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I Bim - 1er Año-Lenguaje-Fonología
I Bim - 1er Año-Lenguaje-Fonología
AÑO
Invención de la
Escritura Escritura
Pictográficos Milenio IV
Pictogramas Sumerinos
por los
Egipcios Mesopotamios
Escritura Escritura
Jeroglífica Cuneiforme
descifrado por
Mesopotamia
Norte
vestico hablar harina
Mesopotamia
Sur
Jean Francois
Champoillon
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I BIM – LENGUAJE – 1ER. AÑO
FONOLOGÍA
FONOLOGÍA
Algunos hablantes de español pronuncian palabras con ligeras variaciones, como por ejemplo [aguelo]
‘abuelo’ [guebo] ‘huevo’ [mercao] ‘mercado’, etc. Sin embargo, los personas que las oyen no perciben
estas variaciones; todo lo contrario, perciben sonidos perfectos como /abuelo/, /uebo/ y /mercado/.
Porque todo hablante de una lengua posee recuerda perfectos de cómo se pronuncian los sonidos de las
palabras, veamos:
- FONOLOGÍA
-
significado
- Es una parte de la Lingüística que se encarga del
estudio de los elementos o sonidos “mentales” que
significante / abuelo / forman parte del plano del significante en el signo
lingüístico.
ESTUDIO
ESTUDIO
DE Su unidad de estudio es el FONEMA
DE
FONEMAS
FONEMAS
Es necesario anotar que los hablantes-oyentes de una lengua van a percibir a los fonemas en la medida
que reconozcan que pertenecen a una unidad mayor que se denomina palabra.
Ejm :
Cuando uno habla no hay espacios entre las palabras que va pronunciando, más o menos sería algo como
lo siguiente :
“lavasaberalejandro”
Este enunciado puede ser interpretado de 2 formas distintas, según se reconozcan los fonemas como
constituyente de una determinada palabra de la lengua española, veamos:
Los espacios que aparecen en la escritura sirven para señalar las fronteras entre las palabras
reconocida por el oyente en una lengua como el español.
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I BIM – LENGUAJE – 1ER. AÑO
Para Pensar
¿En cuál de los 2 enunciados puedes interpretar los sonidos como constituyentes de palabras de tu
lengua?.
Enunciado 1 : “Idaidaporomabaiakerakironkaerotaebanañoironkia1”
Enunciado 2 : “elturrónestablando”
Respuesta .-
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........................................................................................................................................................................................
1
enunciado que pertenece a la lengua shipibo que se traduce como :
“Así ha sido, así hablaba; así me contaba mi abuelo. Introducción a la comunicación integral (2000)”
FONOLOGÍA
REPRESENTACIÓN ...............................
FONOLÓGICA
/beso/
...............................
...............................
REPRESENTACIÓN ...............................
FONÉTICA
[ beso ]
FÓNETICA ESCRITURA
................................ ...............................
................................ ...............................
Te mando
................................ un beso ...............................
................................ Cuídate:
Pocho
...............................
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I BIM – LENGUAJE – 1ER. AÑO
I. FONEMA: Mínima unidad de la Fonología que forma parte de un conjunto de sonidos mentales
donde adquiere su valor y función dentro de un determinada lengua (español, quechua, inglés, …). En
el español existen 24 fonemas. Ejm :
CARACTERÍSTICAS
CARACTERÍSTICAS
/ SOL /
A) _________________________ : No se puede dividir
/ SAL /
/ PATA /
B) _________________________ : Opera a nivel mental
/ LATA /
C) _________________________ : Permite distinguir significados
/ RATA /
II. FONO: Unidad mínima de la fonética que representa a la manifestación concreta de un fonema en
el plano oral.
Ejm :
III. LETRA: Unidad básica de la escritura que representa “IDEALMENTE” a un fonema. En el español
al conjunto de letras se le denomina abecedario por las primeras letras en las que empieza
(A, B, C, D…).
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I BIM – LENGUAJE – 1ER. AÑO
VOCALES
VOCALESYYCONSONANTES
CONSONANTES
Ahora que ya sabemos que existen 2 tipos de representaciones dentro de una lengua, me refiero a la
representación de los sonidos, como veremos enseguida:
REPRESENTACIÓN
FONOLÓGICA / abuélo / / está mal /
(De la Lengua)
REPRESENTACIÓN
FONÉTICA [ aguelo ] [ tamal ]
(Del habla)
Es necesario que hagamos una subclasificación de los fonemas en la lengua española. Primero, la lengua
española cuenta con 24 sonidos ideales (fonemas), de los cuales 5 son denominados sonantes (o vocales)
y 19 son consonantes (porque necesitan del acompañamiento de sonantes).
