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22-7-2017 La importancia de

las nuevas
tecnologas de la
informacin y
comunicacin
aplicada a la
Psicologa
Contenido
Introduccin.................................................................................................................................. 2
Contenido...................................................................................................................................... 3
Como se beneficia la psicologa de las nuevas tecnologas ................................................... 3
Principales herramientas tecnolgicas que se estn usando en Psicologa ........................... 3
Recomendaciones y conclusiones ................................................................................................ 6
Qu es la Realidad Virtual (RV) y Qu aporta a la psicologa? .............................................. 6
Bibliografa .................................................................................................................................... 8

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Introduccin
En los ltimos aos las nuevas tecnologas se han instalado en nuestra vida
cotidiana. En Psicologa, tambin se han desarrollado diferentes herramientas
tecnolgicas, que ayudan tanto en tareas de evaluacin como de intervencin. A
groso modo, en qu medida la aparicin de Internet y las nuevas tecnologas
ha influido en la Psicologa de nuestro pas?

Las tecnologas de la informacin y la comunicacin (TICS), son herramientas


informticas, entendidas como el conjunto de recursos, procedimientos y
tcnicas usadas en el procesamiento, almacenamiento y transmisin de
informacin, en la actualidad son de gran utilidad, puesto que facilitan el
procesamiento de la informacin en la Internet, decir que las tecnologas de la
informacin y comunicacin tiene la capacidad de operar en red mediante
conexiones las cuales adquieren con el paso del tiempo y los avances
tecnolgicos ms facilidades y rendimiento. Puesto que durante los ltimos aos
han tenido grandes avances y alcances en nuestra vida diaria. Debido a las
necesidades y demandas de los seres humanos. Puesto que permite que las
actividades sean ms eficaces y eficientes.

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Contenido
Como se beneficia la psicologa de las nuevas tecnologas
La utilizacin de las nuevas tecnologas ha experimentado un incremento
importante en los ltimos aos. Al igual que en otras profesiones, estas
herramientas tambin se han puesto al servicio de la Psicologa, tanto mediante
el uso de Internet y ordenadores, como mediante el uso de nuevos instrumentos
para facilitar la evaluacin y la intervencin.

El uso de las Nuevas Tecnologas dentro de la Psicologa inici sus primeros


pasos de forma firme hace ya algunos aos a travs de la evaluacin y la
intervencin. A comienzos de los aos 90 se realiz una comunicacin en
Granada en un Congreso organizado por la AEPC sobre terapia mediante
realidad virtual.

Principales herramientas tecnolgicas que se estn usando en Psicologa


Hoy en da los ordenadores, los porttiles, smartphones y tablets tienen un uso
generalizado dentro de los psiclogos para su vida personal y tiempo de ocio.
Como acabo de decir, su completa aplicacin en el terreno profesional dentro de
la psicologa es meramente una cuestin de tiempo. Hoy en da algunos
psiclogos se dedican a la innovacin tecnolgica y otros emplean desde hace
tiempo tests informatizados, estn integrados dentro de una red de telesalud o
tratan fobias con realidad virtual, pero carecemos de datos concretos de la
implantacin de esta relativa nueva realidad en nuestra profesin.

Por supuesto en primer lugar esta implantacin sucedi a travs de la


investigacin y las Universidades, pues la vanguardia tecnolgica siempre es
cara y selectiva en su uso. De igual forma que los telfonos mviles fueron al
principio muy caros y slo para unos pocos y hoy en da hay ms mviles que
ciudadanos, las NNTT en Psicologa han iniciado un proceso de generalizacin
de uso que camina a la par del resto de nuevas tecnologas, tocando todas las
reas de nuestra profesin en mayor o menor medida. Su total generalizacin es
slo cuestin de tiempo. Al final, todos los mbitos profesionales de la Psicologa
se beneficiarn de su utilizacin, pues ningn rea puede quedarse fuera de los
avances tcnicos sin el riesgo de quedar obsoleto y sin demanda por parte de la
sociedad.

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Por otro lado las tecnologas de la informacin y la comunicacin facilitan nuevos
proceso de enseanza y aprendizaje, puesto que si se le da un uso adecuado y
se aprovechan sus funcionalidades tales como el proceso de informacin,
acceso a los conocimientos, canales de comunicacin, entorno de interaccin
social, se lograra complementar y mejorar los procesos de aprendizaje. A si
mismo permite difundir informacin de cualquier tipo, lo cual es de gran
importancia en una disciplina como lo es la psicologa. Y en el proceso de
aprendizaje (en rol de estudiante) debido a que las tics son herramientas
fundamentales para difundir informacin referente a las materias o temas que se
ven en el trascurso de la carrera, permitiendo de tal forma desarrollar trabajos
ms elaborados, con mayor rapidez, creativos. De esta misma forma las
tecnologas de la comunicacin han de proporcionar el acceso y manejo de
programas y paginas que en un proyecto de grado o futuramente en rol de
psiclogos pueden servir de utilidad, como crear encuestas virtuales las cuales
a travs de un procedimiento permiten difundirse y dar resultados estadsticos
de estas.

