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COORDINACIÓN DE FORMACIÓN RELIGIOSA Y MORAL - COFORM

FACULTAD DE DERECHO Y CIENCIA POLÍTICA


CARRERA PROFESIONAL DE DERECHO

TIPO DE PROYECTO: PROMOCIÓN DEL BIEN COMÚN - PPBC


TÍTULO DEL PROYECTO:
Promoción del Bien Común mediante ayuda solidaria y participativa: EL CORRECTO LAVADO DE
MANOS Y USO DE MASCARILLA PARA PROTEGERNOS DEL COVID-19 (indicar obra de
misericordia), Población/Institución vulnerable/Ecosistema frágil: en la I.E.I N° 424 Jesús María” Niños de
4 y 5 años, del Distrito de Manantay, de la Provincia de Coronel Portillo, de la Región Ucayali, 2020.
RESUMEN EJECUTIVO:
La Universidad Católica los Ángeles de Chimbote, fiel a los principios y valores de la Doctrina Social de la
Iglesia, promueve entre sus docentes y estudiantes el Bien Común, mediante la planificación, ejecución y
evaluación de proyectos siguiendo el ciclo Deming (Planear, hacer, verificar y actuar). Los proyectos de
promoción del bien común –PPBC se articulan en las asignaturas de Doctrina Social de la Iglesia -DSI,
presentes en los proyectos educativos de todas las carreras profesionales de la sede Central y filiales, con
una duración de un semestre académico. Las evidencias de la ejecución de los proyectos de promoción del
bien común se reportan en un informe al finalizar el semestre académico. Tanto el proyecto como el
informe son enviados por el estudiante al Entorno Virtual Angelino, para su respectiva revisión y registro
por el docente tutor de DSI.

De esta manera, Uladech Católica fiel a los principios y valores de la Doctrina Social de la Iglesia, fomenta
en los estudiantes y docentes, un espíritu de servicio, solidaridad y especial solicitud por los más pobres;
creando conciencia y sensibilizando con las necesidades de los grupos vulnerables de nuestra sociedad;
puesto que aquellos que se encuentran en situaciones de marginación y personas cuyas condiciones de vida
les impiden un crecimiento adecuado, reclaman nuestra urgente atención. Es por ello que hacemos parte de
nuestra filosofía institucional la opción preferencial por los más pobres como una forma especial de
primacía en nuestras responsabilidades sociales y, por ende, en el ejercicio de la promoción del bien común
en personas más necesitadas que integran grupos vulnerables identificados como hambrientos, mendigos,
sin techo, sin cuidados médicos y, sobre todo, sin esperanza de un futuro mejor.

La gestión de proyectos de Promoción del Bien Común se hace a través de la práctica de las obras de
misericordia, que son catorce acciones caritativas de solidaridad y participación, mediante las cuales
ayudamos a nuestro prójimo en sus necesidades corporales y espirituales. Las obras de misericordia
corporales son: visitar a los enfermos, dar de comer al hambriento, dar de beber al sediento, dar posada al
peregrino, vestir al desnudo, visitar a los presos, enterrar a los difuntos. Las obras de misericordia
espirituales son: enseñar al que no sabe, dar buen consejo al que lo necesita, corregir al que se equivoca,
perdonar al que nos ofende, consolar al triste, sufrir con paciencia los defectos del prójimo, rezar a Dios por
los vivos y por los difuntos. Entre estas obras, la limosna hecha a los pobres es uno de los principales
testimonios de la caridad fraterna; es también una práctica de justicia que agrada a Dios. Es por ello, que los
PPBC a través de las obras de misericordia contribuye en el estudiante de la Carrera Profesional de Derecho
a su sólida formación científico, humanista y espiritual, como persona y ser social; asumiendo retos de la
investigación, desarrollo e innovación y responsabilidad social en el campo de acción de su profesión.
Asimismo, le permite actuar con responsabilidad ética, social, cristiana y ciudadana; de esta manera, los
estudiantes con la promoción del bien común, evidencia su compromiso social cristiano con calidad;
trabajando en equipo para servir a los grupos más vulnerables de su entorno social.
FUNDAMENTACIÓN:

- la Institución Educativa Inicial se creó mediante R.D. N°1412-93, Siendo la Directora un líder pedagógico
que conduce la acción educativa, gestiona conocimientos en los actores educativos con bases teóricas del
constructivismo y el enfoque por competencias, promueve en el estudiante la formación integral haciendo
uso de las diversas competencias, capacidades, habilidades y valores, y ser protagonistas de sus propios
aprendizajes y el docente se convierte en mediador para el logro de los aprendizajes esperados y puedan
hacer uso de su autonomía, articulando las competencias tecnológicas, de acuerdo a la coyuntura actual que
vivimos.

