Está en la página 1de 18

Seminario de investigación

Actividad colaborativa fase 3

Juan pablo hernandez hernandez código: 1110529816

Wilman campo

Cherry Dayana león

Grupo: 88

Tutor

Diego Marín Idárraga

Universidad nacional abierta a distancia UNAD

01 de abril de 2018

Ibagué
Introducción

para el desarrollo de esta fase de trabajo, se procederá en seleccionar la problemática de carácter

cotidiano, según propuesta guía, donde el grupo de trabajo de seminario de investigación, procederá

en analizar las investigaciones realizadas y resultados obtenidos. Dicha problemática comprende

por vida moderna y tecnologías digitales.

Se creará con ello, un análisis de tipo individual, el cual, seguiremos una serie de pasos para

establecer un previo análisis en su fase inicial, y que se adelantará con la propuesta elaborada

grupalmente.

Empleando gestores de referencias, se procederá en demostrar la temática de vida moderna y

tecnologías digitales, destacando, de ello, los conceptos claves que nos van a permitir obtener y

demostrar la información que se plasmara en el presente informe, en base a las bibliografías

consultadas.
Objetivos

General

Seleccionar en base de los temas de investigación propuesta, una idea generada conforme al grupo

de trabajo, destacando relevancia en ello, por las cuales dado grupo de trabajo, procederá en obtener

datos a fin de hacer referencia a la problemática que se procederá en describir, y destacar los

factores y datos que la afectan, apoyándose de las referencias bibliográficas de artículos

académicos, científicos y otros contenidos que nos permitirán detallar la temática propuesta,

partiendo de bibliotecas virtuales, por medio de software o paginas multimedia de gestores de

referencias.

Específicos

 Seleccionar mediante el grupo de trabajo un tema de investigación del que se trabajara

destacando que se proyectara la vida moderna y tecnologías digitales.

 Hacer el uso de gestores de referencias, empleando las normas appa para destacar aquellos,

documentos que nos servirán para complementar la investigación, en base al tema

seleccionado.

 Realizar previa investigación de la vida moderna y tecnologías digitales, determinando los

conceptos claves.

 Apoyarse en los gestores de referencia a fin de consolidar las bibliografías citadas y que

estas mismas se encuentren relacionadas con el producto de investigación realizado.


 Conocer aquellos gestores bibliográficos, para desarrollar otras propuestas de investigación

de proyectos, como temática de seminario de investigación.

 Mediante el grupo colaborativo, seleccionara las mejores propuestas, destacando

información indicada del punto de vista del tema, respecto a sus características, fenómenos,

situaciones entre otras condiciones que lo afecten.


Justificación
Desarrollo trabajo fase 3

Paso 1 resumen problemática detectada

En la vida moderna actual en la que nos encontramos, estamos viviendo una era donde las

tecnologías digitales están mandando la parada y no estar en esa onda nos hace sentir o estar en el

siglo pasado.

Las tecnologías, así como ha traído grandes cambios importantes a la humanidad, también así han

traído sus problemas en los grupos familiares y/o amigos. Unas de las tantas cosas buenas de las

tecnologías digitales tienen que ver con la comodidad y facilidad para hacer pagos, dejar de hacer

colas, cargar dinero en efectivo, comunicarse sincrónicamente con las personas, en fin, un sin

número de cosas que nos facilita la vida optimizando el tiempo y agilizando algunas acciones que

realizamos en nuestro diario vivir.

Pero como todo, estos grandes avances tecnológicos han traído sus propios problemas, que son más

bien en el ámbito sociofamiliar y de salud, como en la mayoría de las familias cada miembro tiene

acceso a estas tecnologías a través de su teléfono móvil y el internet, he aquí el problema cuando

se abusa del tiempo que le dedicamos a estos dispositivos, porque puede ocasionar problemas en

el ámbito de salud como trastornos mentales, obesidad, daños irreparables en el sistema nervioso,

enfermedades oculares, entre otras; y en lo familiar ocasiona ausentismo, independencias, peleas,

separaciones, poco dialogo. En conclusión, las tecnologías unen a los que están lejos, pero separa

a los que están cerca.


