Publicado el: lunes 15 de enero de 2018 18H10' CST
PLANEACIÓN DIDÁCTICA Licenciatura: Ingeniería en Telemática Asignatura: Legislación Informática Periodo escolar: 2018-1 Bloque 1 Grupo: TM-KLIF-1801-B1-002
Docente en línea: LI. Claudia Margarita Gallardo Hernández, MTI.
Correo electrónico: Competencia general de la asignatura: Analizar los principales principios, normas e instrumentos del ámbito jurídico relacionados con la informática, para interpretar criterios de protección y regulación en la utilización de las tecnologías de información a través del estudio de sus características y atributos. Unidad 1. LA NORMA JURÍDICA Competencia especifica: • Identificar conceptos generales de la Norma jurídica para comprender la importancia de su aplicación en el ámbito de la informática mediante la revisión de situaciones concretas. Propósito: Identificar los conceptos básicos de la Norma jurídica. Describir la estructura de la Norma jurídica en informática. Interpretar los supuestos jurídicos aplicados a la sociedad. Analizar tu relación profesional con la práctica en lo que respecta a la Informática y la Telemática. Contenido 1. La Norma Jurídica 1.1.1 Estructura de la Norma Jurídica 1.1.2 Supuestos Jurídicos 1.1.3 Alcances Deontológicos para el Ingeniero en Telemática Evidencia de aprendizaje. Autorreflexiones 1 Secuencia del 1. Leer contenido de unidad 1 trabajo 2. Revisar el ODA 3. Entrar al Foro de Dudas 4. Revisar materiales y recursos (tanto los de los contenidos como los propuestos por el docente) 5. Participar en los Foros 6. Elaborar y enviar Actividad 1.Ejemplos de Normas 7. Elaborar Actividad 2. Supuesto Jurídico 8. Elaborar y enviar Actividad 3. Deontología de la Profesión 9. Elaborar y enviar evidencia de aprendizaje 10. Elaborar y enviar Autorreflexiones 1
ACTIVIDAD INDICACIONES y RECURSOS DE APOYO FECHA DE ENTREGA Y EVALUACIÓN.
Foro de dudas 1. Participe en el foro expresando sus comentarios en Abierto durante todo el curso torno a lo que se solicita en los ejes de discusión del Criterios de evaluación: foro, utilizando un lenguaje claro, respetuoso y Participa en tres momentos: coherente. Recuerde que sus aportaciones escritas 1. Presenta sus dudas, deben tener coherencia y cohesión. 2. Realimenta las dudas de dos compañeros, 2. Existirán diferentes momentos de participación en el 3. Envía una reflexión sobre el foro. foro, ubicados a lo largo de la unidad, ya sea previo o Establece una comunicación escrita, visual y audiovisual con posterior a cada vertiente, es importante que los ubique sintaxis, ortografía, elocuencia, asertividad y persuasión. para que interactúe. Utiliza una comunicación que fortalece la tolerancia, el respeto y el dialogo entre sus estudiantes Se comunica de forma asertiva haciendo uso de las herramientas tecnológicas de la plataforma y del correo electrónico. Actividad 1. 1. Presenta los ejemplos de normas jurídicas que 22 de Enero de 2018, 23:55 hrs. Foro. Ejemplos has seleccionado. Criterios de evaluación: de Normas Establece una comunicación escrita, visual y audiovisual con sintaxis, ortografía, elocuencia, asertividad y persuasión. Utiliza una comunicación que fortalece la tolerancia, el respeto y el dialogo entre sus estudiantes Se comunica de forma asertiva haciendo uso de las herramientas tecnológicas de la plataforma y del correo electrónico. Actividad 2. 1. Selecciona cinco artículos con cinco leyes diferentes y 29 de Enero de 2018, 23:55 hrs. Supuestos explica de manera clara el supuesto jurídico que se Criterios de evaluación: Jurídicos. encierra en los materiales seleccionados. Participa oportunamente y cumple con los formatos 2. En un documento justifica tu respuesta, y para cada solicitados. artículo complementa con alguna imagen, ilustración o Se basa en un caso real. esquema. Considera las cuestiones que te serán Utiliza gráficos y refuerzos visuales. planteadas por el docente. Comprende y analiza los entornos. 3. Guarda tu archivo con la nomenclatura: KLIF_U1_A2_Apellidos_Nombre, y envíalo para su Sus aportaciones denotan un ejercicio de reflexión. revisión. Enriquece el proceso con información nueva y pertinente. Usa frases completas con buena ortografía y puntuación; utiliza colores, tablas, imágenes, video, URL u otros elementos que dan claridad y fluidez a lo dicho. Menciona las fuentes de consulta, así como las ligas de acceso y la fecha de la consulta. Actividad 3. 