De acuerdo a las necesidades de la I.E.I N° 424 “Jesús María” y de acuerdo a esta situación de la pandemia
del COVID-19, se vio por conveniente priorizar una campaña virtual para 35 niños de las edades entre 4 y 5
años sobre EL CORRECTO LAVADO DE MANOS Y USO DE MASCARILLA PARA
PROTEGERNOS DEL COVID-19, ya que esto ayudara a los niños a tener un aprendizaje con respecto a
la pandemia y conozcan también los cuidados y prevención del COVID-19.

- Lanza tu pan a la superficie del agua, después de un buen tiempo volverá a ti (Eclesiastés 11:1)

- Documento de la doctrina social de la Iglesia. “El principio de la Solidaridad”


OBJETIVOS:
1. Identificar personas que necesiten de ayuda solidaria y participativa: IEI N° 424 “Jesús María” distrito
de Manantay, Provincia Coronel Portillo, Región Ucayali - 2020.
2. Planificar actividades de ayuda solidaria y participativa a personas de IEI N° 424 “Jesús María” distrito
de Manantay, Provincia Coronel Portillo, Región Ucayali – 2020.
3. Ejecutar actividades de ayuda solidaria y participativa a personas de IEI N° 424 “Jesús María” distrito de
Manantay, Provincia Coronel Portillo, Región Ucayali - 2020
4. Evaluar la coherencia entre las actividades planificadas y las actividades ejecutadas de ayuda solidaria y
participativa.
ALCANCE:
- Docente tutor y estudiantes de la asignatura de Doctrina Social de la Iglesia de la Carrera profesional de
Derecho de la ULADECH católica.
- Dirigido a: 35 niños entre las edades de 4 y 5 años de la IEI N° 424 “Jesús María”, distrito de Manantay,
Provincia Coronel Portillo, Región Ucayali
- Número de Beneficiarios: 35 niños.
RESPONSABLES DEL PROYECTO:
Coordinador de Grupo: ARCELA NEYRA JOAE ANGEL
Integrantes del Grupo: (Relación por orden alfabético de los estudiantes integrantes del equipo de trabajo)
- CARRASCO PAUCAR ANDY XAVIER
- ESPINOZA ZAMORA AREANA VALERIA
- PEÑA BANCES CARLOS JAVIER
- PÉREZ PIMENTEL NAYELI SHERLI
- SANTAMARIA RODRIGUEZ ANDRES LEONARDO
- VALDIVIEZO GALLO YANIRA
- VALLES MEDINA MERLI VICTORIA

Docente Tutor: Mg. Jesús M. Gonzales Zapata

DURACIÓN DEL PROYECTO:


