Está en la página 1de 20

FACULTAD DE CIENCIAS CONTABLES, FINANCIERAS Y ADMINISTRATIVAS

ESCUELA DE FORMACIÓN PROFESIONAL DE ADMINISTRACIÓN

CENTRO ULADECH - AYACUCHO

ASIGNATURA

DOCTRINA SOCIAL DE LA IGLESIA II

TEMA

PROMOCIÓN DEL BIEN COMÚN

CICLO:

VIII

GRUPO:

DOCENTE TUTOR:

MENDOZA TORRES EDITH ROCIO

ESTUDIANTE:

CUBA FERNANDEZ, Judith Amelia

AYACUCHO-PERÚ
COORDINACIÓN DE FORMACIÓN RELIGIOSA Y MORAL - COFORM

FACULTAD DE CIENCIAS CONTABLES, FINANCIERAS Y ADMINISTRATIVAS


ESCUELA PROFESIONAL DE ADMINISTRACIÓN
CARRERA PROFESIONAL DE ADMINISTRACIÓN

TIPO DE PROYECTO: PROMOCIÓN DEL BIEN COMÚN - PPBC


TÍTULO DEL PROYECTO:
Promoción del Bien Común mediante ayuda solidaria y participativa: En la Casa hogar URPI – INABIF (obra de misericordia), en el Distrito de Ayacucho,
Provincia Huamanga 2017.

RESUMEN EJECUTIVO:
En el mundo de hoy la pobreza es devastadora a nivel mundial principalmente en los niños y ancianos , Ayacucho no es ajeno a tal problema al visitar a la casa hogar “URPI –
INABIF”, los estudiantes de la universidad Católica los Ángeles de Chimbote, facultad de Ciencias contables, financieras y administrativas, VIII ciclo, como parte del curso
de Doctrina Social de la Iglesia II en el Proyecto de Promoción del Bien Común, no siendo indiferentes frente a esta realidad contribuimos con una ayuda social y espiritual
para abordar una necesidad importante que hoy en día los seres humanos hemos olvidado; y así poder recobrar la fe en Dios y así mismo tener una mejor calidad de vida
social y espiritual con un verdadero trato humano.

La Universidad Católica los Ángeles de Chimbote, fiel a los principios y valores de la Doctrina Social de la Iglesia promueve entre sus docentes y estudiantes
el Bien Común, mediante la planificación, ejecución y evaluación de proyectos siguiendo el ciclo Deming (Planear, hacer, verificar y actuar). Los proyectos de
promoción del bien común –PPBC, se articulan en las asignaturas de Doctrina Social de la Iglesia -DSI, presentes en los proyectos educativos de todas las
carreras profesionales de la sede Central y filiales, con una duración de un semestre académico. Las evidencias de la ejecución de los proyectos de promoción
del Bien Común, se reportan en un informe al finalizar el semestre académico. Tanto el proyecto como el informe son enviados por el estudiante al Entorno
Virtual Angelino, para su respectiva revisión y registro por el docente tutor de DSI.

De esta manera, Uladech Católica fiel a los principios y valores de la Doctrina Social de la Iglesia, fomenta en los estudiantes y docentes, un espíritu de
servicio, solidaridad y especial solicitud por los más pobres; creando conciencia y sensibilizando con las necesidades de los grupos vulnerables de nuestra
sociedad; puesto que aquellos que se encuentran en situaciones de marginación y personas cuyas condiciones de vida les impiden un crecimiento adecuado,
reclaman nuestra urgente atención. Es por ello, que hacemos parte de nuestra filosofía institucional, la opción preferencial por los más pobres, como una forma
especial de primacía en nuestras responsabilidades sociales, y por ende en el ejercicio de la promoción del Bien Común en personas más necesitadas que
integran grupos vulnerables identificados como hambrientos, mendigos, sin techo, sin cuidados médicos y, sobre todo, sin esperanza de un futuro mejor.

