Movimiento estudiantil de 1968

Justificacin

El movimiento estudiantil de 1968 no debe ser visto como un moviminet6o aislado,

sino en funcin a una poca asociada a trasformaciones profundas en el mundo.
Los aos setenta se despliegan como un periodo de tencin marcado por la guerra
fra, los procesos de liberacin en Asia, frica y Amrica, las luchas por los derechos
civiles, el vertiginoso avance de la ciencia, hechos que acampanan el surgimiento
del conjunto de movimientos que fueron definidos como la contra cultura,
experiencia en la que grandes sectores de jvenes encuentran una alternativa vital
mientras tanto, en Mxico en desarrollo econmico que haba permitido el
crecimiento de las clases medias , se vea neutralizado por el hermetismo poltico
de la elite gubernamental que recrudeca el autoritarismo, el control ideolgico y
cancelaba las posibilidades de cambio democrtico.

Hiptesis

Puede pasar algo similar en la actualidad?

Objetivo

Dar a conocer el movimiento como algo cultura, se dice que lo que paso anterior
mente puede volver a pasar, y debemos de estar atentos a los cambios que puede
tener Mxico otra vez.

Ya hay movimientos estudiantiles actualmente los cuales han tenido mucha fuerza
tal es el caso del instituto politcnico nacional.

Julio 26. Una manifestacin que conmemora la revolucin cubana influye con otra
organizada por la federacin nacional de estudiantes tcnicos, que protesta por la
intervencin de la fuerza pblica de la ciudadela. Ambos contingentes son
currantemente reprimidos por la polica que encuentran resistencia en diversos
puntos del centro histrico
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Julio 27-29. Los estudiantes toman las preparatorias 1,2 y 3 de la UNAM.Se
organizan las primeras asambleas estudiantiles. El general Luis Cueto declara que
le objetivo de las agitaciones es crear ambiente de hostilidad para daar la
olimpiada.

Julio 30- Agosto 1.Se suspenden las clases de las escuelas de la UNAM y el
politcnico. El rector Javier Barros Sierra encabeza una manifestacin en defensa
de la autonoma, el Guadalajara el presidente Gustavo Daz Ordaz declara que
lamenta los acontecimientos y ofrece su mano extendida a quien quiera
estrecharla.

Consejo nacional

El 31 de julio se generaliza la huelga de la UNAM, el Politcnico y la Normal,

Chapingo, la Universidad iberoamericana, el colegio de la Salle, Instituto Nacional
de Bellas Artes y algunas universidades de provincia. La polica sale de preparatoria
5.

En esta parte se podra decir que no solo se juegan los destinos de la Universidad
y el Politcnico, sino tambin las causas ms entraables para el pueblo Mexicano.
En la medida en que podamos actuar con energa, pero siempre con el marco de la
ley, tantas veces violada pero no por nosotros, afianzaremos no solo la autonoma
y las libertades de nuestras causas de estudios superiores sino que contribuiremos
fundamentalmente a las causas liberales de Mxico.

Agosto 8. Entrega de pliego petitorio.

Libertad a los presos polticos

Destitucin de jefes policiales
Desaparicin del cuerpo de granaderos
Indemnizacin a familiares de heridos y muertos
Deslindamiento de responsabilidades de las autoridades

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Agosto 13. Se realiza la primera manifestacin estudiantil hacia el zcalo, que parte
del Casco de Sto. Toms y es encabezado por la primera Coalicin de Maestros.
Alrededor de 150 mil personas exigen el cumplimiento del pliego petitorio en la plaza
de la constitucin.

15 de Agosto. Una sesin extraordinaria del Consejo Universitario, presidia por el

rector Barros Sierra, nombra una comisin representante de las demandas de los
estudiantes y aprueba tres ms, referentes al pago de los daos sufridos en la
Universidad. Inicia el movimiento de brigadas, al tiempo que se integra la Alianza
de intelectuales escritores y artistas.

El domingo 18 de Agosto se realizan los primeros festivales artsticos en Ciudad

Universitaria y Zacatenco, campus del IPN.

22 de Agosto. El secretario de gobernacin Luis Echeverra, ofrece un dilogo

franco y sereno con representantes estudiantiles. El CNH acepta la propuesta de
que el dilogo se realice en presencia de la prensa, la radio y la televisin.