Paso 2

Descripción uso gestor de referencia

Por medio de este software, para la construcción de nuestra investigación del tema seleccionado,

se procede en detectar las palabras claves por las que nos generara nuestras bibliografías y poder

realimentar más nuestros elementos de investigación, cabe por comprender que hablaremos sobre

familia y la relación existente con la tecnología. Apoyándonos en ello, detectamos que nos arroja

los resultados relacionados a los términos buscados.

con la extensión en el documento y en la web, nos detecta el material dispuesto para ser visto

compartido con los demás integrantes, poder clasificarlo, y obtener previamente y lo que nos

importaría más en el desarrollo de esta actividad, los respectivos links de las bibliografías en el

formato deseado, que puede ser un artículo web o un archivo en cualquier extensión, lo que nos

detectaría la información del articulo científico.

Cabe en exportar mediante la extensión instalada en el navegador, seguido procederá en analizar

el documento y arrojara más resultados relacionados con el artículo de búsqueda, además procederá

en la página web de nuestra cuenta registrada a verificar el documento y obtener nuestras citas sea

en appa o en ieee, entre otras, con ello permite también explorar otros artículos que se relacionan

a nuestro tema de investigación y poder archivarlo.

Si seleccionamos sobre el apartado en la librería que hemos guardado observamos que podemos

hacer búsquedas relacionadas haciendo clic derecho en related documents, y obtener documentos

con resultados similares igualmente con su respectiva descripción y citación, por lo tanto,

describimos el uso del software seleccionado.


25 fuentes bibliográficas citadas para investigación problemática

 COLOR ABC. (2011). Nuevas tecnologías como forma de vida moderna. Color ABC.

Recuperado de https: http://www.abc.com.py/edicion-

impresa/suplementos/escolar/nuevas-tecnologias-como-forma-de-vida-moderna-

219731.html

 Juan Carlos Domínguez Arcila. (2014). La tecnología puede afectar las relaciones

familiares. SURA BLOG. Recuperado de https://www.sura.com/blogs/calidad-de-

vida/tecnologia-relaciones-familia.aspx

 CONCEPTODEFINICION.DE. (2011). Definición de Tecnología.

CONCEPTODEFINICION.DE. Recuperado de http://conceptodefinicion.de/tecnologia/

 Julián Pérez Porto y María Merino. (2014). DEFINICION DE VISA SOCIAL.

Definicion.DE. Recuperado de https://definicion.de/vida-social/

 CONCEPTODEFINICION.DE. (2012). Definición de Comunicación.

CONCEPTODEFINICION.DE. Recuperado de

http://conceptodefinicion.de/comunicacion/

 Brijaldo-Rodríguez, M. I., & Sabogal-Modera, M. L. (2015). Trayectos de uso de TIC:

Caso de la universidad javeriana. Magis, 7(15), 135–148.

https://doi.org/10.11144/Javeriana.M7-15.TDUT

 familia herramientas tecnológicas. (n.d.). Retrieved from

https://www.google.com.co/search?source=hp&ei=bl-

4WuaiCKHJ5gLQr4WACg&q=familia+y+tecnologia&oq=familia+y+tecno&gs_l=psy-

ab.1.0.0j0i22i30k1l9.59095.63540.0.64942.18.16.0.0.0.0.216.1750.0j13j1.14.0....0...1.1.6

4.psy-ab..4.14.1749.0..35i39k1j0i67k1j0i131k1.0
 Arza, J. (2008). Familia y nuevas tecnologías. Familia y Pantallas Audiovisuales.

