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BIBLIOTECA DEL PROFESORado Primaria

Enseanza
individualizada

Recursos
complementarios
Matemticas 5

Recursos complementariosde Matemticas,


para quinto curso de Primaria, es una obra colectiva,
concebida, diseada y creada por el Departamento
de Ediciones Educativas de Santillana Educacin, S. L.,
dirigido por Antonio Brandi Fernndez.

EDICIN
Carlos Prez Saavedra
Csar de la Prida Almansa

EDICIN EJECUTIVA
Jos Antonio Almodvar Herriz

DIRECCIN DEL PROYECTO


Domingo Snchez Figueroa

DIRECCIN Y COORDINACIN EDITORIAL DE PRIMARIA


Maite Lpez-Sez Rodrguez-Piero
Direccin de arte: Jos Crespo Gonzlez.

Proyecto grfico: Pep Carri.

Jefa de proyecto: Rosa Marn Gonzlez.


Coordinacin de ilustracin: Carlos Aguilera Sevillano.
Jefe de desarrollo de proyecto: Javier Tejeda de la Calle.
Desarrollo grfico: R
 al de Andrs Gonzlez, Rosa Barriga Gaitn y Jorge Gmez Tobar.

Direccin tcnica: ngel Garca Encinar.

Coordinacin tcnica: Alejandro Retana Montero.


Confeccin y montaje: J os Luis Serrano Torregrosa y Marisa Valbuena Rodrguez.
Correccin: Marta Rubio Aguilar y Nuria del Peso Ruiz.

2014 by Santillana Educacin, S. L.


Avda. de los Artesanos, 6
28760 Tres Cantos, Madrid
La presente obra est protegida por las leyes de derechos de autor y su propie-
Printed in Spain
dad intelectual le corresponde a Santillana. A los legtimos usuarios de la misma
solo les est permitido realizar fotocopias para su uso como material de aula.
Queda prohibida cualquier utilizacin fuera de los usos permitidos, especialmen-
CP: 472267 te aquella que tenga fines comerciales.
ndice
Recursos complementarios

DESARROLLO DE LA INTELIGENCIA............................................................... 4
Presentacin........................................................................................................... 6
ndice de Desarrollo de la inteligencia.............................................................. 8
Fichas de Desarrollo de la inteligencia............................................................. 10
CALCULADORA................................................................................................... 45
ndice de Calculadora........................................................................................... 46
Fichas de Calculadora.......................................................................................... 50
OPERACIONES............................................................................................................ 61
ndice de Operaciones.......................................................................................... 63
Fichas de Operaciones......................................................................................... 64
PROBLEMAS.................................................................................................... 91
ndice de Problemas............................................................................................. 93
Fichas de Problemas............................................................................................. 94
2 Desarrollo de
la inteligencia
Fichas para el desarrollo de la inteligencia 5. curso es una obra colectiva,
concebida, creada y realizada en el Departamento de Ediciones Educativas
de Santillana Educacin, S. L., bajo la direccin de Antonio Brandi Fernndez.

Autor: Jos Luis Riva Amella.


Edicin: Csar de la Prida Almansa.
Edicin ejecutiva: Jos Antonio Almodvar Herriz.
Ilustracin: Domnec Blad i Pinyol.

Direccin del proyecto: Domingo Snchez Figueroa.


Direccin y coordinacin editorial de Primaria: Maite Lpez-Sez Rodrguez-Piero.
Presentacin
El nio de quinto de Primaria se encuentra en la etapa de las operaciones concretas. En
este perodo, en el que la lgica del nio se va afianzando, es preciso desarrollar su capaci-
dad mental con diversas actividades que le permitan afrontar el futuro cmodamente. Para
ello, necesita ejercitar, reforzar y perfeccionar las habilidades que configuran la inteligencia.
Antes de que su cerebro empiece a utilizar ideas abstractas, tiene que dominar todo lo que
puede verificar con sus sentidos, es decir, los elementos y operaciones concretos.

Con el fin de que todos los alumnos alcancen una adecuada capacitacin en este campo,
presentamos una serie de fichas en las que se trabajan las siguientes habilidades:

Percepcin y atencin. Esta habilidad permite que el nio se concentre en una tarea
sin distraerse y capte la informacin correspondiente con claridad. Para que un nio la
pueda ejercitar y mantener durante un tiempo suficiente, se requiere que se encuentre en
una situacin personal relajada que no est cansado ni somnoliento y en un ambiente
adecuado. Adquirir el hbito de la concentracin ayuda, adems, a desarrollar unas bue-
nas estrategias de aprendizaje.
Habilidad espacial. Esta habilidad permite interpretar las representaciones grficas de
objetos, reconocerlos en diferentes posiciones o imaginarse una estructura a partir de un
diseo. En las actividades que se presentan en este cuaderno se combinan la percepcin
y el razonamiento lgico.
Habilidad numrica. Esta habilidad supone el desarrollo e interiorizacin de las opera-
ciones mentales, que se facilitan cuando se domina el clculo de forma automtica y se
le aplica el pensamiento lgico. Es preciso trabajar esta habilidad sistemticamente, pues
con ella el nio podr resolver situaciones cotidianas.
Razonamiento lgico. Esta habilidad permite establecer relaciones coherentes entre
distintos elementos (clasificacin, seriacin, ordenacin y reconocimiento de relaciones
absurdas o inadecuadas).
Razonamiento verbal. El desarrollo de esta habilidad permite al nio comprender el
significado de las palabras (comprensin), expresarse mediante las mismas (fluidez) y
razonar lgicamente. La comprensin pone de manifiesto la asimilacin de la informacin
transmitida oralmente. Todos los indicadores confirman que esta habilidad bien desarro-
llada es un excelente predictor del xito acadmico del alumno.

Estas fichas se pueden trabajar en grupo o individualmente y conviene que se presenten


ms como un juego que como una actividad acadmica. Es importante que se realicen en
perodos cortos de tiempo, ya queresulta preferible que los nios se queden con ganas de
continuar, en lugar de que se sientan fatigados.

Los pasos que conviene seguir para realizar estas actividades son:

1. Dar las explicaciones necesarias para que los nios sepan exactamente qu tienen que
hacer. Es fundamental que el nio se sienta capaz de llevar a cabo lo que se le propone,

6
por lo que ser importante plantear, en primer lugar, las actividades que pueda superar
con xito y seguir con otras que presenten mayor dificultad.
2. Explicar a los nios cmo tienen que hacer cada una de las actividades y facilitarles
todo el material necesario para realizarlas (colores, goma, etc.). Tan relevante como
solucionar un problema es conocer las estrategias necesarias para resolverlo. Por ello,
es bueno relacionar los nuevos planteamientos con otros ya superados, establecer
relaciones entre los diferentes procedimientos empleados y aprender cules conviene
aplicar en cada momento.
3. Relacionar lo nuevo con otras actividades realizadas y hacerle ver los elementos comu-
nes. Analizar lo que se ha hecho en otras ocasiones permite al nio definir estrategias
especficas para cada situacin y desarrollar su capacidad de solucionar problemas.
4. Animar a los nios a verbalizar lo que han hecho. Aunque muchos de los ejercicios que
se plantean son de contenido visual, es importante que el nio sea capaz de explicar
con sus palabras cmo los ha resuelto, precisando los detalles de las imgenes y los
motivos que le han llevado a una solucin y no a otra.
5. Verificar con los nios cada una de las respuestas y comprobar que, con los datos ob-
tenidos, se da solucin al problema planteado.

El autor

7
ndice
Fichas de Desarrollo
de la inteligencia

Percepcin y atencin
Ficha 1. Parecidas, pero no iguales................................................................................. 10
Ficha 2. De todo un poco................................................................................................ 11
Ficha 3. Tienes buena vista?.......................................................................................... 12
Ficha 4. El entomlogo en accin.................................................................................... 13
Ficha 5. El vestuario de los comediantes......................................................................... 14

Habilidad espacial
Ficha 6. Qu ha fotografiado Marcos?..................................................................................... 15
Ficha 7. Figuras locas.................................................................................................. 16
Ficha 8. Aqu sobran piezas......................................................................................... 17
Ficha 9. Problemillas de palillos.................................................................................... 18
Ficha 10. Una hormiga famosa........................................................................................ 19
Ficha 11. Perros guardianes............................................................................................. 20
Ficha 12. Una finca para ocho hermanos.................................................................... 21

Habilidad numrica
Ficha 13. Buscando los nmeros perdidos...................................................................... 22
Ficha 14. A jugar con nmeros!.......................................................................................... 23
Ficha 15. Ingenio matemtico........................................................................................... 24
Ficha 16. Pequeos extraterrestres...............................................................................25
Ficha 17. Trasvases ingeniosos......................................................................................... 26
Ficha 18. Problemas muy dulces...................................................................................... 27
Ficha 19. Vaya vendaval!.................................................................................................. 28
Ficha 20. Operaciones encadenadas................................................................................ 29
Ficha 21. Provisiones contra el calor................................................................................. 30
Ficha 22. Ingenio e imaginacin........................................................................................ 31
Ficha 23. Gimnasia cerebral............................................................................................32
Ficha 24.Sumacosas....................................................................................................... 33
Ficha 25. Cmo se llama este robot?.............................................................................. 34
Ficha 26. Nmeros y ms nmeros............................................................................... 35

8
Razonamiento lgico
Ficha 27. Las siete casas.............................................................................................. 36
Ficha 28. Juegos para pensar.......................................................................................................... 37
Ficha 29. Las bolas de oro............................................................................................ 38
Ficha 30. Las damas del ajedrez.................................................................................... 39
Ficha 31. Aventura en frica............................................................................................. 40

Razonamiento verbal
Ficha 32. Una travesa problemtica.................................................................................... 41
Ficha 33. Feria de ganado.................................................................................................... 42
Ficha 34. Juegos con palabras...................................................................................... 43
Ficha 35. Gran sopa de nombres................................................................................... 44

9
Ficha 1 Parecidas, pero no iguales

Nombre Fecha

Aunque parezcan iguales, entre estas dos estanteras hay algunas diferencias.
P
 inta de rojo los objetos que estn en las dos estanteras.
Pinta de verde los objetos que estn solo en la estantera de la izquierda.
P
 inta de azul los objetos que estn solo en la estantera de la derecha.

10 Matemticas 5 Material fotocopiable 2014 Santillana Educacin, S. L.


Ficha 2 De todo un poco

Nombre Fecha

Qu hay en este dibujo? Primero, marca las siluetas de los objetos y animales
con diferentes colores. Despus, escribe sus nombres en orden alfabtico.

Material fotocopiable 2014 Santillana Educacin, S. L. Matemticas 5 11


Ficha 3 Tienes buena vista?

Nombre Fecha

A B
C

D MODELO

H
G
I

Observa con atencin estas flores. Despus, responde a las siguientes preguntas:
Qu flor de las pequeas es igual al modelo?
Qu dos flores pequeas son exactamente iguales?
Qu flor se corresponde con la flor sombreada?

12 Matemticas 5 Material fotocopiable 2014 Santillana Educacin, S. L.


Ficha 4 El entomlogo en accin

Nombre Fecha

Luis es entomlogo y desea ampliar


su coleccin de mariposas.
Pero quiere que todas sean diferentes.
Entre estas mariposas hay dos con
la misma forma, una pequea y otra
2
grande, cules son? Rodalas.
Adems, al numerarlas, Luis
se ha saltado un nmero, 8
cul es? Escrbelo.
6
9 4
10
33
22
24 28
37

21 11
25 18
16 17

12
32 39 30
41 27 36

13
34 38 19

26
29
40 31
35
14 15
20

Material fotocopiable 2014 Santillana Educacin, S. L. Matemticas 5 13


Ficha 5 El vestuario de los comediantes

Nombre Fecha

Los actores utilizan diferente vestuario segn la obra que tengan que representar.
Por ello, en la ilustracin de arriba van vestidos de una forma, y en la de abajo, de otra.
Colorea de rojo las prendas de ropa de la ilustracin de arriba que no se han utilizado
en la ilustracin de abajo.
Colorea de azul las prendas de ropa de la ilustracin de abajo que no se han utilizado
en la ilustracin de arriba.

14 Matemticas 5 Material fotocopiable 2014 Santillana Educacin, S. L.


Ficha 6 Qu ha fotografiado Marcos?

Nombre Fecha

44 33 29 2 53

38 50
24 3

40 14 20 23 49 54

5 31 10

28 51

11 21 42 37 41 43

45 32 25 30 15

22 48

47

19 34 39

Copia cada pieza en su lugar


correspondiente en el cuadro de abajo
y descubre qu ha fotografiado Marcos.

1 2 3 4 5 6 7 8 9

10 11 12 13 14 15 16 17 18

19 20 21 22 23 24 25 26 27

28 29 30 31 32 33 34 35 36

37 38 39 40 41 42 43 44 45

46 47 48 49 50 51 52 53 54

Material fotocopiable 2014 Santillana Educacin, S. L. Matemticas 5 15


Ficha 7 Figuras locas

Nombre Fecha

2 3
1

10

8 7
6

Observa estas figuras. Solo una se corresponde con la del centro, cul es?
Colorala de rojo.
Localiza dos parejas de figuras idnticas entre s y pinta cada pareja
de un color diferente.

