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ANEXO 3

Lista de cotejo

Descripción del video Sí No


1. Explica el tema del video.
2. Reconoce los peligros que estamos viviendo respecto al mal uso del agua.
3. Identifica el problema del agua potable.
4. Plantea algunas soluciones a los problemas derivados del agua potable.

Trabajo individual
5. Menciona tres ventajas del trabajo en equipo para el cuidado del agua.
6. Menciona tres dificultades para el trabajo en equipo para el cuidado del
agua.
7. Da alguna propuesta para el cuidado del agua en el colegio.
8. Da alguna propuesta para el cuidado del agua en la casa.
9. Da un ejemplo de propuesta para el cuidado del agua en su colegio.

Trabajo de grupo
10. Se relaciona en forma respetuosa con sus compañeros y compañeras de
grupo.
11. Menciona tres acciones para aprovechar el agua potable.
12. Fundamenta su propuesta para realizar una campaña a fin de hacer un uso
ecoeficiente del agua en el colegio.
13. Propone algunas ideas fuerza para la campaña.
14. Participa activamente en la organización de la campaña.

Compromisos
15. Plantea tres compromisos para el uso ecoeficiente del agua.
16. Expresa con facilidad sus sentimientos frente al problema del agua, sobre
todo con los que no tienen agua en su casa.
17. Se siente capaz de cumplir sus compromisos.
18. Por lo menos un compromiso se refiere a la protección del agua en el
colegio.
19. Por lo menos un compromiso se refiere al aprovechamiento del agua
potable en su casa.
20. Por lo menos un compromiso se refiere al aprovechamiento del agua
potable en cualquier contexto.

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