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A = ( a,e,i, o, u )
B = ( 2,4,6,8 )
C =(rojo, azul amarillo )
D = ( 1,3,5,7,9)
E = ( punto, recta, plano )
F = ( cabeza, tronco , extremidades )
Todos esos son por extensión, ahora te escribo por incomprensión los mismos
conjuntos.
A = ( x/x es vocales del abecedario)
B = (x/x es número par mayor que 1 y menor que 10 )
C = (x/x es color primario )
D = (x/x es numero impar positivo menor que 10 )
E = ( x/x es elemento fundamental de la geometría )
F = (x/x es parte del cuerpo humano )
A={5,10,15,20,25,...} A={ x / x ϵ N,multiplos de 5,0 x < }
B={41,43,45,47,49} B={ x / x ϵ N,impares,40 < x < 50 }
C={a,l,e,g,r,i} C={ x / x es una letra de la palabra alegría}
D={Ollanta Humala} D={ x / x es el presidente actual del Perú}
Ejemplos: de conjuntos vacíos :
1.- Sean los conjuntos:
A = {aves} B = {peces} C = {anfibios} D = {tigres}
Existe otro conjunto que incluye a los conjuntos A, B, C y D y es conjunto de todos
los animales.
U = {animales} Este sería el conjunto universal.
2.- Sean los conjuntos:
E = {mujeres} F = {hombres}
El conjunto que incluye a los conjuntos E y F es el universo, conformado por
U = {seres humanos} Conjunto Universal.
3.- Sean los conjuntos:
A= {Vocales} B = {Consonantes}
El conjunto universal serían U = Letras.
A{CAPITAL DE COLOMBIA}
B{CAPITAL DE ESPAÑA}
C{CAPITAL DE ECUADOR}
Conjunto infinito
1) A= {x / x es el nombre de un mes del año}
2) {1,2,3,4,...,99,100}
3) A={x ϵ N / 2 ł x, x es primo, x<3} (conjunto de los números naturales primos,
menores que 3, que no sean divisibles por dos)
4) El conjunto formado por todas las personas de la Tierra
5) A = {0,1,2,3,4,...} (conjunto de los números enteros no negativos)
6) El conjunto de todas las rectas paralelas al eje OX de un sistema de ejes
coordenados cartesiano
7) A = {x ϵ Z / x 2 = 9, 2x = 4 }
8) El conjunto de las letras del alfabeto inglés
9) A = {x ϵ Z / x ≠ x }
10) el conjunto de los divisores de 1800000
11) A = {x ϵ N / x + 8=8}
Conjuntos infinitos
Los números naturales
- Los números pares
- Los números impares
- Los números primos
- Los números racionales
- Los números irracionales
- Los números enteros negativos o positivos
- Los números reales
- Los números imaginarios
Las estrellas
Ejemplos de subconjunt
Ejemplos de subconjuntos:
1. Dados A={a, b, 1, 2, 3} y B={a, b, c, 1, 2, 3, 4}, se puede decir que A ⊂ B.
10. Dados A={todos los números naturales} y B={todos los números enteros}, se
puede decir que A ⊂ B.
A=B se lee “A es igual a B”; y A≠B se lee “A no es igual a B”. A≠B implica que
existe un elemento de A que no está en B, o un elemento de B que no está en A.
Pero no permite identificar si A es subconjunto de B, o si B es subconjunto de A.