16 Matemticas 5 Material fotocopiable 2014 Santillana Educacin, S. L.


Ficha 8 Aqu sobran piezas

Nombre Fecha

Observa las piezas y pinta del mismo color las que forman parte
de cada uno de los jarrones. Ten en cuenta que te sobrarn piezas.

Material fotocopiable 2014 Santillana Educacin, S. L. Matemticas 5 17


Ficha 9 Problemillas de palillos

Nombre Fecha

Palillos mgicos Espiral de palillos


Quita 8 palillos, de manera Cambia de lugar 4 palillos y forma
que queden 5 cuadrados. 4 cuadrados.
Quita 6 palillos, de manera
que queden 5 cuadrados.
 Quita 4 palillos, de manera
que queden 5 cuadrados.

El Partenn de los palillos Cruces y cuadros


Cambia de lugar solo 2 palillos, de modo Cambia de lugar 5 palillos, de manera
que obtengas 10 cuadrados. que consigas 3 cuadrados iguales.

18 Matemticas 5 Material fotocopiable 2014 Santillana Educacin, S. L.


Ficha 10 Una hormiga famosa

Nombre Fecha

24 14 3
18
13
34
9
21 16
22 19
12
15 17
1 6 31 33

26 27 30
5 8 7 35 28

11
4
Dibuja cada pieza 10 2 23
en su lugar 25 32
y descubre qu
29 20
est haciendo
la hormiga.

1 2 3 4 5 6 7

8 9 10 11 12 13 14

15 16 17 18 19 20 21

22 23 24 25 26 27 28

29 30 31 32 33 34 35

Material fotocopiable 2014 Santillana Educacin, S. L. Matemticas 5 19


Ficha 11 Perros guardianes

Nombre Fecha

3 0 4 0 2 1 2 1

Las personas que viven en esta urbanizacin han decidido proteger sus casas
con perros. Como vers, ya hay uno en la urbanizacin. Tu misin es situar
el resto de los perros, teniendo en cuenta estas indicaciones:
1. Los nmeros de la parte superior indican cuntos perros tiene que haber en cada
columna. Los nmeros de la izquierda indican cuntos perros tiene que haber
en cada fila.
2. Cada perro se sita en la casilla que se encuentra encima, al lado o debajo
de la casa que guarda.
3. No hay perros en las zonas de agua.
4. Los perros no pueden estar en contacto, ni siquiera en diagonal.

20 Matemticas 5 Material fotocopiable 2014 Santillana Educacin, S. L.


Ficha 12 Una finca para ocho hermanos

Nombre Fecha

Un padre quiere dividir la finca


que posee entre sus ocho hijos.
La nica condicin que ha puesto
es que cada una de las ocho
parcelas resultantes debe tener
la misma extensin y los mismos El logotipo de la finca
elementos:
Los ocho hermanos quieren identificar sus
Una casa. parcelas con un mismo logotipo. Tres de ellos
Un rbol. han diseado un modelo (los tres de arriba).
Una vaca.
A los otros cinco hermanos les han gustado
Una fuente.
mucho los tres modelos. Por ello, los han
U  n espantapjaros.
agrupado en uno solo. Cul es de estos tres?
Cmo dividir la finca? Utiliza diferentes Rodalo.
colores para marcar las parcelas.
A B C
Como en una misma parcela no puede
haber dos elementos iguales, puedes
pintar una lnea entre los dibujos que sean
iguales y que estn contiguos (ya hemos
colocado una por ti).

Material fotocopiable 2014 Santillana Educacin, S. L. Matemticas 5 21


Ficha 13 Buscando los nmeros perdidos

Nombre Fecha

Suma en clave
Qu nmero representa cada animal?
Descubre los nmeros y resuelve
la suma.
Un consejo: averigua primero el nmero
que representa la gallina.
1

3 1

2 5 Nmeros desaparecidos
Qu nmeros faltan?
1 3 0 Averigua los nmeros
que han desaparecido
1 y resuelve la multiplicacin.

4 7 7

Tringulos numricos
3
Coloca un nmero entre el 1 y el 12
en cada una de las casillas, de forma
que las casillas de cada uno de los tres
6
tringulos grandes sumen siempre 42.
Cada nmero solo se puede utilizar
una vez.
11

22 Matemticas 5 Material fotocopiable 2014 Santillana Educacin, S. L.


Ficha 14 A jugar con nmeros!

Nombre Fecha

Multiplicacin astral
Averigua el valor de cada dibujo
y resuelve la multiplicacin.

6 9 3 5 Las caras ocultas

3
Calcula el total de
3 puntos de las caras
que no se ven
1 3 7 6 9 en los dados.
Recuerda que en los

6 3 5 dados los nmeros


van del 1 al 6.

5 9

Operaciones mgicas
Piensa y escribe los signos que faltan en cada operacin
para que el resultado sea el indicado.

10 5 2 5 48

10 5 2 5 4

10 5 2 5 13

10 5 2 5 25

10 5 2 5 1

10 5 2 5 100

Material fotocopiable 2014 Santillana Educacin, S. L. Matemticas 5 23


Ficha 15 Ingenio matemtico

Nombre Fecha

3 8

Figura mgica
0 Coloca en cada casilla un nmero
del 1 al 7, de forma que las rectas
8 9
sumen siempre 12. Solo puedes
6 utilizar cada nmero una vez.

Numerograma
Sita en el lugar correspondiente 1 1 5 15
los siguientes nmeros. Para ayudarte, 1 1
ya hemos incluido algunos en su lugar.
23 136 482 7820 1
25 143 648 8096 1 1
32 278 828 8765
1 1 5 15
42 289 922 8902
5 15 5 15
5

60 309 966
15

69 383 Siempre igual a 15


83 428 Coloca en cada cuadro un nmero
92 del 1 al 8, de forma que las operaciones
indicadas sumen siempre 15. Solo puedes
utilizar cada nmero una vez.

1 2+ 3 4 5 6 7 - 8 9 5 100
Operacin inacabada
Sita entre los nmeros los signos que faltan (1, 2, 3, :) para que el resultado sea 100.

24 Matemticas 5 Material fotocopiable 2014 Santillana Educacin, S. L.


Ficha 16 Pequeos extraterrestres

Nombre Fecha

100 Kg

Cunto pesan los extraterrestres?


Observa los dibujos y calcula el peso
de cada uno de ellos.

Material fotocopiable 2014 Santillana Educacin, S. L. Matemticas 5 25


Ficha 17 Trasvases ingeniosos

Nombre Fecha

Rubn y su amigo tienen seis cubos de diferentes tamaos: 3 litros, 4 litros,


5 litros, 7 litros, 8 litros y 9 litros.
Explica, en quince minutos, cmo podrn medir las siguientes cantidades
con los cubos que se indican.
3 litros, utilizando los cubos de 4 y 7 litros.
11 litros, utilizando los cubos de 8 y 5 litros.
3 litros, utilizando los cubos de 9 y 4 litros.
13 litros, utilizando los cubos de 9 y 5 litros.
1 litro, utilizando los cubos de 3 y 8 litros.

26 Matemticas 5 Material fotocopiable 2014 Santillana Educacin, S. L.


Ficha 18 Problemas muy dulces

Nombre Fecha

Cunto vale cada dulce?


Los hermanos Prez estn dispuestos
a gastarse sus ahorros en dulces.
Pero no saben cunto cuesta cada
uno de ellos. Les puedes ayudar?
Cada tipo de dulce tiene un
precio. Los nmeros situados
a la izquierda y en la parte
superior indican lo que
valen todos los dulces
de cada fila o de
cada columna,
respectivamente.

Los pasteles 612


En esta pirmide, cada pastel vale
la suma de los pasteles que
156
estn debajo de l.
Completa la pirmide
78
con los nmeros
que faltan. 18 18 15
16 10
3 2

Material fotocopiable 2014 Santillana Educacin, S. L. Matemticas 5 27


Ficha 19 Vaya vendaval!

Nombre Fecha

Juan y Lola estn preparando el concurso anual de operaciones aritmticas.


De repente, se ha levantado un fuerte viento y ha tirado casi todos los rtulos
al suelo. Por suerte, han quedado en su sitio los suficientes para saber dnde
tiene que ir el resto.
Ayuda a Juan y a Lola a colocar los rtulos en el lugar adecuado.

28 Matemticas 5 Material fotocopiable 2014 Santillana Educacin, S. L.


Ficha 20 Operaciones encadenadas

Nombre Fecha

: 5 2 2 1 5

: 1 3 3 2 2

3 3 5 1 5 30
5 5 5 5 5 5

3 3 5 36 36 : 5 2

3 3 5 36 36 : 5 2

1 2 : : : 1

1 5 12 12 2 5

5 5 5 5 5 5

2 5 1 2 5

12 2 5 1 2 5

3 3 3 3 1 3

3 2 5 3 5 18

5 5 5 5 5 5

2 5 18 3 5 5

Las operaciones de estas cuadrculas estn incompletas y hay que terminarlas.


La particularidad que tienen es que unas operaciones estn relacionadas
con otras: se encadenan en horizontal y en vertical. Hay que conseguir
que todo encaje. Seguro que lo puedes lograr sin grandes esfuerzos.

Material fotocopiable 2014 Santillana Educacin, S. L. Matemticas 5 29


Ficha 21 Provisiones contra el calor

Nombre Fecha

Pilar, Mario, Pedro y Marina han comprado 100 latas de refrescos


para la fiesta de carnaval.
Lee los siguientes datos y averigua cuntas latas ha comprado cada nio.
Mario y Marina han comprado tantas latas como Pilar y Pedro.
Pilar ha comprado 10 latas menos que Mario y Marina juntos.
Mario ha comprado 10 latas ms que Pedro.

Pilar Mario Pedro Marina

30 Matemticas 5 Material fotocopiable 2014 Santillana Educacin, S. L.


Ficha 22 Ingenio e imaginacin

Nombre Fecha

Qu edad tiene cada una?


Calcula la edad de Carlota,
Luisa y Elena a partir
de estos datos.
Carlota, Luisa y Elena
tienen 88 aos entre
las tres.
 Elena tiene el triple
de aos que Carlota
y el doble que Luisa.
Las edades de dos
de las chicas suman
40 aos.
Carlota Luisa Elena

Caretas numricas
Emilio ha inventado una forma diferente de representar los nmeros.
Observa cmo ha escrito el nmero 17.048 y deduce la clave. Despus, resuelve
la suma y la multiplicacin de abajo utilizando el lenguaje de caras inventado por Emilio.

17.048

Material fotocopiable 2014 Santillana Educacin, S. L. Matemticas 5 31


Ficha 23 Gimnasia cerebral

Nombre Fecha

8
Suma de muecos
Los nmeros de esta suma se han sustituido
por muecos de peluche. Averigua el valor
de cada mueco partiendo de lo que suman 1
el patito y la ardilla.
Puedes ir probando en los espacios de la derecha.
8

(5 1 5) 1 (5 2 5) 5 10

5 5 5 5 5 20

5 5 5 5 5 15
Los problemas
de Robotn 5 5 5 5 5 75
Robotn no entiende
cmo con los mismos
5 5 5 5 5 120
nmeros se pueden
obtener diferentes
resultados. Aydale a 5 5 5 5 5 1
completar las siguientes
operaciones con los 5 5 5 5 5 11
signos 1, 2, 3, : y ( ).

32 Matemticas 5 Material fotocopiable 2014 Santillana Educacin, S. L.


Ficha 24 Sumacosas

Nombre Fecha

30
24
39
16
36
31
19
32
72 21 30 29 40 35

Cada uno de los dibujos representa un nmero que va del 0 al 9.


Averigua el valor de los dibujos, sabiendo que la suma de cada fila
y de cada columna tiene que dar el nmero indicado.

Material fotocopiable 2014 Santillana Educacin, S. L. Matemticas 5 33


Ficha 25 Cmo se llama este robot?

Nombre Fecha

Nuestro amigo el robot ha sido bautizado con


un nombre muy curioso. Para descubrirlo, Prueba nmero 4
resuelve estas seis pruebas y escribe Suma los nmeros de las
su nombre en los espacios situados tres primeras pruebas y,
en la frente del robot. al resultado, rstale el doble
del nmero de ojos que tiene
Prueba nmero 1 el robot.
Suma los nmeros que cuarto nmero

aparecen en la calculadora
del robot. Despus, divide
la cifra que obtengas por Prueba nmero 5
el nmero ms alto de los Averigua el nmero que falta
de la calculadora. en esta serie.
primer nmero
12 13 15 18 27 33

quinto nmero

Prueba nmero 2
Suma el resultado de la
primera prueba al nmero Prueba nmero 6
de antenas del robot En esta suma el nmero
y obtendrs el nmero 21 est representado por
de esta prueba. las figuras .
segundo nmero
Encuentra el valor de
y tendrs el nmero de
esta prueba.

Prueba nmero 3 12 23 1
En este cuadrado mgico,
la suma de cada horizontal,
18 4 15
2 13 16
1
vertical y diagonal da
el mismo resultado: 65.
19 22 5
El nmero que falta en
la primera casilla es el 3 17 sexto nmero

resultado de la prueba 2.
El nmero que corresponde Ahora ya puedes saber el nombre del robot. Primero, ordena
a la casilla sombreada los nmeros en el orden inverso a como los has obtenido:
es el de esta prueba. prueba 6, prueba 5 Luego, transforma los nmeros en
tercer nmero letras siguiendo el orden alfabtico (A = 1; B = 2; C = 3).
Por ltimo, escribe cada letra en su casilla.

34 Matemticas 5 Material fotocopiable 2014 Santillana Educacin, S. L.


Ficha 26 Nmeros y ms nmeros

Nombre Fecha

5 1 2 3
6
5 2 1 6 3
4 1 6 3 5
6 4 4
5 6 1
1 1 2 4 2

La fbrica de miel
Escribe los nmeros del 1 al 6 en las celdas que rodean Comienza por las celdas
a cada abeja, teniendo en cuenta que no se puede poner situadas alrededor
de la abeja del centro
el mismo nmero en celdas contiguas.
de la colmena.

16

20

La floristera de los nmeros 23


Cada flor representa un nmero del 1 al 6.
Averigua el valor de las flores, sabiendo 7
que la suma de cada fila y de cada
columna da el nmero indicado.
16
Un consejo: lo ms fcil es comenzar
por la fila que suma 7.
19 13 15 18 17

5 5 5 5 5 5

Material fotocopiable 2014 Santillana Educacin, S. L. Matemticas 5 35


Ficha 27 Las siete casas

Nombre Fecha

1
2

De quin es cada casa?


Lee los siguientes datos y escribe
el nombre de cada familia junto a la casa
correspondiente.
La familia Chvez vive en el extremo norte de la avenida.
5
La familia Lpez ocupa la casa del centro.
La familia Rodrguez tiene una moto de motocrs.
La familia Glvez vive en un extremo de la avenida
y tiene un automvil de color verde.
En el otro extremo de la avenida vive un seor que es mdico.
La familia Fernndez vive al lado de la familia Lpez.
La familia Diguez tiene como vecina a la familia que tiene
un perro.
El mdico tiene como vecina a la familia que practica
motocrs.
La familia que tiene un automvil rojo vive junto
a la familia que tiene un automvil verde. 6
Al seor calvo no le gusta el perro de sus vecinos
de la derecha.
La familia que tiene una farmacia vive entre la familia
Rodrguez y la familia Lpez. 7
La familia Martnez vive junto a la familia Lpez y no
tiene una farmacia.
Los Fernndez viven junto a la casa del seor calvo.

36 Matemticas 5 Material fotocopiable 2014 Santillana Educacin, S. L.


Ficha 28 Juegos para pensar

Nombre Fecha

El domin
Fjate en qu orden
estn colocadas las
fichas del domin
y completa las
series.
Recuerda que en
el domin los puntos
van del 0 al 6.

Las cartas
La baraja francesa est constituida
por cuatro tipos de cartas:
corazones , trboles ,
diamantes y picas .
Fjate en las siguientes cartas
y tacha la que es falsa.

Los dados
Los dados son cubos que tienen puntos en cada
una de sus seis caras. Estn dispuestos de forma
que los puntos de sus caras opuestas siempre
suman 7.
Como vers, este cubo est incompleto.
Cuntos dados faltan para formar
este cubo?
Cunto sumarn los puntos de todos
los dados que lo forman?

Material fotocopiable 2014 Santillana Educacin, S. L. Matemticas 5 37


Ficha 29 Las bolas de oro

Nombre Fecha

Un rey tena nueve bolas doradas, todas del mismo


tamao. Crea que todas eran de oro, pero no era
as: una era de plomo.
Cuando se dio cuenta, el rey encarg a su tesorero
que encontrara la bola falsa.
Para hacerlo, el tesorero le pidi a un vecino que
le prestara su balanza.
Este le advirti que la balanza no tena pesas
y que solo la podra utilizar dos veces.
El tesorero acept las condiciones de su
vecino, ya que solo necesitaba dos pesadas
para encontrar la bola de plomo.
Piensa en cmo pudo hacerlo y explcalo.

38 Matemticas 5 Material fotocopiable 2014 Santillana Educacin, S. L.


Ficha 30 Las damas del ajedrez

Nombre Fecha

Has jugado alguna vez a las ocho damas?


Como sabes, en el juego del ajedrez, la dama es la pieza ms importante,
ya que se puede mover en todas direcciones (horizontal, vertical o diagonal)
sin lmite de casillas.
El juego que te proponemos consiste en colocar sobre el tablero de ajedrez
ocho damas de modo que no se puedan atacar entre s.
Ya hemos colocado las tres primeras damas, ahora te toca a ti situar
las otras cinco que faltan.
Si te es ms fcil, puedes utilizar un tablero de ajedrez real con ocho peones
que hagan las veces de damas.

Material fotocopiable 2014 Santillana Educacin, S. L. Matemticas 5 39


Ficha 31 Aventura en frica

Nombre Fecha

Los triquis y los traques son dos tribus africanas


que tienen una caracterstica muy especial: los triquis
TRIQUIS siempre mienten y los traques no mienten jams.
Un da, un explorador iba por el ro con un gua del
TRAQUES que no saba si era triqui o traque. Pero se
encontraron en la orilla con

De qu
tribu eres?

Qu es lo que
ha respondido ese
hombre? Dice que
es un traque.

El explorador, que era muy listo, enseguida


supo de qu tribu era cada uno. A lo mejor
tambin lo has descubierto t.
De qu tribu era el gua? Y el hombre de
la orilla? Razona tu respuesta.

40 Matemticas 5 Material fotocopiable 2014 Santillana Educacin, S. L.


Ficha 32 Una travesa problemtica

Nombre Fecha

Haba una vez un titiritero que recorra el pas llevando consigo todo
lo que posea: un lobo, una cabra y una col.
En cierta ocasin, lleg a un ro y se encontr con que la nica manera
de atravesarlo era utilizando una barca en la que solo caban l y el lobo,
o l y la cabra, o l y la col.
Desgraciadamente, no poda dejar al lobo con la cabra, porque el lobo
se comera la cabra. Tampoco poda dejar a la cabra con la col,
porque la cabra se comera la col.
Cuando ya estaba convencido de que era imposible atravesar el ro sin perder
alguna de sus pertenencias, encontr la solucin y lleg a la otra orilla
sin perder nada.
Cmo pudo hacerlo? Explica.

Material fotocopiable 2014 Santillana Educacin, S. L. Matemticas 5 41


Ficha 33 Feria de ganado

Nombre Fecha

Estos ganaderos han ido a la feria. Cada uno de ellos ha comprado un animal.
Lee los siguientes datos y averigua el nombre de cada ganadero.
Marcos lleva bigote.
Gregorio no lleva bigote y monta un animal ms pequeo que el de Martn.
Carlos no tiene un cerdo.
Felipe es el que se ha gastado ms dinero.

42 Matemticas 5 Material fotocopiable 2014 Santillana Educacin, S. L.


Ficha 34 Juegos con palabras

Nombre Fecha

Peces silbicos
Combina las slabas
de cada uno de
estos peces y forma
seis verbos.

grar
com r a
con
per nar so
re
tir
yu son dar
le
par
a do lar

T U S O S

N E L U S

A R M I L

P A T R O

R O P E T

Letras en orden
Ordena las letras y escribe en las casillas de la derecha palabras
que tengan sentido.
Si las ordenas bien, en la columna marcada podrs leer una palabra
que significa lo contrario de restar.

Material fotocopiable 2014 Santillana Educacin, S. L. Matemticas 5 43


Ficha 35 Gran sopa de nombres

Nombre Fecha

L S A O N U R B N O
U M S M S L S E N I
C E A A P E D R O G
A B L R A G A S A R
S S B I G N J O S E
J I C A M A R C O S
J U A N T T R I R A
L L L M A R T I N X
M A R I N A R I T A
N O E T A M L I S A

Encuentra en la sopa de letras 23 nombres propios


de hombre y de mujer.

44 Matemticas 5 Material fotocopiable 2014 Santillana Educacin, S. L.


2 Calculadora
ndice
Calculadora

Conoce tu calculadora................................................................................................ 47
Uso de la calculadora..................................................................................................... 48

Practica con la calculadora


Ficha 1. Suma de nmeros naturales................................................................................ 50
Ficha 2. Multiplicacin de nmeros naturales.................................................................... 51
Ficha 3. Resta de nmeros naturales................................................................................ 52
Ficha 4. Divisin de nmeros naturales............................................................................. 53
Ficha 5. Jerarqua de las operaciones............................................................................... 54
Ficha 6. Suma de nmeros decimales.............................................................................. 55
Ficha 7. Resta de nmeros decimales................................................................................. 56
Ficha 8. Multiplicacin de nmeros decimales..................................................................... 57
Ficha 9. Divisin de nmeros decimales......................................................................... 58

Soluciones................................................................................................................... 59

46
Conoce tu calculadora

Tecleando ON Pantalla donde salen


lacalculadora losnmeros
se pone en marcha. y los resultados.

Tecleando C se borra
lo que hay en pantalla
y aparece el 0.

Smbolo de divisin.

Smbolo de multiplicacin.

Smbolo de resta.

Smbolo de suma.

Smbolo de igual.

Es la coma de
los decimales.

Material fotocopiable 2014 Santillana Educacin, S. L. Matemticas 5 47


Uso de la calculadora
1 Cmo dividir nmeros naturales
Primero, calcula mentalmente el cociente de la divisin 80 : 20.
Despus, comprueba con la calculadora el resultado.

Para calcular
80 : 20 5 4 el cociente de la divisin 80 : 20
en la calculadora tecleo
ON 8 0 : 2 0 5

2 Cmo introducir nmeros decimales

Para que aparezca


34,6 en la pantalla tecleo
ON 3 4 . 6

3 Cmo sumar o restar nmeros decimales


La suma y la resta de nmeros decimales en la calculadora se hace de forma anloga
a la suma y la resta de nmeros naturales.
Observa cmo se hacen la suma 36,5 1 8,71 y la resta 42,3 2 5,96.

48 Matemticas 5 Material fotocopiable 2014 Santillana Educacin, S. L.


4 Cmo multiplicar un nmero natural por un nmero decimal
Se hace de forma anloga a la multiplicacin de nmeros naturales.
Observa cmo se hacen las multiplicaciones 67 3 1,3 y 7,92 3 6.

5 Sumando constante
Observa diferentes formas de hacer la siguiente suma con la calculadora.
25 1 35 1 35 1 35

PRIMERA FORMA

La suma 25 1 35 1 35 1 35
se puede hacer de esta forma:
ON 2 5 1 3 5 1 3 5 1 3 5 5 1 3 0
Paula teclea
primero el 25.
SEGUNDA FORMA

Para hacer la suma 25 1 35 1 35 1 35


en mi calculadora tecleo:
ON 2 5 1 1 3 5 5 5 5

Adrin teclea
TERCERA FORMA primero el 35.

Para hacer la suma 25 1 35 1 35 1 35


en mi calculadora tecleo:
ON 3 5 1 1 2 5 5 5 5

Hay calculadoras en las que la suma anterior se puede hacer procediendo


como Paula o como Adrin, pero pulsando una sola vez la tecla 1 .

Material fotocopiable 2014 Santillana Educacin, S. L. Matemticas 5 49


Ficha 1 Suma de nmeros naturales

Nombre Fecha

Escribe y realiza las siguientes sumas. Despus, comprueba el resultado con tu calculadora.

Doscientos ms doscientos treinta Trescientos quince ms ciento tres

Con la calculadora Con la calculadora

Ciento cincuenta ms seiscientos Trescientos veinte ms ciento quince

Con la calculadora Con la calculadora

Cuatrocientos tres ms cuatrocientos diez Quinientos veinte ms veinticinco

Con la calculadora Con la calculadora

50 Matemticas 5 Material fotocopiable 2014 Santillana Educacin, S. L.


Ficha 2 Multiplicacin de nmeros naturales

Nombre Fecha

Observa el ejemplo y resuelve estas multiplicaciones. Despus, comprueba


los resultados con tu calculadora.

726 3 194 1.427 3 606

Con la calculadora Con la calculadora

3.524 3 890 746 3 230

Con la calculadora Con la calculadora

Utiliza la calculadora y descubre la regla que siguen estas multiplicaciones.

15.873 3 7 3 1 5  15.873 3 7 3 4 5 

15.873 3 7 3 2 5  15.873 3 7 3 5 5 

15.873 3 7 3 3 5  15.873 3 7 3 6 5 

Sin hacer la operacin, cul es el resultado de la multiplicacin 15.873 3 7 3 7?

Material fotocopiable 2014 Santillana Educacin, S. L. Matemticas 5 51


Ficha 3 Resta de nmeros naturales

Nombre Fecha

Observa el ejemplo y resuelve estas restas. Despus, comprueba los


resultados con tu calculadora.

379 497
2123 2213
Lpiz y papel c 256 Lpiz y papel c

Calculadora c Calculadora c

378 989
2156 2437
Lpiz y papel c Lpiz y papel c

Calculadora c Calculadora c

394 200
2126 2100
Lpiz y papel c Lpiz y papel c

Calculadora c Calculadora c

493 747
2231 2256
Lpiz y papel c Lpiz y papel c

Calculadora c Calculadora c

1425 7909
2 78 26009
Lpiz y papel c Lpiz y papel c

Calculadora c Calculadora c

9180 25973
24819 214311
Lpiz y papel c Lpiz y papel c

Calculadora c Calculadora c

52 Matemticas 5 Material fotocopiable 2014 Santillana Educacin, S. L.


Ficha 4 Divisin de nmeros naturales

Nombre Fecha

Calcula mentalmente el cociente de cada divisin. Despus, comprueba


los resultados con la calculadora.

150 : 30 5 Con la calculadora c

250 : 50 5 Con la calculadora c

320 : 80 5 Con la calculadora c

450 : 9 5 Con la calculadora c

1.400 : 20 5 Con la calculadora c

4.800 : 60 5 Con la calculadora c

5.600 : 80 5 Con la calculadora c

6.300 : 90 5 Con la calculadora c

16.000 : 40 5 Con la calculadora c

35.000 : 70 5 Con la calculadora c

48.000 : 80 5 Con la calculadora c

54.000 : 90 5 Con la calculadora c

Utiliza la calculadora y descubre la regla que siguen estas divisiones.

Sin hacer la operacin, cul es el cociente


35 : 7 5
de la divisin 38.885 : 7?
385 : 7 5

3.885 : 7 5

Sin hacer la operacin,


42 : 6 5
cul es el cociente de la divisin
4.422 : 66 5 44.442.222 : 6.666?

444.222 : 666 5

Material fotocopiable 2014 Santillana Educacin, S. L. Matemticas 5 53


Ficha 5 Jerarqua de las operaciones

Nombre Fecha

Resuelve estas operaciones. Despus, comprueba los resultados con tu calculadora.

55 2 4 3 7 27 1 3 1 4

Con la calculadora Con la calculadora

31812 31 1 40 3 2

Con la calculadora Con la calculadora

13 3 5 2 38 63 1 17 3 5

Con la calculadora Con la calculadora

54 Matemticas 5 Material fotocopiable 2014 Santillana Educacin, S. L.


Ficha 6 Suma de nmeros decimales

Nombre Fecha

Resuelve estas sumas. Despus, comprueba los resultados con tu calculadora.

41,2 1 0,25 1 8,73 26,5 1 17,8 1 45,05

Con la calculadora Con la calculadora

54,9 1 63,42 1 11,64 73,36 1 40,9 1 25,27

Con la calculadora Con la calculadora

81,75 1 26,38 1 15,41 45,876 1 34,6 1 72,09

Con la calculadora Con la calculadora

Material fotocopiable 2014 Santillana Educacin, S. L. Matemticas 5 55


Ficha 7 Resta de nmeros decimales

Nombre Fecha

Resuelve estas restas. Despus, comprueba los resultados con tu calculadora.

443,6 2 28,5 562,7 2 34,92

Con la calculadora Con la calculadora

878,25 2 151,6 294,83 2 247,85

Con la calculadora Con la calculadora

1.512,345 2 86,89 25.273,25 2 719,72

Con la calculadora Con la calculadora

56 Matemticas 5 Material fotocopiable 2014 Santillana Educacin, S. L.


Ficha 8 Multiplicacin de nmeros decimales

Nombre Fecha

Resuelve estas multiplicaciones. Despus, comprueba los resultados con tu calculadora.

37,6 3 4 2,87 3 5

Con la calculadora Con la calculadora

1,345 3 25 48,5 3 13,7

Con la calculadora Con la calculadora

5,79 3 31,8 3,089 3 56,4

Con la calculadora Con la calculadora

Material fotocopiable 2014 Santillana Educacin, S. L. Matemticas 5 57


Ficha 9 Divisin de nmeros decimales

Nombre Fecha

Resuelve estas divisiones. Despus, comprueba los resultados con tu calculadora.

37,6 : 4 2,85 : 5

Con la calculadora Con la calculadora

1,325 : 25 48,47 : 13,1

Con la calculadora Con la calculadora

5,904 : 8,2 3,136 : 5,6

Con la calculadora Con la calculadora

58 Matemticas 5 Material fotocopiable 2014 Santillana Educacin, S. L.


Soluciones
Ficha 1 Ficha 5
200 1 230 5 430 55 2 4 3 7 5 55 2 28 5 27
315 1 103 5 418 27 1 3 1 4 5 34
150 1 600 5 750 3 1 8 1 2 5 13
320 1 115 5 435 31 1 40 3 2 5 31 1 80 5 111
403 1 410 5 813 13 3 5 2 38 5 65 2 38 5 27
520 1 25 5 545 63 1 17 3 5 5 63 1 85 5 148

Ficha 2 Ficha 6
726 3 194 5 140.844 41,2 1 0,25 1 8,73 5 50,18
1.427 3 606 5 864.762 26,5 1 17,8 1 45,05 5 89,35
3.524 3 890 5 3.136.360 54,9 1 63,42 1 11,64 5 129,96
746 3 230 5 171.580 73,36 1 40,9 1 25,27 5 139,53
111.111 81,75 1 26,38 1 15,41 5 123,54
222.222 45,876 1 34,6 1 72,09 5 152,566
333.333
444.444 Ficha 7
555.555 443,6 2 28,5 5 415,1
666.666 562,7 2 34,92 5 527,78
777.777 878,25 2 151,6 5 726,65
294,83 2 247,85 5 46,98
Ficha 3 1.512,345 2 86,89 5 1.425,455
379 2 123 5 256 25.273,25 2 719,72 5 24.553,53
497 2 213 5 284
378 2 156 5 222 Ficha 8
989 2 437 5 552 37,6 3 4 5 150,4
394 2 126 5 268 2,87 3 5 5 14,35
200 2 100 5 100 1,345 3 25 5 33,625
493 2 231 5 262 48,5 3 13,7 5 664,45
747 2 256 5 491 5,79 3 31,8 5 184,122
1.425 2 78 5 1.347 3,089 3 56,4 5 174,2196
7.909 2 6.009 5 1.900
9.180 2 4.819 5 4.361 Ficha 9
25.973 2 14.311 5 11.662 37,6 : 4 cociente: 9,4
2,85 : 5 cociente: 0,57
Ficha 4 1,325 : 25 cociente: 0,053
5 5
48,47 : 13,1 cociente: 3,7
5 55
5,904 : 8,2 cociente: 0,72
4 555
3,136 : 5,6 cociente: 0,56
50 5.555
70 7
80 67
70 667
70 6.667
400
500
600
600

Material fotocopiable 2014 Santillana Educacin, S. L. Matemticas 5 59


2 Operaciones
ndice
Operaciones

Ficha 1. Sumas y restas con nmeros de hasta siete cifras.............................................. 64


Ficha 2. Multiplicaciones por nmeros de hasta tres cifras................................................ 65
Ficha 3. Propiedades de la suma, de la resta y de la multiplicacin................................... 66
Ficha 4.Estimaciones....................................................................................................... 67
Ficha 5. Operaciones combinadas (con o sin parntesis, 1, 2, 3)................................... 68
Ficha 6. Divisiones con divisor de dos cifras..................................................................... 69
Ficha 7. Divisiones con divisor de tres cifras..................................................................... 70
Ficha 8. Sumas, restas, multiplicaciones y divisiones (recopilacin)................................... 71
Ficha 9. Sumas, restas, multiplicaciones y divisiones (recopilacin)................................... 72
Ficha 10. Fraccin de un nmero y comparacin de fracciones........................................ 73
Ficha 11. Suma de fracciones de igual denominador........................................................ 74
Ficha 12. Resta de fracciones de igual denominador..................................................... 75
Ficha 13. Suma y resta de fracciones............................................................................... 76
Ficha 14. Nmeros decimales y fracciones decimales.................................................... 77
Ficha 15.Porcentajes....................................................................................................... 78
Ficha 16. Suma de nmeros decimales............................................................................ 79
Ficha 17. Resta de nmeros decimales............................................................................ 80
Ficha 18. Multiplicacin de un decimal por un natural....................................................... 81
Ficha 19. Divisin entre la unidad seguida de ceros.......................................................... 82
Ficha 20. Sumas, restas, multiplicaciones y divisiones (recopilacin de decimales)........... 83
Soluciones................................................................................................................... 84

63
Ficha 1 Sumas y restas con nmeros
de hasta siete cifras
Nombre Fecha

1 Suma.

3609 5784 8694 5208


4949 5869 4929 6257
16462 17497 15808 19380

218531 412713 324325 123579


359213 128142 112056 359218
1123334 1332337 1253609 1260465

2 Resta.

5213 3832 8436 9579


21543 22628 21002 22956

549381 872000 675923 429371


2228796 2340112 2471891 2187822

3 Rodea en cada caso segn la clave.

rojo sumandos azul total

1 2.733 658 3.391 2 3.694 7.897 4.203

3 5.093 1.221 3.872 4 4.082 1.453 2.629

64 Matemticas 5 Material fotocopiable 2014 Santillana Educacin, S. L.


Ficha 2 Multiplicaciones por nmeros
de hasta tres cifras
Nombre Fecha

1 Multiplica.

67 95 78 48 82
33 32 37 33 32

406 293 352 248 123


3 4 3 3 3 4 3 3 3 5

2 Multiplica.
12 3 10 5 23 3 10 5 405 3 10 5

4 3 1.000 5 3 3 10.000 5 678 3 100 5

104 3 10 5 60 3 100 5 8 3 10.000 5

145 3 10 5 287 3 10 5 269 3 100 5

79 3 1.000 5 65 3 1.000 5 43 3 1.000 5

32 3 100 5 240 3 100 5 9 3 1.000 5

3 Multiplica.

38 29 14 57 38
341 353 397 341 372

73 69 43 59 15
318 317 332 334 396

59 12 27 74 42
327 333 332 321 324

Material fotocopiable 2014 Santillana Educacin, S. L. Matemticas 5 65


Ficha 3 Propiedades de la suma,
de la resta y de la multiplicacin
Nombre Fecha

1 Aplica la propiedad conmutativa y calcula.

45 1 25 5 123 1 34 5
1.236 1 109 5 5.123 1 673 5
7.502 1 90 5 12.999 1 71 5

2 Aplica la propiedad asociativa de la suma y calcula.

(170 1 30) 1 120 5


540 1 (125 1 160) 5

450 1 (257 1 976) 5

(230 1 25) 1 70 5

512 1 (18 1 10) 5

172 1 (15 1 312) 5

3 Aplica la propiedad distributiva y calcula.

(5 1 4) 3 8 5

7 3 (11 1 2) 5

(9 2 2) 3 6 5

30 3 (15 2 9) 5

(9 2 6) 3 7 5

4 Escribe en cada caso una C si se aplica la propiedad conmutativa, una A si se aplica


la propiedad asociativa y una D si se aplica la propiedad distributiva. Despus, resuelve.

3 3 28 5 28 3 3 c

33 3 (22 2 21) 5 33 3 22 2 33 3 21 c

96 3 38 5 38 3 96 c

(5 3 9) 3 365 5 5 3 (9 3 365) c

(15 2 8) 3 7 5 15 3 7 2 8 3 7 c

(864 3 1.000) 3 325 5 864 3 (1.000 3 325) c

66 Matemticas 5 Material fotocopiable 2014 Santillana Educacin, S. L.


Ficha 4 Estimaciones

Nombre Fecha

1 Estima aproximando a la centena ms prxima y calcula.

1 9 7 c 2 6 9 c 4 8 9 c

1 3 9 7 c 1 5 1 9 c 1 3 9 8 c
1 1 1

4 5 9 c 3 9 8 c 7 4 8 c

1 3 2 9 c 1 2 9 3 c 1 6 1 5 c
1 1 1

2 Estima aproximando al millar ms prximo. Despus, calcula.

2.980 1 3.985 4.740 2 3.100 3.075 1 4.515

1 2 1

24.054 2 13.102 9.905 1 5.688 3.397 2 2.322

2 1 2

3 Estima cada precio aproximando a la centena ms prxima y calcula.

3 carpetas a 115 cada una. c


4 consolas a 285 cada una. c
5 televisores a 305 cada uno. c

4 Estima aproximando como se indica.

Millar Centena Millar Centena

1.890 3.827
1.049 4.571
2.098 9.856
2.380 7.589

Material fotocopiable 2014 Santillana Educacin, S. L. Matemticas 5 67


Ficha 5 Operaciones combinadas
(con o sin parntesis, 1, 2, 3)
Nombre Fecha

1 Calcula.

170 2 (30 1 120) 5

(415 1 180) 2 20 5

540 1 125 2 160 5

38 1 75 2 25 5

8 2 3 3 2 5

2 Calcula.

5 3 6 2 2 5

(7 2 4) 3 5 5

10 3 (19 2 4) 5

15 2 8 1 25 5

7 1 3 3 (35 1 48) 5

3 Observa los resultados de estas operaciones y coloca los parntesis


donde corresponda.

3 1 4 3 5 5 23 2 3 12 1 21 5 66 3 3 5 1 3 5 18
5 3 8 2 3 5 25 18 2 5 3 3 5 39 10 1 2 3 5 5 20
12 3 6 1 9 5 81 3 3 9 1 5 3 3 5 42 10 1 3 3 9 5 117
13 2 7 1 6 5 0 5 2 3 1 6 5 8 7 3 4 2 2 5 14

4 Saca factor comn y calcula.

14 3 6 2 5 3 6 5
31 3 25 2 31 3 5 5

25 3 4 1 15 3 4 5

27 3 5 2 8 3 5 5

50 3 2 2 25 3 2 5

68 Matemticas 5 Material fotocopiable 2014 Santillana Educacin, S. L.


Ficha 6 Divisiones con divisor de dos cifras

Nombre Fecha

1 Divide.
3274 23 540 45 1236 59

3846 73 5016 24 420 56

4056 57 2208 46 1472 27

2 Coloca y divide.

11.875 : 19 5.873 : 91 2.380 : 24

3.729 : 74 2.743 : 63 6.785 : 36

3 Calcula.
70 : 10 5 120 : 60 5 1.000 : 50 5 80.000 : 80 5

80 : 20 5 320 : 80 5 2.000 : 40 5 60.000 : 20 5


90 : 30 5 630 : 70 5 3.000 : 60 5 40.000 : 40 5

Material fotocopiable 2014 Santillana Educacin, S. L. Matemticas 5 69


Ficha 7 Divisiones con divisor de tres cifras

Nombre Fecha

1 Divide.
1774 236 5742 345 3724 210

2995 215 9840 368 7298 184

2 Coloca y divide.

73.604 : 436 24.065 : 821 66.804 : 302

3 Coloca, divide y haz la prueba.

14.672 : 124 46.725 : 623 968.475 : 405

4 Calcula el factor desconocido.

3 9 5 882 3 107 5 2.675 : 65 5 34

13 3 5 234 247 : 5 19 5.670 : 5 162

70 Matemticas 5 Material fotocopiable 2014 Santillana Educacin, S. L.


Ficha 8 Sumas, restas, multiplicaciones
y divisiones (recopilacin)
Nombre Fecha

1 Multiplica.
3742 2809 6574 8463
3 29 3 57 3 43 3 68

563 857 2538 4635


3204 3340 3505 3970

2 Resuelve.

8376 56784 37968 9698


7298 29047 28080 3532
11849 14020

3 Coloca y divide.

1.932 : 20 1.456 : 74 9.840 : 683

4 Calcula.

42 : (30 2 23) 5 3 3 8 : 6 5

12 3 (43 1 51) 5 (100 2 75) : 5 5

8 3 2 : 4 5 32 : (7 1 9) 5
(60 2 20) 3 2 5 8 3 5 : 2 5
4 3 (9 1 1) 5 (10 2 4) : 3 5

Material fotocopiable 2014 Santillana Educacin, S. L. Matemticas 5 71


Ficha 9 Sumas, restas, multiplicaciones
y divisiones (recopilacin)
Nombre Fecha

1 Multiplica.
58625 83609 48728 23746
3 728 3 908 3 798 3 409

2 Divide.
14672 245 72170 828 19160 342

3 Completa.

23046 2 2894 2 1686 2 1560


4372 3976 3214 1440

4527 5095 4281 7000


2 2 2 2

3824 3074 1472 2685

4 Calcula.

47 2 36 1 29 5

35 2 3 3 (4 1 6) 5

16 3 (6 2 3) 5

3 3 4 1 5 3 (6 2 3) 5

110 2 4 3 8 1 2 5

3 3 (8 2 5) 1 11 5

72 Matemticas 5 Material fotocopiable 2014 Santillana Educacin, S. L.


Ficha 10 Fraccin de un nmero
y comparacin de fracciones
Nombre Fecha

1 Calcula.
4
de 725 5
5

5
de 816 5
6

2
de 1.250 5
5

3
de 945 5
7

3
de 531 5
9

3
de 3.350 5
10

2 Escribe >, < o 5 donde corresponda.


3 9 7 5
1 1 1 1
8 3 7 6

15 1 4 19
1 1 1 1
15 2 15 7

3 Escribe en cada caso tres fracciones.

Menores que la unidad,


cuyo numerador sea 27.

Mayores que la unidad,


cuyo numerador sea 5.

4 Completa las fracciones para que la expresin sea cierta.

7 6
51 <1 >1 51
5 25

Material fotocopiable 2014 Santillana Educacin, S. L. Matemticas 5 73


Ficha 11 Suma de fracciones de igual
denominador
Nombre Fecha

1 Calcula.
8 3 6 2 4 9
1 5 1 5 1 5
9 9 8 8 5 5

3 4 7 2 12 9
1 5 1 5 1 5
5 5 15 15 23 23

2 Completa.

3 5 8 8 12 3 7
1 5 1 5 1 5
9 9 17 17 17 9 9

9 14 16 23 11 15
1 5 1 5 1 5
8 8 8 24 24 24 12 12

3 Calcula.

12 9 15 10 8 4
1 1 5 1 1 5
16 16 16 25 25 25

Qu suma tiene como resultado una fraccin mayor que la unidad? Contesta.

4 Colorea la cantidad que representan las distintas fracciones.


Despus, suma.

6 3 3 5 8 6
1 5 1 5 1 5
7 7 8 8 9 9

74 Matemticas 5 Material fotocopiable 2014 Santillana Educacin, S. L.


Ficha 12 Resta de fracciones de igual
denominador
Nombre Fecha

1 Calcula.
6 2 8 5 9 3
2 5 2 5 2 5
8 8 10 10 14 14

12 8 15 10 17 8
2 5 2 5 2 5
11 11 27 27 33 33

2 Colorea en cada figura la fraccin que corresponda. Despus, calcula.

2 5

12 9
2 5
25 25

3 Completa.

4 2 3 2 7 2
2 5 2 5 2 5
10 10 4 4 14 14

6 2 16 3 25 18
2 5 2 5 2 5
9 9 5 5 25 25

8 4 4 4 8 1
2 5 2 5 2 5
20 20 8 8 9 9

4 Explica por qu estn mal hechas estas restas y calclalas bien de nuevo.


27 3 30
2 5 c
10 10 10

15 4 11
2 5 c
8 8 16

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Ficha213
Ficha Suma y resta de fracciones

Nombre Fecha

1 Completa y calcula la fraccin que representa la parte sombreada de cada figura.

c c c

c c c

1 5 1 5 1 5

2 Calcula.
7 3 3 4 2 5
2 5 1 5 1 5
4 4 7 3 8 6

15 2 41 13 19 7
2 5 2 5 2 5
3 3 6 2 10 5

3 Calcula y escribe con letra la expresin del resultado.


9 3
1 5 c
3 4
15 9
2 5 c
7 14

4 Escribe y calcula tres restas con los nmeros dados.

8 6 7 10 1
3
9 9 2 12 4
2 1 7
9 2 12

76 Matemticas 5 Material fotocopiable 2014 Santillana Educacin, S. L.


Ficha 14 Nmeros decimales
y fracciones decimales
Nombre Fecha

1 Completa la tabla.

Unidades Dcimas Centsimas Milsimas Diezmilsimas

4,2186

7,41

8,5

6,784

3,9057

2,98

2,763

2 Rodea las fracciones decimales.

1 12 9 8 8 10 23 100
7 10 8 100 1.000 50 10.000 110

3 Escribe los siguientes nmeros decimales en forma de fraccin decimal.

4,8 c 0,14 c 8,34 c 4,123 c


0 ,9 c 2 ,1 c 0,1059 c 10,7 c
1 0,7 c 1 4,23 c 0,21 c 27,503 c

4 Escribe las fracciones decimales en forma de nmero decimal.

49 67 78
5 5 5
1.000 10 100

45 23 4
5 5 5
10.000 1.000 100

14 109 96
5 5 5
100 1.000 10

Material fotocopiable 2014 Santillana Educacin, S. L. Matemticas 5 77


Ficha 15 Porcentajes

Nombre Fecha

1 Escribe las siguientes fracciones en forma de porcentajes.

16 50 62
5 5 5
100 100 100

45 7 21
5 5 5
100 100 100

1 74 34
5 5 5
100 100 100

2 Escribe los siguientes porcentajes en forma de fraccin.

5% c 39% c 72% c 27% c

19% c 6% c 86% c 53% c

25% c 2% c 29% c 11% c

3 Calcula.
10% de 500 5 77% de 100 5

34% de 900 5 46% de 700 5

60% de 600 5 53% de 900 5

38% de 800 5 27% de 1.200 5

4 Colorea en la cuadrcula las cantidades que se indican.

26% 34% 16%


. . .

78 Matemticas 5 Material fotocopiable 2014 Santillana Educacin, S. L.


Ficha 16 Suma de nmeros decimales

Nombre Fecha

1 Suma.
3,9 6 6,4 7,2 6 7,9 7,8 7
1 1,8 5 1 0,3 1 1,1 1 4 1 2,1

4,8 9,2 18 1 0,9 9,4


0,6 4,3 3,2 22 0,8
1 4,6 1 3,2 1 5,6 1 5,6 1 1 6,4

2 Coloca y suma.

5,8 1 12,5 56,92 1 456,75 267,5 1 145,68

4,58 1 12,9 1 3,026 8,026 1 12,7 1 6,45 7,09 1 76,4 1 4,489

3 Ordena de mayor a menor los resultados anteriores

> > > > >

4 Calcula.

6,09 1 2,74 1 1,106 5

7,46 2 (6 2 3,54) 5

(10 1 5,6) 1 2,5 5

Material fotocopiable 2014 Santillana Educacin, S. L. Matemticas 5 79


Ficha 17 Resta de nmeros decimales

Nombre Fecha

1 Resta.
2 3,8 5 6,3 2 0,5 2 2 1,6 3 4,1 2 3
2 1 9,7 2 4,5 2 0,2 2 4 2 1 6,4 7 6

1 4 5,0 2 7 8 9,2 6 6 1,4 4,6 1 3 7 0 4 8,1


2 4 6,1 8 2 9 5,0 2 9 2 2 4 2,1 8 2 2,0 3 2 1 0,6

2 Coloca y resta.

54,9 2 9,543 789,2 2 95,029 167,8 2 59,006

1.800,5 2 976,138 55,783 2 3,6554 981,45 2 161,75

3 Resta 0,25 cada vez.

2 0,25
6 5,75

4 Completa la serie.

2 0,25 14 2 0,75 1 3,5 2 1,5


12 11,75

80 Matemticas 5 Material fotocopiable 2014 Santillana Educacin, S. L.


Ficha 18 Multiplicacin de un decimal
por un natural
Nombre Fecha

1 Multiplica.

7 1,4 2 0,3 7 0,4 9 2 1,0 0 8 4,8


36 312 356 324 312

4 3 2,4 8 3,1 6 2 2,3 6 8 4,8 7 5,2 4


34 36 32 33 323

2 Coloca y multiplica.

5,6 3 4 8,7 3 2 6,5 3 8

4,9 3 15 6,21 3 27 7,303 3 312

3 Multiplica.

33 32 36 34 38
2,8

39 36 33 35 32
9,5

Material fotocopiable 2014 Santillana Educacin, S. L. Matemticas 5 81


Ficha 19 Divisin entre la unidad
seguida de ceros
Nombre Fecha

1 Divide.
5 : 10 5 2.458 : 10 5 32 : 1.000 5

367 : 10 5 4 : 1.000 5 3 : 1.000 5

7 : 10 5 82 : 100 5 673 : 100 5

78 : 10 5 268 : 100 5 395 : 10 5

2 Divide.
143,2 : 10 5 714,3 : 100 5 625,8 : 1.000 5

52,8 : 10 5 68,89 : 10 5 2,58 : 10 5

9,7 : 10 5 5,24 : 100 5 4,2 : 1.000 5

0,6 : 10 5 25,8 : 1.000 5 125,38 : 100 5

3 Completa la tabla.

19,2047 1.356 48.167,21 3,075 521,368

: 10

: 100

: 1.000

4 Completa.
: 10 : 10 : 10 : 10
1.345

: 100 : 100 : 100


5.789

: 1.000 : 1.000
43.365

5 Calcula el nmero que falta.

: 10 5 4,65 : 100 5 7,14 : 1.000 5 25

82 Matemticas 5 Material fotocopiable 2014 Santillana Educacin, S. L.


Ficha 20 Sumas, restas, multiplicaciones y
divisiones (recopilacin de decimales)
Nombre Fecha

1 Suma.
1,8 8 8 4 5 2,6 7
5,0 3 4,3 4 1 0,4 1
5 5,5 5 9 8 4,2 3 1 4,2 5
1137 1 1 5,4 1 0,4 8

2 Coloca los nmeros y resta.

752,07 2 98,3 58,61 2 34,5084 878,2 2 81,209

3 Multiplica.

2 4,1 9 2 4 0 9,1 1 3 2 1,8 9 6 5 7 7,5


3 2 8 3 5 3 3 7 6 31 4

4 Divide.

99,6 : 10 5 74,32 : 1.000 5 33,63 : 100 5

137,9 : 100 5 19,97 : 100 5 32,8 : 1.000 5

53,8 : 10 5 62,131 : 1.000 5 1.691,4 : 10 5

5 Calcula.

(12,25 1 9,45) 3 3 5 

(597,63 2 31,21) 3 5 5 

Material fotocopiable 2014 Santillana Educacin, S. L. Matemticas 5 83


Soluciones
Ficha 1 3.38 3 41 5 1.558
1.3.609 1 4.949 1 6.462 5 15.020 29 3 53 5 1.537
5.784 1 5.869 1 7.497 5 19.150 14 3 97 5 1.358
8.694 1 4.929 1 5.808 5 19.431 57 3 41 5 2.337
5.208 1 6.257 1 9.380 5 20.845 38 3 72 5 2.736
218.531 1 359.213 1 123.334 5 701.078 73 3 18 5 1.314
412.713 1 128.142 1 332.337 5 873.192 69 3 17 5 1.173
324.325 1 112.056 1 253.609 5 689.990 43 3 32 5 1.376
123.579 1 359.218 1 260.465 5 743.262 59 3 34 5 2.006
15 3 96 5 1.440
2.5.213 2 1.543 5 3.670
59 3 27 5 1.593
3.832 2 2.628 5 1.204
12 3 33 5 396
8.436 2 1.002 5 7.434
27 3 32 5 864
9.579 2 2.956 5 6.623
74 3 21 5 1.554
549.381 2 228.796 5 320.585
42 3 24 5 1.008
872.000 2 340.112 5 531.888
675.923 2 471.891 5 204.032
Ficha 3
429.371 2 187.822 5 241.549
1.45 1 25 5 25 1 45 5 70
3.R. G.
1.236 1 109 5 109 1 1.236 5 1.345
7.502 1 90 5 90 1 7.502 5 7.592
Ficha 2
123 1 34 5 34 1 123 5 157
67 3 3 5 201
1. 5.123 1 673 5 673 1 5.123 5 5.796
95 3 2 5 190
12.999 1 71 5 71 1 12.999 5 13.070
78 3 7 5 546
48 3 3 5 144 2.(170 1 30) 1 120 5 200 1 120 5 320
82 3 2 5 164 540 1 (125 1 160 ) 5 540 1 285 5 825
406 3 4 5 1.624 450 1 (257 1 976) 5 450 1 1.233 5 1.683
293 3 3 5 879 (230 1 25) 1 70 5 255 1 70 5 325
352 3 4 5 1.408 512 1 (18 1 10) 5 512 1 28 5 540
248 3 3 5 744 172 1 (15 1 312) 5 172 1 327 5 499
123 3 5 5 615
3.(5 1 4) 3 8 5 5 3 8 1 4 3 8 5 40 1 32 5 72
12 3 10 5 120
2. 7 3 (11 1 2) 5 7 3 11 1 7 3 2 5
4 3 1.000 5 4.000 5 77 1 14 5 91
104 3 10 5 1.040 (9 2 2) 3 6 5 9 3 6 2 2 3 6 5 54 2 12 5 42
145 3 10 5 1.450 30 3 (15 2 9) 5 30 3 15 2 30 3 9 5
79 3 1.000 5 79.000 5 450 2 270 5 180
32 3 100 5 3.200 (9 2 6) 3 7 5 9 3 7 2 6 3 7 5 63 2 42 5
23 3 10 5 230
5 21
3 3 10.000 5 30.000
60 3 100 5 6.000 4.C 84
287 3 10 5 2.870 D 33
65 3 1.000 5 65.000 C 3.648
240 3 100 5 24.000 A 16.425
405 3 10 5 4.050 D 49
678 3 100 5 67.800 A 280.800.000
8 3 10.000 5 80.000
269 3 100 5 26.900
43 3 1.000 5 43.000
9 3 1.000 5 9.000

84 Matemticas 5 Material fotocopiable 2014 Santillana Educacin, S. L.


Ficha 4 (5 2 3) 1 6 5 8
1.200 1 400 5 600 (3 3 5) 1 3 5 18
500 1 300 5 800 10 1 (2 3 5) 5 20
300 1 500 5 800 (10 1 3) 3 9 5 117
400 1 300 5 700 7 3 (4 2 2) 5 14
500 1 400 5 900 4.14 3 6 2 5 3 6 5 (14 2 5) 3 6 5 9 3 6 5 54
700 1 600 5 1.300 31 3 25 2 31 3 5 5 31 3 (25 2 5) 5
5 31 3 20 5 620
2.3.000 1 4.000 5 7.000
25 3 4 1 15 3 4 5 (25 1 15) 3 4 5
24.000 2 13.000 5 11.000
5 40 3 4 5 160
5.000 2 3.000 5 2.000
27 3 5 2 8 3 5 5 (27 2 8) 3 5 5 19 3 5 5 95
10.000 1 6.000 5 16.000
50 3 2 2 25 3 2 5 (50 2 25) 3 2 5
3.000 1 5.000 5 8.000
5 25 3 2 5 50
3.000 2 2.000 5 1.000
3.100 3 3 5 300 Ficha 6
300 3 4 5 1.200
1.3.274 : 23 cociente: 142; resto: 8
300 3 5 5 1.500
540 : 45 cociente: 12
4. Millar Centena 1.236 : 59 cociente: 20; resto: 56
3.846 : 73 cociente: 52; resto: 50
1.890 2.000 1.900
5.016 : 24 cociente: 209
1.049 1.000 1.000 420 : 56 cociente: 7; resto: 28
2.098 2.000 2.100 4.056 : 57 cociente: 71; resto: 9
2.380 2.000 2.400 2.208 : 46 cociente: 48
1.472 : 27 cociente: 54; resto: 14
Millar Centena
2.11.875 : 19 cociente: 625
3.827 4.000 3.800
5.873 : 91 cociente: 64; resto: 49
4.571 5.000 4.600 2.380 : 24 cociente: 99; resto: 4
9.856 10.000 9.900 3.729 : 74 cociente: 50; resto: 29
7.589 8.000 7.600 2.743 : 63 cociente: 43; resto: 34
6.785 : 36 cociente: 188; resto: 17
Ficha 5 3.70 : 10 cociente: 7
80 : 20 cociente: 4
1.170 2 (30 1 120) 5 170 2 150 5 20
90 : 30 cociente: 3
(415 1 180) 2 20 5 595 2 20 5 575
120 : 60 cociente: 2
540 1 125 2 160 5 665 2 160 5 505
320 : 80 cociente: 4
38 1 75 2 25 5 88
630 : 70 cociente: 9
82332582652
1.000 : 50 cociente: 20
2.5 3 6 2 2 5 30 2 2 5 28 2.000 : 40 cociente: 50
(7 2 4) 3 5 5 3 3 5 5 15 3.000 : 60 cociente: 50
10 3 (19 2 4) 5 10 3 15 5 150 80.000 : 80 cociente: 1.000
15 2 8 1 25 5 7 1 25 5 32 60.000 : 20 cociente: 3.000
7 1 3 3 (35 1 48) 5 7 1 3 3 83 5 40.000 : 40 cociente: 1.000
5 7 1 249 5 256
3.3 1 (4 3 5) 5 23 Ficha 7
5 3 (8 2 3) 5 25 1.1.774 : 236 cociente: 7; resto: 122
(12 3 6) 1 9 5 81 5.742 : 345 cociente: 16; resto: 222
13 2 (7 1 6) 5 0 3.724 : 210 cociente: 17; resto: 154
2 3 (12 1 21) 5 66 2.995 : 215 cociente: 13; resto: 200
(18 2 5) 3 3 5 39 9.840 : 368 cociente: 26; resto: 272
(3 3 9) 1 (5 3 3) 5 42 7.298 : 184 cociente: 39; resto: 122

Material fotocopiable 2014 Santillana Educacin, S. L. Matemticas 5 85


2.73.604 : 436 cociente: 168; resto: 356 2.14.672 : 245 cociente: 59; resto: 217
24.065 : 821 cociente: 29; resto: 256 72.170 : 828 cociente: 87; resto: 134
66.804 : 302 cociente: 221; resto: 62 19.160 : 342 cociente: 56; resto: 8
3.14.672 : 124 cociente: 118; resto: 40 3.7.418 2 3.046 5 4.372
124 3 118 1 40 5 14.672 6.870 2 2.894 5 3.976
46.725 : 623 cociente: 75 4.900 2 1.686 5 3.214
623 3 75 5 46.725 3.000 2 1.560 5 1.440
968.475 : 405 cociente: 2.391 4.527 2 703 5 3.824
resto: 120 5.095 2 2.021 5 3.074
405 3 2.391 1 120 5 968.475 4.281 2 2.809 5 1.472
4.98 3 9 5 882 7.000 2 4.315 5 2.685
13 3 18 5 234 4.47 2 36 1 29 5 11 1 29 5 40
25 3 107 5 2.675 35 2 3 3 (4 1 6) 5 35 2 3 3 10 5
247 : 13 5 19 5 35 2 30 5 5
2.210 : 65 5 34 16 3 (6 2 3) 5 16 3 3 5 48
5.670 : 35 5 162 3 3 4 1 5 3 (6 2 3) 5 3 3 4 1 5 3 3 5
5 12 1 15 5 27
Ficha 8 110 2 4 3 8 1 2 5 110 2 32 1 2 5 80
3 3 (8 2 5) 1 11 5 3 3 3 1 11 5 9 1 11 5 20
1.3.742 3 29 5 108.518
2.809 3 57 5 160.113
Ficha 10
6.574 3 43 5 282.682
8.463 3 68 5 575.484 4
1. de 725 5 725 : 5 3 4 5 580
563 3 204 5 114.852 5
857 3 340 5 291.380 5
de 816 5 816 : 6 3 5 5 680
2.538 3 505 5 1.281.690 6
4.635 3 970 5 4.495.950 2
de 1.250 5 1.250 : 5 3 2 5 500
5
2.8.376 1 7.298 1 1.849 5 17.523 3
56.784 2 9.047 5 47.737 de 945 5 945 : 7 3 3 5 405
7
37.968 2 8.080 5 29.888 3
9.698 1 3.532 1 4.020 5 17.250 de 531 5 531 : 9 3 3 5 177
9
3.1.932 : 20 cociente: 96; resto: 12 3
de 3.350 5 3.350 : 10 3 3 5 1.005
1.456 : 74 cociente: 19; resto: 50 10
9.840 : 683 cociente: 14; resto: 278 3
2. < 1
4.42 : (30 2 23) 5 42 : 7 5 6 8
12 3 (43 1 51) 5 12 3 94 5 1.128 15
51
8 3 2 : 4 5 16 : 4 5 4 15
(60 2 20) 3 2 5 40 3 2 5 80 9
>1
4 3 (9 1 1) 5 4 3 10 5 40 3
3 3 8 : 6 5 24 : 6 5 4 1
<1
(100 2 75) : 5 5 25 : 5 5 5 2
32 : (7 1 9) 5 32 : 16 5 2 7
51
8 3 5 : 2 5 40 : 2 5 20 7
(10 2 4) : 3 5 6 : 3 5 2 4
<1
15
Ficha 9 5
<1
1.58.625 3 728 5 42.679.000 6
19
83.609 3 908 5 75.916.972 >1
48.728 3 798 5 38.884.944 7
23.746 3 409 5 9.712.114 3.R. L.

86 Matemticas 5 Material fotocopiable 2014 Santillana Educacin, S. L.


4.R. M. 12 8 4
2 5
7 11 11 11
51
7 8 5 3
6 2 5
<1 10 10 10
8 15 10 5
7 2 5
>1 27 27 27
5 9 3 6
25 2 5
51 14 14 14
25 17 8 9
2 5
33 33 33
Ficha 11
8 3 11 2.R. G.
1. 1 5 3
9 9 9
6 2 8 25
1 5
8 8 8 4 2 2
4 9 13 3. 2 5
1 5 10 10 10
5 5 5 6 4 2
3 4 7 2 5
1 5 9 9 9
5 5 5 12 8 4
7 2 9 2 5
1 5 20 20 20
15 15 15
12 9 21 3 1 2
1 5 2 5
23 23 23 4 4 4
16 13 3
3 5 8 2 5
2. 1 5 5 5 5
9 9 9 8 4 4
8 4 12 2 5
1 5 8 8 8
17 17 17
4 3 7 7 5 2
1 5 2 5
9 9 9 14 14 14
9 5 14 25 7 18
1 5 2 5
8 8 8 25 25 25
16 7 23 9 8 1
1 5 2 5
24 24 24 9 9 9
4 11 15 27 3 30
1 5 4. 2 5 . Es incorrecta, porque
12 12 12 10 10 10
36 envez de restar se han sumado
3.
16 los numeradores. La solucin correcta
22 24
es .
25 10
36 15 4 11
2 5 . Es incorrecta, porque
16 8 8 16
4.R. G. sehan sumado los denominadores.
9 11
La solucin correcta es .
7 8
8
8 Ficha 13
14 3 4 7
1. 1 5
9 9 9 9
5 2 7
Ficha 12 1 5
9 9 9
6 2 4 4 5 9
1. 2 5 1 5
8 8 8 11 11 11

Material fotocopiable 2014 Santillana Educacin, S. L. Matemticas 5 87


7 3 4 8
2. 2 5
4 4 4 1.000
15 2 13 23
2 5
3 3 3 10.000
3 4 37
1 5 48
7 3 21 3.
10
41 13 2
2 5 9
6 2 6
2 5 26 10
1 5 107
8 6 24
19 7 5 10
2 5 14
10 5 10
100
45 21
3. cuarenta y cinco doceavos.
12 10
21
 veintin catorceavos. 1.423
14
100
8 6 2 834
4. 2 5
9 9 9 100
8 2 6 1.059
2 5
9 9 9 10.000
6 2 4 21
2 5
9 9 9 100
7 1 4.123
235
2 2 1.000
7 1 6 107
2 5
2 2 2 10
1 5 27.503
32 5
2 2 1.000
10 1 7
2 5 4.0,049
12 4 12
10 7 1 0,0045
2 5 0,14
12 12 4
7 1 4 6,7
2 5 0,023
12 4 12
0,109
Ficha 14 0,78
0,04
1. 4,2186 4 2 1 8 6 9,6
7,41 7 4 1
8,5 8 5 Ficha 15
6,784 6 7 8 4 1.16 %
45%
3,9057 3 9 0 5 7
1%
2,98 2 9 8
50%
2,763 2 7 6 3 7%
12 74%
2. 62%
10
8 21%
100 34%

88 Matemticas 5 Material fotocopiable 2014 Santillana Educacin, S. L.


5 3.513,67 > 413,18 > 87,979 > 27,176 >
2.
100 > 20,506 > 18,3
19 4.9,936
100 5
25
18,1
100
39
Ficha 17
100
6 1.23,8 2 19,7 5 4,1
100 145,02 2 46,18 5 98,84
2 56,3 2 4,5 5 51,8
100 789,2 2 95,029 5 694,171
72 20,5 2 0,2 5 20,3
100 661,4 2 242,18 5 419,22
86 221,6 2 4 5 217,6
100 4,613 2 2,03 5 2,583
29 34,123 2 16,476 5 17,647
100 7.048,1 2 10,6 5 7.037,5
27 2.54,9 2 9,543 5 45,357
100 789,2 2 95,029 5 694,171
53 167,8 2 59,006 5 108,794
100 1.800,5 2 976,138 5 824,362
11 55,783 2 3,6554 5 52,1276
100 981,45 2 161,75 5 819,7
3.10% de 500 5 10 3 500 : 100 5 50 3.5,5 5,25 5 4,75 4,5
34% de 900 5 34 3 900 : 100 5 306 4.15,75 15 18,5 17
60% de 600 5 60 3 600 : 100 5 360
38% de 800 5 38 3 800 : 100 5 304 Ficha 18
77% de 100 5 77 3 100 : 100 5 77 1.71,4 3 6 5 428,4
46% de 700 5 46 3 700 : 100 5 322 432,48 3 4 5 1.729,92
53% de 900 5 53 3 900 : 100 5 477 20,37 3 12 5 244,44
27% de 1.200 5 27 3 1.200 : 100 5 324 3,162 3 6 5 18,972
4.R. G. 0,492 3 56 5 27,552
2,368 3 2 5 4,736
Ficha 16 1,008 3 24 5 24,192
1.3,96 1 1,85 5 5,81 4,87 3 3 5 14,61
4,8 1 0,6 1 4,6 5 10 4,8 3 12 5 57,6
6,4 1 0,3 5 6,7 5,24 3 23 5 120,52
9,2 1 4,3 1 3,2 5 16,7 2.5,6 3 4 5 22,4
7,2 1 1,1 5 8,3 8,7 3 2 5 17,4
18 1 3,2 1 5,6 5 26,8 6,5 3 8 5 52
67,9 1 4 5 71,9 4,9 3 15 5 73,5
10,9 1 22 1 5,6 5 38,5 6,21 3 27 5 167,67
7,87 1 2,1 5 9,97 7,303 3 312 5 2.278,536
9,4 1 0,8 1 16,4 5 26,6 3.8,4 16,8 100,8 403,2 3.225,6
2.5,8 1 12,5 5 18,3 85,5 513 1.539 7.695 15.390
56,92 1 456,75 5 513,67
267,5 1 145,68 5 413,18
4,58 1 12,9 1 3,026 5 20,506
8,026 1 12,7 1 6,45 5 27,176
7,09 1 76,4 1 4,489 5 87,979

Material fotocopiable 2014 Santillana Educacin, S. L. Matemticas 5 89


Ficha 19 Ficha 20
1.0,5 1.1,8 1 5,03 1 55,55 1 137 5 199,38
36,7 8 1 4,341 1 984,2 1 15,4 5 1.011,941
0,7 8.452,67 1 0,41 1 314,25 1 0,48 5
7,8 5 8.767,81
245,8 2.752,07 2 98,3 5 653,77
0,004 58,61 2 34,5084 5 24,1016
0,82 878,2 2 81,209 5 796,991
2,68 3.24,192 3 28 5 677,376
0,032 409,11 3 53 5 21.682,83
0,003 321,896 3 76 5 24.464,096
6,73 577,5 3 14 5 8.085
39,5
4.9,96
2.14,32 1,379
5,28 5,38
0,97 0,07432
0,06 0,1997
7,143 0,062131
6,889 0,3363
0,0524 0,0328
0,0258 169,14
0,6258 5.(12,25 1 9,45) 3 3 5 21,7 3 3 5 65,1
0,258 (597,63 2 31,21) 3 5 5 566,42 3 5 5
0,0042 5 2.832,1
1,2538
3.
19,2047 1.356 48.167,21 3,075 521,368
: 10 1,92047 135,6 4.816,721 0,3075 52,1368
: 100 0,192047 13,56 481,6721 0,03075 5,21368
: 1.000 0,0192047 1,356 48,16721 0,003075 0,521368

4.134,5 2 13,45 2 1,345 2 0,1345


57,89 2 0,5789 2 0,005789
43,365 2 0,043365
5. 46,5
714
25.000

90 Matemticas 5 Material fotocopiable 2014 Santillana Educacin, S. L.


2 Problemas
ndice
Problemas

Ficha 1. Problemas de dos operaciones (suma y resta).....................................................94


Ficha 2. Problemas de dos operaciones (multiplicacin y suma/multiplicacin y resta)......95
Ficha 3. Problemas de operaciones combinadas..............................................................96
Ficha 4. Problemas de estimaciones.................................................................................97
Ficha 5. Problemas de dos operaciones (suma y divisin/resta y divisin)..........................98
Ficha 6. Problemas de dos operaciones (multiplicacin y divisin)..................................... 99
Ficha 7. Problemas de dos o ms operaciones.............................................................. 100
Ficha 8. Problemas de fraccin de un nmero................................................................... 101
Ficha 9. Problemas de suma de fracciones con igual denominador.................................. 102
Ficha 10. Problemas de resta de fracciones con igual denominador...............................103
Ficha 11. Problemas de porcentajes..................................................................................104
Ficha 12. Problemas de suma de decimales...................................................................105
Ficha 13. Problemas de resta de decimales....................................................................106
Ficha 14. Problemas de multiplicacin de un decimal por un natural..............................107
Ficha 15.Problemas de dos operaciones con decimales
(multiplicacin y suma/multiplicacin y resta).....................................................108
Ficha 16. Problemas de divisin entre la unidad seguida de ceros..................................109
Ficha 17. Problemas de longitud.....................................................................................110
Ficha 18. Problemas de estimaciones de longitud..........................................................111
Ficha 19. Problemas de unidades de capacidad.............................................................112
Ficha 20. Problemas de unidades de masa....................................................................113
Ficha 21. Problemas de estimaciones de capacidad y de masa.....................................114
Ficha 22. Problemas de reas....................................................................................... 115
Ficha 23. Problemas de dinero........................................................................................ 116
Ficha 24. Problemas de media aritmtica.......................................................................117
Soluciones....................................................................................................................118

93
Ficha 1 Problemas de dos operaciones
(suma y resta)
Nombre Fecha

En la biblioteca del campamento haba 84 libros. Este ao, cada


uno delos52 chicos y chicas del campamento ha donado un libro,
perosehan rechazado 16 porque estaban estropeados.
Cuntos libros hay ahora en la biblioteca?

1 Comprende. 3 Calcula.
Pregunta:

Datos:

2 Piensa qu hay que hacer.


una suma.
una resta. Respuesta:
una suma y una resta.

Pilar llevaba en la cartera 125 .


Cunto dinero le queda despus
de pagar la compra?

1 Comprende. 3 Calcula.
Pregunta:

Datos:

2 Piensa qu hay que hacer.


una suma.
una multiplicacin. Respuesta:
una suma y una resta.

94 Matemticas 5 Material fotocopiable 2014 Santillana Educacin, S. L.


Ficha 2 Problemas de dos operaciones
(multiplicacin y suma/multiplicacin y resta)
Nombre Fecha

El domingo asistieron a la exposicin


del museo 123 adultos y 212 nios.
Cunto dinero se ha recaudado? 3
entrada

1 Comprende. 3 Calcula.
Pregunta:

Datos:

2 Piensa qu hay que hacer.

una suma.
una multiplicacin. Respuesta:
una suma y una multiplicacin.

Andrea ha comprado 4 cajas


de bombones. Tena 100 .
Cunto dinero le queda?

1 Comprende. 3 Calcula.
Pregunta:

Datos:

2 Piensa qu hay que hacer.

una suma.
una resta. Respuesta:
una multiplicacin y una resta.

Material fotocopiable 2014 Santillana Educacin, S. L. Matemticas 5 95


Ficha 3 Problemas de operaciones
combinadas
Nombre Fecha

Cuntos cuadernos tiene Luis en


su papelera en total?

Lunes compro 234


Jueves compro 127
Sbado devuelvo 98

1 Comprende. 3 Calcula.
Pregunta:

Datos:

2 Piensa qu hay que hacer.


una suma.
una resta. Respuesta:
una suma y una resta.

En el taller de Manolo haba 876 ruedas.


El lunes coloc 234 ruedas y ese mismo da le trajeron
de la fbrica 415 ruedas ms.
Cuntas ruedas tiene ahora en el taller?

1 Comprende. 3 Calcula.
Pregunta:

Datos:

2 Piensa qu hay que hacer.


una suma.
una multiplicacin. Respuesta:
una resta y una suma.

96 Matemticas 5 Material fotocopiable 2014 Santillana Educacin, S. L.


Ficha 4 Problemas de estimaciones

Nombre Fecha

Miguel y su padre han ido a la ferretera


a comprar tuercas y tornillos para hacer
una estantera.
Cuntas tuercas ms que tornillos 98 05
han comprado aproximadamente? 3.2 4.8

1 Comprende. 3 Calcula.
Pregunta:

Datos:

2 Piensa qu hay que hacer.


una suma.
una resta. Respuesta:
una resta y una suma.

Para el aula de informtica hay que comprar 9 ordenadores.


El precio de cada ordenador es de 1.890 .
Cunto dinero necesitan aproximadamente
para comprar los 9 ordenadores?

1 Comprende. 3 Calcula.
Pregunta:

Datos:

2 Piensa qu hay que hacer.


una suma.
una multiplicacin. Respuesta:
una multiplicacin y una resta.

Material fotocopiable 2014 Santillana Educacin, S. L. Matemticas 5 97


Ficha 5 Problemas de dos operaciones
(suma y divisin/resta y divisin)
Nombre Fecha

En mi clase somos 26 alumnos. Para celebrar el cumpleaos


de Juan, el viernes llevamos a clase 468 moras negras
y 130 moras rojas. Si todos llevamos el mismo nmero
de moras, cuntas moras llevamos cada uno?

1 Comprende. 3 Calcula.
Pregunta:

Datos:

2 Piensa qu hay que hacer.


una suma.
una divisin. Respuesta:
una suma y una divisin.

Hoy hemos
Los organizadores de una maratn
repartido
llevaron a la carrera 576 botellas 312botellas.
de agua. Las botellas que les sobraron las
empaquetaron en cajas de 6 botellas cada
una. Cuntas cajas necesitaron?