La gestión de proyectos de Promoción del Bien Común, se hace través de la práctica de las obras de misericordia que son catorce acciones caritativas de
solidaridad y participación, mediante las cuales ayudamos a nuestro prójimo en sus necesidades corporales y espirituales. Las obras de misericordia corporales
son: visitar a los enfermos, dar de comer al hambriento, dar de beber al sediento, dar posada al peregrino, vestir al desnudo, visitar a los presos, enterrar a los
difuntos. Las obras de misericordia espirituales son: enseñar al que no sabe, dar buen consejo al que lo necesita, corregir al que se equivoca, perdonar al que nos
ofende, consolar al triste, sufrir con paciencia los defectos del prójimo, rezar a Dios por los vivos y por los difuntos. Entre estas obras, la limosna hecha a los
pobres es uno de los principales testimonios de la caridad fraterna; es también una práctica de justicia que agrada a Dios. Es por ello, que los PPBC a través de
las obras de misericordia contribuye en el estudiante de la escuela de Administración a su sólida formación científico, humanista y espiritual, como persona y
ser social; asumiendo retos de la investigación, desarrollo e innovación y responsabilidad social en el campo de acción de su profesión. Asimismo, le permite
actuar con responsabilidad ética, social, cristiana y ciudadana; de esta manera, los estudiantes con la promoción del Bien Común, evidencia su compromiso
social cristiano con calidad; trabajando en equipo para servir a los grupos más vulnerables de su entorno social.
OBJETIVOS:
- O1. Identificar personas que necesiten de ayuda solidaria y participativa: En la Casa hogar URPI – INABIF, en el Distrito de Ayacucho Provincia
Huamanga 2017.
- O2. Planificar actividades de ayuda solidaria y participativa a personas de la Casa hogar URPI – INABIF, en el Distrito de Ayacucho Provincia Huamanga
2017.
- O3. Ejecutar actividades de ayuda solidaria y participativa a personas de la Casa hogar URPI – INABIF, en el Distrito de Ayacucho Provincia Huamanga
2017.
- O4. Evaluar la coherencia entre las actividades planificadas y las actividades ejecutadas de ayuda solidaria y participativa.
ALCANCE:
- Docentes tutores y estudiantes
- Dirigido a: la Casa hogar URPI – INABIF, en el Distrito de Ayacucho Provincia Huamanga 2017.
- Número de Beneficiarios: 13, niños
RESPONSABLE DEL PROYECTO: CUBA FERNANDEZ, Judith Amelia
Coordinadora de Grupo: CUBA FERNANDEZ, JUDITH AMELIA
Integrantes del Grupo:
1. CUBA FERNANDEZ, Judith Amelia
2. CUSI HUAYHUA, Tania
3. GUEVARA BARBOZA, Luis Enrique
4. MORALES CALDERON, Erick
5. QUISPE CARDENAS, Nécida
6. RAMOS PEREZ, Zenaida Judith
7. SOLIS HUALLPA, Gladis Nícida
8. TORRES QUISPE, Luis
- Docente Tutor: MENDOZA TORRES EDITH ROCIO
DURACIÓN DEL PROYECTO:
Un semestre académico.
ACTIVIDADES:
Cronograma
Objetivo Actividad Indicador Meta Responsable Meses
9 10 11 12
PLANIFICACIÓN

1. Se identificó a la población vulnerable en la casa Aceptación de la


identificación x
hogar URPI-INABIF institución

2. Se presentó el oficio formalmente a la institución a


cargo de la directora Lic. Lazo Montero, Isabela. Aplicación de x xx
Encuestas procesadas Estudiantes
Posteriormente se realizó la aplicación de la encuesta a encuesta
los trabajadores de la institución.
3. Elabora el proyecto de promoción del Bien Común
1° proyecto elaborado y
y lo presenta a través del Entorno Virtual Angelino Proyecto x
presentado en el EVA Estudiantes
(EVA).
O 1. 1° Proyecto revisado y
Proyecto
4. Revisión y registro del proyecto de promoción del registrado en el módulo Docente
revisado y x
Bien Común. de COFORM del Erp Tutor
registrado
Universitario
5. Se realizó la respectiva planificación con respecto a
la ejecución de la promoción del bien común mediante
ayuda solidaria y participativa en el cual se aprobó
Planificación del
llevar una pequeña actividad con juegos para los niños Proyecto Estudiantes x
proyecto
y llevar bocaditos, chocolatada más Panetón para poder
compartir con todos los niños y educadores de la
institución.
EJECUCIÓN