Ejemplos de unión de conjuntos para sus tareas:
1. A={a, b, c, d} y B = {d, e, f} , AUB = {a, b, c, d, e, f}
2. A={Juan, Pedro Pablo}, B={María, Martha, Juana}; AUB={Juan, Pedro Pablo,
María, Martha, Juana}
3. X={cuadrado, triángulo}, Y={círculo, elipse}; XUY = {cuadrado, triángulo, círculo,
elipse}
4. M={auto, motocicleta}, N={barco, lancha}; MUN={auto, motocicleta, barco,
lancha}
5. T={martillo, pinzas}, S={desarmador}; TUS = {martillo, pinzas, desarmador}
6. D={árbol, palmera, arbusto}, E={planta, flor, fruto}; DUE={árbol, palmera,
arbusto, planta, flor, fruto}
7. G={perro, gato, loro}, H={león, elefante, águila}; GUH={perro, gato, loro, león,
elefante, águila}
8. R={2, 4, 6, 8}, P={1, 3, 5, 7, 9}; RUP={1,2,3,4,5,6,7,8,9}
9. A={1, 2, 3, 4, 5, 6}, B={2, 4, 6, 8}; AUB={1, 2, 3, 4, 5, 6, 8}
10. C={1, 3, 5, 7}, D={1, 3, 5, 7}; AUB = {1, 3, 5, 7}
Ejemplo de intercesión
1. Dados los conjuntos, la intersección y grafica:
A = {c; r; i; s; t; o } y B = { a; m; i; g; o }
A ∩ B ={ i; o }
A ∩B : Se lee : "A intersección B"
A = { 4; 5; 6; 7; 8 } y B = { 4; 6; 8 }
A ∩ B = { 4; 6; 8 }
Si se tiene los conjuntos: A = { c; a; l; o; r } y B =
{m; e; s }.
Halla A ∩ B = ∅
conjunto VACÍO.
Ejemplo:
Sea A= { a, b, c, d } y
B= { a, b, c, g, h, i }
A - B= { d }
En el ejemplo anterior se observa que solo interesan los elementos del conjunto A que no
estén en B. Si la operación fuera B - A el resultado es
B – A = { g, h, i }
A – B = { b, c, d }
Complementario
Los diagramas de Venn son ilustraciones utilizadas en la teoría de conjuntos, para mostrar
gráficamente la agrupación de elementos en conjuntos, representando cada conjunto
mediante un círculo o un óvalo.
El cuar to tér mi no de una pro gr e sió n ar itmé t ica e s 1 0 , y e l se xto e s
16 . Escr ibir la pro ge sió n.
a 4 = 10 ; a 6 = 16
a n = a k + (n - k) · d
16 = 1 0 + (6 - 4 ) d ; d= 3
a 1 = a 4 - 3 d;
a 1 = 10 - 9 = 1
a= 3, b= 23;
Interpolación
d= (23-3)/(3+1) = 5;
Interpolación
8, 3, -2, -7 , -12.
a 1 = − 1; a 15 = 27;
a n = a 1 + (n - 1) · d
a1= 5; d= 5; n = 15.
a n = a 1 + (n - 1) · d
Suma de n términos
a15 = 5 + 14 · 5 = 75
a1= 5; d= 10 ; n= 15.
a1= 6; d= 2; n= 15.
a15 = 6 + 14 · 2 = 34
a4= a1 + 3 · 25
l cateto menor de un triángulo rectángulo mide 8 cm. Calcula los otros dos, sabiendo que
los lados del triángulo forman una progresión aritmética.
a2 = 8 + d; a3 = 8 + 2d
(8 + 2d)2 = (8 + d)2 + 64
diferencia
diferencia
Suma asociativa
Calcula tres números en progresión aritmética, que suman 27 y siendo la suma de sus
cuadrados es 511/2.
1º flecha x - d
3º flecha x + d.