1. Selecciona un caso donde quede expuesto el tema 29 de Enero de 2018, 23:55 hrs. Alcances Deontología en la profesión. Recuerda que el término Criterios de evaluación: Deontológicos. deontología profesional hace referencia al conjunto de Describe y fundamenta claramente la relación del principios y reglas éticas que regulan y guían una material de análisis con el objetivo y tema de la materia. actividad profesional. Estas normas determinan los Explica de manera clara y concisa cuál es su opinión y deberes mínimamente exigibles a los profesionales en el qué aprendizajes se obtuvieron con el análisis. desempeño de su actividad. Todos los casos deben estar Usa frases completas con buena ortografía y circunscritos al campo de la telemática. puntuación; utiliza colores, tablas, imágenes, video, URL 2. Elabora un documento en el que expliques si el u otros elementos que dan claridad y fluidez a lo dicho. profesional o grupo de profesionales investigados, En las participaciones cita al menos dos fuentes de sus respetaron o infringieron el código de desempeño argumentos de manera completa. profesional al que están sujetos. Tus argumentos deben estar claramente sustentados con elementos jurídicos. El texto debe tener un máximo de tres cuartillas. 3. Guarda tu archivo con la nomenclatura: KFIL_U1_A3_Apellidos_Nombre. 4. Comparte tu trabajo con tus compañeros en el foro. Evidencia de 1. Selecciona un sector en el campo de la informática o 5 de Febrero de 2018, 23:55 hrs. aprendizaje de la telemática y relaciónalo con la propiedad Criterios de evaluación: intelectual, información almacenada en bases de datos, Participa oportunamente, cumple con el formato contenidos en internet, cómputo forense o contratos solicitado. electrónicos. Responde a lo planteado en el caso planteado por el (la) 2. Investiga qué leyes están vinculadas y generan una Docente en línea en línea. normatividad sobre el campo seleccionado. Presenta la tabla comparativa 3. Elabora un documento en el que analices el Cumple con la extensión instruida por el (la) Docente en panorama y respondas ¿cuál es el panorama actual y en línea en línea. qué medida la legislación vigente se respeta o se incumplen las normas que regulan dicho sector Cita fuentes de consulta en el caso de requerirlo. cometiendo delitos informáticos?Lo anterior en un Analiza. máximo de tres cuartillas. Aborda el tema desde diversos ángulos. a) Analiza y relaciona los elementos solicitados. Puedes La redacción es clara y concisa. usar organizadores gráficos, secuencias fotográficas, Comunica claramente su mensaje. tablas y gráficos. Brinda información técnica adecuada y domina el b) Redacta tu texto con claridad y usa fuentes lenguaje técnico. confiables, citándolas en formato APA. Sus aportaciones denotan un ejercicio de reflexión. 4. Guarda tu archivo con el nombre KLIF_U1_EA_Apellidos_Nombre. En caso de tener varios Pondera criterios profesionales. archivos, deberán estar comprimidos en una carpeta Plantea su punto de vista basado en las norma jurídicas .ZIP; envíalo para su revisión. Usa frases completas con buena ortografía y *Recuerda que el peso de tu archivo no debe exceder puntuación; utiliza colores, tablas, imágenes, video, URL de los 5 Mb, por tal motivo es recomendable enviarlo en u otros elementos que dan claridad y fluidez a lo dicho. formato .PDF. La idea y contenido plasmado son realizables y 5 corresponden a la realidad en un contexto determinado, además de ser pertinente y de fácil localización Aborda el caso y lo compara con alguno otro que sea similar. Menciona leyes de otras comunidades a fin de exponer un panorama más amplio en las leyes aplicables. Autorreflexiones 1. Ingresa al foro Autorreflexiones en la 5 de Febrero de 2018, 23:55 hrs. 1 secuencia Autorreflexiones Unidad 1, ahí Criterios de evaluación: encontrarás las preguntas detonadoras. Sigue las instrucciones y entrega tu documento con el nombre 2. A partir de las preguntas detonadoras del foro indicado conteniendo portada, las respuestas de las preguntas elabora tu documento. detonadoras y si es necesario cita las fuentes utilizadas en 3. Guárdalo con el nombre formato APA. KLIF_U1_ATR_Apellidos_Nombre. 4. Súbelo en la herramienta Autorreflexiones.