Semestre académico 2020-II

ACTIVIDADES:
Cronograma
Objetivo Actividad Indicador Meta Responsable Meses
1 2 3 4
PLANIFICACIÓN
1.1. Identifica en grupos
vulnerables y/o ecosistemas
frágiles personas necesitadas
Encuestas Encuestas
de ayuda solidaria para la Estudiantes
aplicadas procesadas x
promoción del Bien Común
mediante obras de
misericordia. (01-10-2020)
1.2. Elabora el proyecto del 1 proyecto
PPBC y lo presenta a través elaborado y
Proyecto x
O 1. del Entorno Virtual presentado Estudiantes
Angelino (EVA). en el EVA
1 Proyecto
revisado y
registrado
Proyecto
1.3. Revisión y registro del en el Docente
revisado y x
proyecto del PPBC. módulo de Tutor
registrado
COFORM
del Erp
University
EJECUCIÓN
2.1. Ejecuta las actividades
del proyecto de
promoción del Bien
Común, de acuerdo a lo
planificado:
a. Actividad 1 (Oración)
b. Actividad 2 (grabación Registro de 1 registro de
O 2. Estudiantes x
del video) evidencias evidencias
c. Actividad 3 (interacción
virtual con los
beneficiarios)
d. Actividad 4
(Agradecimiento a la
I.E.I)
VERIFICACIÓN
3.1. Verifica el desarrollo y
cumplimiento de las 1 registro
Docente
O 3. actividades solidarias y Registro de de x x x x
tutor
participativas de promoción verificación verificación
del Bien Común
EVALUACIÓN
4.1. Evalúa y presenta el
desarrollo de cumplimiento
Informe 1 informe Estudiantes x
de la promoción del Bien
Común, con un informe.
1 informe
revisado y
registrado
Informe
4.2. Revisión y registro del en el Docente
revisado y x
informe del PPBC. módulo Tutor
registrado
COFORM
del Erp
O 4. University
1 artículo
periodístico
registrado
en el
4.3. Difunde y registra los Artículo
módulo de
resultados de las experiencias periodístico Docente
COFORM x
de ayuda solidaria y registrado tutor
del Erp
participativa del PPBC y difundido
University
y en las
redes
sociales
PRESUPUESTO:
- Recursos:
o Materiales: Papel bond, lapiceros
o Humanos: Docente tutor, estudiantes
- Presupuesto Básico:
Recursos Descripción Costo total
Materiales: - Papel bond (50 hojas S/. 5.00) S/ 26.00
Papel bond, - Lapiceros (2 unidades, S/3.00)
lapiceros. - Impresiones (35 unidades, S/. 18.00)

Movilidad - Por la coyuntura todo el desarrollo del PPBC será desarrollado a través S/ 0.00
de videos y por las redes sociales tales como whatsapp y Facebook.
Varios - Audiovisuales, internet, etc. S/ 80.00
Total S/ 106.00
- Presupuesto Especial: Según la necesidad de la institución y población vulnerable, acorde
con las posibilidades presupuestarias de la Uladech católica, escuela profesional de Derecho
II Ciclo, cada integrante del grupo aportara un promedio de S/. 13.30 soles. Siendo
conformado el grupo por 8 integrantes.
FINANCIAMIENTO: El financiamiento del proyecto es autofinanciado por los estudiantes y por la
Universidad, según necesidad.

Elaborado por: Merli Victoria Valles Medina


Aprobado por: Mg. Jesús M. Gózales Zapata
TÍTULO DEL PROYECTO:
PROYECTO DE PROMOCION DEL BIEN COMUN EN “EL CORRECTO
LAVADO DE MANOS Y USO DE MASCARILLA PARA PROTEGERNOS
DEL COVID-19”

1. GENERALIDADES

1.1. Delimitación del ámbito de intervención:

La institución Educativa Inicial N° 424 “Jesús María”, se encuentra en el


distrito de Manantay, provincia de Coronel Portillo, cuenta con una
infraestructura de material noble con 9 aulas, y 18 secciones asimismo
cuenta con un directivo, 18 docentes, 5 auxiliares y 2 personales de servicios.
Para realizar una mejor gestión educativa cuenta con diferentes comités,
CONEI, APAFA, CAE.
1.2. Población beneficiaria:
35 niños entre 4 y 5 años de edad.
1.3. Fecha de ejecución del proyecto de PPBC:
20 de setiembre al 20 de diciembre del 2020

2.- DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO DE PPBC

El proyecto se ejecutará de acuerdo a lo programado teniendo en cuenta en primer


lugar realizar las encuestas para conocer la realidad de los niños en el conocimiento
del CORRECTO LAVADO DE MANOS Y USO DE MASCARILLA PARA
PROTEGERNOS DEL COVID-19

Elaboración de las encuestas y el enviado de las mismas a los beneficiarios


utilizando la aplicación del wthassapp

Coordinación con los integrantes del equipo de trabajo y las docentes de la


institución educativa con la finalidad de grabar el material visual para la difusión y
llegada hacia los beneficiarios.