Retrieved from file:///C:/Users/TOSHIBA/Downloads/Familia_NuevasTecnologias.pdf

 Penagos, J. (1999). Cibercultura y nuevas tecnologías. Quaderns Digitals, (12). Retrieved

from

http://www.quadernsdigitals.net/index.php?accionMenu=hemeroteca.VisualizaArticuloIU

.visualiza&articulo_id=33

 Bononato Vázquez, L. (2005). Adicciones y nuevas tecnologías. Revista Trimestral de La

Asociación Proyecto Hombre, 55, 17–22.

 García Umaña, E. g. (2017). Impacto social y educativo del comportamiento mediático

digital contemporánea: Nomofobia, causas y consecuencias. (Spanish). Dilemas

Contemporáneos: Educación, Política Y Valores, 5(1), 1-21.

 Guadix, M. G. (2014). E-impacto del uso de las tecnologías de la información y la

comunicación en la salud mental. FMC. Formación Médica Continuada En Atención

Primaria, 21454-463. doi:10.1016/S1134-2072(14)70819-9

 Llamosas Trapaga, A. (2015). Relaciones laborales y nuevas tecnologías de la

información y de la comunicación. Una relación fructífera no exenta de dificultades.

[N.p.]: Dykinson.

 Wilches Flórez, O. C., & Wilches Flórez, Á. M. (2017). POSIBILIDADES Y

LIMITACIONES EN EL DESARROLLO HUMANO DESDE LA INFLUENCIA DE

LAS TIC EN LA SALUD: EL CASO LATINOAMERICANO. (Spanish). Persona Y

Bioética, 21(1), 114-133. doi:10.5294/PEBI.2017.21.1.8


 Bernales, S. (2014). Cambios y desafíos en las familias chilenas. Expectativas, influencia

de las políticas públicas y tecnologías de la información y comunicación. De Familias Y

Terapias, 23(36), 23-67.

 circulo medico. (Marzo de 2018). La amistad con las nuevas tecnologías. Obtenido de

http://cmlz.org/?p=1558

 UNIVERSIA. (24 de Septiembre de 2015). Cómo las nuevas tecnologías influencian las

amistades de los jóvenes. Recuperado el marzo de 2018, de

http://noticias.universia.es/cultura/noticia/2015/09/24/1131538/como-nuevas-tecnologias-

influencian-amistades-jovenes.html

 Bell Daniel. Internet y la nueva tecnología ( 2000).Recuperado de :

http://cdn.letraslibres.com/sites/default/files/files6/files/pdfs_articulos/pdf_art_6146_5810

.pdf

 Gros Salvat, Begoña, Contreras David. La alfabetización digital y el desarrollo de

competencias ciudadanas. Organización de los estados Iberoamericanos para la

educación, la ciencia y la cultura. Recuperado de: Revista Iberoamericana de Educación

(OEI), 2006, num.42, p.103-125

 Mejía Sánchez Yoerquis, Cabrera Cruz Niviola, Toledo Fernández Ana Margarita, Duany

Machado Orgel José. La nanotecnología y sus posibilidades de aplicación en el campo

científico-tecnológico. Editorial ciencias médicas(2009) Recuperado de:

http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0864-34662009000300006
 Moya Marian, Vazquez Jimena. De la cultura a la cibercultura: la meditación tecnológica

en la construcción de conocimiento y en las nuevas formas de sociabilidad. Recuperado

de: Cuadernos de antropología social, 2010, 31, 75-96, SciELO Argentina

 Quevedo Inés, Dussel Luis Alberto. Educación y nuevas tecnologías: los desafíos

pedagógicos ante el mundo digital. Recuperado de:

http://184.182.233.153/rid=1JJJ8YB45-22YWH3Q-X02/Dussel-

Quevedo_Educacion_y_nuevas_tecnologias.pdf

 Universidad de Barcelona. (s.f). Mendeley: gestor de referencias y citas bibliográficas.