x − d + x + x + d = 27
x=9
d = ± 5/2
13/2, 9, 23/2
23/2, 9, 13/2
( 15 +13 ) +10 = 15 +( 13 +10)
28 +10 = 15 +23
38 = 38
( 25 +11 ) +7 = 25 +(11+7)
36 +7 = 25 +18
43 = 43
(3 +4 ) +5 = 3 + (4 +5)
7 + 5 = 3+9
12 =12
comunicativa
+3=3+2=5
1 + 2 + 4 + 7 + 3 = 3 + 4 + 7 + 1 + 2 = 7 + 4 + 3 + 2 + 1 = 17
32 + 21 + 65 + 54 + 98 + 87 = 21 + 32 + 54 + 65 + 87 + 98 = 357
74 + 85 + 96 = 96 + 85 + 74 = 85 + 74 + 96 = 85 + 96 + 74 = 255
654 + 987 + 321 = 987 + 321 + 654 = 321 + 987 + 654 = 1962
75 + 86 + 42 + 53 = 42 + 75 + 53 + 86 = 53 + 75 + 86 + 42 = 256
84 + 95 + 51 + 62 = 62 + 51 + 95 + 84 = 95 + 62 + 84 + 51 = 292
Elementos neutros
ejemplo 1: 10+0 = 10
ejemplo 2: 54+ 0 = 54
ejemplo 3: 7 + 0= 7
ejemplo 4: 1/2 + 0 = 1/2
ejemplo 5: 1/4 + 0 = 1/4
ejemplo 6: 0.24 + 0 = 0.24
ejemplo 7: 1.3 +0= 1.3
ejemplo 8: 79 + 0 = 79
ejemplo 9 : 1025 +0= 1025
ejemplo 10: 79 + 0 =79
elementos compuestos
1. Ácido acético cuya fórmula es HF CH3COOH
2. Ácido carbónico cuya fórmula es H2CO3
3. Ácido clorhídrico cuya fórmula es HCl
4. Ácido fosfórico cuya fórmula es H3PO4
5. Ácido nítrico cuya fórmula es HNO3
6. Ácido sulfhídrico cuya fórmula es H2S
7. Ácido sulfúrico cuya fórmula es H2SO4
8. Agua cuya fórmula es H2O
9. Alano cuya fórmula es AlH3
10. Amonio cuya fórmula es NH3
De los 800 alumnos de un colegio, han ido de viaje 600. ¿Qué porcentaje de alumnos ha
ido de viaje?
Soluciones:
800 alumnos flecha 600 alumnos
100 alumnos flecha x alumnos
solución
80 0 alumno s 60 0 alumno s
10 0 alumno s x alum no s
l adquirir un vehículo cuyo precio es de 8800 €, nos hacen un descuento del 7.5%.
¿Cuánto hay que pagar por el vehículo?
Soluciones:
100 € flecha7.5 €
8800 € flecha x €
resolución
8800 € − 660 € = 8140 €
10 0 € 11 6 €
12 00 € x €
10 0 € 92 €
45 0 € x €
Se ven de un ar tí culo co n un a gana ncia de l 15 % so bre e l pr e cio de
co sto. Si se ha co mprado e n 80 € . Halla e l pr e cio de ven ta.
So luc io ne s:
10 0 € 11 5 €
80 € x €
vent a co m pr a
10 0 € 90 €
x € 1 80 €
vent a co m pr a
10 0 € 11 2 €
x € 2 80 €
Se ven de un o bje to per die n do e l 20 % so bre e l pr e cio de co mpra.
Hallar e l pr e cio de ven ta de l citado ar tículo cu yo valo r de co mpra
fue de 1 50 € .
So luc io ne s:
10 0 € 80 €
15 0 € x €
Datos:
S = 18,450.00
n = 15/12 => 1.25
i = 0.15
Fórmula: P = S / (1 + n i)
P = 18,450.00 / (1 + 1.25 x 0.15)
P = 18,450.00 / 1.1875
P = 15,536.84
Ejemplo No. 2
Datos:
P = 7,500.00
i = 0.015
S=?
Fórmula: S = P (1 + n i)
S = 7,500 ( 1.002)
S = 7,515
Ejemplo No. 3
Por una inversión a 18 meses se recibieron Q600,000.00 con un rendimiento del 14%
anual de interés simple exacto,
a) ¿Cuál fue el capital invertido?
b) ¿Cuanto fueron los intereses generados durante los 18 meses?
Datos:
S = 600,000
n = 18/12 => 1.5
i = 0.14
Fórmula: P = S / (1 + n i )
P = 600,000 / (1 + 1.5 x 0.14)
P = 600,000 / 1.21
P = 495,867.77
Respuesta b): Los intereses generados durante los 18 meses fueron de Q104,132.23
mplo No. 4
Un señor colocó 3/8 de su capital al 6% anual de interés simple, el resto al 4.5% anual, la
primera produce Q697.50 de interés por un año. ¿Cuánto produce anualmente en
concepto de interéres todo su capital?
Primero debemos encontrar el 3/8 de su capital que producen los Q697.50 de interés.
