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Normativas relacionadas
Enfoque Inclusivo
Ley N 20.422/10
Establece normas sobre Igualdad de Oportunidades e Inclusin Social de
Personas con Discapacidad. En su prrafo 2, artculo 34 al artculo 42
aborda el tema: De la educacin y de la inclusin escolar.
La incorporacin del concepto de NEE, involucra una nueva forma de entender y abordar
las dificultades o barreras para aprender y participar del currculo escolar que experimentan
algunos/as estudiantes.
Esta visin implica un cambio de foco que transita de una mirada centrada en el estudiante
individual, hacia otra que incluye al contexto educativo en su conjunto, bajo el entendido
que, a la hora de explicar las dificultades de aprendizaje de los alumnos y alumnas, no slo son
importantes las variables personales, sino que tambin lo son el tipo de respuestas educativas que
se les ofrecen en el mbito escolar, las caractersticas de las escuelas, los estilos de enseanza y
el apoyo que reciben de su familia y entorno.
Desde este enfoque, las NEE pueden ser definidas en funcin de los apoyos y ayudas
adicionales especializadas que requieren algunos estudiantes para acceder y progresar en el
currculo escolar, y que de no proporcionrseles, veran limitadas sus oportunidades de
aprendizaje y desarrollo.
Los esfuerzos se orientan a desarrollar contextos educativos que valoran las diferencias, tienen
altas expectativas de logro respecto del aprendizaje de todos y cada uno de sus alumnos/as, y
por tanto les proveen de los apoyos que necesitan para desarrollar sus capacidades y enfrentar
sus dificultades, en un clima de confianza y respeto.