27 de Agosto. Se realiza una manifestacin desde el museo de Antropologa hasta

el Zcalo. Los estudiantes izan una bandera rojinegra, que ms tarde. Con permiso
de las autoridades religiosas tocan las campanas de la Catedral. Se vota establecer
una asamblea permanente hasta la realizacin del dilogo pblico. En la madrugada
los estudiantes son desalojados violentamente por la fuerza pblica.

28 de Agosto. El gobierno lleva a cabo un acto de desagravio a la bandera

nacional al que asisten trabajadores del estado y diversos sindicatos. Grupos de
estudiantes revierten el acto con mtines relmpago. El mitin es disuelto por campos
blindados y tropa de infantera. Por la noche, el profesor Heberto Castillo es
golpeado a las puertas de su Cc en ciudad Universitaria.

1 de Septiembre. En su IV Informe de Gobierno, el presidente Daz Ordaz amenaza

con sofocar el movimiento estudiantil.

3 de septiembre. El CNH responde a lo planteado por el Presidente en su informe y

ratifica la demanda de dilogo pblico.
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6 de Septiembre. El gobierno propone dilogo pblico pero sin exhibicionismo. En
rechazo a esta propuesta, el da 7 de septiembre el CNH celebr un mitin con 25
mil personas en Tlatelolco.

9 de Septiembre. El rector Barros Sierra hace un llamado a la cuidad para volver a

clases sin renunciar a los fines del movimiento.

13 de Septiembre. A lo largo del Paseo de la Reforma 250 mil personas marchan

en completo silencio, exponiendo con carteles y tapabocas su rechazo a los
calificativos de Provocadores y revoltosos.

15 de Septiembre. Mientras Gustavo Daz Ordas da el Grito de la Independencia

en el Zcalo, el ingeniero Heberto Castillo, de la Coalicin de Maestros, encabeza
las celebraciones en Ciudad Universitaria.

18 de Septiembre. Alrededor de las 10:00 pm el ejrcito toma Ciudad Universitaria.

Son detenidas cerca de 500 personas.

19 de Septiembre, El rector Javier Barros Sierra protesta por la ocupacin militar a

la que califica como un acto excesivo de fuerza.

20 de Septiembre. Enfrentamientos entre estudiantes y elementos de la polica en

planteles del IPN en el norte de la Ciudad.

23 de Septiembre. Javier Barros Sierra presenta su renuncia a la rectora de la

UNAM despus de ser responsabilizado por la agresin ejercida en la UNAM. Los
problemas de los Jvenes slo pueden resolverse por va de la educacin, jams
por la fuerza, la violencia o la corrupcin. Varias Instituciones y personalidades
cercanas a la casa de estudios le demandan retornar a la rectora. Polica y ejrcito
intentan tomas las instalaciones del Instituto Politcnico Nacional y encuentran una
gran resistencia estudiantil.

24 de Septiembre. El ejrcito ocupa las instalaciones del IPN, la Vocacional 7,

Zacatenco y el Casco de Sto. Tomas.

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26 de Septiembre. Javier Barros retoma la rectora de la UNAM exige la salida del
ejercito de sus instalaciones.

28 de Septiembre. Se conforma la comisin de negociaciones, compuesta por

estudiantes y representantes del gobierno.

30 de Septiembre. El ejrcito desocupa la Universidad

1 de Octubre. En CU se reanudan labores de investigacin, administracin y,

parcialmente las actividades de difusin cultural. El CNH decide continuar la huelga
escolar y convoca a un gran mitin en la plaza de las Tres Culturas.

Conclusin

Quiz uno de los eventos ms tristes derivado del movimiento estudiantil del 68, no
sea la trgica noche del 2 de Octubre, sino la idea de que un movimiento de tal
magnitud sea reducido a la matanza de ese da. Porque el 2 de Octubre no es lo
nico que representa el movimiento estudiantil que cambio la historia de Mxico,
porque en verdad existi un Mxico antes del 68 y otro despus. Si bien es cierto
que la culminacin, o en sentido ms drstico, la fulminacin del movimiento, se da
en causas extremas y que de hecho, esto fue lo que genero toda las leyendas en
torno a l, el movimiento no puede resumirse como un simple enfrentamiento entre
el gobierno y los estudiantes en un solo da y que termino al otro.

Tal vez pueda volver a pasar algo similar en un futuro, esperemos que no, los
polticos tratan der mantener el control de las mazas pero ya no pueden porque
mientras ms estudiemos y seamos crticos tendremos un amplio criterio de lo que
pasa en nuestro pas.

El 2 de octubre no se olvida

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