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ANEXO
VI. Elabora un mapa conceptual a partir de la siguiente lectura.
Lectura
Los fonemas son las unidades sonoras abstractas, diferenciadoras e invisibles que constituyen
una lengua e indivisibles que constituyen una lengua. Por ejemplo, el fonema
/n/. Un fonema, a la hora de producirse en palabras concretas, puede dar lugar a sonidos distintos
físicamente, pero con una unidad significativa. A estas distintas realizaciones se les conoce con el
nombre de alófonos. Tal es el caso del fonema “n” en las siguientes palabras: enfermo, onza, ante,
ancho, mango, inca.
Las letras o grafías tienen su propio alfabeto, que nos es conocido y consta de 30 elementos.
Los fonemas y las grafías son unidades diferentes, aunque relacionadas: los fonemas pertenecen al
campo de la lengua ora y las grafías al de la lengua escrita.
El are sale por los bronquios, la tráquea y pasa por la glotis, donde están las cuerdas vocales. La
definición final del sonido se produce en las cavidades supraglóticas (faringe, bucal y nasal), en lo que
se denomina articulación.
Es importante determinar como se produce cada sonido en las cavidades supraglóticas. En el
siguiente esquema, en este corte anatómico longitudinal, hemos marcado los puntos que tienen para
nosotros un interés especial.
APLICACIÓN
I. Relaciona:
1. /b/ ...........................................................................................................................................................
2. /d/ ...........................................................................................................................................................
3. /p/ ...........................................................................................................................................................
4. /k/ ...........................................................................................................................................................
5. /m/ ...........................................................................................................................................................
6. /l/ ...........................................................................................................................................................
7. /r/ ...........................................................................................................................................................
8. /f/ ...........................................................................................................................................................
9. /s/ ...........................................................................................................................................................
1. masa : ...................................................................................................................................................
2. tema : ...................................................................................................................................................
3. bota : ...................................................................................................................................................
4. beso : ...................................................................................................................................................
5. cama : ...................................................................................................................................................
6. cola : ...................................................................................................................................................
7. canto : ...................................................................................................................................................
8. querer : ...................................................................................................................................................
9. queso : ...................................................................................................................................................
1. La fonología estudia :
3. No es característica del fonema :
a) Los sonidos de una lengua
a) Mental b) Indivisible
b) La composición de las palabras
c) Abstracta d) Difereciadora
c) Las unidades distintas de una
e) Física
lengua
d) El plano del significante 4. El número de fonemas de nuestra lengua,
e) El significado de las palabras el español es :
2. La fonética estudia : a) 19 b) 22 c) 24
a) Los fonemas d) 30 e) 29
b) Las cualidades físicas de los 5. Señalar que el sonido de /p/ es bilabial,
sonidos de una lengua oclusivo y sordo corresponde a una
c) Los rasgos significativos del descripción con criterio.
sonido
d) Las letras del alfabeto a) Fonológico b) Lingüístico
e) La escritura c) Fonético d) Semántico
e) Sonoro
9. ¿Cuál es la vocal abierta y anterior?
6. ¿Cuántos fonemas empleamos en gran
parte de América? a) i b) e c) o
a) 18 b) 5 c) 22 d) u e) a
d) 24 e) 29 10. ¿Cuál es la relación incorrecta?
7. El empleo de /y/ por /ll/ en palabras a) /n/ nasal
como "llamada" es un fenómeno b) /b/ oclusivo
denominado. c) / / vibrante
d) /f/ fricativo
a) Mala pronunciación d) Aféresis
e) / / latera
b) Cacofonía e) Yeísmo
c) Eufonía
8. ¿Qué es el seseo?
1. seguir ( )
2. lago ( )
3. guinda ( )
4. honor ( )
5. queso ( )
6. hombre ( )
7. próxima ( )
8. guitarra ( )
9. hoguera ( )
10. licencia ( )
11. lengua ( )
12. guerrero ( )
13. histona ( )
14. guarida ( )
4
I. Responde:
....................................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................................
5. ¿Qué es la sonoridad?
....................................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................................
/ñ/
/x/
/k/
/l/
/y/
/r/
/t/
/g/
/ ch /
III. ¿Qué letras representan los siguientes fonemas? Escribe una palabra por cada caso :
// .............................................................................................................................................
/k/ .............................................................................................................................................
/g/ .............................................................................................................................................
/x/ .............................................................................................................................................
/b/ .............................................................................................................................................
/x/ .............................................................................................................................................
/ / .............................................................................................................................................
/ / .............................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................................
caza _________________
hara _________________ cuestión _________________
cosa _________________ bullicio _________________
meses _________________ parecía _________________
haces _________________ hombre _________________
nivelista _________________ mucho _________________
rosa _________________ moler _________________
acarició _________________ llamarada _________________
vino _________________ silencio _________________
despacho _________________ examinador _________________
dejo _________________ exceso _________________
ciego _________________ farmacéutico _________________
geranio _________________ buey _________________
caer _________________ vehículo _________________
asfixia _________________ siguiente _________________
adherente _________________