3.- OBJETIVO:

IDENTIFICAR. Según la coyuntura actual en que se vive y a consecuencia de la


aparición del COVID-19, la IEI N° 424 “Jesús María” vienen realizando con los
docentes y en coordinación con los padres de familia una serie de actividades
pedagógicas en bien de los niños desde el lugar y espacio que se encuentran, por
ello nuestro gran compromiso es de realizar nuestro PROYECTO DE PROMOCION
DEL BIEN COMUN EL CORRECTO LAVADO DE MANOS Y USO DE
MASCARILLA PARA PROTEGERNOS DEL COVID-19.

EJECUTAR. Nuestro proyecto EL CORRECTO LAVADO DE MANOS Y USO DE


MASCARILLA PARA PROTEGERNOS DEL COVID-19, por lo tanto lograr de esta
manera los aprendizajes esperados en cada uno de los estudiantes.

EVALUAR el Informe Final

4.- METAS:

4.1. Elaborar la encuesta, la misma nos permitirá tener un mejor conocimiento de la


realidad de la población beneficiaria que vienen hacer los niños y niñas de 4 y 5
años.

4.2. Aplicar la encuesta y tabular los resultados.

4.3. Elaboración del video para dar a conocer EL CORRECTO LAVADO DE MANOS
Y USO DE MASCARILLA PARA PROTEGERNOS DEL COVID-19 a través de
canciones y métodos de llegada hacia los niños y niñas de 4 y 5 años de edad,
siendo nuestra población vulnerable.

4.4. Llegar a los 35 niños y niñas y cumplir el objetivo de nuestro proyecto de bien
común.

4.5. Elaborar y aplicar encuestas de salida.

5.- CRONOGRAMA DE INTERVENCIÓN:

Nº Actividad Responsable Fecha

1.
 Reunión de Jose Angel 14-10-2020
coordinación con
el equipo de Arcela Neyra
trabajo, vía
zoom.
 Reunión de
coordinación con
las docentes de Merli Victoria
la I.E.I y el 16-10-2020
equipo de trabajo Valles Medina
vía zoom.

6.- RECURSOS:

· Humanos.
Docente tutor, estudiantes

· Materiales.
Papel bond, lapiceros, impresiones, internet

· Financieros.
Para la ejecución y desarrollo del proyecto se tiene el presupuesto de S/.106.00
soles, según la necesidad de la institución y población vulnerable, acorde con las
posibilidades presupuestarias de la Uladech Católica, escuela profesional de
Derecho II Ciclo,

7.- PRESUPUESTO:

Nº Recurso Cantidad P. Unitario P. Total


1 Papel bond 50 0.10 5.00
2 Lapiceros 02 1.50 3.00
3 Impresiones 35 0.50 18.00
4 Audiovisual 01 50.00 50.00
5 Internet 01 30.00 30.00
Total 106.00
ANEXOS
Evidencia elaboración del proyecto de PPBC
EVIDENCIAS DE LAS REUNIONES

EVIDENCIAS DE LAS ENCUESTAS


TABULACION DE RESULTADOS

institución educativa inicial:424 Jesús María


niños de 4 años
conteo
preguntas
si no

¿ Puede morir si te contagias del virus del COVID 19? 13 6

¿Conoces algún tratamiento para curar el COVID 19? 11 8

¿Debes usar la mascarilla para protegerte ? 19 0

¿deberías lavarte las manos con agua y jabón? 19 0

¿ Es necesario usar alcohol para desinfectar las manos ? 17 2

¿ Cumpliendo las medidas de seguridad me protejo del


19 0
COVID 19?

institución educativa inicial:424 Jesús María


niños de 5 años
conteo
preguntas
si no

¿ puede morir si te contagias del virus del COVID 19? 12 4

¿conoces algún tratamiento para curar el covid 19? 7 9

¿debes usar la mascarilla para protegerte ? 16 0

¿deberias lavarte las manos con agua y jabón? 16 0

¿ es necesario usar alcohol para desinfectar las manos ? 14 2

¿ cumpliendo las medidas de seguridad me protejo del


16 0
COVID 19?
Gráficos

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FECHA DE ENTREGA DEL TRABAJO