COORDINACIÓN DE FORMACIÓN RELIGIOSA Y MORAL - COFORM

FACULTAD DE INGENIERÍA
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA CIVIL
CARRERA PROFESIONAL DE INGENIERÍA CIVIL-C

TIPO DE PROYECTO: PROMOCIÓN DEL BIEN COMÚN - PPBC

TÍTULO DEL PROYECTO:
Promoción del Bien Común mediante ayuda solidaria y participativa: “BIOHUERTO FAMILIAR” en la Población/Institución vulnerable/Ecosistema frágil: Familiares vulnerables de los
estudiantes de Ingeniería Civil de la Uladech católica, Distrito Huaraz, Provincia Huaraz, Región Ancash, 2020.

RESUMEN EJECUTIVO:
La Universidad Católica los Ángeles de Chimbote, fiel a los principios y valores de la Doctrina Social de la Iglesia, promueve entre sus docentes y estudiantes el Bien Común, mediante la
planificación, ejecución y evaluación de proyectos siguiendo el ciclo Deming (Planear, hacer, verificar y actuar). Los proyectos de promoción del bien común –PPBC se articulan en las
asignaturas de Doctrina Social de la Iglesia -DSI, presentes en los proyectos educativos de todas las carreras profesionales de la sede Central y filiales, con una duración de un semestre
académico. Las evidencias de la ejecución de los proyectos de promoción del bien común se reportan en un informe al finalizar el semestre académico. Tanto el proyecto como el informe
son enviados por el estudiante al Entorno Virtual Angelino, para su respectiva revisión y registro por el docente tutor de DSI.

De esta manera, Uladech Católica fiel a los principios y valores de la Doctrina Social de la Iglesia, fomenta en los estudiantes y docentes, un espíritu de servicio, solidaridad y especial solicitud
por los más pobres; creando conciencia y sensibilizando con las necesidades de los grupos vulnerables de nuestra sociedad; puesto que aquellos que se encuentran en situaciones de marginación
y personas cuyas condiciones de vida les impiden un crecimiento adecuado, reclaman nuestra urgente atención. Es por ello que hacemos parte de nuestra filosofía institucional la opción
preferencial por los más pobres como una forma especial de primacía en nuestras responsabilidades sociales y, por ende, en el ejercicio de la promoción del bien común en personas más
necesitadas que integran grupos vulnerables identificados como hambrientos, mendigos, sin techo, sin cuidados médicos y, sobre todo, sin esperanza de un futuro mejor.

La gestión de proyectos de Promoción del Bien Común se hace través de la práctica de las obras de misericordia, que son catorce acciones caritativas de solidaridad y participación, mediante
las cuales ayudamos a nuestro prójimo en sus necesidades corporales y espirituales. Las obras de misericordia corporales son: visitar a los enfermos, dar de comer al hambriento, dar de beber
al sediento, dar posada al peregrino, vestir al desnudo, visitar a los presos, enterrar a los difuntos. Las obras de misericordia espirituales son: enseñar al que no sabe, dar buen consejo al que
lo necesita, corregir al que se equivoca, perdonar al que nos ofende, consolar al triste, sufrir con paciencia los defectos del prójimo, rezar a Dios por los vivos y por los difuntos. Entre estas
obras, la limosna hecha a los pobres es uno de los principales testimonios de la caridad fraterna; es también una práctica de justicia que agrada a Dios. Es por ello, que los PPBC a través de
las obras de misericordia contribuye en el estudiante de INGENIERIA CIVIL DEL CURSO DE DOCTRINA SOCIAL DE LA IGLESIA II – FILIAL HUARAZ a su sólida formación
científico, humanista y espiritual, como persona y ser social; asumiendo retos de la investigación, desarrollo e innovación y responsabilidad social en el campo de acción de su profesión.
Asimismo, le permite actuar con responsabilidad ética, social, cristiana y ciudadana; de esta manera, los estudiantes con la promoción del bien común, evidencia su compromiso social
cristiano con calidad; trabajando en equipo para servir a los grupos más vulnerables de su entorno social.