Tambin facilita el trabajo en la nube donde podemos realizar trabajos y que


estos se almacenen sin correr riesgos de que nuestra informacin se vaya a
perder o a eliminar en caso de un memoria USB o una computadora, del mismo
modo las tics permiten trabajar en grupo de manera online, desde diferentes
computadoras y en el mismo documento lo cual permite que cada proceso o
cambio que se realice en el documento sea registrado y actualizado a medida
que los integrantes del grupo lo deseen. Del mismo modo las tecnologas de la
informacin y la comunicacin permite realizar videoconferencias los cual
disminuye las distancias frente a la interaccin entre a la los empleados y su jefe
en caso tal que se encuentren en diferentes ciudades o pases. Permite la
comunicacin eficaz de ideas. La videoconferencia motiva a empleados. Los
estudiantes y los profesores pueden tambin comunicarse a travs de cara para
hacer frente a la interaccin.

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La informtica promueve independencia y autovaloracin. Estimula el inters de
los estudiantes. Los varios programas en el sistema ayudan a estudiantes en la
autovaloracin. Los programas del procesador de textos ayudan a estudiantes
en letras de la organizacin. Las computadoras interactivas tambin ayudan a
estudiantes con su pronunciacin. La informtica asiste a la gente en idiomas el
aprender. Los profesores pueden reevaluar sus mtodos de la enseanza con la
ayuda de las computadoras. Los profesores pueden tambin utilizar con eficacia
la informtica para realzar sus habilidades de la enseanza. La informtica asiste
a la gente con inhabilidades el aprender. La gente lisiada puede los grficos
utilizar software y procesador de textos de expresarse. Estudiantes de la ayuda
de las computadoras para mejorar sus deletreos. Las informticas tambin
benefician a gente con inhabilidad del discurso. Los estudiantes pueden filmar
los clips de su discurso y jugarlos de nuevo. La informtica les asiste en practicar
sus habilidades del discurso. No obstante las Tics llegan a, prcticamente, todos
los mbitos de nuestras vidas, y tambin se han introducido en casi todos los
campos cientficos. Adems de lo anterior las tecnologas de la informacin
permiten que en el caso de estudios cientficos la informacin pueda ser
registrada y cuantificada a partir de programas, a si mismo permite ubicar dicha
informacin o resultados en tablas o grficos que generen porcentajes exactos
dentro de dichos resultados de la investigacin o trabajo. El auge de las nuevas
tecnologas es un hecho y podramos afirmar que estos avances han mejorado
nuestra calidad de vida. Las tecnologas de la informacin y la comunicacin
(TIC) llegan, Prcticamente, a todos los mbitos de nuestras vidas. Estos
avances tecnolgicos se han introducido tambin en muchos campos cientficos.
Por lo que respecta a la psicologa, las tecnologas de la informacin y la
comunicacin (TIC) se han aplicado en distintos mbitos (psicologa
experimental, clnica, educativa, social, evaluacin psicolgica, etc.). Basadas
en TIC desarrolladas y validadas y que estn teniendo una gran aplicabilidad
para la psicologa clnica, como las tcnicas de realidad virtual, realidad
aumentada y tele psicologa basadas en Internet. De tal forma Por lo que
respecta a la psicologa clnica, ya se han desarrollado algunos sistemas TIC con
el objetivo de promocionar, monitorizar y mejorar el estado de salud de las
personas, y ayudar a los profesionales de la salud en el logro de esta compleja
tarea. En estos sistemas se plantea la utilizacin de muy distintas herramientas
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para dar solucin a diversos problemas. Del mismo modo se han implementado
software para registrar a los pacientes y mantener condensada la informacin
personal de dichos sujetos en este caso me refiero a las historias clnicas, estos
programas denominados sistemas de informacin son generados con el fin de
facilitar y mejorar en cierta medida el trabajo del profesional ( psiclogo clnico).

Recomendaciones y conclusiones
En conclusin las tecnologas de la informacin y la comunicacin estn teniendo
una aceptacin cada vez mayor debido al enorme potencial que ofrecen.

Debido esto los beneficios que ofrecen las tics y la bsqueda de mejoras a el
trabajo o actividades que deben desempear profesionales, estudiantes y a
quien le interese hacer determinados procesos ms eficaces y eficientes de
modo tal que los cambios generados por las tics hacen que los individuos de
algn forma satisfagan sus necesidades y quieran estar en una constante
actualizacin.

