, ya no tenemos nada más que hablar…
- Pero Emma...
- ¡¡¡Suéltame!!! – Emma miro a Fernanda con odio, y sus fríos ojos azules parecieron romper en pedazos el
corazón de la muchacha.
- Fernanda,-Dijo Emma con voz tranquila- no puedes esperar que te perdone. No puedes esperar que perdone a
la mujer que me quito la felicidad, aunque sea mi propia hermana. Ahora suéltame.
Emma emprendió su camino, alejándose del lugar que por tantos años fue su hogar, alejándose de la única
familia que hasta el momento le quedaba. Y Fernanda sintió el arrepentimiento más profundo por haber
traicionado a su hermana al enamorarse de su cuñado.

Estilo de la narración:
…………………………………………………………………………………………................
Tipo de narrador:
…………………………………………………………………………………………………………
Ambiente psicológico:
…………………………………………………………………………………………………….

Texto 3
I- identifica los siguientes elementos del hablante (1 pto c/u)

Sed de ti (Pablo Neruda) a) Hablante lirico:

Sed de ti me acosa en las noches hambrientas. ……………………………………………………..
Trémula mano roja que hasta su vida se alza. b) Motivo lirico…………………………………………..
Ebria de sed, loca sed, sed de selva en sequía. c) Actitud lirica…………………………………………..
Sed de metal ardiendo, sed de raíces ávidas…… f) Temple de ánimo………………………………………

Por eso eres la sed y lo que ha de saciarla. 2- Identifica 4 figuras literarias, subráyalas y escribe el
Cómo poder no amarte si he de amarte por eso. ejemplo.
Si ésa es la amarra cómo poder cortarla, cómo.
Cómo si hasta mis huesos tienen sed de tus huesos. a)…………………………………………………………
Sed de ti, guirnalda atroz y dulce. b)…………………………………………………………
Sed de ti que en las noches me muerde como un c)…………………………………………………………
perro. d)…………………………………………………………
Los ojos tienen sed, para qué están tus ojos.
3- Escribe que intenta expresar el hablante lirico con el
La boca tiene sed, para qué están tus besos. poema.
El alma está incendiada de estas brasas que te
aman.
El cuerpo incendio vivo que ha de quemar tu
cuerpo.
De sed. Sed infinita. Sed que busca tu sed.
Y en ella se aniquila como el agua en el fuego.
………………………………………………………………………………………………………………………
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Texto 4
Rima XV Becquer En mar sin playas onda sonante,
en el vacío cometa errante,
Cendal flotante de leve bruma, largo lamento
rizada cinta de blanca espuma, del ronco viento,
rumor sonoro ansia perpetua de algo mejor,
de arpa de oro, ¡eso soy yo!
beso del aura, onda de luz:
eso eres tú. a) Hablante lirico:
……………………………………………………
Tú, sombra aérea, que cuantas b) Motivo
veces lirico…………………………………………..
voy a tocarte te desvaneces c) Actitud
¡como la llama, como el sonido, lirica…………………………………………..
como la niebla, como el gemido f) Temple de
del lago azul! ánimo………………………………………

III- Producción textual: Escribe un texto narrativo cuyo tema principal sean los problemas de la juventud.
Mínimo de líneas: 10.
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