Universidad de Barcelona. Recuperado de http://crai.ub.edu/es/que-ofrece-el-

crai/citaciones-bibliograficas/mendeley

 The Mendeley Support Team. Getting Started with Mendeley [Internet]. Mendeley

Desktop. 2011 ;1-16. [8 Jun 2011] Disponible en: http://www.mendeley.com

Referencias citadas con los programas de gestores (tabla)

BASES DE DATOS (PANTALLAZOS) BIBLIOGRAFIA ARTICULO


CIENTIFICO

TECHNOLOGY Science direct Heather Shaw, David A. Ellis, Fenja V.


Ziegler, The Technology Integration
Model
(TIM). Predicting the continued use of
technology, Computers in Human
Behavior,
Volume 83, 2018, Pages 204-214,
ISSN 0747-5632,
https://doi.org/10.1016/j.chb.2018.02.001.
(http://www.sciencedirect.com/science/
article/pii/S0747563218300591)
Keywords: Technology use; Continued
technology use; Extended self;
Technology integration model
Munan Li, Alan L. Porter, Arho
Suominen,
Insights into relationships between
disruptive
technology/innovation and emerging
technology: A bibliometric perspective,
Technological Forecasting and Social
Change, Volume 129, 2018, Pages 285-
296,
ISSN 0040-1625,
https://doi.org/10.1016/j.
techfore.2017.09.032.
(http://www.sciencedirect.com/science/
article/pii/S0040162517314609)
Keywords: Disruptive technology;
Disruptive innovation; Emerging
technology; Bibliometric analysis; Co-
citation; Bibliographic coupling
Mohammad Salehan, Dan J. Kim, Jae-
Nam
Lee, Are there any relationships between
technology and cultural values? A
country-
level trend study of the association
between
information communication technology
and
cultural values, Information &
Management,
2018,
, ISSN 0378-7206,
https://doi.org/10.1016
/j.im.2018.03.003.
(http://www.sciencedirect.com/science/
article/pii/S0378720616302580)
Keywords: Information and
communication technologies (ICTs);
National culture; Globalization;
Technology adoption; Technological
innovation; Technological determinism
theory
VIDA SOCIAL EBSCO Llamazares de Prado, J. l., Arias Gago, A.
a., & Melcon Alvarez, M. m. (2017).
Calidad de vida, Educación y Ámbito
Familiar en la Discapacidad Visual desde
la Revisión Teórica. (Spanish). Revista
Eletrônica Em Gestão, Educação E
Tecnologia Ambiental, 21(1), 62-77.
doi:10.5902/2236117025699
SITUACION SOCIAL DEL
DESARROLLO Y ESTILO DE VIDA.
(2000). Revista Cubana de Psicologia,
17(1), 31-36.
Gutierrez, R. (2004). EN BUSCA DEL
DIÁLOGO Y LA
TRANSFORMACIÓN:
CONSECUENCIAS DE LOS
SUPUESTOS DETRÁS DE LA
INVESTIGACIÓN SOCIAL. Revista De
Estudios Sociales, (17), 11-18.
COMUNICA_ Scopus El Internet como fuente de información
CION sobre la salud: la visión de estudiantes de
Andalucía, España.
(2015) Global Health Promotion, 22 (1),
pp. 100-109.
Sharenting... should children's lives be
disclosed on social media? | Sharenting...
¿la vida de los niños debe ser compartida
en las redes sociales?.
(2017) Archivos Argentinos de Pediatria,
115 (5), pp. 412-413.
New technologies like innovative
instruments for education throughout life |
Las nuevas tecnologías como
instrumentos innovadores de la educación
a lo largo de la vida.
(2011) Revista Espanola de Pedagogia,
69 (249), pp. 323-338. Cited 4 times.
TECNOLOGIA REDALYC Lira Olmo, R. (2008). CIUDAD Y
VIDA SOCIAL TECNOLOGIA. Urbano, 11 (18)
COMUNICA_ Rivera, R., & Cahuana Cuentas, M.
CION (2016). Influencia de la familia sobre las
conductas antisociales en adolescentes de
Arequipa-Perú. Actualidades en
Psicología, 30 (120), 85-97.
López Jiménez, I. (2009). enREDando y
conectando: Comunicacion y redes
sociales. Anagramas Rumbos y Sentidos
de la Comunicación, 8 (15), 117-125.