Qu es la Realidad Virtual (RV) y Qu aporta a la psicologa?


Es una nueva tecnologa que consiste en la recreacin, a travs de un ordenador
u otro dispositivo, de una situacin virtual en tres dimensiones en la que el sujeto
se siente inmerso en ella y donde puede interaccionar con el mundo virtual en
tiempo real.

Por lo visto las personas que lo utilizan sienten que estn dentro de esa situacin,
ya que ven, oyen e interaccionan con el entorno virtual.

Hace unos aos se empez a investigar y despus a aplicar esta tcnica en el


mbito de la psicologa clnica como herramienta de tratamiento de diversos
problemas psicolgicos. Bsicamente ha sido utilizado en terapias para distintas
fobias y trastornos alimentarios.

Partiendo de la base de que para los trastornos de ansiedad, sobre todo para las
fobias, se utilizan principalmente tcnicas de exposicin y de desensibilizacin
sistemtica dentro de las tcnicas cognitivo conductuales, en las que el sujeto
ha de ir exponindose de forma progresiva al estmulo que le produce los
sntomas ansiosos para despus poder generalizar ese aprendizaje a las
situaciones de su vida real. Para esto, los terapeutas se encuentran, en

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ocasiones, con ciertas dificultades para llevar a una situacin clnica, en una
consulta o un despacho, esos estmulos a los que el paciente debe enfrentarse
(pongamos como ejemplo fobia a volar, a ciertos animales, a situaciones
sociales, etc.). Adems, existe un porcentaje de pacientes que rechazan este
tratamiento por ser demasiado aversivo para ellos.

Por lo tanto, la utilidad y eficacia de la RV radica en su capacidad para generar


en las personas las mismas reacciones y emociones que sufren en situaciones
reales, que son las que causan su malestar psicolgico, pero en un entorno
virtual, que puede tener lugar en cualquier sitio que se desee, por ejemplo, en la
consulta. As, el psiclogo podr aplicar esta tcnica recreando la situacin que
necesite cada paciente, gradundolo de forma que cada vez la exposicin sea
mayor y estando presente para controlar al paciente en cada momento y ver
cmo interacciona con los elementos virtuales. De esta forma se podra
proporcionar una mayor y mejor ayuda a los pacientes, ya que hay una
retroalimentacin en tiempo real y una gran variedad de situaciones que pueden
ser recreadas.

En concreto, en psicologa las nuevas tecnologas se han aplicado en el mbito


experimental, educativo, social, psicomtrico, etc. Centrndonos en la psicologa
clnica, las TICs estn teniendo una aceptacin cada vez mayor debido al
enorme potencial que ofrecen.

Especficamente en el mbito de la terapia, ha dado lugar a un concepto nuevo,


denominado Ciberterapia que, de manera general, podra definirse como el uso
de artilugios informticos como herramientas para posibilitar o mejorar la
aplicacin de servicios teraputicos.

Dentro de la Ciberterapia, en los ltimos aos se han desarrollado y validado


varias aplicaciones informticas con el objetivo de promocionar y mejorar la salud
y el bienestar de las personas y ayudar a los profesionales en el logro de esta
compleja tarea. Para ello se ha planteado la utilizacin de distintas herramientas
para ayudar en el tratamiento de diversos problemas. Algunas de las TICs ms
utilizadas en este campo han sido los ordenadores personales, la televisin, las
agendas PDA, el telfono, el telfono mvil, Internet, la realidad virtual y la
realidad aumentada. Por ejemplo, ya contamos con amplia evidencia emprica

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sobre la utilidad de los mundos virtuales o de Internet para el tratamiento
psicolgico.

Bibliografa

kristly catherinne bohorquez. (2013). IMPORTANCIA DE LAS TECNOLOGAS


DE LA INFORMACIN Y LA COMUNICACIN EN LA PSICOLOGA.. Julio 22,
2017, de blogSpot Sitio web:
http://kristlybohorquezs.blogspot.pe/2013/05/importancia-de-las-tecnologias-de-
la.html
Rodolfo Ramos. (2013). Las nuevas tecnologas aplicadas a la Psicologalfo
Ramos. Julio 22, 2017, de infocop Sitio web:
http://www.infocop.es/view_article.asp?id=4775.
Karen Merino. (2013). LA TECNOLOGA APLICADA AL BIENESTAR
PSICOLGICO. Julio 22, 2017, de blogspot Sitio web:
http://siglo21edu.blogspot.pe/2013/04/tecnologia-aplicada-la-psicologia.html

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