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ELECTRÓNICA
FISICA MODERNA LABORATORIO DE FISICA MODERNA
1. OBJETIVOS DE LA PRÁCTICA:
2. INTRODUCCIÓN:
Uno de los fenómenos físicos que no deja duda (en su explicación) sobre el carácter
corpuscular de la radiación electromagnética es el Efecto fotoeléctrico, explicado por
Albert Einstein en 1905 y donde pone en evidencia la validez de la teoría cuántica
expuesta por Max Planck unos años atrás. El efecto fotoeléctrico consiste en la emisión
de electrones por algunos metales cuando sobre éstos incide luz de determinadas
frecuencias o longitudes de onda.
Einstein sugiere que la luz se comporta en determinados casos como partículas (fotones)
con una energía que solo depende de la frecuencia de la radiación, o sea:
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𝑬 = 𝒉𝒇 (𝟏)
donde E, es la energía del electrón, f es la frecuencia de la radiación y h, es una
constante de proporcionalidad denominada Constante de Planck con valor de 6.63 x 10-
34 J.s.
3. MARCO TEÓRICO:
La distribución de la energía cinética de los electrones cubre un margen continuo desde 0 hasta
una energía máxima. Experimentalmente se demostró que la energía máxima de los electrones
arrancados (fotoelectrones) depende de la frecuencia de la radiación incidente según la
expresión:
𝑇𝑚𝑎𝑥 = 𝐶𝑡𝑒 ( − 0)(2)
En la nueva hipótesis, el primer miembro representa la energía del cuanto de luz incidente, fotón,
y h0 es la energía mínima del fotón necesaria para desalojar un Laboratorio de Física, CC
Físicas, UCM Curso 2008/2009 24-2 electrón de la superficie (relacionada con la función de
trabajo, dependiente del material, energía que liga a los electrones a la superficie).
Un experimento de este tipo se puede realizar colocando dos electrodos en un tubo en el que se
ha hecho el vacío (Figura 1). Uno de los electrodos está formado por el material fotoeléctrico,
que va a ser la superficie que será irradiada por la luz y que emitirá electrones (cátodo). El otro
electrodo (ánodo) es otro material metálico. Aunque no se aplique una diferencia de potencial
que atraiga electrones al ánodo, se observa en el amperímetro una corriente debida a los
fotoelectrones que tengan energía suficiente para llegar a este electrodo. Para determinar esta
energía máxima se aplica una diferencia de potencial inversa a los electrodos (cátodo positivo y
ánodo negativo). De esta forma, a medida que aumentamos la diferencia de potencial, llegan
menos electrones al ánodo hasta que se alcanza un determinado potencial para el que no existe
corriente circulando por el amperímetro. Este es el potencial de frenado (Vo), que podemos
medir con un voltímetro. En estas condiciones se verifica:
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En nuestro tubo fotoeléctricos al darle una diferencia de potencial (ánodo con negativo y cátodo
con positivo) vemos que se forma la curva de color negro en la (Figura 2) en el cual la corriente
aumenta al aumentar el voltaje pero al momento de conectar de la manera nuestra fuente (ánodo
con positivo y cátodo con negativo) la intensidad decae hasta llegar a cero como se observa de
color rojo en la (Figura 2) y en el cual se forma un voltaje de interrupción Vo y en el cual se
hiso interesante ya que se cambió la intensidad de la luz y la amplitud de la corriente cambio al
conectar (ánodo con negativo y cátodo con positivo) pero al cambiar la polaridad se vio que el
voltaje de ruptura siguió siendo en mismo como observamos en la (Figura 2).
Por lo cual se llegó a cambiar la frecuencia de la luz el cual se observó que tuvo otro
comportamiento en el cual el voltaje de ruptura ya no era el mismo como se observa en la
(Figura 3)
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En el cual Vo se podrá obtener con un voltímetro una vez obtenido el Vo se podrá hacer una
relación frecuencia con el Tmax el cual nos queda como se muestra en la (Figura 4) y la
constante de Planck llegará a ser la pendiente m de nuestra ecuación de la recta.
(∑ 𝒙)(∑ 𝒚)
∑ 𝒙𝒚 −
𝒎= 𝒏 (𝟓)
𝟐 (∑ 𝒙𝟐 )
∑𝒙 −
𝒏
∑𝒚 ∑𝒙
𝒃 = 𝒚 − 𝒎𝒙 = 𝒏
−𝒎∗ 𝒏
(𝟔) [3]
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4. DESARROLLO DE LA PRÁCTICA:
4.1. Esquema:
4.2 Materiales:
4.3 Procedimientos:
Se llego a utilizar una lampara para producir una luz el cual va a pasar por el diafragma
el cual tiene la función de enfocar la luz en un solo punto o dejar pasar la luz por un solo
punto el cual pasara por una lente y a continuación por lo debidos filtro en el cual en
esta práctica usaremos 4 filtros distintos el cual se muestra en la Tabla 1 con sus
respectivas longitudes de onda y finalmente pasara ala fotocelda en cual tiene su ánodo
y cátodo y nos permitirá calcular el voltaje pero para un menor error usaremos un
condensador en la salida como se muestra en la (Figura 6) y un pulsante para descargar
al condensador para poder obtener nuevas medidas esto se hará con los diferentes filtros
que se tienen en el laboratorio.