FUNDAMENTACIÓN:

El presente proyecto se ejecuta en el marco de la emergencia nacional por coronavirus (COVID -19), motivo por el cual el ingreso de las familias se ha visto afectado, en tal sentido el proyecto
del “Biohuerto Familiar” se ha implementado para beneficiar a la familia de los estudiantes de Ingeniería Civil de la filial Huaraz del curso de Doctrina Social de la Iglesia II contribuyendo
en la canasta básica familiar, donde cada alumno implementará el biohuerto con los materiales que pueda contar en casa y en caso sea necesario adquirir otros, consideramos como futuros
profesionales, que es una muy buena oportunidad de identificarse con Cristo, con las personas más necesitadas , y así poder auto contribuir con nuestra familia, como también poder recobrar
la fe en Dios y así mismo tener una mejor calidad de vida social y un trato saludable como seres humanos.

Las necesidades identificadas en el cuestionario son: Rogar a Dios por los vivos y los muertos, así como la ejecución del biohuerto familiar, la primera debido a la coyuntura actual en la que
muchas personas han dejado de existir y muchas otras están pasando por situaciones difíciles, debido a la falta de ingresos durante la emergencia nacional, respecto a la ejecución del biohuerto
familiar contribuirá a la economía familiar evitando realizar algunos gastos adicionales.

Como indicó Juan XXXIII (1) El bien común abarca a toda persona humana, es decir, tanto a la exigencia del cuerpo, como a la del espíritu.

Como indicó San Juan Crisóstomos(2) El que no comparte sus bienes comete un robo contra ellos y atenta contra su propia vida (…) compendio doctrina social.

MATEO (25,24-29)

Entonces los justos de contestaran con las palabras:” Señor, ¿Cuándo te vi con hambre y te alimentamos, o con sed, y te dimos de beber? y en respuesta el rey les dirá; “En verdad les digo: Al
grado que lo hicieron a uno de los más pequeños” de estos hermanos míos” a mí me lo hicieron. “Entonces dirá a su vez, a los de su izquierda: “Váyanse de mí, ustedes que han sido maldecidos,
al fuego eterno preparado para el diablo y sus ángeles. Porque me dio hambre, pero ustedes no me dieron de comer, y me dio sed, pero no me dieron de beber. Fui extraño, pero no me
recibieron.

LAUDATO SI, SOBRE EL CUIDADO DE LA CASA COMÚN

“Los textos bíblicos nos invitan a labrar y cuidar el jardín del mundo. Mientras labrar significa, cultivar, arar o trabajar, cuidar significa proteger, custodiar, preversar, guardar, vigilar. Esto
implica una relación de reciprocidad responsable entre el ser humano y la naturaleza. Cada comunidad puede tomar la bondad de la tierra lo que necesite para su supervivencia, pero también
tienen el deber de protegerla y de garantizar la continuidad de su fertilidad para las generaciones futuras. Porque, en definitiva, la tierra es del señor, a él le pertenece la tierra y cuanto hay en
ella”
OBJETIVOS:
- O1. Identificar personas que necesiten de ayuda solidaria y participativa: Familiares vulnerables de los estudiantes de Ingeniería Civil de la ULADECH CATÓLICA, Huaraz, Huaraz,
Ancash, 2020.
- O2. Planificar actividades de ayuda solidaria y participativa a personas: Familiares vulnerables de los estudiantes de Ingeniería Civil de la ULADECH CATÓLICA, Huaraz, Huaraz,
Ancash, 2020.
- O3. Ejecutar actividades de ayuda solidaria y participativa a personas: Familiares vulnerables de los estudiantes de Ingeniería Civil de la ULADECH CATÓLICA, Huaraz, Huaraz,
Ancash, 2020.
- O4. Evaluar la coherencia entre las actividades planificadas y las actividades ejecutadas de ayuda solidaria y participativa.
ALCANCE:
- Docente tutor Mgtr. Eva Mercedes Portilla Urresti de la asignatura de Doctrina Social de la Iglesia de la Carrera profesional de INGENIERÍA CIVIL de la Uladech católica.
- Dirigido a: Familiares vulnerables de los estudiantes de Ingeniería Civil de la ULADECH CATÓLICA
- Número de Beneficiarios: 59
RESPONSABLES DEL PROYECTO:
Coordinador de Grupo: ZUÑIGA LEÓN DIANA
Integrantes del Grupo:
- Alva Julca, Sulin Stefani
- Castillo Blas, Jorge
- Gómez Tolentino Billy Antoni
- Falero Rosales Brian
- Huane Ropa, Eleazar
- López Pareja, Miguel
- Montañez Cadillo, Deyvi Elvis
- Patricio Manrique, Carlos
- Poma Cernandes, Dora
- Ramírez Urbano, Johan Paul
- Rosales Ramírez, Jhair
- Simón Espinoza Emely
- Zúñiga León, Diana Victoria
Docente Tutor: Mgtr. Eva Mercedes Portilla Urresti
DURACIÓN DEL PROYECTO:
Un semestre académico

