MATRIZ DE CONSISTENCIA EP II - 2017

Programa Visual para mejorar la lectoescritura en estudiantes del primer grado de la I.E. N 31516 Mariscal Castilla Tarma 2017.
.Autores: Estudiantes EP II 2017 Asesor: Mg. Miguel Roberto HILARIO QUISPE
PROBLEMA OBJETIVOS HIPOTESIS VARIABLES E INDICADORES
Problema general: Objetivo general: Hiptesis general: Variable 1:
Cmo influye la aplicacin del Determinar la influencia del El programa Visual mejorar la Programa Visual
Programa Visual en la lectoescritura programa Visual en la lectoescritura en estudiantes del 1
en estudiantes del 1 grado de la I.E. lectoescritura en estudiantes del grado de la I.E. N 31516 Mariscal VARIABLE DIMENSIONES Indicadores
N 31516 Mariscal Castilla de Tarma 1 grado de la I.E. N Castilla de Tarma 2017. Identifica Con las
2017? 31516 Mariscal Castilla de figuras cartillas

PROGRAMA VISUAL
Tarma 2017. Hiptesis Especficas: visuales
Problemas especficos: A. El programa Visual mejora identifica
Objetivos especficos: significativamente la varias silabas
A. Cmo influye la aplicacin del A. Determinar la influencia del identificacin de imgenes en Construye Con varias
programa Visual en la Programa Visual en la estudiantes del 1 grado de la cartillas
palabras
identificacin de imgenes en identificacin de imgenes I.E. N 31516 Mariscal Castilla elabora
estudiantes del 1 grado de la I.E. en estudiantes del 1 grado de Tarma 2017. palabras
N 31516 Mariscal Castilla de de la I.E. N B. El programa Visual mejora Escribe frases Reproduce
Tarma 2017? 31516 Mariscal Castilla de significativamente el reconocer frases de
B. Cmo influye la aplicacin del Tarma 2017. el vocabulario en estudiantes del distinta ndole
programa Visual en reconocer B. Determinar la influencia del 1 grado de la I.E. N
el vocabulario en estudiantes del Programa Visual en 31516 Mariscal Castilla de Variable 2: Lectoescritura
1 grado de la I.E. N reconocer el vocabulario en Tarma 2017.
31516 Mariscal Castilla de estudiantes del 1 grado de C. El programa Visual mejora DIMENSIONES CALIFICATIVO
V.I. Indicadores
Tarma 2017? la I.E. N 31516 Mariscal significativamente en comunicar
Identifica Fortalecer la 18 20
C. Cmo influye la aplicacin del Castilla de Tarma 2017. imgenes y palabras en
imgenes atencin del 14 17
programa Visual en C. Determinar la influencia del estudiantes del 1 grado de la
nios 11 13

LECTO ESRITURA
comunicacin de imgenes y Programa Visual en la I.E. N 31516 Mariscal Castilla
Reconocer el Reconocer la 00 - 10
palabras en estudiantes del 1 comunicacin de imgenes de Tarma 2017.
Vocabulario oralidad
grado de la I.E. N y palabras en estudiantes D. El programa Visual mejora
Comunicar Expresin oral
31516 Mariscal Castilla de del 1 grado de la I.E. N significativamente en leer y
31516 Mariscal Castilla de escribir frases en estudiantes del imgenes de tres o
Tarma 2017?
Tarma 2017. 1 grado de la I.E. N palabras cuatro slabas
D. Cmo influye la aplicacin del
programa Visual en leer y D. Determinar la influencia del 31516 Mariscal Castilla de Leer y escribir Ordenas la
escribir frases en estudiantes del Programa Visual en leer y Tarma 2017. frases informacin
1 grado de la I.E. N escribir frases en que el nio va
31516 Mariscal Castilla de estudiantes del 1 grado de expresar
Tarma 2017? la I.E. N 31516 Mariscal
Castilla de Tarma 2017.
 MTODO Y DISEO POBLACIN TCNICAS E INSTRUMENTOS ESTADSTICA
El mtodo de la investigacin es el correlacional. POBLACION: La poblacin est constituida Tcnicas: Los datos sern procesados a
por 780 estudiantes de la I.E. N 31516 a) Programa Visual travs de las medidas de
DISEO: Mariscal Castilla de Tarma 2017 tendencia central para posterior
El programa Visual nos ayudar
El diseo de la investigacin es el pre Cuadro N01 Poblacin del estudio. presentacin de resultados.
promover la lectoescritura.
experimental: Estudiantes de la I.E. N Total de Para el procesamiento de
b) Lista de cotejo
31516 Mariscal Castilla Estudiant datos asimilados se utiliza la
de Tarma - 2017 es tcnica de anlisis estadsticos a
Total 780 dos niveles:
FUENTE: Nminas de centro educativo Nivel descriptivo:
2017.
GE: O1 X O2 Al efecto se aplicar el muestreo a. Organizacin de datos:
sistemtico. La muestra queda conformada Tabla de doble entrada.
de la manera siguiente: Variaciones porcentuales
Medidas de tendencia
Donde: central
Cuadro N 2 Muestra del estudio.
GE: Grupo experimental b. Representacin de datos:
O1 : Observacin Pre test Grupo Seccin Nios
Tablas estadsticas
O2 : Observacin Pos test Grficos estadsticos
1 grado A 25
Fuente: Nminas 2017 Nivel Inferencial:

a. Se utilizar la t student.
PRUEBA DE CONFIABILIDAD
ALFA DE CRONBACH