Está en la página 1de 2

SILABO DEL CURSO GEOMETRÍA ANALÍTICA Y ÁLGEBRA

I. INFORMACIÓN GENERAL:

Facultad: I NGENIERÍA Carrera Profesional Ingeniería Civil e Ingeniería de Minas Ciclo 2°

Período 2016-1 Matemática Básica Créditos: 4


lectivo: Requisitos:
21/03-16/07 Horas: 6

II. SUMILLA:

El curso es de carácter teórico-práctico, y tiene por finalidad a lograr que el estudiante maneje los fundamentos teóricos y operacionales, como
las herramientas gráficas de la geometría analítica y el álgebra lineal, que le permitan solucionar algunos problemas más frecuentes a la
ingeniería.
Los temas principales son: aplicación de los sistemas de coordenadas en el plano y en el espacio, graficar superficies. Vectores, rectas y planos
y una introducción al álgebra lineal.

III. LOGRO DEL CURSO

Al finalizar el curso, el estudiante resuelve y sustenta problemas aplicados al campo de la ingeniería, utilizando con eficiencia y eficacia los
fundamentos teóricos y operacionales de la geometría analítica y del álgebra, teniendo en cuenta el nivel de análisis y síntesis que todo
ingeniero debe poseer para su formación académica.

IV. UNIDADES DE APRENDIZAJE


UNID NOMBRE DE LA UNIDAD / LOGRO DE SEM SABERES ESENCIALES
UNIDAD
I CURVAS EN EL PLANO Y EN EL  Presentación del sílabo del curso.
ESPACIO  Curvas y ecuaciones paramétricas en el plano cartesiano y en el
1 espacio euclidiano.
Al finalizar la Unidad, el estudiante gráfica  Aplicaciones de las ecuaciones paramétricas a las cónicas y a
y resuelve problemas de ecuaciones diversas áreas del conocimiento vinculados con su especialidad.
paramétricas y sistemas de coordenadas  Sistema de coordenadas y ecuaciones polares.
aplicados al campo de la ingeniería,  Conversiones de ecuaciones paramétricas a coordenadas polares y
utilizando algunos programas y 2
viceversa.
herramientas básicas de la matemática,  Aplicaciones de las ecuaciones polares a la carrera profesional.
en base al análisis y síntesis que todo  Sistemas de coordenadas en el espacio: coordenadas cilíndricas y
3
estudiante debe tener, demostrando sus esféricas.
capacidades en situaciones diversas en  Superficies cuádricas
forma individual y grupal 4  Aplicaciones de las superficies cuádricas.
Evaluación T1: Práctica dirigida (30%)+Evaluación escrita (70%)

ÁLGEBRA VECTORIAL, RECTAS Y  Vectores. Norma de un vector.


PLANOS  Producto escalar, ángulo entre vectores.
II 5  Proyección y componente ortogonal.
Al finalizar la Unidad, el estudiante resuelve
 Producto vectorial, interpretación geométrica, propiedades y
problemas aplicados al campo de la
aplicaciones.
ingeniería, utilizando las curvas en el plano
y en el espacio, los sistemas de  La recta. Ecuaciones de la recta: forma vectorial, paramétrica,
coordenadas y superficies cuádricas, en simétrica y forma general o cartesiana de.
base al análisis y síntesis que todo 6  Relación entre dos rectas: Paralelismo y perpendicularidad.
estudiante debe tener, demostrando sus  Ángulo entre rectas.
capacidades en situaciones diversas en  Distancia mínima de un punto a una recta.
forma individual y grupal.  El Plano euclidiano y sus ecuaciones.
 Relaciones entre planos y rectas.
7  Distancia mínima entre una recta y un plano que no la contiene.
 Ángulo entre dos planos.
 Distancia mínima de un punto a un plano.
•Aplicaciones de la recta y del plano relacionadas a diversos campo
8 EVALUACIÓN PARCIAL: Examen Escrito individual s del
conocimiento vinculados con su especialidad.
III INTRODUCCIÓN AL ÁLGEBRA LINEAL • Espacio vectorial. Definición y propiedades.
9 • Subespacio vectorial, definiciones, teoremas.
Al finalizar la Unidad, el estudiante resuelve • Aplicaciones a la carrera profesional.
problemas vinculados a su carrera, a partir
de propiedades de espacios vectoriales,  Combinación lineal y espacio generado.
10
 Independencia e dependencia lineal de vectores.
transformaciones lineales y  Bases y dimensión.
transformaciones de figuras, en base al
análisis y síntesis que todo estudiante debe  Cambio de base, bases ortogonales y proyecciones.
tener, demostrando sus capacidades en  Sumas y suma directa. Espacio cociente.
situaciones diversas en forma individual y 11
 Aplicaciones: mínimo cuadrado.
grupal.
 Transformaciones lineales.
 Representación matricial de una transformación lineal.
12
 Ejemplos de transformaciones: rotación, reflexión y traslación.
Evaluación T2: Práctica dirigida (30%)+Evaluación escrita (70%)
 Aplicaciones de las transformaciones a la ingeniería.
13  Valores y vectores propios
 Polinomio característico de una matriz.
 Diagonalización de matrices.
14  Teorema de Cayley Hamilton.
 Auto valores en el reconocimiento de curvas.
Proyecto de aplicación (PA)
15 PA=Informe 1 (0.10) + Informe 2 (0.20) + Exposición E (0.70)
Evaluación T3=EE(0.5)+PA(0.50)
EVALUACIÓN FINAL
16

17 EVALUACIÓN SUSTITUTORIA

V. SISTEMA DE EVALUACIÓN:

EVALUACIÓN PESOS SEM


Breve descripción de Evaluación
T1 * 4 Práctica dirigida (30%)+Evaluación escrita (70%)
Evaluación Parcial 20% 8 Evaluación Parcial
T2 * 12 Práctica dirigida (30%)+Evaluación escrita (70%)

* Proyecto de aplicación (PA)


T3 15 PA=Informe 1 (0.10) + Informe 2 (0.20) + Exposición E (0.70)
Evaluación T3=EE(0.5)+PA(0.50)
Examen Final 20% 16 EVALUACIÓN FINAL
Evaluación Sustitutorio ----- 17 EVALUACIÓN SUSTITUTORIA
*La suma de las notas de trabajos representan el 60% de la calificación final (Reglamento de Estudios).

VI. BIBLIOGRAFÍA BÁSICA


N° CÓDIGO AUTOR TÍTULO AÑO
Algebra lineal : una
1 512.5 POOL/ES Poole, David 2011
introducción moderna

VII. INFORMACIÓN COMPLEMENTARIA


A. ENLACES IMPORTANTES
REFERENCIA ENLACE
Coordenadas polares http://www.dynamics.unam.edu/Preparatoria8/polares/index.html

http://centros5.pntic.mec.es/ies.salvador.dali1/selectividad/rectas%20en%20el%
Rectas y planos en el espacio
20plano%20y%20en%20espacio.pdf

B) MEGAEVENTOS INTERNACIONALES UPN


NOMBRE DEL EVENTO FECHA
Tony Blair at FMU 14 de abril
Gerencia Estratégica: Más allá del Emprendimiento 2016 24 de junio

También podría gustarte