ACTIVIDADES:
Cronograma
Objetivo Actividad Indicador Meta Responsable Meses
1 2 3 4
PLANIFICACIÓN
1.1. Identifica en grupos vulnerables y/o ecosistemas frágiles
Encuestas xx
personas necesitadas de ayuda solidaria para la promoción del Bien Encuestas procesadas Estudiantes
aplicadas x
Común mediante obras de misericordia.
1.2. Elabora el proyecto del PPBC y lo presenta a través del Entorno 1 proyecto elaborado y
O 1. Proyecto x
Virtual Angelino (EVA). presentado en el EVA Estudiantes
1 Proyecto revisado y
Proyecto revisado Docente
1.3. Revisión y registro del proyecto del PPBC. registrado en el módulo de x
y registrado Tutor
COFORM del Erp University
EJECUCIÓN
2.1. Ejecuta las actividades del proyecto de promoción del Bien
Común, de acuerdo a lo planificado:

Actividad 1: Se Prepara la tierra retirando las piedras grandes y

volteando la tierra.
Actividad 2: Se añade abono natural (estiércol de gallina, humus
y compost).
Actividad 3: Se voltea la tierra y se combina con el abono
natural.
Actividad 4: Se realiza la selección de semillas y tallos. Así
mismo se elabora el almacigo de (lechuga, tomate), posterior a Registro de
O 2. 1 registro de evidencias Estudiantes x
todo ello se hace el trasplante del semillero al terreno preparado. evidencias
Actividad 5: Se procede a regar lo sembrado cada dos días hasta
que le aparezca la raíz de la semilla, luego dependiendo a la
necesidad de lo sembrado o cada semana.
Actividad 6: Se abona después de la cuarta semana cuando tenga
raíces grandes mayor a 4 cm, se procede a hacer una limpieza si
tuviera malezas.
Actividad 7: Si nuestras hortalizas tuvieran alguna plaga se
fumiga con un poco de detergente o alguna mata mosca o lo que
se tenga a mano pero a baja proporción.
VERIFICACIÓN
O 3. 3.1. Verifica el desarrollo y cumplimiento de las actividades 1 registro de verificación Docente x x x x
 solidarias y participativas de promoción del Bien Común Registro de tutor
verificación
EVALUACIÓN
4.1. Evalúa y presenta el desarrollo de cumplimiento de la promoción
Informe 1 informe Estudiantes x
del Bien Común, con un informe.
1 informe revisado y
Informe revisado Docente
4.2. Revisión y registro del informe del PPBC. registrado en el módulo x
y registrado Tutor
O 4. COFORM del Erp University
Artículo 1 artículo periodístico
4.3. Difunde y registra los resultados de las experiencias de ayuda periodístico registrado en el módulo de Docente
x
solidaria y participativa del PPBC registrado y COFORM del Erp University tutor
difundido y en las redes sociales
PRESUPUESTO:
- Recursos:
o Materiales: botellas reciclables, abono, pico, azadón, lampa de urear tierra de humus (artesanal), semillas, tallos, balde, manguera, badilejo, regaderas, pala, letreros, abono
superfosfato, urea, mariposa, mallas y púas para proteger el cultivo, listones, clavo, papel bond, plumones delgados.
o Humanos: Docente tutor, estudiantes y familiares.
- Presupuesto Básico:
Recursos Descripción Costo total
Materiales - 1 bolsa de Semillas(lechuga) (50 gr) ………. S/ 2.00 S/2.00
(Pico, azadón, - 1 bolsa de Semillas(rábano) (50 gr) …. ……S/2.00 S/2.00
lampa de urear - Almacigo de Zanahoria onza – Uso ¼ onza S/2.00
tierra de humus - 3 tallos de poro…… S/1.50
(artesanal), - Semilla de planta de tomate …. S/2.00
semillas, tallos, - Caigua reutilizado
botellas - Culantro reutilizado
reciclables, balde, - 4 tallos de hierba buena reutilizado
manguera, - Zapallo
badilejo, - 4 tallos de toronjil reutilizado
regaderas, pala, - 30 tallos de cebolla china reutilizado
letreros (hoja - 2 kilos de abono isla S/3.00
bond y cartulina), - 1 kilo de tierra de humus tratado
abono - Clavo reutilizado
superfosfato, urea, - Malla reutilizado
mariposa, mallas y
púas para proteger
el cultivo,
listones, clavo,
papel bond,
plumones
delgados
Abono.
 Movilidad Ningún costo de movilidad, por el tema de pandemia y distanciamiento social
Varios ---
Total S/12.50
- Presupuesto Especial: Según la necesidad de la institución y población vulnerable, acorde con las posibilidades presupuestarias de la Uladech Católica.
FINANCIAMIENTO: El financiamiento del proyecto es autofinanciado por el estudiante y por la Universidad, según necesidad.