1. Ejecuta el proyecto de promoción del Bien Registro de


O 2. 1 registro de evidencias Estudiantes x
Común, de acuerdo a lo planificado en la CASA evidencias
HOGAR “URPI – INABIF”.
VERIFICACIÓN
1. Verifica el desarrollo y cumplimiento de las
Docente
O 3. actividades solidarias y participativas de promoción Registro de 1 registro de verificación x
tutor
del Bien Común verificación
EVALUACIÓN
1. Evalúa y presenta el desarrollo de cumplimiento de
Informe 1 informe Estudiantes x
la promoción del Bien Común, con un informe.
1 informe revisado y
2. Revisión y registro del informe de promoción del Informe revisado registrado en el módulo Docente
x
Bien Común. y registrado COFORM del Erp Tutor
O 4.
Universitario
1 artículo periodístico
3. Difunde y registra los resultados de las experiencias Artículo
registrado en el módulo Docente
de ayuda solidaria y participativa de los Proyectos de periodístico x
de COFORM del Erp tutor
Promoción del Bien Común. registrado
Universitaro
PRESUPUESTO:
- Recursos:
o Materiales: Papel bond, lapiceros, lápices, papelotes
o Humanos: Docente tutor, estudiantes
- Presupuesto Básico:

Recursos Descripción Costo total


Materiales :
Papel bond, - Papel bond (1/4 millar, S/ 5.00)
lapiceros, - Lapiceros (5 unidades, S/5.00) S/ 15.00
lápices, - Lápices (2 unidades S/ 2.00)
papelotes - Papelotes (6 unidades S/ 3.00)
Movilidad - Traslado a la población/institución vulnerable (pasajes según costo de S/ 42.00
colectivo aproximado S/ 3.00 ida y vuelta S/6.00; por 7 días de trabajo
de campo)
Varios - Audiovisuales, compartir, volantes, etc. S/ 30.00
Total S/ 87.00

FINANCIAMIENTO: El financiamiento del proyecto es autofinanciado por el estudiante.

Elaborado por: CUBA FERNANDEZ, Judith Amelia


Aprobado por: MENDOZA TORRES EDITH ROCIO
Fecha: 15/10/2017
FACULTAD DE CIENCIAS CONTABLES, FINANCIERAS Y ADMINISTRATIVAS.

CARRERA PROFESIONAL DE ADMINISTRACIÓN

INFORME FINAL DEL PROYECTO DE PROMOCIÓN DEL BIEN COMÚN

I. DATOS GENERALES DEL INFORME

1.1. Nombre del Proyecto: INFORME FINAL DEL PROYECTO DE PROMOCIÓN DEL BIEN

COMÚN MEDIANTE LA AYUDA SOLIDARIA Y PARTICIPATIVA :

EN LA CASA HOGAR “URPI - INABIF”

1.2. Nombre del Estudiante: CUBA FERNANDEZ, Judith Amelia


- Integrantes de grupo: VER PÁGINA N°3
1.3. Fecha de Inicio: 15/09/2017
1.4. Fecha de Término: 03/12/2017

1.5. Presupuesto ejecutado:

Es este caso cada estudiante aporto a S/15.00 por persona asiendo un monto total de S/150.00 se consideraron
más tardanzas recaudando un monto total de S/ 156.00, para que de esta manera se haga el desarrollo de las
actividades durante el proyecto de ejecución.
N° RECURSOS CANTIDAD U.M P.TOTAL

1 Chupetín Colorado 1 bolsa S/4.60


2 Zoológico Sayón 800GR 1 bolsa S/4.50
3 Caramelos Ambrocolas 1 bolsa S/3.50
4 Gelatina Negrita 180GR 1 bolsa S/3.00
5 Caramelos Bambi 100u Sayón 1 bolsa S/3.70
6 Paneton Sayón 900GR 2 bolsas S/28.00
7 Leche Gloria 410GR 7 unidades S/21.80
8 Chicle Huevito 55u Trome C. 1 bolsa S/3.50
9 Chizitos Fiesta 1 bolsa S/5.50
10 Masmelos 1 bolsa S/6.00
11 Maíz Palomitas 1/2 kilo S/2.50
12 Galleta Soda 1/4 kilo S/1.50
13 galleta champagne 1 bolsa S/4.00
14 chocolate sol del cusco en barra 4 unidades S/4.00
15 Vasitos para gelatina 50 unidades S/1.50
16 Vasos Tecno por 25 unidades S/4.00
17 Piñata simple 1 unidad S/5.00
18 Conos Piramidales 17 unidades S/8.00
19 Mazo 1 unidad S/3.00
20 Relleno de Piñata 1 unidad S/5.00
21 Juguete de Piñata 1 unidad S/8.00
22 Cinta de Agua 3 unidades S/6.00
23 Pica Pica 2 unidades S/2.00
24 fuentes 3 unidades S/9.00
25 Globos 25 unidades S/4.00
26 Cinta Embalaje 1 unidad S/1.00
27 Engrapador 1 unidad S/2.50
TOTAL S/155.10

