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1. DEFINICIÓN:
2. CARACTERÍSTICAS:
Sobre la temática[editar]
Esta sección da cuenta del entendimiento de la temática de los textos por parte
del relator según uno de los siguientes aspectos:
1. Tesis: Describe la tesis o postura asumida por el autor de los textos frente al tema
abordado, argumentando el por qué se considera que esa sea la tesis del texto leído.
2. Nociones y Categorías: Enumera las concepciones usadas por el autor que se
derivan de la temática; siendo las nociones las expresiones que se utilizan para hablar
de lo real, las categorías y las estructuras formales que permiten la construcción de
conceptos.
3. Conclusiones: Enumera las conclusiones a las cuales llega el autor del texto,
justificando por qué se considera que esas sean las conclusiones.
Sobre la estructuración[editar]
En esta sección el relator presenta, organiza y estructura las ideas substraídas mediante una
de las siguientes posiciones:
1. Sentido: Explica el sentido del título del texto leído y analiza su relación con la
totalidad del texto.
2. Mapa conceptual de los textos: Realiza una síntesis de la totalidad del texto leído
mediante un mapa conceptual.
3. Qué se citaría del texto: Se enumeran una serie de apartados que se citarían del
texto leído y se argumenta el por qué de la elección.
1. Nuevas Ideas: Presentan las nuevas ideas que surgieron en el proceso de lectura y
demuestra cómo encajan o no con concepciones anteriores.
2. Relaciones de la lectura: Se presentan las relaciones que se hacen a partir de la
lectura con otras concepciones y se justifica cómo estas contribuyen al
perfeccionamiento de dichas concepciones.