Datos:
I = 697.50
n=1
i = 0.06
Fórmula: P = I / n i
P = 697.50 / 1 x 0.06
P = 697.50 / 0.06
P = 11,625.00
Datos:
P = 19,375.00
n=1
i = 0.045
Fórmula: I = P.n.i
I = 19,375 x 1 x 0.045
I = 871.88
Ejemplo No. 5
El 18 de abril se depositaron Q37,500.00 y el 18 de octubre se retirará la inversión, si la
tasa de interés simple fue del 19% anual.
a) ¿Cuántos días exactos transcurren entre las dos fechas?
b) ¿Cuánto se retirará el 18 de octubre, si se aplica el método mixto?
Datos:
P = 37,500.000
n = h/365 => 180/365
i = 0.19
Fórmula: S = P (1 + n i)
P = 37,500 (1 + 180/365 x 0.19)
P = 37,500 ( 1.0936986301)
P = 41,013.70
Ejemplo No. 6
Por un depósito de Q1,500.00 hecho el 24 de enero nos ofrecieron devolver Q1,771.43 el
15 de septiembre.
a) ¿Cuál sería la tasa de interés simple ordinario aplicada?
b) ¿Cuál sería la tasa de interés simple si se aplicara el método de las obligaciones?
Datos:Interés ordinario
P = 1,500.00
S = 1,771.43
n = t/360 => 234/360
i=?
Fórmula: i = (S / P - 1)/ n
i = (1,771.43 / 1,500.00 - 1)/234/360
i = 0.180953333 / 0.65
i = 0.2783897430769230 x 100
i = 27.84% Respuesta
Fórmula: i = (S / P - 1)/ n
i = (1,771.43 / 1,500.00 - 1)/ 231/360
i = 0.180953333 / 0.641666666
i = 0.282005194578 x 100
i = 28.20% Respuesta
Ejemplo No. 7
Por la compra de una televisión se efectuarán dos pagos iguales de Q3,500.00 cada uno
a los 60 y los 90 días respectivamente, cobrándose una tasa de interés simple de 40%
anual. Encontrar el valor de los pagos si:
a) Se toma como fecha focal el día de hoy
b) Si se toma como fecha focal a los 60 días,
c) Si se toma como fecha focal a los 90 días
En el primer caso lo que se debe encontrar son 2 principales porque se va a pagar antes
del plazo. Se paga 60 y 90 días antes de que venza el plazo de pago.
Datos:(1)
S = 3,500.00
i = 0.40
n = t/360 => 60/360
P=?
Fórmula: P = S / 1 + n.i
P = 3,500 / (1 + 60/360 x 0.40 )
P = 3,500 / 1.0666666
P = 3,281.25
Datos: (2)
S = 3,500.00
i = 0.40
n = t/360 => 90/360
P=?
Fórmula: P = S / 1 + n.i
P = 3,500 / (1 + 90/360 x 0.40 )
P = 3,500 / 1.1
P = 3,181.82
En el segundo caso, se quiere pagar todo a los 60 días. Como el primer pago vence a los
60 días, entonces solo el segundo pago se hace 30 días antes de su vencimiento, por lo
que debe encontrarse el principal.
(A) Datos:(1)
S = 3,500.00
i = 0.40
n = t/360 => 30/360
P=?
Fórmula: P = S / 1 + n.i
P = 3,500 / (1 + 30/360 x 0.40 )
P = 3,500 / 1.0333333333
P = 3,387.10
Respuesta b) A los 60 días debemos pagar 3,500.00 + 3,387.10 entonces en total se debe
pagar Q6,887.10.
En el tercer caso se quiere pagar todo a los 90 días, quiere decir que el pago que debe
hacerse a los 60 no se hizo entonces deberá calcularse un monto a los 90 días, el tiempo
de atraso es de 30 días.
(A) Datos:(1)
S = 3,500.00
i = 0.40
n = t/360 => 30/360
P=?
Fórmula: S = P (1 + n.i)
S = 3,500 (1 + 30/360 x 0.40 )
S = 3,500 ( 1.03333333 )
S = 3,616.67
Respuesta c) A los 90 días hay un pago de 3,500.00 + 3,616.67 del atraso de 30 días del
primer pago, entonces en total se debe pagar Q7,116.67