1.6. Ámbito de intervención: En la casa hogar “URPI INABIF” Ubicado en la Av. Independencia N° 600 Cdra.

6 (Casa del Campesino) en el distrito de Ayacucho, provincia Huamanga.

1.7. N° de beneficiarios: 13 niños.

II. ACTIVIDADES DE EJECUCIÓN DEL PROYECTO

El proyecto se inicio

Bueno, para llegar a realizar eficazmente este proyecto en primer lugar todos trabajamos en equipo, sin

excepción alguna ya que teníamos un solo objetivo de colaborar, apoyar y alegrar el día a los niños de la casa

hogar URPI –INABIF.

Ya realizándose las compras un día anterior a la ejecución quedamos en poder encontrarnos en la puerta de la

institución el día 14/11/17a las 2:30 p.m.

 Siendo las 3:00 p.m. del día 14/11/17, ingresamos a la institución para poder decorar el salón para la
pequeña fiesta que realizaríamos para todos los niños, siendo recibidos por la directora y algunos
colaboradores del lugar más los niños que se encontraban ahí, y en especial un niño aproximadamente
de 3 años quien nos abrazó muy fuerte y nos dio la bienvenida.
 Proseguimos a ordenar el ambiente donde realizaríamos el proyecto y poder adornar con globos,
también ordenamos los bocaditos, piñatas, conos de sorpresa y la chocolatada que les ofreció a todos
ellos.
 Siendo las 4:00 p.m. del día 14/11/17 empezamos el programa establecido dirigido por nuestra colega
Tania Cusi Huayhua, el programa contenía de juegos, compartir de bocaditos, bailes, romper la piñata,
entrega de los conos de sorpresa, por ultimo tomamos la chocolatada más el panetón junto a los niños
y los trabajadores.
 Y para finalizar se dio unas palabras de agradecimiento por recibirnos y compartir con nosotros por
parte de la coordinadora de grupo.
N° ACTIVIDAD RESPONSABLE CUMPLIMIENTO
SI NO
GESTIÓN Y COORDINACIÓN
1. CUBA FERNANDEZ, Judith
1. 
Amelia
PREPARACION DE LA
1. CUBA FERNANDEZ, Judith
2. CHOCOLATADA 
Amelia

3. SERVIR CHOCOLATADA Y
PANETON Y BOCADITOS 2. RAMOS PEREZ, Zenaida

3. SOLIS HUALLA, Gladis
4. JERI HUMANTOMA, Jhon
5. GUTIERREZ MUNOZ, José Luis

DECORACION 1. CUSI HUAYHUA, Tania


4. 
2. GUEVARRA BARBOZA, Luis
Enrique
3. MORALES CALDERON, Erick

5. LIMPIEZA 
1. TORRES QUISPE, Luis
2. QUISPE CARDENAS, Nécida
3. MORALES CALDERON, Erick

6. 
PREPARACION DE CANCHITA
1. RAMOS PEREZ, Zenaida

7. COMPRAS DE LOS RECURSOS 1. CUBA FERNANDEZ, Judith 


2. QUISPE CARDENAS, Nécida

8. COMISION PARA DIRIGIR EL 1. CUSI HUAYHUA, Tania 


PROGRAMA.
III. RESULTADOS ESPERADOS DEL PROYECTO

OBJETIVOS RESULTADOS

1. Identificar personas que necesiten de ayuda Luego de haber elaborado la encuesta, recoger la
solidaria y participativa: En la Casa hogar
información y haber sido procesado, se identificó
URPI – INABIF, en el Distrito de Ayacucho
que los niños de la casa hogar “URPI – INABIF”
Provincia Huamanga 2017.
necesitan ayuda en el sustento emocional de cada

uno de ellos.

