UNIVERSIDAD DE EL SALVADOR

CURSO DE REFUERZO PARA ASPIRANTES A NUEVO

INGRESO.

CURSO DE BIOLOGÍA
SEMANA 3.
TEMA II: PRUEBAS DE LA EVOLUCIÓN (PARTE 1).
Contenido
SEMANA 3. .......................................................................................................................................... 1
TEMA I: PRUEBAS DE LA EVOLUCIÓN (PARTE 1). ................................................................................ 1
INTRODUCCIÓN. .............................................................................................................................. 1
PRUEBAS PALEONTOLÓGICAS (REGISTRO FÓSIL). .......................................................................... 1
PRUEBAS EMBRIOLÓGICAS. ............................................................................................................ 3
PRUEBAS TAXONÓMICAS ................................................................................................................ 4
PRUEBAS MORFOLÓGICAS (ANATÓMICAS) .................................................................................... 6

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SEMANA 3.

TEMA I: PRUEBAS DE LA EVOLUCIÓN (PARTE 1).

INTRODUCCIÓN.

En 1859, con la teoría sobre el origen de las especies de Charles Darwin,

quedaron sentadas las bases de la evolución biológica. Darwin afirmaba que los
seres vivos que habitan nuestro planeta, son producto de un proceso de
descendencia en el que se introducen sucesivas modificaciones, con origen en
un antepasado común.

Por lo tanto, todos partieron de un antecesor común y a partir de él

evolucionaron gradualmente. El mecanismo por el cual se llevan a cabo estos
cambios evolutivos es la selección natural.

Muchos sucesos de la naturaleza sólo tienen explicación mediante la teoría de

la evolución; Darwin aportó numerosos hechos que encajan en su teoría, y que
posteriormente se vieron reforzados con nuevas evidencias, constituyendo todos
ellos lo que se llamó pruebas de la evolución.

Entre otras destacan: las pruebas Paleontológicas (registro fósil),

embriológicas, taxonómicas y morfológicas, anatomía comparada, bioquímica
comparada, distribución geográfica y adaptación/mimetismo.

1- PRUEBAS PALEONTOLÓGICAS (REGISTRO FÓSIL).

Al estudiar los fósiles se observa que los seres vivos que han habitado la Tierra
han cambiado y que unas especies han sido sustituidas por otras.

Es difícil encontrar una cadena de fósiles que explique perfectamente el proceso

evolutivo que lleva hasta una determinada especie actual, pues el registro fósil
no es completo; sin embargo, disponemos de algunas series continuas que
permiten seguir la evolución de alguna especie.

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El registro fósil del caballo, permite seguir los cambios anatómicos sufridos
desde que tenía el tamaño de un perro con cuatro dedos en sus patas, hasta el
actual, de gran estatura y con un solo dedo en cada pata.

El registro conocido comienza con Hyracotheriumdel tamaño de un perro, con

varios dedos en cada pata y dentición para ramonear, que aparece hace 50
millones de años, y finaliza con Equus, el caballo actual, mucho más grande,
con solo un dedo por pata y con dentadura apropiada para pastar (Figura 1). Se
conservan muchas formas intermedias, así como otras formas que
evolucionaron hacia otras ramas que no han dejado descendientes actuales.

Figura 1. Proceso evolutivo del caballo actual (Equus)

Algunas veces se encuentran fósiles de formas intermedias entre dos grupos de

seres vivos. El Archaeopteryx es un ave cuyas plumas son perfectamente
visibles, pero con dientes en su pico y garras de reptil en sus alas (Figura 2).

Figura 2. Representación del ave Archaeopteryx

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 2- PRUEBAS EMBRIOLÓGICAS.

Los estudios del desarrollo embrionario proveen claves sobre la evolución de las
especies actuales, ya que durante algunos estados del desarrollo embrionario,
los organismos exhiben total o parcialmente rasgos ancestrales.