A) VOCALES
..................................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................................
B) CONSONANTES
..................................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................................
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BILABIALES LABIODENTALES DENTALES INTERDENTALES ALVEOLARES PALATALES VELARES
SORDO SONORO SORDO SONORO SORDO SONORO SORDO SONORO SORDO SONORO SORDO SONORO SORDO SONORO
/c/
/r/
/r/
/l/ //
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I BIM – LENGUAJE – 1ER. AÑO
FRICATIVOS
OCLUSIVOS
LATERALES
AFRICADO
VIBRANTE
VIBRANTE
MULTIPLE
NASALES
SIMPLE
ANEXOS
OCLUSIVOS
FRICATIVOS
AFRICADOS
LATERALES
VIBRANTES
NASALES
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I BIM – LENGUAJE – 1ER. AÑO
CÓDIGO FONOLÓGICO
Son símbolos que la fonología ha desarrollado para representar los sonidos que conforman una unidad
lingüística.
EJEMPLOS
/b/ B, V ..........................................................................................................................
/p/ P ..........................................................................................................................
/d/ D ..........................................................................................................................
/f/ F ..........................................................................................................................
/t/ T ..........................................................................................................................
/l/ L ..........................................................................................................................
// LL ..........................................................................................................................
/y/ Y ..........................................................................................................................
/k/ C, K, Q ..........................................................................................................................
/c/ CH ..........................................................................................................................
/S/ S ..........................................................................................................................
// Z ..........................................................................................................................
/r/ R ..........................................................................................................................
/r / RR ..........................................................................................................................
/m/ M ..........................................................................................................................
/n/ N ..........................................................................................................................
/ñ/ Ñ ..........................................................................................................................
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I BIM – LENGUAJE – 1ER. AÑO
Fonología -
A
I. Relaciona:
II. Responde:
..........................................................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................................
5. ¿Qué es la sonoridad?
..................................................................................................................................................................................
102
I BIM – LENGUAJE – 1ER. AÑO
..................................................................................................................................................................................
Vocales y Consonantes - B
I. Identifica:
1. /b/ ...................................................................................................................................................
2. /d/ ...................................................................................................................................................
3. /p/ ...................................................................................................................................................
4. /k/ ...................................................................................................................................................
5. /m/ ...................................................................................................................................................
6. /l/ ...................................................................................................................................................
7. /r/ ...................................................................................................................................................
8. /f/ ...................................................................................................................................................
9. /s/ ...................................................................................................................................................
10. /x/ ...................................................................................................................................................
1. masa : .............................................................................................................................................
2. tema : .............................................................................................................................................
3. bota : .............................................................................................................................................
4. beso : .............................................................................................................................................
5. cama : .............................................................................................................................................
6. cola : .............................................................................................................................................
7. canto : .............................................................................................................................................
8. querer : .............................................................................................................................................
9. queso : .............................................................................................................................................
10. soltero : .............................................................................................................................................
11. siempre : .............................................................................................................................................
12. zapato : .............................................................................................................................................
13. zona : .............................................................................................................................................
14. sabor : .............................................................................................................................................
15. rosa : .............................................................................................................................................
16. cierto : .............................................................................................................................................
17. cerro : .............................................................................................................................................
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I BIM – LENGUAJE – 1ER. AÑO
5
A
I. Completa el siguiente esquema sobre el estudio de la lengua.
LA LINGÜÍSTICA
Semántica
Morfología
estudia
fonemas
Sintagmas
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I BIM – LENGUAJE – 1ER. AÑO
B
I. Vuelve a escribir las siguientes palabras, siguiendo el ejemplo:
1. cama : /kama/
2. vaso : ................................................................................................................................................
3. gabinete : ................................................................................................................................................
4. gorila : ................................................................................................................................................
5. gorro : ................................................................................................................................................
6. jarro : ................................................................................................................................................
7. jirafa : ................................................................................................................................................
8. giraba : ................................................................................................................................................
9. albergue : ................................................................................................................................................
10. montaña : ................................................................................................................................................
11. música : ................................................................................................................................................
12. máscara : ................................................................................................................................................
13. visitante : ................................................................................................................................................
14. bacilo : ................................................................................................................................................
15. victoria : ................................................................................................................................................
16. llama : ................................................................................................................................................
17. callado : ................................................................................................................................................
18. rallador : ................................................................................................................................................
19. chillón : ................................................................................................................................................
20. ya : ................................................................................................................................................
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I BIM – LENGUAJE – 1ER. AÑO
/ c/
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