2. Planificar actividades de ayuda solidaria y Luego de analizar los datos de la encuesta,


participativa a personas de la Casa hogar
Planificamos llevar una pequeña fiesta, bocaditos y
URPI – INABIF, en el Distrito de Ayacucho
chocolatada. La fiesta consistía en poder hacer
Provincia Huamanga 2017.
algunos juegos y poder bailar con ellos y compartir

todo lo que se llevó con todas las personas que

pertenecían a la casa hogar

3. Ejecutar actividades de ayuda solidaria y El proyecto se ejecuta a través de una encuesta sobre

participativa a personas de la Casa hogar la necesidad de ayuda solidaria y participativa que

URPI – INABIF, en el Distrito de Ayacucho tiene por finalidad conocer la ayuda necesaria. Por el

Provincia Huamanga 2017. cual se llevó a cabo una pequeña fiesta para todos

los niños, también pudimos llevarles algunos

bocaditos, chocolatada más su Panteón. Los niños

quedaron muy agradecidos y contentos por la

pequeña obra de misericordia que se realizó.


4. Evaluar la coherencia entre las actividades Luego de haber ejecutado el proyecto evaluamos el
grupo. El cual en el desarrollo del proyecto que
planificadas y las actividades ejecutadas de
estuvo conformado por 10 estudiantes, trabajamos el
ayuda solidaria y participativa.
80%, ya que en su mayoría nos esforzamos por
cumplir con las metas y objetivos para que este
proyecto se realice de la mejor manera.

IV. RESULTADOS DE APRENDIZAJE

4.1. Logros alcanzados en el aprendizaje:

 Se aprendió a trabajar en equipo porque hubo organización, comunicación, interacción, participación y


se asumió las responsabilidades y comisiones adquiridas.
 Empatía: La capacidad de ponerse en el lugar del otro, que se desarrolla a través de la empatía, ayuda
a comprender mejor el comportamiento en determinadas circunstancias y la forma como el otro toma
las decisiones.
 Liderazgo: Siempre se aplicó en nuestro grupo lo cual motivo para lograr nuestros objetivos
propuestos trabajando en equipo.
 Responsabilidad: La responsabilidad se puede ver como la conciencia acerca de las consecuencias que
tiene todo lo que hacemos o dejamos de hacer sobre nosotros mismos o sobre los demás.
 Respeto: Consideración, acompañada de cierta sumisión, con que se trata a una persona o una cosa por
alguna cualidad, situación o circunstancia que las determina y que lleva a acatar lo que dice o
establece o a no causarle ofensa o perjuicio.
 Ayuda al prójimo: nos permite expresar la colaboración o la cooperación que alguien realiza a
instancias de una determinada actividad o que se le brinda a un individuo en el marco de una actividad
o tarea que está desplegando, o en una situación apremiante que está viviendo, ya sea económica o
emocional.
4.2. Propuesta de mejora
 Debería haber un apoyo presupuestario por parte de la universidad para los alumnos y poder realizar el
proyecto del curso de doctrina social.
 Por parte de los alumnos en general de la universidad católica los Ángeles de Chimbote todos
deberíamos tomar conciencia y al momento de realizar la ejecución del proyecto dar un buen aspecto y
quedar bien con las instituciones a las cuales visitamos y que las posteriores veces las instituciones no
puedan rechazar la ayuda que queremos llevar tal vez porque ellos tuvieron alguna experiencia mala
por parte de nosotros.
V. ANEXOS
5.1. MODELO DE OFICIO
5.2.ENTREGA DE OFICIO DIA: 11/10/17
4.3.EJECUCION DE LA ENCUESTA: 11/10/17
4.4.INTERVENCION DEL PROYECTO: 14/11/17
 Terminando de ordenar, adornar el espacio donde llevaríamos a cabo la pequeña fiesta
de confraternidad con los niños.
 El término de la fiesta una foto con todos los niños participes de la ejecución.
4.5.LINK DEL VIDEO DOCTRINA SOCIAL DE LA IGLESIA II
Promoción del Bien Común mediante ayuda solidaria y participativa: En la Casa hogar URPI – INABIF
 https://www.youtube.com/watch?v=zSl1qMc-buk&feature=youtu.be

También podría gustarte