Paso 3 planteamiento problema

Titulo del proyecto

Gestión para el desarrollo del trabajo y manejo de las herramientas tecnológicas aplicadas a los

entornos familiares.

planteamiento

vida moderna y tecnologías digitales

la relación que existe entre estos elementos de familia y tecnología, comprenden hoy en día un

papel importante en la actualidad y en el carácter cotidiano, por ello, se dice que puede tomar cierta

desventaja en el día de hoy. En base de lo mencionado, cada vez nos convertimos en seres más

independientes, dado que nos concentramos en nuestros espacios virtuales como redes sociales o

chats, llevando a un cierto grado de falta de comunicación entre la familia, o la carencia de

actividades de interacción para crear un entorno de más confianza entre todos los integrantes que

la compone.
Dependiendo de los espacios o momentos de utilización para las redes y chats, hay que tomar en

cuenta que hay tecnologías que se encargan de unir participantes, tomando ventaja y creándose a

partir de una metodología de juego, trivias, cuestionarios que implican, la participación,

concentración, o en algunos casos las actividades de carácter físico, para lograr un objetivo y crear

un entorno emocional, llevando así a un vínculo más fuerte, lo que se deducirá que las herramientas

interactivas virtuales pueden tomar ventaja para desarrollar aplicativos que lleven a la participación

de varias personas y permita cumplir metas.

Dependiendo del tipo relación, existen diferentes aplicativos o herramientas multimedia como

videos con mensajes reflexivos, que llevan a la meditación y crear un cierto criterio de evaluación

en cada ser para mejorar y crear un cambio con las personas que se relaciona, evaluando que se

puede generar cambio, aprovechando las tecnologías y del uso correcto que le damos a estas

mismas.

Hoy en día nuestra vida social y familiar gira en torno de avances tecnológicos, utilizamos las redes

sociales y el teléfono como medio de comunicación, utilizamos un medio de transporte para llegar

a un destino, utilizamos diversos aparatos electrodomésticos que nos facilitan diversas tareas, son

un sin número de tecnologías que conviven diariamente con nosotros y nos ayudan a tener una

mejor calidad de vida pero, el problema nace porque son muchas personas que se sienten alejados

de los seres que amán, no es raro ver a una familia en un restaurante que, nada más está reunida y

sentada ya que su mente se encuentra alejada de ese momento y lugar. Cientos de parejas que, en

vez de conversar, parecen sumidas en su celular, no se comunican adecuadamente por el abuso de

estos aparatos tecnológicos, además de las enfermedades que puede sufrir una persona por el abuso

de la tecnología, ahora muchos aspectos de la vida personal y social se pueden ver afectados por

no controlar el deseo de mantenerse conectado con el mundo digital.


La tecnología no nos debe hacer perder el calor humano, debemos reflexionar sobre el tiempo que

le estamos quitando a nuestros seres queridos, podemos estar perdiendo momentos hermosos para

nuestra vida y conviene recordar que es ella “LA TECNOLOGÍA” la que está al servicio del ser

humano y no al revés.

Tabla de evidencias

acción Pantallazo- evidencia

Carga de artículos en qda miner lite

Introducción de códigos y comentarios a

cada artículo.

Localización de las palabras clave por

recuperación de texto.
Conclusión

Conocemos los distintos programas de gestión de artículos y su respectiva bibliografía para poder

acceder a la biblioteca virtual, en busca de material o información para cualquier campo de

formación.
bibliografía

También podría gustarte