Filtros 𝜆 Aº
Amarillo 5789
Verde 5460
Azul 4360
Violeta 4050
Tabla 1: Filtros con sus respectivas longitudes de onda
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3 ∗ 108
𝛾= = 5,1822 ∗ 1014 [𝐻𝑧]
5789 ∗ 1 ∗ 10−10
𝑇𝑚𝑎𝑥 = 𝑒 𝑉𝑜 [𝐉]
𝑇𝑚𝑎𝑥 = 1.602 ∗ 10−19 ∗ 𝟎, 𝟖𝟏 = 𝟏, 𝟐𝟗𝟕𝟔𝟐 ∗ 𝟏𝟎−𝟏𝟗 [𝐉]
Una vez con todos nuestros datos nuestra tabla nos quedaría de la siguiente manera:
4.4 Resultados:
Con los puntos de nuestra grafica podemos aplicar el método de regresión por mínimos
cuadrados usando la Ecuaciones 5 y 6 para hallar los valores de m y b lo cual nos
quedaría.
(𝑥1 , 𝑦1 ) = (5.1822 ∗ 1014 ; 1.29762 ∗ 10−19 )
(𝑥2 , 𝑦2 ) = (5.4945 ∗ 1014 ; 1.31364 ∗ 10−19 )
(𝑥3 , 𝑦3 ) = (6.8807 ∗ 1014 ; 1.9224 ∗ 10−19 )
(𝑥4 , 𝑦4 ) = (7.4074 ∗ 1014 ; 2.2428 ∗ 10−19 )
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x y xy 𝑥2
5.1822 ∗ 1014 1.29762 ∗ 10−19 6,7246 ∗ 10−05 2,68556 ∗ 1029
5.4945 ∗ 1014 1.31364 ∗ 10−19 7,2178 ∗ 10−05 3,01896 ∗ 1029
6.8807 ∗ 1014 1.9224 ∗ 10−19 1,3228 ∗ 10−04 4,73445 ∗ 1029
7.4074 ∗ 1014 2.2428 ∗ 10−19 1,6613 ∗ 10−04 5,48697 ∗ 1029
∑ 2,4965∗ 1015 6,77646∗ 10−19
4,3783 ∗ 10−04 1,59259 ∗ 1029
Tabla 3: Datos para obtener la solución por mínimos cuadrados
(∑ 𝒙)(∑ 𝒚)
∑ 𝒙𝒚 − −𝟑𝟒
𝒎= 𝒏 = 𝟒. 𝟑𝟐 ∗ 10
(∑ 𝒙 𝟐)
∑ 𝒙𝟐 −
𝒏
∑𝑦 ∑𝑥
𝑏 = 𝑦 − 𝑚𝑥 = −𝑚∗ = −1 ∗ 10−19
𝑛 𝑛
Por lo cual nuestra ecuación seria: 𝑦 = 4.32 ∗ 10−34 𝑥 − 1 ∗ 10−19
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𝑦2 − 𝑦1 𝑦3 − 𝑦1 𝑦4 − 𝑦1
𝑚= = = =ℎ (8)
𝑥2 − 𝑥1 𝑥3 − 𝑥1 𝑥4 − 𝑥1
𝐽 𝐽
𝑚= = = 𝐽𝑠
𝐻𝑧 1/𝑠
Con nuestro valor de h calculado encontramos el error que existe entre nuestro valor
con el valor teórico donde el h teórico es 6,626 ∗ 10−34 lo cual nos quedaría de la
siguiente manera:
6,626 ∗ 10−34 − 4.32 ∗ 10−34
𝑒𝑟𝑟𝑜𝑟% = ∗ 100 = 34.8%
6,626 ∗ 10−34
5 CONCLUSIONES:
Cómo se observa el error entre nuestra contante calculada con la teórica es un poco alto esto se
debe a los instrumentos utilizados en el laboratorio lo cuales no fueron muy precisos.
Los resultados que se han presentado en este artículo expresan claramente la validez de la teoría
cuántica, la consistencia del valor de la constante de Planck y el carácter corpuscular de la
radiación electromagnética.
Se pudo observar que la frecuencia mínima para que fluyan los electrones tiene ke ser de
2.3148 ∗ 1014 [𝐻𝑧] si se llega a poner una frecuencia menor a eso pues lo electrones no fluirán
atravesó del tubo fotoeléctrico.
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How can we observe the error in our counted calculated with the technology in a high that this
is due to the instruments used in the laboratory which were not very accurate.
The results presented in this article clearly express the validity of the quantum theory, the
consistency of the value of the Planck constant and the corpuscular character of the
electromagnetic radiation.
In this sense, he demonstrated a simple way in calculating the efficiency of Planck which is a
very important substance within physics.
It was observed that the minimum frequency for electrons to flow has a power of 2.3148 ∗
1014 [𝐻𝑧] if a frequency lower than that is reached because the electrons will not flow through
the photoelectric tube.
6 BIBLIOGRAFÍA:
REFERENCIAS
[1] P. A. Tipler, Física, (Editorial Reverté, S. A., Barcelona, 1994), pág. 1148–1152
[2] H. E. White, Física moderna, (Montaner y Simón, S. A., 1979), pág. 757–761.
[3] Guía de la cátedra de Física, Efecto Fotoeléctrico.
[4]Guambaña Calle Leimer desarrollado en el software AutoCAD
[5]Guambaña Calle Leimer desarrollado en el software Matlab
7 BIOGRAFÍA: