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Matematica 02 TO PDF
Matematica 02 TO PDF
GERENCIA ACADMICA
Estudios
Generales
Matemtica T.O.
Parte 02
CDIGO: 89001293
AUTORIZACIN Y DIFUSIN
N de Pginas:............. 261..............
Firma: ...
Fecha: ....
INDICE
UNIDAD 08. Longitud ............................................................................................... 4
UNIDAD 08
MEDIDAS DE LONGITUD
Medir es comparar una magnitud con otra de la misma especie, tomada como unidad
de medida
Cientos de aos atrs, la gente media el largo de objetos usando partes del cuerpo.
Por ejemplo, el pie de una persona representaba a un pie de largo, el ancho de un
pulgar era una pulgada, el espacio entre brazos extendidos (de la punta de un dedo
hasta la punta del otro), eran 6 pies.
Tambin los Franceses, Espaoles y Holandeses tenan sus propias normas y nadie
estaba de acuerdo. Es as que en el ao 1832, el Departamento de Tesorera dispuso
que Ferdinad Rudolph Hassler construyera las normas de medida y masas, y en el ao
1836, el Congreso oficialmente cre la Oficina de Pesos y Medidas. Hassler escogi el
Sistema Imperial de Inglaterra sobre el sistema mtrico. Sin embargo, el Sistema
Internacional (SI) de Unidades (Sistema Mtrico), es aceptado como la norma de
medidas.
Longitud metro m 1
s
299 792 458
Los prefijos del SI son prefijos empleados para nombrar a los mltiplos y submltiplos
de cualquier unidad del Sistema Internacional (SI), ya sean unidades bsicas o
derivadas.
hecto h 3 cien
10
deca da 2 diez
10
10
-1
deci d 10 Dcima
centi c -2 centcima
10
Para formar
submltiplos mili m milsima
-3
10
decimales
micro millonsima
-6
10
nano n mil millonsima
-9
pico p 10 billonsima
-18
10
Mltiplos Submltiplos
1 decmetro = 10 centmetros
a) Un libro
b) Un saln de clase
c) Un lpiz
Observar, con atencin, los dibujos de abajo. Cada una de las aristas de los
cuerpos recibe, en geometra, el nombre de segmento de recta. Medir algunos
de ellos, recordando que medir un segmento de recta es verificar cuantas
veces una unidad est contenida en l.
3
1 Largo = unidades
5 Muy Importante:
El nmero es la MEDIDA y el segmento (u) es la UNIDAD DE MEDIDA.
Ejemplo:
Notar que cada centmetro est dividido en partes iguales, cada una de las
cuales se llama milmetro (mm).
10 x 1 mm = ........ mm = 1 .......
alto =1 u= 1 cm = .......... mm
km 5.1 HM dam m dm cm mm
Observacin:
Por ejemplo:
Resumiendo se tiene:
ESTUDIOS GENERALES-NIVEL OPERATIVO 9
MATEMTICA T.O. Parte 02
5.4
decmetro dm 1 dm = 0,1 m
1. Completar:
a) 5 dam = cinco decmetros
b) 18 mm = ...................................................
c) ........................... = doce kilmetros
d) ........................... = nueve hectmetros
e) 35 cm = .....................................................
f) . .....................dm = siete ..........................
2. Completar:
a) 9,082 km = 9 km, 8 dam y 2 m
b) 13,052 km = ......... km, ........ hm, ...... dam y .... m
c) ............dam = 19 dam, 5m y 3dm
d) 9,5 ..............= 9 m y 5 dm
e) 8,25 dm = ............. y .............
3. Se sabe que:
1 dam = 10 m
Entonces, completar:
a) 8 dam = 8 x 10 = 80 m
b) 28 dam = ............................ = .......................... m
c) 3,4 dam = ........................... = . m
d) 53 m = 53 10 = 5,3 dam
e) 156 m = . = . dam
f) ,90 m = .. = . dam
1 hm = 10 dam
d) 30 dam = 30 10 = . hm
e) 48 dam = .. = .... hm
f) 0,08 dam = .. = .... hm
M dm cm Mm 4,587 m
4 5 8 7 que se lee, 4 metros y 587 milmetros
dam
m
dm
cm
mm
Pues bien:
Cada grada que descienda, corra la coma decimal un lugar hacia la derecha.
Cada grada que suba, corra la coma decimal un lugar hacia la izquierda.
6. De las equivalencias:
1 dam = ........... m 1dm = .............. m
1 hm = .m 1cm = ....m
1 km = .m 1mm = ... m
Ejemplo:
m dm cm mm
a) 7 mm a 7
b) 14,5 dm b 1 4 5
c) 4,5 m c
d) 20,1 cm d
e) 0,2 m e
f) 12,5 cm f
g) 3m g
h) 0,8 dm h
10. Responder:
11. Completar:
12. Completar:
6m = .................................. dm 23 dm = ......................... m
b) 17 m = . mm h) 38 cm = ..... m
c) 9,5 m = cm i) 680 cm = .. m
d) 0,16 m = . dm j) 77,5 cm = hm
Solucionario:
1. b) Dieciocho milmetros
c) 12 km
c) 19,53 dam
d) 9,5 m
e) 8 dm, 2 cm y 5 mm
3. b) 28 x 10 = 280 m
c) 3,4 x 10 = 34 m
e) 90 : 10 = 9 dam
4. b) 0,8 x 10 = 8 dam
c) 58 x 10 = 580 dam
d) 30 : 10 = 3 hm
e) 48 : 10 = 4,8 hm
f) 0,08 : 10 = 0,008 hm
5 b) 72 x 10 720 hm
c) 0,8 x 10 8 hm
d) 3,8 x 10 38 dm
c) 52 x 10 = 520 cm
1 hm = 100 m 1 cm = 0,01 m
1 km = 1000 m 1 mm = 0,001 m
7,28 dm = 7dm y 28 mm
2,5 mm = 2 mm y 5 dcimos de mm
1,520Km = 1 Km y 520 m
0,85 m = 85 cm
9.
m dm Cm mm
c 4 5
d 2 0 1
e 0 2
f 1 2 5
g 3
h 0 8
11. a) 1000 m d) 30 dm
b) 100 m e) 500 cm
c) 10 m f) 10 000 mm
12. 6m = 60 dm 23 dm = 2,3 m
9,7 m = 97 dm 80 dm = 8 m
b) . = 4567 cm h) . = 3,007 dm
c) . = 45 670 mm i) .. = 0,007 km
e) . = 0,4567 hm l) .. = 94,7 mm
b) .. = 17 000 mm h) .. = 0,38 m
c) .. = 950 cm i) = 6,80 m
d) .. = 1,6 dm j) = 0,00775 hm
27,6 m 13,6 m = 14 m
Observacin:
Ahora se va a pasar de una a otra unidad (pulgada) que adems se emplea en las
especificaciones de materiales y de productos de USO industrial: la pulgada.
8.2.1. PULGADA.
25,4 mm
1 pie = 0,3048 m
1 yarda = 0,9144 m
En NMEROS ENTEROS
Ej.: 1; 2; 17
1
3
4
1" 3" 5"
Ej.: ; ;
2' 4 8
OBSERVACIN.
Se encuentran algunas veces pulgadas escritas en forma decimal.
Para medir una longitud utilizando pulgadas, es necesario que se observen las
divisiones de la regla:
1. En la parte superior, cada pulgada fue dividida en 8 partes iguales, por tanto cada
divisin es 1/8 (un octavo de pulgada).
La regla indica:
Observar finalmente la lectura de las medidas indicadas en las reglas que siguen,
comenzando siempre la cuenta del inicio de la regla.
5" 1"
Medida A = 2 Medida B = 1 Medida C = 2
8 2
1. Si 1 es igual a 25,4 mm
5 ser igual a 5 veces 25,4 mm Cierto?
5 = 5 x 25,4 mm = ........................................... mm
3" 3 3x
2. x25,4 .. mm
4 4 4
3. 0,8 = 0,8 x 25,4 mm = ........................................... mm
3" 11
4. 1 x .......... ... .......... .......... ..
8 8
ESTUDIOS GENERALES-NIVEL OPERATIVO 23
MATEMTICA T.O. Parte 02
1 1 x 25,4 mm 25,4 mm
3 3 x 25,4 mm 76,2 mm
5 5 x 25,4 mm .............
10 10 x ................................. .............
11" 11"
x.......... .......... ..............
16 16
2.1 = 2
1"
0,5 . 1 = 0,5 =
2
128" 64 64 1"
0,5 . : Rpta. = 12,7 mm = ...........................
128 128 64 2
3. Transformar 10 mm a pulgadas:
10 mm
....................
25,4 mm
....................... x 1 = .......................
128" 50"
................................ x x _________
128 ......
25"
Rpta. = 10 mm =
64
Transformar:
1
Como: 0,03937 , se puede escribir la primera regla prctica:
25,4
10 x 0,03937 = 0,3937
Rpta. .......................
1 128 128
Ahora multiplicar por x , pero como 5,04 se tiene la segunda regla
25,4 128 25,4
prctica. Luego:
Observar el ejemplo con atencin, que se entender mejor la segunda regla prctica.
Rpta. .....................
km hm dam m dm
3 0
3 0 8
1 4
3 4
Es decir 34,82 hm
hm dam M dm cm
0, 0 5 0 0
6 0
560 cm
Es decir 560 cm, luego el nmero de varillas = 20
28 cm
Para obtener 12 partes se deber hacer 11 cortes, pero en cada corte se pierde
0,93 mm del material. Luego, por los 11 cortes se perder:
2
Por lo tanto, el nmero de cuadraditos ser = 20 000 mm
800
25 mm2
5,04 464 29 5
Aplicando la regla de conversin: 92,075 3 pulgadas.
128 128 8 8
7. Una cinta metlica esta graduada en pies, pero en forma errnea, de tal manera
que cuando mide 15 pies, en realidad su verdadera longitud es 18 pies. Cul es
la verdadera medida de una tira de madera de 6,25 pies?
75 pulg _________ x
Luego: x = 90 pulg
3
8. A qu es equivalente 7 pulgadas en metros.
4
3 3
7 7 7 0,75 7,75 pu lg , que convertidos a mm dar:
4 4
1. Convertir en cm:
0,36 dm; 312mm; 0,8m; 3,7 dm; 0,01 m; 62,8 mm; 0,68 dm
2. Convertir en dm:
3,21 m; 0,48 m ; 3,4 mm; 8,6 cm; 7,88 mm; 32, 08 m; 7,85 cm
3. Convertir en mm:
4. Convertir en m:
5. Sumar en mm:
6. Sumar en cm:
7. Restar en m:
11. Se quieren poner dos soportes en un eje de 732 mm de longitud a tres distancias
iguales Qu longitud tienen los espacios?
5. Cierta persona compr 123,45 dam de cable elctrico, de los cuales vende
0,004 km, utiliza 1246 cm y dona 340 dm. Cunto le queda?
A) 116,5 dam B) 1184,04 m C) 11,84 dm D) 1184 cm E) 116,52 m
7. El permetro de un hexgono regular mide 450 cm, Cunto mide cada lado?
A) 0,75 cm B) 0,007 5 m C) 0,075 m D) 75 dm E) 0,75 m
a) 123cm
b) 20,23cm
c) 19,8mm
d) 10,2cm
e) 310,2mm
C= 2(A B)/3.
a) 158,342mm
b) 159,524mm
c) 162,412mm
d) 222,25mm
e) 222,5mm
1"
1. A cuntos centmetros equivale 3 ?
4
a) 4 b) 5 c) 6 d) 8 e) 3
a) 8 b) 79 c) 80 d) 75 e) 87
6. Cortando los 2/7 y los 3/5 de una varilla de cobre, la longitud de sta ha disminuido
en 124cm. Cul era la longitud de la varilla en centmetros?
8. Al dividir un listn de madera de 2,1 pies de longitud, de tal manera que el trozo
menor mida los de la longitud del mayor. Dar la medida, en centmetros, del trozo
mayor.
"
53 2,34 mm
b)
32
"
1
c)
8 2,34 mm
" "
25 21
d) e)
128 32
a) 31/64 R
r
b) 25/64 r
c) 29/32
d) 43/64
e) 19/32
a) 370,44mm.
1
b) 342,32mm. 3
8
c) 387,35mm.
d) 328,52mm.
1
4
e) 387,24mm. 2
a) 1/32
b) 19/128
c) 7/16
d) 11/64
e) 7/32
a) 9 Km 7 Hm 6dm
b) 8 Km 8 Hm 8dm
c) 8 Km 7 Hm 8dm
d) 9 Km 8 Hm 6dm
e) 9 Km 6 Hm 6dm
UNIDAD 09
MEDIDAS DE TIEMPO
En la antigedad, la vida del hombre no era apresurada y sus relojes, de sol, de agua
o de arena, carecan de divisiones especiales para contar los minutos. Hasta
principios del siglo XVIII los relojes no tenan minutero, pero a comienzos del siglo XIX
aparece ya hasta el segundo.
Unidad Fundamental.
Teniendo el marco del Sistema Internacional de Unidades (SI), la unidad fundamental
de la magnitud tiempo es el SEGUNDO.
El tiempo es la nica magnitud no decimal del SI, por lo que para expresar la hora
local utilizando el segundo y sus mltiplos (minuto y hora) se recomienda lo siguiente:
min minuto
s segundo
2. El tiempo se expresar utilizando dos cifras para indicar los valores numricos
de las horas, de los minutos y de los segundos, separados de los smbolos de
estas unidades mediante espacios en blanco y de acuerdo al siguiente orden:
08 horas 8 a.m.
12 h 12 m
24 h 12 p.m.
47 s cuarenta y siete s
1998 98
98-09-23 98 09 23
Dcada 10 aos.
Lustro 5 aos.
Semestre 6 meses.
Trimestre 3 meses.
Bimestre 2 meses.
Quincena 15 das.
Minuto 60 segundos
ADICIN
El resultado ser: ..
SUSTRACCIN.
04 h 20 min 00 h 45 min
Observar que no se puede restar 45 min de 30 min, por eso, usar el artificio de
pedir prestado una unidad del orden inmediato superior, en este caso, 1 h.
Observacin:
05 h 30 min es diferente de 5,30 h
MULTIPLICACIN.
Operar: 06 h 14 min 29 s
5__
03 h 12 min 25 s
______ 18__
DIVISIN.
EJERCICIOS
Marcar las respuestas correctas:
2. Restar 17 h de 12 h 30 min
6. Desarrollar:
a) 05 h 40 min + 03 h 35 min
b) 03h 35 min + 02 h 40 min
c) 05 h 45 min + 55 min + 01h 25 min
d) 08 h 12 min + 06 h 55 min + 01 h 45 min
e) 03 h 35 min + 50 min + 03 h 25 min + 30 min
f) 55 min 05 min + 09 h 23 min 56 s + 234 min 45 s
a) 18 h 30 min 13 h 15 min
b) 12 h 45 min 07 h 30 min
c) 04 h 15 min 30 min
01 min s
01h s
01h min
1d ..................... h
1 semana ..................... d
1 ao ..................... d
c) 12,30 h . 12 h 18 min
d) 12 h 30 min . 12,30 h
e) 17,15 . 17 h 15 min
f) 17 h 15 min . 17,25 h
13. Una pieza fue fabricada en 4 perodos iguales. Si cada perodo fue de 06 h 50 min,
Cul es el tiempo empleado en la pieza?
14. Un instalador hidrulico trabaja desde las 17 h hasta las 11 h 30 min, y desde las
13 h hasta las 15 h. Despus de 6 das de trabajo. Cunto debe recibir, si por hora
cobra S/. 6?
Muy Importante:
Sera necesario memorizar las equivalencias de los mltiplos del tiempo, segn esto,
numerar la segunda columna de acuerdo a la primera:
(1) 1 ao ( ) 30 minutos
(2) media hora ( ) 100 aos
(3) 3 minutos ( ) 3 meses
(4) 1 siglo ( ) 180 segundos
(5) 1 bimestre ( ) 365 das
(6) 1 trimestre
3
Luego: (24 x) x 72 3x 5 x x 8
5
Es las 9 de la maana
33 h : 24 h = 1d y 9 h de resto
9 h 40 min 7 s
3h 16 min 18 s x
8
24 h 128 min 144 s = 1 d (2 h 8 min) (2 min 24 )
1 d 2 h 10 min 24 s
25 d 4h 35 min x
14
350 d 56 h 490 min = 350 d (7 d) (8 h 10 min)
358 d 10 min
6 obr 15 d 6 h
6 obr 9 d 6 h 78h (como trascurren 6 d)
4 obr x
6 obr 78 h
x 117 h 14 d 5 h
4 obr
14 d 5 h 9 d 6 h = 4 d 7 h
10. Una obra esta programada para hacerla en 12 h 18 min por un trabajador. Este
empieza la jornada a las 8 h 20 min y para a las 14 h 40 min para refrigerar. Si
prosigue su labor a las 15 h 17 min , A qu hora deber acabar su trabajo?
Refrigerio 37 min
20 h 75 min = 21 h 15 min
1) Convertir en:
2) Convertir en:
a) grados: 240' ;35' ; 4200; 31,2' ; 0,68' ; 0,42 ; 425'
a decimales.
B) 7 h 32 min 43 s
C) 3 h 29 min 50 s
D) 10 h 59 min 26s
E) 13 h 2 min 59 s
3. La bajada de una montaa se hace ordinariamente en los 4/5 del tiempo empleado
en la subida. Si una persona baj desde la cspide en 1 h 56 min y subi a razn
de 50 m cada 5 min, Calcular la altura de la montaa?
A) 860 m B) 1160 m C) 1450 m D) 950 m E) 1830 m
5. Desde las 24 horas hasta este momento han transcurrido 84 352 s, Qu hora es?
A) 23 h 25m 51 s
B) 23 h 25min 52 s
C) 24h 25 min 52 s
D) 22 h 32 min 25 s
E) 21 h 23 min 35 s
8. Si a la mitad de los das transcurridos en el ao, se le agrega 1/3 de los que falta
para acabarse, se obtiene el nmero de das transcurridos. En qu fecha
estamos?. Considerar ao no bisiesto.
A) 05-25
B) 05-26
C) 05-27
D) 04-26
E) 04-27
A) 357 d 05 h
B) 358 d 40 min
C) 358 d 10 min
D) 357 d 49 min
E) 358 d 06 h
A) 3 d 02 h 15 min
B) 5 d 01h 40 min
D) 4 d 02 h 50 min
E) 5 d 01 h 50 min
11. Para construir un barco trabajan 120 soldadores; cada uno suelda 2 m2 en 05 h 30
min. Si el barco tiene una superficie total de 347 760 m2, En cunto tiempo
estar listo el barco?
A) 11 meses 2 d 01 h 30 min
B) 11 meses 15 d 03 h 25 min
C) 11 meses 04 d 15 min
D) 10 meses 3 d 02 h 10 min
E) 11 meses 28 d 10 h 15 min
12. Un cao llena un depsito en dos horas, y estando lleno el desage lo vaca en
tres horas. En cunto tiempo se llenar el depsito si se abre el desage dos
horas despus de abrir el cao?
A) 02 h
B) 03 h
C) 04 h
D) 05 h
E) 06 h
Medida de tiempo
1. Un tren parte a las 8 horas y 20 minutos para Hacer un recorrido de 500 Km. ; lo
que efecta en 16 horas y 40 minutos. Qu velocidad debe llevar un segundo
tren, que parte 2 horas y 58 minutos despus que el primero, para que alcance a
ste en una estacin situada a 156Km. Del punto de partida?
2. Un caracol sube por una pared, cada da logra ascender un metro, pero cada
noche baja 600 mm. Cunto tardar en llegar a lo alto de la pared que mide 10m
de altura?
3. En una casa encantada, un fantasma aparece en cuanto empiezan a dar las 12,
en el reloj de pared y desaparece en cuanto a sonar la ltima campanada.
Cunto dura la aparicin del fantasma, si adems el reloj tarda 6 segundos en
dar las 6?
a)2,69h b)2h 42min 30s c)2,72h d)2h 44min 36s e)2h 42min 36s
a) 12/13 min b)15 12/13min c)15 11/13 min d) 12 11/13min e)13 11/13 min
8. Un ladrn arrebata una cartera a una seora escapndose con una velocidad
de 8 m/s y la seora la persigue a 3 m/s . Cuando el ladrn ha sacado
120 m de ventaja, lo atrapa un polica Qu tiempo demor la fuga del
ladrn?
a) 3m b) 2m 1d c) 40d d) 1m 15d e) 6m 2d
11. Un padre tiene 30 aos y su hija 3 Dentro de cuntos aos la edad de padre
ser el cudruple de la edad de su hija?
UNIDAD 10
RAZONES Y PROPORCIONES
10.1. RAZN.
RAZN ARITMTICA.
APLICACIONES:
3. La edad del padre excede en 24 aos a la edad del hijo, y ste tiene 40 aos.
Hallar la edad del hijo.
Rpta. 16 aos.
RAZN GEOMTRICA.
APLICACIONES:
3. De dos nmeros, cuya razn aritmtica es 19, y su suma es 35. Hallar la razn
geomtrica.
Rpta. 27/ 8.
10.3. PROPORCIN.
Trminos 1 2 2 3
a b = b c=r
____
MEDIA PROPORCIONAL o MEDIA GEOMTRICA b = a. c
La ESCALA es una fraccin con numerador unitario. El denominador indica las veces
que se repite el numerador para obtener la medida o dimensin real.
REPRESENTACIN.
PROBLEMAS DE APLICACIN:
Rpta. 6 cm
Rpta. 5 cm
DISTANCIA DISTANCIA
N ESCALAS GRFICA
REAL
1 1 : 20 X mm 2,40 m
2 1 : 25 5 cm Ym
3 1 : 50 5 cm Z cm
4 1 : 75 W mm 0,02 km
5 1 : 100 6,5 m P cm
6 1 : 150 4 cm Q km
7 1 : 200 R mm 0,54 m
DISTANCIA DISTANCIA
N ESCALAS GRFICA
REAL
1 1 : 20 120 mm 2,40 m
2 1 : 25 5 cm 1 3/8 m
3 1 : 50 5 cm 262,5 cm
4 1 : 75 3 750 mm 0,020 km
6 1 : 150 4 cm 0,006 km
7 1 : 200 27 mm 0,54 m
PROBLEMAS RESUELTOS.
4. Se tienen dos barriles que contienen 400 litros y 500 litros de vino
respectivamente. Cuntos litros de vino se debe de pasar del primer al
segundo barril, para que las cantidades de vino en cada barril estn en la
relacin de 2 a 3?
A) 68 B) 30 C) 80 D) 40 E) 100
A) 2 cm B) 3 cm C) 4 cm D) 5 cm E) 100 cm
A) 80 cm B) 40 cm C) 200 cm D) 60 cm E) 100 cm
A) 15 B) 48 C) 60 D) 52 E) 24
A) 42 B) 90 C) 91 D) 32 E) 62
10. Un empleado ahorra S/. 5 940 por da; si lo que cobra y lo que gasta
diariamente est en la relacin de 13 a 7. Determinar en cuntos soles debe
disminuir sus gastos diarios para que la relacin entre lo que cobra y lo que
gasta sea de 9 a 2.
A) S/. 2 035 B) S/. 4 070 C) S/. 5 040 D) S/. 4 505 E) S/. 6 015
7. A = B = C = k
2 8 7
8. A + B = A B = A x B = k
11 5 144
9. A = C = E = k
B D F
A) 4 : 3
B) 2 : 1
C) 3 : 4
D) 3 : 20
E) 2 : 3
2. En una reunin hay 60 adultos, y por cada 5 jvenes hay 7 nios. Luego
llegan a la reunin 50 jvenes, 40 nios y cierto nmero de adultos.
Cuntos adultos llegaron al final, si los jvenes nios y adultos son
ahora proporcionales a 5; 6 y 8 respectivamente?
A) 150
B) 160
C) 170
D) 180
E) 190
A) S/. 2 800
B) S/. 3 000
C) S/. 3 200
D) S/. 3 500
E) S/. 4 000
A) 16
B) 18
C) 20
D) 24
E) 25
A) 50
B) 54
C) 58
D) 62
E) 64
UNIDAD 11
MAGNITUDES PROPORCIONALES
11.1. MAGNITUD.
11.2. CANTIDAD.
MAGNITUD CANTIDAD
Tiempo 60 h
Longitud 15 m
Temperatura 35 C
Masa 40 kg
GASOLINA PRECIO
(GALONES) (S/.)
1 8,00
2 16,00
5 40,00
10 80,00
15 120,00
30 240,00
1 4 24 3
0,25 0,25 0,25 0,25
4 16 96 12
Interpretacin geomtrica.
Conclusin.
Si:
VELOCIDAD TIEMPO
90 km/h 2 horas
60 km/h 3 horas
45 km/h 4 horas
36 km/h 5 horas
Interpretacin Geomtrica:
Conclusin.
Importante:
I. Si :
A D.P. B B D.P. C A D.P. C
II. Si:
A I.P. B A D.P. 1
B
o:
A D.P. B A I.P. 1
B
A D.P. C ( B es constante)
A K
BxC
A I.P. C ( B es constante)
AxBxC =K
PROBLEMAS RESUELTOS
Resolucin:
Se debe plantear:
A1 A2
B1 B2
51 34
X=2
3 x
2. Del siguiente grfico de magnitudes proporcionales, calcular (a + b)
Resolucin:
Se debe plantear:
a 24 51 3
10 b 85 5
a=6 ; b = 40 ; a + b = 46
Resolucin:
Se debe plantear:
A1 B1 A2 B2
6 16 4 x x = 36
Resolucin:
( precio )(distancia )
k, ( k = constante )
(rea)
Entonces:
(180 000) . (65) ( x) . (120)
x = 295 000
s 2s
Resolucin:
Sea R rapidez: RA = 3 RB
Reemplazando valores:
( RA + RB ) x 12 = RA x X
( 3RB + RB ) x 12 = 3 RB x X
4 RB x 12 = 3 RB x X
Simplificando: X = 16
ESTUDIOS GENERALES-NIVEL TCNICO OPERATIVO 80
MATEMTICA T.O. Parte 02
EJERCICIOS DE REFUERZO
Seguir los modelos para decir si las series siguientes representan sucesin de
nmeros directa o inversamente proporcionales:
Resolver los ejercicios para fijar lo que estudi sobre magnitudes proporcionales.
2. Completar:
Valor de magnitud A: 7 3 5 9
Valor de magnitud B: 28 12 .. ..
a) Valor de magnitud y: 10 25 2 . 5
Valor de magnitud z: 20 8 . 4 .
c) Valor de magnitud A: . . 7 . . . . .
Valor de magnitud B: 20 40 35 100 10 8 45 15
Corregir respuestas:
1. 5 x 8 = 2 x 20 = 10 x 4 = 1 x 40 = 0,4 x 100 = 40
2. 5 9
20 36
Rpta. directamente proporcional
3. a) 2 50 5
100 4 40
c) 4 8 7 20 2 1,6 9
d) 4 24 3 0,5 0,1
2 k + 3 k + 5 k = 400
K ( 2 + 3 + 5 ) = 400 K = 40
Suma de ndices
Constante de reparto
Mtodo Prctico:
PARTES D.P.
A 2k
400 B 3k + k = 400 = 40
10
C 5k
10k
Luego:
A = 2 (40) = 80 ; B = 3 (40) = 120 ; C = 5 (40) = 200
Observacin:
Si a los ndices de un reparto, se dividen o multiplican por un mismo nmero
positivo, el reparto no varia es decir se obtiene las mismas partes.
Ejemplo:
Repartir 470 en 3 partes que sean proporcionales a los nmeros: 5 ; 3 ; 3
6 8 4
Resolucin:
Es conveniente que los nmeros proporcionales sean enteros, entonces
buscamos nmeros que estn en la misma relacin que las fracciones; para ello
es necesario considerar el MCM de los denominadores, para multiplicar a los
ndices.
MCM ( 6 ; 8 ; 4) = 24
PARTES D.P
5
A : x 24 = 20 k
6
3 470
470 B : x 24 = 9k K 10
8 47
3
C : x 24 = 18 k
4
47 k
B. REPARTO INVERSO.
Recordando que:
( A IP B ) ( A DP 1 )
B
Inversamente Directamente
Proporcional Proporcional
Ejemplo:
Repartir 390 en 3 partes que sean inversamente proporcionales a los nmeros de
6 ; 9 y 12.
Resolucin:
Partes I.P. D.P.
A : 6 1 x 36 = 6 k
6
390 B : 9 1 x 36 = 4 k k = 390 = 30
9 13
C : 12 1 x 36 = 3 k
12 13 k
C. REPARTO COMPUESTO.
Recordar:
EJEMPLO:
Repartir 2 225 en 3 partes que sean D.P. a los nmeros: 3 , 5 y 8 e I.P. a
los nmeros 4, 6 y 9.
Resolucin:
MCM ( 4, 6, 9 ) = 36
Partes D.P. I.P. D.P.
A : 3 4 1 3 x 1 = 3 x 36 = 27k
4 4 4
2 225 B : 5 6 1 5 x 1 = 5 x 36 = 30k k = 2225 = 25
6 6 6 89
C : 8 9 1 8 x 1 = 8 x 36 = 32k
9 9 9 89k
PROBLEMAS RESUELTOS
Resolucin:
Partes D.P.
A : 3 3k
32 B : 5 5k k = 32 = 2
16
C : 8 8k
16 k
Resolucin:
Partes D.P.
A : . .
63 B : . . k =
C : . ..
Comparar respuestas:
6) A=3(2)=6 , B = 5 ( 2 ) = 10 , C) = 8 ( 2 ) = 16
DP
7) : 2 2k
. : 3 3k + k 63 7
: 4 4k 9
9k
Resolver:
8. Una firma instituye un premio de S/. 470 para ser distribuido entre sus
trabajadores en orden inverso a las faltas de los mismos. Al final del
semestre ste debe distribuirse entre tres trabajadores que tienen 3, 5 y 4
faltas, respectivamente. Cunto recibe cada uno?
Corregir:
8)
Partes I.P. D.P. , MCM ( 3, 5 4 ) = 60
A : 3 1 x 60 = 20 k
3
470 B : 5 1 x 60 = 12 k + k = 470 = 10
5 47
C : 4 1 x 60 = 15 k
4 47 k
9)
DP
: 5 5k
40 : 3 3k + k = 40 = 4
: 2 2k 10
10 k
A = 5 ( 4 ) = 20 Kg cobre
B = 3 ( 4 ) = 12 Kg estao
C=2(4)= 8 Kg zinc
3
1. Se tienen dos magnitudes A y B, tales que: A es I.P. a B. Si cuando
A = 8, B = 6. Hallar A, si B = 2.
4. Manolo descubre que los gastos que hace en celebrar su cumpleaos son
D.P al nmero de invitados e I.P. a las horas que ocupa en preparar la
reunin. Si la ltima vez gast S/. 1 200; invit a 100 personas y ocup 12
horas. Cunto ahorrar invitando 20 personas menos y ocupando 4 horas
ms?
6. Repartir 22 270 inversamente proporcional a 5 (n + 2); 5(n + 4); 5(n + 5). Dar
como respuesta la menor de las 3 partes.
8. Una herencia dejada por un padre a sus tres hijos se reparti I.P. a sus
edades siendo; 12 ; n ; y 24 aos si el reparto hubiera sido D.P. a sus edades,
el que tiene n aos hubiera recibido los 13/12 de lo que recibi. Calcular el
valor de n.
A) 13 B) 18 C) 15 D) 16 E) 17
3 1 3
10. Repartir 33 000 en 4 partes que sean D.P. a los nmeros. 7 ; 3 ; 8 ; 0,5;
indicar una de las cantidades.
REPARTOS PROPORCIONALES.
En este tipo de problemas se divide un total en varias partes que han de ser
proporcionales a ciertos nmeros dados.
7. Un grifo arroja 100 litros de agua por minuto y otro arroja 80 litros en el
mismo tiempo. Cunto tardarn, entre los dos ,en llenar un depsito de 540
litros?
UNIDAD 12
REGLA DE TRES
CONCEPTO
R3S DIRECTA.
EN GENERAL:
Se plantea as:
MAGNITUD A MAGNITUD B
Supuesto: a c .
Pregunta: b X
(D)
Despejando la incgnita X
bc
x
a
REGLAS PRCTICAS.
bc
x
a
EJEMPLO (1):
Si 3 limas cuestan S/. 144, Cunto se pagar por 7 limas iguales que las
primeras?
RESOLUCIN.
Las magnitudes que intervienen son la magnitud de cantidad de limas y el
costo las cuales son D.P. porque a mayor cantidad de limas el costo ser mayor
y a menor cantidad de limas el costo ser menor y se plantea:
Supuesto: 3 144
Pregunta: 7 X
(D)
7
x 144. 336 soles
3
OBSERVACIN:
Para aplicar esta regla prctica es necesario que la incgnita se ubique en la
segunda fila adems se est indicando con (D) porque son directamente
proporcionales.
EJEMPLO (2):
RESOLUCIN.
Del enunciado se nota que intervienen las magnitudes N de revistas y el gasto
respectivo, el cual se plantea del modo siguiente:
Supuesto: 5 X
Pregunta: 12 X + 28
(D)
X = 20
R3S INVERSA.
EN GENERAL:
MAGNITUD A MAGNITUD B
Supuesto: a c
Pregunta: b X
(I)
x.b c.a
a
x c.
b
REGLAS PRCTICAS:
EJEMPLO 3:
En qu tiempo 2 albailes pueden hacer un muro, que un albail lo hace en 8
horas?
RESOLUCIN.
Del enunciado se nota que las magnitudes que intervienen son nmero de
albailes y el tiempo los cuales son inversamente proporcionales, ya que a mayor
nmero de albailes se demora menos tiempo y a menor nmero de albailes
mayor tiempo, por lo cual se plantea:
N albailes Tiempo
(horas)
Supuesto: 1 8
Pregunta: 2 t
(I)
1
t 8. 4horas
2
EJEMPLO 4:
Un mvil a una velocidad de 90km/h emplea X horas para recorrer un trayecto
pero si aumenta su velocidad a 120 Km/h empleara 2 horas menos. Hallar X.
RESOLUCIN.
Se sabe que a mayor velocidad demora menos tiempo y viajando a menor
velocidad demora ms tiempo lo cual indica que la velocidad y el tiempo son I.P.
VELOCIDAD TIEMPO
Supuesto: 90 X
Pregunta: 120 X - 2
(I)
90(x) = 120 (x 2)
3x = 4x 8
x 8
NOTA:
MTODO DE SOLUCIN.
Existen varios mtodos de solucin pero en este caso vamos a utilizar las reglas
prcticas que se han estudiado en R.3.S directa e inversa y para ello se van a
seguir los siguientes pasos:
EJEMPLO (5).
Qu rendimiento deben tener 6 obreros que en 16 das trabajando 9h/d han hecho
21m3 de una obra cuya dificultad es como 3 si para hacer 14 m 3 de la misma obra
de 5 como dificultad se empleara 8 obreros de 60% de rendimiento durante 12
das de 8 h/d.
RESOLUCIN.
X %
= 60%.
8 12 8 21 3
. . . . 48%
6 16 9 14 5
NOTA:
(I) (D)
2 9
X % 80%. . 48%
3 10
2) Un obrero gana 528 nuevos soles en 48 horas. Cunto gana por hora?
4) Dos planchas de chapa de acero pesan 31,2 kg. Cul es la masa referida a
la superficie de cinco planchas de magnitudes idnticas?
1) Para recorrer 44 km en 2 horas; una persona dio 60 000 pasos, si sus pasos
son de igual longitud. Cuntos pasos dar para recorrer 33 km en 3h?
A) 30 B) 26 C) 32 D) 25 E) 40
A) 1
2 B) 1
4 C) 1
5 D) 1
6 E) 1
3
A) 14 B) 12 C) 20 D) 15 E) 18
A) 8 l B) 9 l C) 10 l D) 11 l E) 20 l
A)8 B) 18 C) 24 D) 32 E) 34
A) S/.3 750 B)S/.3 850 C)S/.4 530 D)S/.1 890 E)S/.3 560
A)8 B) 12 C) 15 D) 18 E) 20
11) Si 12 obreros pueden hacer una obra en 21 das .Si 8 de ellos aumentan
su rendimiento en 60%, qu tiempo emplear para realizar la obra.
A) 12 B) 15 C) 18 D) 24 E) 17
12) Un ingeniero puede construir 600 metros de carretera con 40 hombres ,en
5 das , trabajando 8 h/d Cuntos das tardara este ingeniero en construir
800 metros de carretera con 50 obreros doblemente eficientes que los
anteriores en un terreno de triple dificultad, trabajando 2 horas ms por
da?
A) SI. 91,81 B) SI. 8,91 C) SI. 8,80 D) S/. 72,90 E) SI. 7,29
14) Quince obreros han hecho la mitad de una obra en 20 das. En ese momento
abandonan el trabajo cinco obreros. Cuntos das tardarn en terminar el
trabajo los obreros que quedan?
A) 24 B) 26 C) 28 D) 30 E) 32
UNIDAD 13
PORCENTAJE E INTERS SIMPLE
13.1. PORCENTAJE.
1
%
100
Ejemplos:
Ejemplos I:
Ejemplos II:
Solucin:
30
30% de 6000 = 6000 = 180
100
Solucin:
4 1
0,4% de 50000 = 50000 = 200
10 100
Solucin:
3 20 5
3% del 20% del 5% de 6 x104 = 6 104 = 18
100 100 100
25 1
a. 25% de la figura ( 25% )
100 4
Problemas II:
Solucin:
20
20%.N = 70 N = 70 N = 350
100
b) 4 es el 0,25% de qu nmero?
Solucin:
25 1
0,25%.N = 4 N = 4 N = 1600
100 100
c) Si tuviera 30% ms del dinero que tengo, tendra 260 soles Cunto es el
dinero que tengo?
Solucin:
Solucin:
Problemas III:
a) Qu porcentaje de 80 es 4?
Solucin:
b) De 460 operarios que existen en una fbrica, 115 son mujeres. qu tanto
por ciento de los operarios no son mujeres?
Solucin:
El personal que no son mujeres sern: 460 115 = 345 personas
Solucin:
Recordar:
9k 2k
9k
16k 9k
16k
Resumiendo:
sombreado 24k 3
Fraccin sombreada = = =
total 64k 8
3
Porcentaje sombreado = 100% = 37,5%
8
e) Qu porcentaje del 80% del 40% de25 es el 0,8% del 20% de 100?
PC Pv
$ 100.00 $ 70.00
Prdida de $ 30.00
PV = Precio de Venta. PV = PC + G
PC = Precio de Compra o Precio de Costo
G = Ganancia
PV = PC - P
P = Prdida
PF: Precio Fijado o Precio de Lista Pv: Precio de Venta
$ 100.00 $ 40.00
Rossmery realiza un
Descuento de $ 60.00
Problemas:
Solucin:
PV = PC + G
Datos:
Pc = 120 PV = 120 + 15%.(120)
Pv = ? PV = 120 + 15%.(120)
G = 15%.Pc PV = S/ 138
Solucin:
PVENTA = PFIJADO O LISTA - Descuento
Datos:
Pv = 120 120 = PF - 25%. PF
PF = ? 120 = 75%. PF
Descuento = 25%.PF 75
120 = PF PF = 160
100
PFINAL = 80%(8000)
PFINAL = 75%.80%(8000)
Qu % es el descuento nico?
X%.8000 = 4640
X
8000 = 4640 X = 58% (Descuento nico)
100
Problemas:
Solucin:
Una forma prctica de resolver este tipo de problema ser de la siguiente
manera:
PINICIAL = 100%
d) Cul era el precio de lista de un artculo si la venta fue de 204 soles luego
de los descuentos sucesivos de 20% y 15%?
VARIACIONES PORCENTUALES.
Problemas:
Mtodo I:
120 150
150% h rea Final = 120%B.150%h = B.h
100 100
rea Final = 1,8.B.h
120% B
1,8 Bh X
1,8 Bh
X = 100%. = 180%
Bh
Mtodo II:
Con este mtodo no es necesario saber las formulas de reas de los diferentes
figuras planas, por que las constantes que existieran en dichas formulas se
anularan.
AINICIAL = 100%
+20% +50%
120
AFINAL = 120% .150% 150% = 180%
100
110
AFINAL = 110% .60% 60% = 66%
100
Solucin:
rea del crculo es .r 2 = .r r , la dimensin de longitud radio se multiplica
dos veces, entonces el aumento de 30 % se repetir dos veces y la constante
, se cancela.
AINICIAL = 100%
+30% +30%
130
AFINAL = 130% .130% 130% = 169%
100
Solucin:
3/5 equivale al 60%, entonces la base aumenta en 60% y su altura disminuye
en un 50%
AINICIAL = 100%
+60% -50%
160
AFINAL = 160% .50% 50% = 80%
100
Solucin:
VINICIAL = 100%
-20% -20% -20%
80 80
VFINAL = 80% .80% .80% = 80% = 51,2%
100 100
RESOLVER:
4. Una pieza a trabajar tiene un peso bruto de 45,4 Kg. Con la elaboracin
pierde la pieza un 14% de su peso. Calcular el peso final.
Solucin:
Solucin:
3. Jos compr un televisor de S/. 1800 por S/. 1 440 Cunto por ciento
obtuvo de descuento?
Solucin:
VALOR PIEZAS
1 880 ...........................100%
1 440 ............................X x ___________ 80%
Rpta. 20 %
Solucin:
Total = 320
Tasa = 8
8% de 320 Porcentaje =
B.% 320 8
p .............
100 100
Solucin:
Total = 30
5 es de 30 Porcentaje = 5
Tasa =
100. p .............
% .............
B
6. Determinar:
a. 4% de 10
b. 25% de 80
c. 2,5% de 3
d. 10% de 480
a. 0,75 _________________
b. 0, 4 _________________
2
c. _________________
5
1
d. _________________
10
1 5 7 1 6
A) n B) n C) n D) n E) n
6 6 6 3 7
11.Una pieza a trabajar tiene un peso bruto de 45,4 Kg. Con la elaboracin
pierde la pieza un 14% de su peso. Calcular el peso final.
13.En una escuela vocacional hay 88 mecnicos, los que constituyen el 22%
de todos los escolares. Cuntos escolares tiene la escuela?
a. 20 % de 240;
b. 5 % de 900;
c. 60 % de 1240;
d. 40 % de 12000;
e. 8 % del 40 % de 160000;
f. 5 % del 30 % de 400000;
g. 10 % del 50 % de 60000;
h. 250 % de 840000.
UNIDAD 14
NGULO
RECTA.
Conjunto infinito de puntos que siguen una misma direccin.
Postulados:
Veamos: los puntos A y B determinan una RECTA. La lnea recta posee dos sentidos.
La lnea recta se extiende
A indefinidamente en ambos
B sentidos.
Dos puntos determinan una recta
Por un punto pasan infinitas
r rectas.
As, la recta puede ser representada de dos maneras:
- Con una letra minscula: r, s,t,.
- Con dos letras maysculas: AB , CD , .
s
D E F G
C t H
u
RAYO.
Se determina en la lnea recta tomando un punto como origen y uno de los
sentidos.
Notacin: OA
SEMIRRECTA.
Es uno de los sentidos de la recta. A diferencia del rayo una semirrecta no
considera el origen.
Grficamente:
Notacin : OA
14.2. NGULO.
Es la regin del plano limitado por dos rayos que tienen un origen comn.
Parte comn a dos semiplanos.
Es la unin de dos rayos que tienen el mismo punto extremo.
Se llama ngulo a la abertura que forman dos rayos que tienen el mismo
origen.
Elementos del ngulo: vrtice O; lados OA y OB; abertura
A
lado
lado B
S: sistema sexagesimal
C: sistema centesimal
R: sistema radial
S C R
360 400g 2
En el sistema sexagesimal: 1 = 60 ; 1 = 60
90 /2
II I
180 360 2
o
III IV
270 3/2
A) TRANSPORTADOR.
B) GONIMETRO.
C) FALSA ESCUADRA.
D) ESCUADRA.
I. De acuerdo a su medidas.
A) ngulo agudo.
0 < m < 90
B) ngulo recto.
m = 90
C) ngulo obtuso.
B
90 < m < 180
O C
E) ngulo convexo.
0 < < 180
A) NGULOS ADYACENTES.
Son dos ngulos que tienen un lado comn .
B) NGULOS CONSECUTIVOS.
B C
A
O D
Tienen el mismo vrtice y los lados de uno son las prolongaciones de los lados
del otro: m = m
A) NGULOS COMPLEMENTARIOS.
+ = 90
C ()= 90
n = par: C C C C C C () =
n=6
n = impar: C C C C C () = C ()
n=5
B) NGULOS SUPLEMENTARIOS.
+ = 180 S () = 180
n = par: S S S S () = n = 4
n = impar: S S S S S () = S ()
n=5
C) NGULOS REPLEMENTARIOS.
+ = 360
R ()= 360
n = par: R R R R R R () =
n=6
n = impar: R R R () = R ()
n=3
Adicin.
1 grado () = 60 minutos ()
1 Minuto () = 60 Segundos ()
Se tendr entonces una nueva forma a la suma (resultado) que pasar a ser 53
21.
35 16 + 17 42 +
45 45 20 41
80 61 37 83
81 1 38 23
EJERCICIOS DE ADICIN:
a. 31 17 + 3 38 = ..............................
b. 105 18 + 25 17 + 10 25 = .....................
c. 21 30 + 2 13 40 = ..................................
d. 2 45 + 10 10 = ...................................
a = 27 25
b = 16 13
x = a + b = ...........
a = 42
b = 36
c = 19
y = ................= ...........
RESPUESTAS:
1. a) 34 55 b) 141 c) 2 35 10 d) 12 45 10
2. 43 38
3. 97
Sustraccin.
74 5 - De 5 no se puede restar 16
18 16
?
Pues bien, la resta se har de la siguiente manera:
73 65 -
18 16 En minutos(1 = 60= y despus, sumado
55 49 a los 5 existentes
60 + 5 = 65
As fue posible la resta.
a) b) c)
13 16 -- 35 25 -- 12 16 --
8 27 17 35 9 40
_________ _________ ____________
4 49 ................ 2 36
d) e) f)
10 25 -- 12 15 18 -- 20 10 35 --
8 45 9 20 25 18 15 30
_________ ___________ ____________
2 54 53 .
b) 17 50 c) 11 76 d) 9 85 - 1 40 f) 19 70 - 1 55 5
EJERCICIOS DE SUSTRACCIN:
x = ..........
a = 35
b = 10 15
y =a - b
a = 35 25
b = 90 - a
a. 45 30 - 22 15 = ....................
b. 53 - 19 45 = .................
c. 65 17 - 42 36 = ..................
d. 20 18 - 15 30 = ...............
e. 28 16 30 - 17 40 18 = .......
f. 47 48 23 55 10 = ...........
g. 45 - 12 29 = ...............
h. 36 - 18 30 = ....................
i. 56 17 - 5 10 10 = ...............
5. Efectuar:
18 36 - 15 42 37 + 3 55
Multiplicacin.
18 26' 35"
X3
54 78' 105"
54 79' 45"
55 19' 45"
a. 56 20' 40" * 2
b. 37 42' 15" * 4
d. 24 50' 40" * 3
e. 33 33' 33" * 3
f. 17 43' 34" * 2
Divisin.
Para dividir un ngulo por un nmero natural dividir los grados entre ese nmero.
Transformar el resto de la divisin en minutos, multiplicndolo por 60, y se suma a
los que se tenan. Dividir los minutos. Transformar el resto de la divisin en
segundos, multiplicndolo por 60, y sumar a los segundos que se tenan. Dividir
segundos.
a. 56 20' 40" : 5
b. 37 42' 15" : 4
d. 25 50' 40" : 6
e. 33 33' 33" : 2
f. 17 43' 24" : 12
A B P R
30 30
mABC m PQR
C Q
BISECTRIZ DE UN NGULO
La bisectriz es un rayo cuyo origen es el vrtice del ngulo y divide a ste en dos
ngulos de igual medida o congruentes.
OM : Bisectriz
45
Teorema 1 Teorema 2 Teorema 3
PROBLEMAS RESUELTOS
3. Del grfico mostrado la medida del ngulo DRO es tres veces la media del
ngulo ARE. Calcular el valor de x. Si los rayos RD y RO son las bisectrices
del ngulo MRA y ERN.
6. Se tienen los ngulos consecutivos AOB, BOC y COD, tal que: m AOC = 80
y m BOD = 60. Hallar la medida del ngulo determinado por las bisectrices
de los ngulos AOB y COD.
8. Se tiene los ngulos consecutivos AOB, BOC, COD y DOE, tal que
m AOB=20, m BOD = m DOE y m COE = m BOC + m BOD = 90.
Calcule m AOC.
9. En la siguiente figura, las medidas de los ngulos AOB, BOC, COD, DOE y
EOA est, en progresin aritmtica. Hallar la medida del ngulo COD.
1.
1 1
La ecuacin ser : x x CS120
2 3
x x 90 (180 120 )
1 1
2 3
x 5
2.
Del enunciado se tiene:
1
X = 2C S 3 ...(I)
2 3
1
En ( I) : x = 2 90 180 3
2 3
x = 180 - - 60 + x = 120
3.
Dato :
mDRO 3mARE
x 3x
2x
segn el grfico : 2 2 x 90
2( ) x 90
2(2 x) x 90
5x 90 ; X 18
4.
x 3
180 x 5
x 67,5 6730
5.
Sea m AOX =
m AOB + m AOC = 90
( + ) + ( ) = 90
= 45
6.
Se pide: + + = ?
Como:
2 + = 80
2 + = 60
Al sumar y simplificar:
+ + = 70
7.
Sea m AOB = X
Del grfico, por ngulo de una vuelta:
m DOB + m BOD = 360
( 210 - X ) + 190 = 360
X = 40
8.
Piden m AOC = ?
Sean m BOC =
m BOD = 20
Del enunciado
+ = 90 ....... ( 1 )
Se Observa
2 = 90 + .........( 2 )
Sumando ( 1) y ( 2)
2 + = 180
= 60 y = 30
m AOC = 50
9.
Tomando los ngulos en forma conveniente
( X - 2 ) + ( X ) + X + ( X + ) + ( X + 2 ) = 360
= 72
10.
14 X = 42
X=3
Se pide:
CD = 12
5. Para trabajar una pieza hay que ajustarla en un ngulo de 14 12 56. Para el ajuste
se requiere el ngulo en decimales.
6. Una vlvula de admisin abre 17,43 antes del punto muerto superior. Calcule tal
ngulo de abertura en grados, minutos y segundos.
7. Convertir en:
a) Grados: 240 ; 35 ; 4200 ; 31,2 ; 0,68 ; 0,42 ; 425
b) Minutos: 360 ; 38 ; 4600 ; 38,6 ; 0,64 ; 172 ; 86
c) Segundos: 314 ; 56 ; 3800 ; 68,2 ; 0,45 ; 0,012 ; 15
e) Sumar: 14 46 + 181 34 + 37 8 + 9 12 32
A) 80 B) 90 C) 65 D) 100 E) 60
A) 72 B) 30 C) 36 D) 40 E) 80
10. Un ngulo mide la sexta parte de la medida de un ngulo recto. Otro ngulo
mide los 5/9 de la medida de un ngulo recto. Determinar el complemento de
la suma de las medidas de dichos ngulos.
A) 25 B) 30 C) 35 D) 40 E) 20
A) 80 B) 85 C) 90 D) 100 E) 120
x a
4
5
y 6
12. En un tringulo ABC, se trazan las alturas AH y CF, el ngulo B mide 80.
Calcular la medida del mayor ngulo que forman las bisectrices de los
ngulos HAC y ACF.
A) 30 B) 35 C) 40 D) 45 E) 50
A) 3 B) 4 C) 5 D) 6 E) 7
A) 30 B) 35 C) 40 D) 45 E) 25
A) 42 B) 20 C) 10 D) 21 E) 25
A) 22 B) 20 C) 18 D) 25 E) 26
8. Hallar G:
G = 2 (35 32 55 24 48 40)
5
A) 5 12 45 B) 4 17 42 C) 4 12 32 D) 4 7 32 E) 6 27 42
9. Efectuar: 98 45 + 77 42
5 6
A) 32 4100 B) 32 4115 C) 42 4130 D) 32 408 E) 32 4120
11. Restar: (2 3 12 ) : 3 de 2 ( 4 6 )
A) 7 19 8 B) 8 41 8 C) 2 41 2 D) 9 19 8 E) 7 31 4
12. Dado los ngulos adyacentes AOB y BOC; los rayos OX, OY, OZ
son las bisectrices de los ngulos: AOB, BOC, XOY.
Si: mAOB mBOC = . Hallar mBOZ
A) /2 B) /3 C) /4 D) /8 E) 2/3
UNIDAD 15
ANGULOS DE RECTAS PARALELAS
CORTADAS POR UNA SECANTE
f h
d c
c y ........
Dos ngulos alternos internos son iguales (pues ambos son agudos o ambos
obtusos)
....... = b .......... = d
Son dos ngulos, uno interno y otro externo, ambos agudos o ambos obtusos y
situados en el mismo lado de la secante.
b
e y b
a y ........
....... y d
........ y ........
Ej:
a y d ........ y ........
a + d = 180 c + b = .........
Ej.:
g y f ........ y h
a = .................................
b = .................................
c = .................................
3. Determinar el valor de x:
x = ................................. x = .................................
......................................................
......................................................
Alternos internos B y H , C y E
Alternos externos
Correspondientes
Conjugados internos
Conjugados externos
Opuestos por el vrtice
1 = .............32....................
2 = ......................................
3 = ......................................
4 = ......................................
Rectas .................................................
Rectas .................................................
Rectas .................................................
a = .............130........... e = .....................
b = .............................. f = ......................
c = ................................ g = .....................
d = .................................. h = ......................
Si b = 70 , entonces r = .............
Si c = 65 , entonces p = .............
Si s = 65 , entonces a = .............
Si q = 80 , entonces d = .............
Si a = 20 , entonces p = .............
1. a) 8
b) ( 1, 4, 6, 7)
c) ( 2, 3, 5, 8)
d) (2, 6) ; ( 1, 5) ; ( 8, 4) ; ( 3, 7)
e) (4, 6) y ( 1, 7)
f) (3, 5) y ( 2, 8)
g) (1, 3) ; ( 2, 4) ; ( 6, 8) ; (5, 7)
h) ( 6, 7) y ( 5, 8)
2. a = 50 b = 130 c = 50
3. x = 150 x = 60
4. 30 150
5.
Alternos internos B y H , C y E
Alternos externos D y F , A y G
D y H , C y G, Ay E ,
Correspondientes ByF
Conjugados internos E y B , C y H
Conjugados externos A y F , D y G
B y D , A y C, E y G,
Opuestos por el vrtice F y H
6. 2 = 148 3 = 32 4 = 148
8. b = 50 d = 50 f = 50 h = 50
c = 130 e = 130 g = 130
9. f = 70 a = 65 q = 160
p = 65 d = 80
Si dos ngulos tienen sus lados paralelos: o son iguales, son suplementarios.
Se ve que son como dos paralelas entre dos secantes.
180
180
OTRAS PROPIEDADES
m
n
n
TEOREMA DE THALES:
AB DE
Se cumple que:
BC EF
Si se juntan las dos secantes, el trapecio se transforma en tringulo, pero por ser
paralelas entre dos secantes, el teorema de Thales se sigue cumpliendo:
AB AE
Se cumple que:
BC EF
ngulos y paralelas.
5. Dos ngulos conjugados internos donde uno es el triplo del otro.Cunto mide
el ngulo conjugado del doble del ngulo menor?
A) 18 B) 35 C) 90
D) 23 E) 13
Solucin:
A) 37 B) 44 C) 12410
D) 45 E) 39
Solucin:
7. Calcular el valor del ngulo menor, sabiendo que los ngulos conjugados
internos estn en razn 2/3.
A) 60 B) 44 C) 72
D) 53 E) 37
Solucin:
PARALELAS:
8. Si L1 // L2 . Hallar x.
SOLUCIN
+ = 90
El ngulo x est formado por la suma de los ngulos y , porque son ngulos
alternos internos, por lo tanto:
+ = x = 90
60
SOLUCIN:
Si se trazan paralelas por los vrtices de los ngulos y se aplican ngulos alternos
internos y ngulos opuestos por el vrtice, se obtiene:
Es decir 2 + = 60
Finalmente = 20
SOLUCIN:
B + U + E + D + V = 540
37 19 43 + 112 53 38
11223 35 - 101520
A) 12 22 12 22/25 B) 22 12 42 C) 9 2 42 2/5
D) 12 12 32 2/25 E) 32 22 42 23/25
EJERCICIOS PROPUESTOS:
1. Hallar x, si L1 // L2:
A) 20
B) 30
C) 40
D) 50
E) 60
A) 1
B) 3
C) 1/5
D) 3/2
E) 2
3. Calcular x, si L1 // L2, (a + b) = 4x
A) 20
B) 50
C) 30
D) 10
E) 40.
4. Calcular x, si L1 // L2 y si L3 // L4
A) 145
B) 105
C) 175
D) 95
E) 80
5. Si L1// L2 // L3 , hallar x
Si a = 45
A) 30
B) 30
C) 45
D) 60
E) 11
6. Si L1// L2 , hallar x
A) 30
B) 45
C) 51
D) 33
E) 75
7. Si L1// L2 , hallar x:
A) 120
B) 100
C) 102,8
D) 150
E) 90
8. Si L1// L2 , hallar x:
A) 98
B) 108
C) 45
D) 120
E) 116
9. Si L1// L2 , hallar y:
A) 34
B) 14
L1
C) 60
D) 30 L2
E) 50
A) 34
B) 14
C) 60
D) 30
E) 29
11. Calcular y:
A) 34
B) 14
C) 60
D) 30
E) 29
12. Si CG es bisectriz.
L1// L2 , hallar x
A) 34
B) 48 L1
C) 20
D) 40
E) 95 L2
14. Dos ngulos alternos internos entre dos rectas paralelas miden 2x y (3x
40). Hallar x:
A) 30 B) 25 C) 40 D) 45 E) 20
UNIDAD 16
CIRCUNFERENCIA CRCULO
CIRCUNFERENCIA.
16.1. DEFINICIN.
CD : Dimetro
AB : Arco
L1 : Recta tangente (T: punto de
tangencia)
L2 : Recta secante
MN : Flecha o sagita
AC
AOB = AB B
2
AB CD
ATB
AT X
2 2
5) ngulo exterior.
AB CD AT TB
P P
2 2
P + AB = 180
ACB AB
P
2
Si AB CD entonces AB = CD
NOTA
Si la recta L es tangente y AB // L entonces
AT = TB
Se cumple que:
PA = PB y
OP es bisectriz
Se cumple que:
AE = EB y AN = NB
REGIONES CIRCULARES.
O: Centro de circunferencia
OA : radio
PROBLEMAS RESUELTOS
A) 150
B) 155
C) 166
D) 75
E )120
Solucin.
El arco CB mide 360 - (100 + 110) = 150.
100
C Como el ngulo CAB es inscrito, entonces
110 B
2) Hallar el valor de x
A) 70
B) 110
C) 120
D) 130
E) 150
Solucin.
Por propiedad, el arco AFC mide 140
A y el arco AC mide 360 - 140 = 220.
220
Como el ngulo AFC es inscrito
140
entonces mide 220 2 = 110.
X
F
B 40
C
A) 15
B) 20
C) 25
D) 40
E) 50
X
como el ABC es inscrito, su medida es
B 70 140 de 140 2 = 70.
40
En el tringulo rectngulo , X = 90-70
= 20.
C
A) 30
B) 45
C) 50
D) 46
E) 60
Solucin.
A) 47 B) 38 C) 58 D) 100 E) 70
Solucin.
B Como el ngulo BEC es exterior a
la circunferencia, su medida es
A 5x igual a
E 40 X 5x - x
C 40 = 2
D
80 = 4x x = 20
por lo que BC = 100.
ESTUDIOS GENERALES-NIVEL TCNICO OPERATIVO 169
MATEMTICA T.O. Parte 02
Solucin.
D El arco AC mide 80. Completando la
C
80 circunferencia, se tiene que el CAB
A 40 B = 260 .
El ngulo C por ser inscrito, su
medida ser 260 2 = 130.
180
A) 4 cm
B) 6 cm
C) 8 cm
D) 12cm
E) 10cm
Solucin.
A Se traza la altura OP del tringulo
P issceles AOB , donde AP = PB = 6, por lo
10 37 B que AB = 12 cm.
10
O
Solucin.
B Se construye el tringulo issceles AOB
8
P trazando los radios. Se traza la mediatriz OP.
8
15
A) 17 cm B) 8 cm C) 5 cm D) 10 cm E) 7 cm
Solucin.
D
C
P
A B
Solucin.
A) 40 B) 50 C) 70 D) 60 E) 45
A) 20
B) 30
C) 40
D) 50
E) 41
A) 100
B) 110
C) 120
D) 130
E) 150
UNIDAD 17
POLGONOS: TRINGULOS,
CUADRILTEROS.
POLGONO.
17.1. DEFINICIN.
Es la figura geomtrica que se obtiene al intersectar por sus extremos tres o ms
segmentos de recta no colineales pero s coplanares, de modo que al interior de
este polgono quede cerrada una porcin de plano, llamada REGIN
POLIGONAL.
B C
O
D
A
F M E
Exgono 6 lados
Heptgono 7 lados
Octgono 8 lados
Nongono 9 lados
Decgono 10 lados
Endecgono 11 lados
Dodecgono 12 lados
Pentadecgono 15 lados
Icosgono 20 lados
Observaciones:
En todo polgono, el nmero de lados (n) es igual al nmero de vrtices (nv), e
igual al nmero de ngulos interiores (ni), nmero de ngulos exteriores (ne),
nmero de ngulos centrales (nc). n = n v = ni = n e = nc
360
Angulo Exterior (e). Polgono Equingulo e
n
ngulo interno
A C
ngulo externo
E D
HEXGONO REGULAR.
Al trazar las diagonales AD, BE y CF, se forman 6 tringulos EQUILTEROS.
Los lados del Hexgono tienen igual medida del RADIO de la CIRCUNFERENCIA
que circunscribe al EXGONO.
B C
60
L L
L 3
Apotema OM = 60
2 L. 3 O 60
D
A L
F M E
2.L
EJERCICIOS
I. Completar el siguiente cuadro:
Suma de medida de Suma de medida de
Nombre del polgono ngulos internos ngulos externos Total de diagonales (D)
S(i) S(e)
Tringulo
Cuadriltero
Pentgono
Hexgono
Heptgono
Octgono
Icosgono
a) b) c)
x
x
O
12 cm O
x 12 cm
12 cm
g)
x
Rpta:................
12 cm
17.5. TRINGULO.
Polgono de tres lados:
Regin Triangular b
a b
a
c c
Permetro = a + b + c
abc
Semipermetro =
2
60 60
60 60
A M C
L L
L
2 2
BM es la Altura relativa a la
base y a la vez es:
Mediana, Bisectriz y
Mediatriz.
A M C
Base
c a
A C
b
b
RELACIONES MTRICAS EN EL TRIANGULO
a RECTNGULO
h
2 2 2
h = m.n a = m.c b = n.c
m n 2 2 2 1 1 1
c a.b = c.h a +b =c
a2 b2 h2
m n
c
B) Tringulo Acutngulo.
Altura
C
A
Base
O
O
Bisectriz
Exterior
A B
C
El INCENTRO es el punto de interseccin de las
bisectrices interiores del tringulo. I : INCENTRO
A B
2x
P N y z
O O
2z 2y
x
A C
M
P N
C
C
C
CEVIANA. Segmento que une el vrtice del tringulo con cualquier punto del lado
opuesto. C
N A M B
e + + = 180
f
e + f + g = 360
a Entonces:
a>b>c
c
b
5. Naturaleza de existencia de un tringulo:
Para que un tringulo exista debe cumplir como mnimo la siguiente
condicin.
x
X=
2
C
7. Teorema de los puntos medios.
MN AB
Si: M y N son puntos medios,
M N
Entonces:
AB
MN =
2
A B
k k
A C
M
a m b
m ab
I
n c
n
A1 m.K
A1 A 2 A
A1 A2 A3 3 K A 2 n.K
m n p
A 3 p.K
m n p
37
60 2k
k 5k 4k 45
k 2
30 k
k 3 53 45
2
3k k
74 25k
k
7k
53
16 2
24k 2k
b
a
h
2 2 2
h = m.n a = m.c b = n.c
m n 2 2 2 1 1 1
c a.b = c.h a +b =c
a2 b2 h2
PROBLEMAS:
c) 14
53 37
d) 15
e) 16
15. Dado el tringulo equiltero de lado L. Hallar el lado del cuadrado inscrito en
dicho tringulo.
a) L3 b) L2 c) L(3 + 1) d) L5 e) L(23 3)
17.6. CUADRILTERO.
Polgono de cuatro lados, donde sus ngulos internos suman 360.
C
17.6.2. TRAPEZOIDE.
B
A D
B
Caso Particular:
A C
TRAPEZOIDE SIMTRICO O BISSCELES
17.6.3. TRAPECIO.
B
b C B
b C
AD : Base Mayor
M N
BC : Base menor h
BH : Altura
A D A D
H
BC AD B B
MN : Mediana
Clases de Trapecios:
+ = 180 B C B C
B C
+ = 180
A
D A D
A D
Trapecio Escaleno Trapecio Issceles Trapecio Rectngulo
PROPIEDADES:
b
MN
B b
a) MN : Mediana M N 2
PQ
B - b M P Q N
2
17.6.4. PARALELOGRAMO.
PROPIEDADES:
Lados opuestos son paralelos y de igual medida. E
Sus ngulos internos opuestos son de igual medida
Sus DIAGONALES, se bisecan.
E : Punto medio de las diagonales
Clases de Paralelogramo:
B : base
h: altura
E E
h h
B
B
RECTNGULO
ROMBOIDE
D : Diagonal Mayor
d : Diagonal menor
E L d
E
45 45
L D
CUADRADO ROMBO
PROBLEMAS:
3a
10. En la figura mostrada, calcular x.
a) 20 d) 30 x
b) 40 e) 50
c) 60 2
a
11. En un Rombo, las diagonales miden 6 y 8 cm. Hallar la distancia que hay entre
dos lados opuestos.
a) 5 cm b) 4,8 cm c) 4,5 cm d) 3 cm e) 6 cm
PROBLEMAS PROPUESTOS:
2. Hallar x
A. 120
B. 100
C. 135
D. 160
E. 150
3. Hallar x
A. 30
B. 25
C. 15
D. 18
E. 20
B C
A. 21
B. 20
C. 18
D. 19 A D
UNIDAD 18
PERMETRO
Regin Plana: Es una porcin de plano cuyo contorno es una lnea cerrada, la
lnea que limita a la regin puede ser poligonal o una curva cerrada.
a a a b
b
P=4 P = 2a + 2b P=a+b+c
A
L R
R
O
O B
P = Longitud de Arco + 2R
P = n. P = 2R +R L 2R
360 o
A
AB = mm
BC = mm
B
CD = mm
DA = mm
C
D
As: AB + BC + CD + DA =
Completar :
+ + + =
P =
2
2,5
1,5
1,5
El permetro es de 11,50 cm
Ejemplo:
1. Calcular el permetro del tringulo equiltero cuyo lado mide 5 cm.
lado L = 5 cm
P=3xL
lado L = 3 cm.
P=4xL
Observacin:
Si el polgono es regular, todos los lados son iguales, y el
permetro se obtendr multiplicando la medida del lado (L) por
el nmero de lados (n).
Ejemplo:
El permetro de un pentgono regular cuyo lado mide 8 cm ser:
P = ..................... x 5 = ............................. cm
P=nxL
5
Luego el permetro del rectngulo ser:
P = 2.b + 2.h 3 3
P = 2.( b + h ) 5
a) L = 3 cm P = ....................
b) L = 4,5 cm P = ....................
a) L = 2 cm P = ....................
b) L = 1,5 cm P = ....................
b = 5 cm
a) h = 2 cm P = ....................
b = 6,5 cm
b) h= 1,5 cm P = ....................
a) L = 3,50 cm P = ....................
a) 5 35
P=....
45
b) 12 10 P=...........
30
5
37
c) P = .....................
14
15 20
45
d) P = .....................
15
42
Tringulo
Cuadrado Rombo Rectngulo
Equiltero
L P L P L P b h P
5 cm 0,4 cm 4 mm 25 mm 10 mm
120 mm 144mm 1,5 cm 12 cm 10 cm
1,8 cm 0,25 m 82 mm 16 mm 40 mm
a) b) 9/16 c)
1 1/2
1/2
7/8 5/8
5/8
1
P = ............ P = ............ P = ............
2) a) 8 cm b) 6 cm
3) a) 14 cm b) 16 cm
4) a) 14 cm
5) a) 105 mm b) 94 mm c) 94 mm d) 114 mm
6)
Tringulo
Cuadrado Rombo Rectngulo
Equiltero
L P L P L P b h P
15 cm 1,6 cm 16 mm 70 mm
40 mm 36 mm 6 cm 44 cm
5,4 cm 1m 20,5 mm 4 mm
7) a) 3 b) 2 15/16 c) 4
C = 55.6 cm
C = 32,044 cm
c 32,044
............
d 10,2
d = 10,2 cm
C = 19,479 cm
c 19,479
............
d 6,2
d = 6,2 cm
3,14 =
Longitud de circunferencia
Dimetro
Que se representa:
C = .D
C = 2 .R
Observacin:
1 = 3,14 = 22/7
Ejemplos:
D = 6 cm , Como: C = .D
C =.................. cm
R = 5 mm
C =2..r
C = 2 x 3,14 x 5 mm
C =........................ mm
C =..............................
C =..............................
P =..............................
P =..............................
10 cm
Distancia =.............................. cm
C =.............................. cm
8. Un carril de longitud 9,42 m. Cuntas vueltas tiene que dar una rueda de 50
cm de dimetro para recorrerlo?
R =.................... vueltas
9. Las ruedas de una bicicleta tienen como dimetro 0,5 m y la otra 40 cm,
respectivamente. Si al desplazar la bicicleta, se observa que la suma de
vueltas que dan las dos ruedas es 18 000, Qu distancia en metros ha
recorrido la bicicleta?
distancia =.................... m.
1. 21,98 cm 7. c = 219,8 cm
2. 16,956 cm Distancia = 2 198 m
3. 56,52 cm 8. 6 vueltas
4. 23,236 cm 9. 1256 m
5. 31,14 cm 10. 1250 vueltas
6. 157 cm
PROBLEMAS RESUELTOS
30
=12 Los 2 arcos L, forman una circunferencia de
12 de dimetro.
Permetro = 30 + 30 + 12.(3,14)
Permetro = 97,68
2. Calcular el permetro del trapecio SOLUCIN :
rectngulo. (Las medidas estn en 7 C
B
metros)
24 25 25
7
A E D
25 7 7
13 cm
6m
P
6m
3
3
r
A R Q C
6-r r
L3
2
A 2 R
Permetro = 2 + L1 + L2 + L3 .
C D Permetro = B + b + C + D
Permetro = 24m + 10 m = 34 m
B
20
8
Las longitudes de arcos de un mismo ngulo
central son proporcionales a sus respectivos
radios:
4 18 L1 18 L 2
4 12 20
Entonces : L1 = 6 y L2 = 30
16
Permetro = 4 + 4 + L1 + 18 + 8 + 8 + L2
Permetro = 4 + 4 + 6 + 18 + 8 + 8 + 30
Permetro = 78 mm.
6 L 6 L
12 m.
12
Permetro = 12 + 12 + 6 + 6 + 6 + 6 + 4L
2(3)
Permetro = 48 + 4
2
Permetro = 48 + 12
2
E
4 B
C
3 5 3
C B
O
4 A 1 D
E
En el Tringulo rectngulo hallamos CB
(Teorema de Pitgoras):
C
2 2 2
CB = 5 - 3 CB = 4 = OA
=
Como OA = 4 , Entonces AD = 1
2
Permetro = EC + CB + AB + AD + EBD
m
25
Permetro = 2 + 4 + 3 + 1 +
4
5
Permetro = 10 +
2
Permetro = 17,85 m
PERIMETROS NIVEL I
9. Se quiere fabricar una cubierta protectora con una longitud de arco de 818 mm
y un radio de 310 mm. Calcular el ngulo central.
A) 46 B) 38 C) 48 D) 30 E) 36
2. Calcular el permetro de la figura
4m 4m
A) 20 cm B M C
B) 10 cm
C) 28 cm
D) 25 cm N P
E) 15 cm
A Q D
A) 30 cm
B) (30 - 80) cm R
C) (30 + 80) cm
D) (30 + 20) cm r
E) 100 cm
A C
N
A) 42,84 cm
B) 40,56 cm
C) 48,24 cm
D) 40 cm
E) 48 cm
A) 24,5 cm 6 cm
B) 17,5 cm
C) 20,5 cm
D) 35,5 cm 6 cm
E) 36 cm
8
5 16
6
2
5
A) 72 B) 42 C) 50 D)60 E)82
8
A) 2
3
B) 6
C) 2 6
D) 4
E) 5 60
4
A) 4(3 + 2) cm
B) (4 + 3) cm
C) 3(4 + 2) cm
D) (12 + ) cm
E) (3 + 2) cm
A) 40( + 1)
B) 40
C) ( + 40)
D) 40( - 1)
E) 120 60 m
A) 15 m B) 24 m C) 50 m D)6 m E) 12 m
15. Hallar el permetro del tringulo que resulta de unir los puntos medios de
los lados no consecutivos de un hexgono regular cuya sagita mide
12 6 3 metros
A) 65 m B) 54 m C) 50 m D)60 m E) 42 m
A) 20 B) 25 C) 30 D) 10 E) 35
18 m
A) 68 B) 84 C) 36 D) 70 E) 72
A) 20 8 3 m B) 180 m C) 160 m
D) 160 3 m
E) 8 20 3 m
a) 24 3 cm b) 48 3 cm c) 72 3 cm d) 60 cm e) 210 cm
a) 50 cm b) 10 cm c) 90 cm d) 70 cm
a) 6 cm b) 18 cm c) 48 cm d) 9 cm
A) 22,28 dm
B) 20,56 dm A B
C) 16+2 dm
D) 8+2 dm 4 dm
E) 4+8 dm
D C
A) 8 3 cm
B) (8 3 +1) cm
C) ( 3 +8) cm
D) 8( 3 +1) cm
E) 21,2 cm
7. El permetro del trapecio circular mide 6,2 m. Hallar la medida del ngulo .
22
(= )
7
m
a) 30
2
b) 60
m
c) 22
d) 21
e) 15
A) (10+14 ) cm
6 cm
B) (14+20 ) cm
C) (10 +8) cm
D) (14+5 ) cm
E) (14 +5) cm
8 cm
UNIDAD 19
MEDIDAS DE SUPERFICIE Y VOLUMEN
MEDIDAS DE SUPERFICIE.
Para medir una superficie, lo que hacemos es ver cuantas veces entra en ella una
unidad de medida. La unidad principal de superficie se llama metro cuadrado, y
corresponde a un cuadrado de un metro de lado.
Para medir superficies mayores y menores que el metro cuadrado, se utilizan sus
mltiplos y submltiplos, que aumentan o disminuyen de 100 en 100
1m
m2
1m
2
m = rea de un cuadrado de 1m de lado
2
1m
2m
Superficie de ABCD = 10 m2
5m
2
En el smbolo m , el exponente 2 indica las dos dimensiones de una superficie
MEDIDAS DE VOLUMEN.
El volumen de un cuerpo es el espacio que ste ocupa. Para medirlo, se debe ver
cuantas veces entra en l una unidad de volumen utilizada como unidad de
medida. Esta unidad se llama metro cbico, y corresponde a un cubo de un
metro de lado.
Para medir volmenes mayores y menores que el metro cbico, se utilizan sus
mltiplos y submltiplos, que aumentan o disminuyen de 1.000 en 1.000
1m 3
1m
1m 1m
3
m = Volumen de un cubo de 1m de arista
MEDIDAS DE SUPERFICIE.
Como las unidades de superficie varan de 100 en 100, la cantidad 43,2 dm 2 es
conveniente escribirla 43,20 dm2 y se lee: cuarenta y tres decmetros cuadrados y
veinte centmetros cuadrados.
3,48 m2 se lee: Tres .
2
2,30 m se lee: .
MEDIDAS DE VOLUMEN.
Como las unidades de volumen varan de 1000 en 1000, la cantidad 43,2 dm3 es
conveniente escribirla 43,200 dm3 y se lee: cuarenta y tres decmetros cbicos y
doscientos centmetros cbicos.
MEDIDAS DE SUPERFICIE.
KILMETRO
HECTMETRO DECMETRO METRO DECMETRO CENTMETRO MILMETRO
CUADRADO
CUADRADO CUADRADO CUADRADO CUADRADO CUADRADO CUADRADO
2 2 2 2 2 2 2
km hm dam m dm cm mm
1. Para pasar de una unidad a otra inmediata inferior, se debe multiplicar por
100.
2. Para pasar por una unidad a otra inmediata superior, se debe dividir por 100.
Construir, para facilitar, una escalera con las unidades de medida de superficie.
2
km
2
hm
2
dam
2
m
2
dm
2
cm
2
mm
2
coma se desplaza hacia la derecha
hm
dos cifras por cada grada
Ejemplo:
0,38 m2 = dm2
Cada grupo que se sube, la coma se desplaza hacia la izquierda dos cifras por
cada grada.
Ejemplo:
5083 m2 = . km2
Concluyendo:
Unidad Unidad
inmediatamente inmediatamente
superior inferior
0,345697 dam2 = 34,5697 m2 = 3456,97 dm2
La coma se
desplaza dos
lugares
izquierda para Derecha
EJERCICIOS:
1. Llenar los espacios con las palabras adecuadas:
a) Toda superficie tiene dos dimensiones: . y .
b) Medir una superficie es compararla con otra tomada como ..
El resultado obtenido de esta comparacin se llama .
c) rea es la . de una superficie.
d) Un metro cuadrado tiene decmetros cuadrados.
e) Un decmetro cuadrado tienecentmetros cuadrados.
f) 1 m2 = dm2 . cm2 mm2
Ahora, corregir:
1. a) Largo y ancho b) Unidad, rea c) Medida
d) 100 e) 100 f) 100 dm2 = 10 000 cm2 = 1 000 000 mm2
3. b) 10 x 10 = 100 100
c) 10 x 10 = 100 1 m2 = 100 dm2
d) 10 x 10 = 100 1 dm2 = 100 m2
e) 10 x 10 = 100 1 hm2 = 100 dam2
f) 10 x 10 = 100 1 km2 = 100 hm2
Continuar:
4. Completar:
a) 2,12 m2 + 31,45 dm2 + 12 cm2 = mm2
b) (5,12 m2 + 588,50 dm2) 30 050 cm2 = mm2
5. Completar:
a) 4,50 m2 + 45 dm2 + 445 mm2 = cm2
b) 0,85 m2 + 15 dm2 5 000 mm2 = .. cm2
6. Completar:
a) 4 m2 + 1 245 cm2 + 500 000 mm2 = dm2
b) 100 000 mm2 + (0,9 m2 5 000 cm2) = dm2
7. Completar:
a) 6,45 dm2 (6,45 mm2 + 6,45 cm2) = ..m2
b) (6,45 dm2 + 6,45 mm2 6,45 cm2) = m2
Corregir:
4. a) 2 436 000 mm2 b) 8 000 000 mm2
5. a) 49 504,45 cm2 b) 9 950 cm2
6. a) 462, 45 dm2 b) 50 dm2
7. a) 0,06384855 m2 b) 0,06386145 m2
MEDIDAS DE VOLUMEN.
Construir, para facilitar, una escalera con las unidades de medidas de volumen.
3
km
3
hm
3
dam
3
m
3
dm
3
cm
3
mm
3
coma se desplaza hacia la derecha
hm
cifras por cada grada.
Ejemplo:
0,38 m3 = dm3
Cada grupo que usted sube, la coma se desplaza hacia la izquierda, tres cifras
por cada grada.
Ejemplo:
5083 m3 = . Km3
Concluyendo:
Unidad Unidad
inmediatamente inmediatamente
superior inferior
0,0345697 dam3 = 34,5697 m3 = 34569,7 dm3
La coma se desplaza
tres lugares
izquierda para Derecha
EJERCICIOS:
1. Transformar en metros cbicos. Observar antes los ejemplos:
a) 14542,75 cm3 = 0,01454275 m3
b) 0,72 dm3 = 0,00072 m3
c) 2 mm3 = 0,000000002 m3
d) 81 dm3 = ... m3
e) 0,04512 dam3 = m3
f) 1415,30 cm3 = . m3
g) 545,1257 hm3 = .. m3
Continuar:
1. Completar:
c) 2,12 m3 + 31,45 dm3 + 12 cm3 = mm3
d) (5,12 m3 + 588,50 dm3) 30 050 cm3 = mm3
2. Completar:
c) 4,50 m3 + 45 dm3 + 445 mm3 = cm3
d) 0,85 m3 + 15 dm3 5 000 mm3 = .. cm3
A=b.h
P = 2 (b + h)
P: permetro
Completar:
El rea del rectngulo es igual al producto de la medida de
por la medida de la altura.
A=b.h
Por lo tanto:
b=1 A=b.h
P=4L
d=L 2
d = diagonal
h=1 A=1.1 P = permetro
A = 12
Completar:
Ejemplo:
Medida de la base = 5 (b)
Medida de la altura = 3 (h)
A=b.h
A=5.3 A = 15 cm2
Es el rea del paralelogramo de base b y altura h.
Completar:
Para calcular el rea del paralelogramo, se utiliza la misma frmula que se utiliza
para calcular el rea del ....
rectngulo / cuadrado
Un paralelogramo que tiene 8 cm. De base y 3 cm. De altura, tendr .cm 2
de rea.
REA DE UN TRINGULO
Observar en la figura, que el rea del tringulo QRS
es la mitad del rea del paralelogramo QRTS, o sea,
tiene la misma base b y la misma altura h.
Siendo A = b . h
El rea del paralelogramo, basta dividir por 2, para obtener el rea del tringulo,
como muestra la frmula.
b.h
A
2
Sustituyendo por las medidas de b y h del tringulo sombreado, se obtendr:
b.h 3 x 2,8
A A A = .
2 2
Respuesta:
Otro ejemplo:
Calcular el rea de un tringulo cuyas medidas estn en el dibujo
Datos:
b = 8 cm
h = 4 cm
b.h
Frmula: A Completar:
2
.........x .......... ..
A A = ______________ =
2
Respuesta:
Se ve entonces que el rea del rombo es la mitad del rea del rectngulo de
dimensiones D y d; o sea, que el rea del rombo es igual a la mitad del producto
de las medidas de las diagonales. Por tanto, el rea del rombo esta dada por la
frmula.
D.d
A
2
REA DE TRAPECIO
A = base . h
A = (B + b) . h
Pero, observar que el rea sombreada (del trapecio) es apenas la mitad del rea
del paralelogramo. De ah que el rea del trapecio ser:
(B b) . h
A
2
Ejemplo:
18 m y 12 m, respectivamente, y la altura 9 m.
Datos:
B = 18 m. b = 12 m. h = 9 m.
(B b) . h
A
2
Pero esta rea del paralelogramo es el doble de rea del hexgono regular
(observar nuevamente la figura).
Por lo tanto. El rea del hexgono regular est dada por la frmula:
6 . L . ap
A
2
Sustituyendo 6L por P (permetro) y apotema por ap, se tendr:
P . ap
A P = permetro
2
Ejemplo:
a) Calcular el rea del hexgono.
L = 20 mm.
ap = 17,32 mm.
P . ap 6 . 20 .17,32
A A =
2 2
A =
2.r
El paralelogramo ABCD contiene 32 partes iguales, de las cuales 16 constituyen
el crculo. El rea del paralelogramo se obtiene
A = b.h = 2r.r
2 r .r
rea del crculo ser: A = .r2
2
Ejemplo:
Calcular el rea:
Datos:
D = 10 cm r = 5 cm Se pide el rea
= 3,14
A = . r2 3,14 x 52 = 3,14 x .. = . cm2
Luego: el rea del crculo de dimetro 10 cm es de . cm 2
SECTOR CIRCULAR
Regin limitada por dos radios y el arco correspondiente
: ngulo central
AB: arco = AB
S: r2 -------------- 360
A< --------------
r 2
A< =
360
Ejemplo:
Calcule el rea del sector circular para un arco 72, si r = 5 cm
Datos:
R = 5 cm
AB = 72 = 72
r 2
Frmula: A< = = 3,14
360
(3,14)(5cm) 2 (72 )
A< =
360
(3,14)(25cm 2 )
A< =
5
A< = .. cm2
A = (R2 r2)
Ejemplo:
Calcular el rea del una corona circular en la cual: D = 16 cm y d = 14 cm
Datos:
D = 16 R = 8 cm. D dimetro mayor
d = 14 r = 7 cm. d dimetro menor
Frmula:
A = (R2 r2)
A = 3,14 (82 72)
A = 3,14 (64 49)
A = 3,14 x 15
A = cm2
SEGMENTO CIRCULAR
Regin circular limitada por una cuerda y un arco. Su rea est dada por la
diferencia entre el rea del sector circular y el rea del tringulo
R 2 .
A SC A BOA
360
Ejemplo:
TRAPECIO CIRCULAR
Ejemplo:
Calcular el rea del trapecio circular de 72 de arco, sabiendo que los radios
miden 10 cm. y 5 cm., respectivamente.
Datos:
Arco = 72 = 72
R = 10 cm.
r = 5 cm.
A TC
360
R 2
r2
72
A TC 10cm 5cm
2 2
360
A TC
5
75cm 2
ATC =
EJERCICIOS:
1. Determinar el rea y los permetros:
a)
Respuesta A= mm2 P = .. mm
b)
Respuesta A = . m m2 P= . mm
b)
c)
d)
e)
a) b)
c) d)
e)
8. Calcular las partes sombreadas de cada figura. Los datos numricos se dan
en mm.
Corregir:
1. a) A = 46,24 P = 27,2 b) A = 113,15 P = 45,6
2. a) A = 693 b) A = 149,94
c) A = 685,54 d) A = 663,60
e) a = 14,9 mm P = 103,2 mm A = 768,84 mm2
3. a) 180 b) 699,867
c) 585 d) 60,2
e) 656,04
4. a) 313,50 cm2 b) 43 cm2
c) 815 cm2 d) 24 cm2
5. 112 cm2
6. 169 dm2
7. 2 826 mm2
8. a) 107,875 mm2 b) 329,70 mm2
c) 12,56 mm2
EVALUACIN FINAL
8
5
45
16
RESPUESTAS A LA EVALUACIN
1. a) 0,004570 Dm2
b) 4 000 000 m2
c) 344 000 000 cm2
d) 0,020540 Hm2
2. 122,462
3. 360 cm2
4. 260,642
5. 2 200 mm2
INFORMACIN COMPLEMENTARIA
b.h 2. 3
A A
2 4
p.r
A
2
p: semipermetro
d) Relacin de reas
A ABN m
A BNC n
2. Regiones cuadrangulares
a) Trapecio
a+b
A= .h
2
A=m.h
Donde: m = mediana
b) En todo trapecio se cumple que:
a2 = b . c
PROBLEMAS PROPUESTOS
1. Calcular el rea de un cuadrado cuya diagonal mide 10 cm.
3. Hallar el rea de un paralelogramo cuya base mide 12 cm., la medida del lado
no paralelo es 8 cm. y el ngulo obtuso mide 150
2 2
2 2
A) 1 u2 B) 2 u2 C) 3 u2 D) 4 u2 E) 5 u2
A) 100 cm2 B) 110 cm2 C) 120 cm2 D) 140 cm2 E) 160 cm2
8. El rea de una corona circular mide 12 cm2. Si los radios mayor y menor se
diferencian en 2 cm., entonces los radios suman.
A) 6 cm B) 7 cm C) 8 cm D) 9 cm E) 10 cm
A) 64 m2 B) 66 m2 C) 68 m2 D) 70 m2 E) 72 m2
19.5.1. POLIEDRO.
Un poliedro es una figura que limita una regin del espacio
mediante cuatro o ms regiones poligonales planas.
19.5.2. PRISMA.
Es un poliedro, dos de cuyas caras son regiones poligonales
congruentes y paralelas, siendo las otras, regiones
paralelogrmicas.
Prismas Oblicuos. Cuando las caras laterales son oblicuas a las bases.
ORTOEDROS.
Es un paraleleppedo ortogonal, es decir, cuyas
caras forman entre s ngulos diedros rectos. los c
Paraleleppedo recto.
V volumen
V a a arista o lado
3
At area total
At 6a 2
a
Cubo
V B h
h A t 2B perimetro h
B rea de base
h altura
A t rea total
Prisma recto
19.5.3. PIRMIDE.
Es un poliedro, que tiene por base un polgono. Las caras laterales son tringulos
con un vrtice comn llamado vrtice de la pirmide.
Bh
V
3
V volumen
hh B area de la base
h altura
OBSERVACIN:
Si la pirmide es regular: AL = p.( aP + aB )
Donde: aB
P : semiperimetro
aP : apotema de la pirmide
aB : apotema de la base
SECCIN TRANSVERSAL:
En la figura se observa que EFGM es
paralelo con ABCD, es seccin
transversal de la pirmide de rea AB
Aqu se cumple que:
AB h 2 Volumen V - EFGM h 3
2 y
AB H Volumen V - ABCD H 3
PROBLEMAS:
12
8 6
m ABC = 90
b) .
3 3
cubo
h=2
10
c) .. EA H
Pirmide regular,
de base cuadrangularAB BC
12 9
d) ..
ABCD : cuadrado
EB 13 ; AB 4
EB ABCD
19.5.4. CILINDRO.
Un cilindro es una figura geomtrica formada por media revolucin
de un rectngulo. Consta de tres lados: dos caras idnticas
circulares unidas por un plano curvo y cerrado perpendicular a
ambas caras.
H=g
El volumen, V, de un cilindro con una base de radio R, y altura o
generatriz, H, es el rea de la base (un crculo) por la altura, es
decir: R
V R 2 .H
El rea lateral, AL, de un cilindro con una base de radio R, y altura, H, es:
AL 2R.H
La superficie o rea total, AT, de un cilindro con una base de radio r, y altura, h,
es:
AB : Area de la Base R
CILINDRO 2R
ABIERTO
19.5.5. CONO.
Un cono, es un slido formado por la revolucin de V Eje
un tringulo rectngulo alrededor de uno de sus
catetos. Al crculo generado por el otro cateto ( R )
se denomina base y al punto donde confluyen los
g
lados opuestos se llama vrtice (V) y la hipotenusa H
generatriz ( g ).
R
A O B
En un cono de revolucin:
o Hay solo una base: crculo de radio R
o La generatriz (g) no es congruente a la altura (H)
1
o Volumen : V = R2H
3
19.5.6. ESFERA.
Es generada por la rotacin (360) de un semicrculo alrededor Eje
del dimetro.
La interseccin de cualquier plano con la esfera, origina crculos R
Propiedades:
Si se traza el radio perpendicular a un crculo
menor, este radio pasa por el centro de dicho
crculo.
A = 4R2
4
El volumen de la esfera se calcula con la siguiente frmula: V= R3
3
A casquete = .AB2
PROBLEMAS:
Hallar el rea lateral, el rea total y el volumen de las siguientes figuras
espaciales:
a) .
b)
c)
d) .
r = 2 3 cm
e) . m = OEC = 30
f)
g)
h) .
i)
de la cara opuesta es 6 m.
2) Hallar el volumen del cilindro, si la altura es dos veces el radio. Radio del
cilindro es 2m.
3) Hallar el rea lateral del cono recto, si el radio del cono es 2m, y su ngulo del
vrtice del cono es 60.
8) Un recipiente de aceite con una base de 60 x 40cm est lleno con 140 dm 3 de
aceite Qu altura tiene el nivel de aceite en cm?
cuadrado tringulo
A = a2 A=Bh/2
rectngulo romboide
A=Bh A=Bh
rombo trapecio
A=Dd/2 A = (B + b) h / 2
crculo
polgono regular
A = R2
(1)
A=Pa/2
P=2R
cubo cilindro
A = 6 a2 A = 2 R (h + R)
V = a3 V = R2 h
ortoedro cono
V=abc V = R2 h / 3
A = P (h + a) A = [g(r+R)+r2+R2]
(3)
V = AB h V = h (R2+r2+Rr) / 3
A = a2 3 A = 4 R2
V = a2 2 / 12 V = 4 R3 / 3
A = 2 a2 3 A = 4 R2 n / 360
V = a3 2 / 3 V = VE n / 360
A = P (a + a') / 2 A = 2 R h
V = AB h / 3 V = h2 (3R h) / 3
tronco de pirmide
zona esfrica
A=(P+P')a+AB+AB'
A = 2 R h
V = (AB+AB'+ABAB')
V = h(h2+3r2+3r'2) / 6
h/3
(1)
P es el permetro (suma de la longitud de los lados) ; a es la apotema
(2)
g es la generatriz ; es la raz cuadrada del nmero
(3)
AB es el rea de la base ; h es la altura ; R y r son los radios ;