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UNIDAD EDUCATIVA PARTICULAR

FERNÁNDEZ SALVADOR VILLAVICENCIO PONCE


"FESVIP"
“Comunidad que multiplica talentos”
PROGRAMA DE PARTICIPACIÓN ESTUDIANTIL
2017 – 2018
BITACORA DE TRABAJO

Nombre de la institución educativa:


Bitácora N°: 5
Nombre del Estudiante Israel Yánez
Fecha: 25/11/2017

Campo de acción del PPE Convivencia Curso y paralelo: 1BGU “B”


LIC: Janina Guerra
Nombre del docente facilitador

Información general 1
Fase (Escribir la fase del proceso del PPE en la cual se Actividad física
encuentra).

Temas (Escribir los temas desarrollados durante la


semana Ejemplo: Revisión del concepto de cultura Convivencia
preventiva, emprendimiento social)

Lugar en donde se realiza la actividad


(Escribir el lugar en donde se viene realizando la En el colegio FESVIP
actividad. Ejemplo: Colegio Mejía, patio central )

Desarrollo de las actividades


6:45 am se realizó la oración
Se expusieron los lineamientos que los estudiantes tienen que realizar

Reflexiones de la actividad
¿Qué valores crees que se relacionan con el tema o La confianza, el compañerismos y la puntualidad
actividad desarrollada en la clase de PPE?
Nos dieron la orden de llevar las bancas arriba para el día
¿Cómo se desarrolló la actividad? de los deportes

¿Qué aprendiste con los temas tratados?


A trabajar en equipo

¿Cómo te sentiste revisando los temas o realizando las Me sentí muy bien ya que estaba con mis compañeros
actividades programadas?

¿Qué podrías haber hecho mejor?


Trabajar más en equipo

Conclusiones, recomendaciones, observaciones


En conclusión esto nos enseñó a trabajar en equipo

Firma:

___________________ ____________________
Estudiante Docente facilitador

Nota: El estudiante conservará las bitácoras e irá incorporándolas en el portafolio del PPE. Las bitácoras podrán tener como anexos fotografías, recortes u otros
recursos que deseen utilizar.

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“Comunidad que multiplica talentos”

Anexos:

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FERNÁNDEZ SALVADOR VILLAVICENCIO PONCE
"FESVIP"
“Comunidad que multiplica talentos”

PROGRAMA DE PARTICIPACIÓN ESTUDIANTIL


2017 – 2018
BITACORA DE TRABAJO

Nombre de la institución educativa:


Bitácora N°: 6
Nombre del Estudiante Israel Yánez
Fecha: 16/12/2017

Campo de acción del PPE Convivencia Curso y paralelo: 1BGU “B”


LIC: Janina Guerra
Nombre del docente facilitador 3

Información general

Fase (Escribir la fase del proceso del PPE en la cual se Trabajo en grupo
encuentra).

Temas (Escribir los temas desarrollados durante la


semana Ejemplo: Revisión del concepto de cultura Convivencia
preventiva, emprendimiento social)

Lugar en donde se realiza la actividad


(Escribir el lugar en donde se viene realizando la En el colegio FESVIP
actividad. Ejemplo: Colegio Mejía, patio central )

Desarrollo de las actividades


7:00 am se realizó la oración con los estudiantes
Se expusieron los lineamientos que los estudiantes tienen que realizar

Reflexiones de la actividad
¿Qué valores crees que se relacionan con el tema o La confianza, el compañerismos y la puntualidad
actividad desarrollada en la clase de PPE?

¿Cómo se desarrolló la actividad?


Expusieron los lineamientos para los estudiantes

¿Qué aprendiste con los temas tratados?


A trabajar en equipo

¿Cómo te sentiste revisando los temas o realizando las Me sentí en confianza ya que estaba con mis amigos
actividades programadas?

¿Qué podrías haber hecho mejor?


No molestar y poner atención

Conclusiones, recomendaciones, observaciones


En conclusión esto me ayudó a trabar en quipo

Firma:

___________________ ____________________
Estudiante Docente facilitador

Nota: El estudiante conservará las bitácoras e irá incorporándolas en el portafolio del PPE. Las bitácoras podrán tener como anexos fotografías, recortes u otros
recursos que deseen utilizar.