Al comparar las etapas del desarrollo embrionario entre algunos grupos de las
especies se observa gran similitud, especialmente sobre los estados tempranos,
exhibiendo estructuras comunes que en algunas especies posteriormente
desaparecen. Por ejemplo las fases embrionarias tempranas de un pez, un ave,
o un mamífero son muy parecidas, ya que poseen cola y arcos branquiales. Más
tarde, a medida que avanza el desarrollo, algunos animales conservan estas
estructuras, mientras que otros las pierden. Parece evidente que los embriones
que presentan características similares tienen un antecesor común.

Para algunos investigadores el desarrollo embrionario constituye toda una

recapitulación de la historia evolutiva de la especie. Lasmás emparentadas
manifestarán una recapitulación embrionariamás coincidente (Figura 3).

Figura 3. Comparación de las etapas embrionarias de algunos grupos de especies.

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 3- PRUEBAS TAXONÓMICAS

La taxonomía es la clasificación de los seres vivos a partir de sus

características. Cada especie de ser vivo se agrupa con otras parecidas en
grupos. A su vez, los grupos se unen con otros parecidos, dando lugar a
agrupaciones de mayor tamaño, hasta llegar al reino. Este tipo de clasificación
surgió antes de que se desarrollara la teoría de evolución; sin embargo, se
aprecia claramente que las especies se relacionan unas con otras, como si
guardaran entre sí parentesco y compartieran antepasados comunes.

Linneo estableció un sistema de clasificación binomial: El primer nombre, el

género compartido por otras especies muy similares, el segundo, la especie,
diferencia a las especies de otras del mismo género.

Agrupó en categorías taxonómicas de orden superior. Reunió los géneros

parecidos en familias, las familias en órdenes, los órdenes en clases y las clases
en reinos. Posterior E. Haeckel creó la categoría Phylum (Figuras 4 y 5).

Por debajo de la categoría especie, los individuos se pueden agrupar en

subespecies, variedades y razas, lo que no implica ningún tipo de aislamiento
reproductor, como ocurre entre especies distintas.

Si se representa el árbol con todos los grupos taxonómicos que existen o han
existido, pocas ramas llegarían al final.

La historia evolutiva es en realidad un proceso de extinciones y sustituciones, a

veces masivas. Probablemente, más del 98% de los grupos que han existido
alguna vez se extinguieron en un pasado más o menos remoto.

La taxonomía establece las relaciones de parentesco entre todas las especies de

seres vivos.

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 Figura 4. Principales categorias para la clasificacion.

Figura 5. Clasificacion taxonomica del Zea maiz “maiz”.

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 4- PRUEBAS MORFOLÓGICAS (ANATÓMICAS)

Los órganos de los animales, en función de su estructura interna y de su

función, pueden ser homólogos o análogos:

Los órganos homólogos tienen la misma estructura interna, aunque su forma

externa y su función sean diferentes. Por ejemplo, la aleta de un delfín, un
brazo humano y el ala de un murciélago tienen el mismo origen y estructura
anatómica (Figura 6). Las especies con estos órganos han sufrido una evolución
divergente.

Figura 6. Extremidades anteriores en los mamíferos (Estructuras homólogas). A pesar de que

se han adaptado a diferentes funciones, las extremidades anteriores de todos los mamíferos
están constituidas a partir de los mismos elementos esqueléticos básicos: un hueso largo (gris),
unido a dos huesos más pequeños (anaranjado claro y oscuro), unidos a muchos huesos
pequeños (amarillo), unidos a aproximadamente cinco dígitos o falanges (marrón).

Los órganos análogos poseen una misma función, pero sus estructuras internas
son distintas; ejemplo, el ala de un insecto y la de un ave tienen estructuras
internas totalmente distintas pero la misma función, volar. En este caso, es
evolución convergente.

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Otro tanto podemos decir de las palas excavadoras que poseen el topo y el grillo
excavador, un mamífero y un insecto muy alejados entre sí en el árbol
evolutivo, pero curiosamente unidos por la posesión de unos órganos análogos
que por cierto utilizan exactamente de la misma forma y para idéntica
finalidad (Figura 7).

Figura 7. Estructuras análogas representativas del topo y grillo excavador.