Dilogo reflexivo

Trabajo
colaborativo.
CENA-EE-DGP-DREP-2017
 Principios constructivistas.
La pedagoga denomina como
constructivismo a la corriente que
afirma que el conocimiento de
todas las cosas surge a partir de la
actividad intelectual del sujeto,
que alcanza su desarrollo segn la
interaccin que tenga con su
medio.
 Que es el Dilogo reflexivo?
El mtodo dilogo
reflexivo es una va para
estimular y desarrollar el
pensamiento reflexivo
creativo de los escolares
y del maestro, adems
de potenciar las
habilidades para indagar
y razonar.
 .
Mtodo de enseanza
aprendizaje que se centra
en el dilogo reflexivo y
crtico que se apoya en la
experiencia informal de los
implicados, para
constituirse en un dilogo
ntegro.
 Referencias

http://www.monografias.com/trabajos69/enfoque-constructivista-
procesos-ensenanza-aprendizaje/enfoque-constructivista-procesos-
ensenanza-aprendizaje2.shtml
https://uoctic-grupo6.wikispaces.com/Constructivismo
http://contrapeso.info/2013/que-es-juicio-critico/