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"FESVIP"
“Comunidad que multiplica talentos”
PROGRAMA DE PARTICIPACIÓN ESTUDIANTIL
2017 – 2018
BITACORA DE TRABAJO

Nombre de la institución educativa:


Bitácora N°: 7
Nombre del Estudiante Israel Yánez
Fecha: 21/12/2017

Campo de acción del PPE Convivencia Curso y paralelo: 1BGU “B”


LIC: Janina Guerra
Nombre del docente facilitador

Información general
6
Fase (Escribir la fase del proceso del PPE en la cual Actividad física
se encuentra).

Temas (Escribir los temas desarrollados durante


la semana Ejemplo: Revisión del concepto de cultura Convivencia
preventiva, emprendimiento social)

Lugar en donde se realiza la actividad


(Escribir el lugar en donde se viene realizando la En el colegio FESVIP
actividad. Ejemplo: Colegio Mejía, patio central )

Desarrollo de las actividades


6:45 am se realizó la oración con los estudiantes
No dirigimos a cada aula que nos asignaron y empezamos a realizar una actividad

Reflexiones de la actividad
¿Qué valores crees que se relacionan con el tema o La confianza, el compañerismos y la puntualidad
actividad desarrollada en la clase de PPE?
Llago la profesora y explico la actividad y la
¿Cómo se desarrolló la actividad? realizamos

El trabajo en equipo ya que la actividad era en


¿Qué aprendiste con los temas tratados? equipos

¿Cómo te sentiste revisando los temas o realizando Me sentí en confianza ya que estaba con mis amigos
las actividades programadas?

¿Qué podrías haber hecho mejor?


Ayudar más a mis compañeros

En conclusión realizamos una actividad en grupo y la


Conclusiones, recomendaciones, observaciones pase muy bien

Firma:

___________________ ____________________
Estudiante Docente facilitador

Nota: El estudiante conservará las bitácoras e irá incorporándolas en el portafolio del PPE. Las bitácoras podrán tener como anexos fotografías,
recortes u otros recursos que deseen utilizar.

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FERNÁNDEZ SALVADOR VILLAVICENCIO PONCE
"FESVIP"
“Comunidad que multiplica talentos”
PROGRAMA DE PARTICIPACIÓN ESTUDIANTIL
2017 – 2018
BITACORA DE TRABAJO

Nombre de la institución educativa:


Bitácora N°: 8
Nombre del Estudiante Israel Yánez
Fecha: 06/01/2018

Campo de acción del PPE Convivencia Curso y paralelo: 1BGU “B”


LIC: Janina Guerra
Nombre del docente facilitador

Información general 7
Fase (Escribir la fase del proceso del PPE en la cual se Charla
encuentra).

Temas (Escribir los temas desarrollados durante la


semana Ejemplo: Revisión del concepto de cultura Convivencia
preventiva, emprendimiento social)

Lugar en donde se realiza la actividad


(Escribir el lugar en donde se viene realizando la En el colegio FESVIP
actividad. Ejemplo: Colegio Mejía, patio central )

Desarrollo de las actividades


7:00 am se realizó la oración con los estudiantes

Reflexiones de la actividad
¿Qué valores crees que se relacionan con el tema o La confianza, el compañerismos y la puntualidad
actividad desarrollada en la clase de PPE?

¿Cómo se desarrolló la actividad?


Llago la profesora no dijo que caminemos

¿Qué aprendiste con los temas tratados?


A valorar el sitio la villa flora

¿Cómo te sentiste revisando los temas o realizando las Me sentí en confianza ya que estaba con mis amigos
actividades programadas?

¿Qué podrías haber hecho mejor?


Poner más atención

Conclusiones, recomendaciones, observaciones


En conclusión nos hicieron aprender más de la villa flora

Firma:

___________________ ____________________
Estudiante Docente facilitador

Nota: El estudiante conservará las bitácoras e irá incorporándolas en el portafolio del PPE. Las bitácoras podrán tener como anexos fotografías, recortes u otros
recursos que deseen utilizar.

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