Elaborado por: Ramirez Urbano Johan Paul

Aprobado por: Mgtr. Eva Mercedes Portilla Urresti
Fecha: 25/06/2020
ANEXOS

EVIDENCIA GRUPAL DE BIOHUERTO

Número de integrantes: 13

Evidencias: 13

NOMBRE: Alva Julca Sulin Stefani

NOMBRE: Castillo Blas George Arnaldo
NOMBRE: Gómez Tolentino Billy Antoni
NOMBRE: Falero Rosales Brian.
NOMBRE: Huane Ropa Eleazar.
NOMBRE: López Pareja Miguel.
NOMBRE: Montañez Cadillo Deyvi
NOMBRE: Patricio Manrique Carlos Rogelio
NOMBRE: Poma Cernandes Dora.
NOMBRE: Ramirez Urbano Johan Paul.
NOMBRE: Rosales Ramirez Jhair
NOMBRE: Simón Espinoza Emely.
NOMBRE: Zuñiga León Diana Victoria.
 CUESTIONARIO SOBRE NECESIDAD DE AYUDA SOLIDARIA/PARTICIPATIVA

Instrucciones:

El presente cuestionario tiene por finalidad conocer la necesidad de ayuda solidaria/participativa, que nos permitirá ver nuestra realidad y
poder implementar un proyecto de Promoción del Bien Común en su entorno social.

Marque las alternativas según crea conveniente:

N° Obra de Misericordia Necesario No es necesario

1. Dar de comer al hambriento X
2. Dar de beber al sediento X
3. Dar posada al peregrino X
4. Vestir al desnudo X
5. Visitar al enfermo X
 6. Visitar al preso X
7. Enterrar a los muertos X
8. Enseñar al que no sabe X
9. Dar buen consejo al que lo necesita X
10 Corregir al que está en error X
.
11 Perdonar las ofensas X
.
12 Consolar al triste X
.
13 Sufrir con paciencia los defectos de los X
.
14 demás a Dios por vivos y muertos
Rogar X
.15 Otra necesidad: Biohuerto familiar X
. fafamiliarF…fa…m…ili…ar……………

¡Gracias por su participación!

ACTA DE COMPROMISO

Siendo las 3:0O horas de día 20 de junio del 2020; estando reunidos, los 13 integrantes del curso doctrina II; alumnos del grupo C; vía
Zoom , del 3º ciclo de la Universidad los Ángeles de Chimbote acordando lo siguiente:

• Realizar diferentes actividades de los cultivos de diferentes hortalizas, así como informar cuantos beneficiarios tendrá cada uno;
• Realizar el biohuerto con paciencia responsabilidad y constancia con la finalidad de ver los frutos y poder ser auto sostenibles en
estos tiempos de pandemia y que afecta a las familias vulnerables de los alumnos de la ULADECH.
• Utilizar materiales reciclables que no contaminen el medio ambiente
• Acordaron una segunda reunión con la finalidad de concluir el trabajo.
Siendo las 5:30 los alumnos de la Uladech dan por concluida la reunión sin otros temas a tratar; para mayor constancia firman los
presentes.

Firma del integrante

LINK DEL VIDEO

https://youtu.be/uX3RD7wkf9c