COMPROMISO 05

Gestión de la Convivencia Escolar

PRÁCTICAS DESAGREGADO
Normas de convivencia de la IE

- Establecimiento de un cronograma de trabajo

con el Comité TOE para la elaboración
concertada de las Normas de Convivencia.

- Ejecución del proceso de elaboración

concertada del proyecto de Normas de
Convivencia con la comunidad educativa o sus
representantes.

- Validación del proyecto de Normas de

Convivencia con la comunidad educativa.

- Aprobación de las Normas de Convivencia

mediante Resolución Directoral e incorporación
Elaboración y en el Reglamento Interno.
difusión de las
Normas de - Difusión de las Normas de Convivencia a toda
Convivencia de la comunidad educativa.
la IE y del aula
Normas de convivencia del aula

- Elaboración participativa de las Normas de

Convivencia del aula por lo estudiantes con la
orientación del tutor o docente a cargo.

- Publicación de las Normas de Convivencia del

aula en un lugar visible del aula y en un
formato adecuado.

- Difusión de las Normas de Convivencia del

aula entre los padres de familia del aula.

- Revisión y actualización bimestral con la

participación de los estudiantes y la orientación
del tutor o docente a cargo.
 ● Constitución y funcionamiento de los órganos
de participación escolar (CONEI, Comité de
Tutoría y Orientación Educativa, Municipio
Fortalecimient Escolar, APAFA, comités de aula, etc.) de
o de los acuerdo a la normatividad vigente.
espacios de
participación ● Supervisión de la transparencia y legitimidad
de la IE de los procesos de elección de representantes.

● Garantizar el cumplimiento de las decisiones

tomadas con el acuerdo de sus integrantes.
Establecimient ● Elaboración de un directorio actualizado de las
o de alianzas instituciones locales que brindan servicios
con especializados para la prevención y atención
organizaciones de la violencia.
para la
prevención y ● Coordinación de acciones de prevención y
atención de la rutas de atención con las instituciones locales
violencia que brindan servicios especializados para la
escolar prevención y atención de la violencia.
● Identificación y seguimiento de estudiantes en
Implementació situación de vulnerabilidad y riesgo social.
n de acciones
de prevención ● Identificación de las necesidades preventivas
de la violencia de la comunidad educativa en relación a la
escolar con violencia escolar.
estudiantes,
familias y ● Implementación de acciones de prevención
personal de la con las instituciones locales que brindan
IE servicios especializados para la prevención y
atención de la violencia.
Atención ● Aplicación de los Protocolos para la Atención
oportuna de de la Violencia Escolar frente a situaciones de
violencia escolar.
situaciones de
violencia
● Administración de la aplicación SíseVe y del
escolar de
Libro de Registro de Incidencias.
acuerdo a los
protocolos ● Difusión de la aplicación SíseVe a la
vigentes comunidad educativa.