CURRÍCULO SUGERIDO DE

INGLÉS Tr

Reconoce instrucciones sencillas

relacionadas con su entorno inmediato, y
responde a ellas de manera no verbal.
DERECHOS BÁSICOS
DE APRENDIZAJE

Asocia imágenes con sonidos de palabras

relacionadas con su casa y salón de
clases de manera no verbal.

Identifica, repite y utiliza palabras

asociadas con su entorno inmediato
(casa y salón de clase).

Comprende y responde preguntas muy

sencillas sobre sus datos personales,
tales como su nombre, edad y su familia.

ALCANCE Y SECUENCIA

Los estudiantes siguen Los estudiantes

normas en inglés de expresan estados de
cuidado propio y hacia ánimo en inglés y los
los demás, al participar MÓDULO 1 MÓDULO 2 asocian con situaciones
en juegos individuales y de su entorno familiar y
grupales. JUEGO Y APRENDO COMPARTO MIS con sus emociones.
SOBRE MI CUERPO EMOCIONES

(18- 20 horas) (18- 20 horas)

MÓDULO 4 MÓDULO 3
ME RECONOZCO Los estudiantes
Los estudiantes COMO MIEMBRO ¡PUEDO CUIDAR reconocen visual y
mencionan en inglés DE UNA MI MUNDO! oralmente en inglés,
su rol actual y futuro COMUNIDAD acciones sencillas para
dentro de la comunidad,
(18- 20 horas) (18- 20 horas) el cuidado del medio
reconociendo su
ambiente en su casa y
identidad cultural.
salón de clase.
CURRÍCULO SUGERIDO DE

INGLÉS Tr