1 Comprende. 3 Calcula.
Pregunta:

Datos:

2 Piensa qu hay que hacer.


una suma.
una resta y una suma. Respuesta:
una resta y una divisin.

98 Matemticas 5 Material fotocopiable 2014 Santillana Educacin, S. L.


Ficha 6 Problemas de dos operaciones
(multiplicacin y divisin)
Nombre Fecha

En cada ramo de novia, Carmen pone 14 margaritas.


Hoy ha recibido 12 paquetes con 59 margaritas cada uno.
Cuntos ramos con el mismo nmero de margaritas
puedepreparar? Cuntas margaritas le sobran?

1 Comprende. 3 Calcula.
Pregunta:

Datos:

2 Piensa qu hay que hacer.


una divisin.
una suma. Respuesta:
una multiplicacin y una divisin.

Paula tiene 4 cajas de barras de pan.


Si en cada bandeja Paula pone PAN ESPECIAL
44
16 barras de pan, cuntas bandejas
necesita Paula? 44

44

1 Comprende. 3 Calcula.
Pregunta:

Datos:

2 Piensa qu hay que hacer.


una suma y una divisin.
una divisin. Respuesta:
una multiplicacin y una divisin.

Material fotocopiable 2014 Santillana Educacin, S. L. Matemticas 5 99


Ficha 27
Ficha Problemas de dos o ms
operaciones
Nombre Fecha

Luis tiene 2.815 fotografas en su archivo. Tengo 5 carpetas


Ha guardado 965 en cajas y el resto como esta.
las ha repartido en las carpetas que tena
vacas. Cuntas fotografas ha puesto FOTOS

en cada carpeta?

1 Comprende. 3 Calcula.
Pregunta:

Datos:

2 Piensa qu hay que hacer.


una suma.
una resta y una multiplicacin. Respuesta:

una resta y una divisin.

Para la funcin del colegio, la profesora de baile


ha gastado 558 . Ha comprado 18 faldas negras,
a 25 cada una, y 12 cajas de pendientes rojos.
Cunto ha pagado por cada caja de pendientes?

1 Comprende. 3 Calcula.
Pregunta:

Datos:

2 Piensa qu hay que hacer.


una suma y una resta.
una multiplicacin y una divisin.
Respuesta:
una multiplicacin, una resta
y una divisin.

100 Matemticas 5 Material fotocopiable 2014 Santillana Educacin, S. L.


Ficha 8 Problemas de fraccin
de un nmero
Nombre Fecha

Los chicos y chicas de una asociacin del barrio


estn haciendo un puzle gigante de 2.184 piezas.
Ya han colocado 3 partes de las piezas.
4
Cuntas piezas han colocado?

1 Comprende. 3 Calcula.
Pregunta:

Datos:

2 Piensa qu hay que hacer.


una suma.
una divisin. Respuesta:
una divisin y una multiplicacin.

Los amigos de Agustn le van a regalar


unordenador. Ya han recaudado
4 del valor del ordenador.
5
Cunto les falta por recaudar?

1 Comprende. 3 Calcula.
Pregunta:

Datos:

2 Piensa qu hay que hacer.


una multiplicacin.
una divisin y una multiplicacin.
 na divisin, una multiplicacin
u Respuesta:
y una resta.

Material fotocopiable 2014 Santillana Educacin, S. L. Matemticas 5 101


Ficha 9 Problemas de suma de fracciones
con igual denominador
Nombre Fecha

Daniel ha bebido hoy 1 de litro de zumo de naranja,


4
2
y su hermana Alicia, de litro ms que Daniel.
4
Qu cantidad de zumo ha bebido Alicia?

1 Comprende. 3 Calcula.
Pregunta:

Datos:

2 Piensa qu hay que hacer.


una suma.
una divisin. Respuesta:
una suma y una resta.

Esther est recorriendo en bicicleta


la Senda de las Conchas.
Qu fraccin del camino ha recorrido
los tres primeros das?

1 Comprende. 3 Calcula.
Pregunta:

Datos:

2 Piensa qu hay que hacer.


una suma.
una resta. Respuesta:
una suma y una resta.

102 Matemticas 5 Material fotocopiable 2014 Santillana Educacin, S. L.


Ficha 10 Problemas de resta de fracciones
con igual denominador
Nombre Fecha

Qu fraccin del libro le falta He ledo Yo he


5 3
a Pedro para leer lo mismo de mi libro. ledo .
8 8
que Mara?

1 Comprende. 3 Calcula.
Pregunta:

Datos:

2 Piensa qu hay que hacer.


una suma.
una resta. Respuesta:
una suma y una resta.

Fran compr tres cuartos de kilo de fresas y Marta


compr un cuarto de kilo menos que Fran.
Qu cantidad de fresas compr Marta?

1 Comprende. 3 Calcula.
Pregunta:

Datos:

2 Piensa qu hay que hacer.


una suma.
una divisin. Respuesta:
una resta.

Material fotocopiable 2014 Santillana Educacin, S. L. Matemticas 5 103


Ficha 11 Problemas de porcentajes

Nombre Fecha

A la seleccin para un programa de televisin acudieron


800 chicos. El 33% eran rubios, el 45% eran morenos
y el resto pelirrojos. Cuntos chicos pelirrojos acudieron?

1 Comprende. 3 Calcula.
Pregunta:

Datos:

2 Piensa qu hay que hacer.


una suma, una multiplicacin,
una divisin y una resta.
una suma y una resta. Respuesta:
una divisin y una multiplicacin.

Para el estreno de teatro en el centro Ya hemos vendido el


15% de lasentradas.
cultural tienen que vender 200 entradas.
Cuntas entradas les faltan
por vender?

1 Comprende. 3 Calcula.
Pregunta:

Datos:

2 Piensa qu hay que hacer.


una resta.
una divisin y una resta.
Respuesta:
 na multiplicacin, una divisin
u
y una resta.

104 Matemticas 5 Material fotocopiable 2014 Santillana Educacin, S. L.


Ficha 122
Ficha Problemas de suma de decimales

Nombre Fecha

Cunto suman las distancias


que han recorrido los caracoles?

1 Comprende. 3 Calcula.
Pregunta:

Datos:

2 Piensa qu hay que hacer.


una suma.
una divisin. Respuesta:
una multiplicacin.

Rosa y su padre han ido a comprar


la equipacin de baloncesto. Rosa
ha comprado las zapatillas ms caras
y la camiseta ms barata.
Cunto dinero se ha gastado?

1 Comprende. 3 Calcula.
Pregunta:

Datos:

2 Piensa qu hay que hacer.


una suma.
una resta. Respuesta:
una multiplicacin.

Material fotocopiable 2014 Santillana Educacin, S. L. Matemticas 5 105


Ficha 13 Problemas de resta de decimales

Nombre Fecha

Cul es la diferencia de precio entre CLASES


Piragismo ............ 14,95
la clase de piragismo y la clase Vela ....................... 12,55
de windsurf? Windsurf ............. 9,76

1 Comprende. 3 Calcula.
Pregunta:

Datos:

2 Piensa qu hay que hacer.


una suma.
una multiplicacin. Respuesta:
una resta.

La farmacia ms cercana a la casa de Luis se encuentra


a 47,85 m de la puerta de su casa y la papelera se encuentra a 76,52 m.
Cuntos metros ms tiene que recorrer Luis desde su casa para ir
a la papelera que para ir a la farmacia?

1 Comprende. 3 Calcula.
Pregunta:

Datos:

2 Piensa qu hay que hacer.


una suma.
una resta. Respuesta:
una suma y una divisin.

106 Matemticas 5 Material fotocopiable 2014 Santillana Educacin, S. L.


Ficha 14 Problemas de multiplicacin
de un decimal por un natural
Nombre Fecha

Para pintar los portales de la comunidad de vecinos


se han comprado 42 botes de pintura blanca.
Si cada bote ha costado 14,61 ,
cunto ha costado toda la pintura?

1 Comprende. 3 Calcula.
Pregunta:

Datos:

2 Piensa qu hay que hacer.


una suma.
una multiplicacin. Respuesta:
una suma y una divisin.

Juan est reformando el cuarto de bao He comprado


de su vecina. Cuntos metros de tubera 124tuberas de cobre
de 2,5 m cada una.
de cobre ha comprado Juan para hacer
el arreglo?

1 Comprende. 3 Calcula.
Pregunta:

Datos:

2 Piensa qu hay que hacer.


una resta.
una divisin. Respuesta:
una multiplicacin.

Material fotocopiable 2014 Santillana Educacin, S. L. Matemticas 5 107


Ficha 15 Problemas de dos operaciones
con decimales
Nombre Fecha

Esteban lleva en su camin 6 sacos de harina, de 35,6 kg


cada uno, y un saco de cebollas, que pesa 54,5 kg.
Cuntos kilos en total lleva Esteban en su camin?

1 Comprende. 3 Calcula.
Pregunta:

Datos:

2 Piensa qu hay que hacer.


una suma.
una multiplicacin. Respuesta:
una multiplicacin y una suma.

Cuntas peras ms que pltanos


se han recogido en la huerta
de Ignacio?

1 Comprende. 3 Calcula.
Pregunta:

Datos:

2 Piensa qu hay que hacer.


una suma.
una resta. Respuesta:
una multiplicacin y una resta.

108 Matemticas 5 Material fotocopiable 2014 Santillana Educacin, S. L.


Ficha 16 Problemas de divisin entre
la unidad seguida de ceros
Nombre Fecha

En la fbrica de alimentos han elaborado 24.000 litros


de gazpacho. Lo tienen que envasar en botes de
300 litros de capacidad.
Cuntos botes necesitan?

1 Comprende. 3 Calcula.
Pregunta:

Datos:

2 Piensa qu hay que hacer.


una suma.
una divisin. Respuesta:
una resta.

El domingo asistieron 75.000 aficionados a ver el partido


de ftbol. Entraron en grupos de 50.
Cuntos grupos de aficionados tuvieron que hacer?

1 Comprende. 3 Calcula.
Pregunta:

Datos:

2 Piensa qu hay que hacer.


una suma.
una divisin. Respuesta:
una resta.

Material fotocopiable 2014 Santillana Educacin, S. L. Matemticas 5 109


Ficha 17 Problemas de longitud

Nombre Fecha

La abuela de Sara ha puesto una valla alrededor


de su parcela, que tiene un permetro de 3 hm y 45 m.
Si cada metro de valla le ha costado 8,65 ,
cunto le ha costado la valla en total?

1 Comprende. 3 Calcula.
Pregunta:

Datos:

2 Piensa qu hay que hacer.


dos sumas y una multiplicacin.
una divisin. Respuesta:

dos multiplicaciones y una suma.

Un grupo de excursionistas ha tardado 3 das en recorrer


una parte del camino de Santiago. El primer da recorrieron
20,4 km; el segundo da, 180 hm, y el ltimo da, 15.230 m.
Cuntos kilmetros han recorrido en total?

1 Comprende. 3 Calcula.
Pregunta:

Datos:

2 Piensa qu hay que hacer.


una suma y una multiplicacin.
una divisin. Respuesta:
dos divisiones y una suma.

110 Matemticas 5 Material fotocopiable 2014 Santillana Educacin, S. L.


Ficha 18 Problemas de estimaciones
de longitud
Nombre Fecha

Mario ha contado 9 pasos al ir de


su casa al quiosco. Cuntos metros
ha recorrido aproximadamente?

1 Comprende. 3 Calcula.
Pregunta:

Datos:

2 Piensa qu hay que hacer.


una suma.
una resta y una multiplicacin. Respuesta:
una multiplicacin y una divisin.

La mesa de Alba mide 8 palmos.


Cuntos metros mide aproximadamente?

1 Comprende. 3 Calcula.
Pregunta:

Datos:

2 Piensa qu hay que hacer.


una suma y una divisin.
una multiplicacin y una divisin. Respuesta:
una suma y una multiplicacin.

Material fotocopiable 2014 Santillana Educacin, S. L. Matemticas 5 111


Ficha 19 Problemas de unidades
de capacidad
Nombre Fecha

Cuntas botellas tendremos que vaciar


para llenar la jarra?

1 Comprende. 3 Calcula.
Pregunta:

Datos:

2 Piensa qu hay que hacer.


una suma.
una divisin. Respuesta:
una multiplicacin y una divisin.

La capacidad de una piscina es de 129 kl.


Se han echado 1.236,62 hl de agua.
Cuntos litros de agua faltan para llenarla?

1 Comprende. 3 Calcula.
Pregunta:

Datos:

2 Piensa qu hay que hacer.


una suma.
una divisin. Respuesta:
una divisin y una resta.

112 Matemticas 5 Material fotocopiable 2014 Santillana Educacin, S. L.


Ficha 20 Problemas de unidades de masa

Nombre Fecha

Javier ha comprado 12 manzanas iguales que pesan


2 kg y 400 g. Cuntos gramos
pesa cada manzana?

1 Comprende. 3 Calcula.
Pregunta:

Datos:

2 Piensa qu hay que hacer.


una suma y una divisin.
una multiplicacin. Respuesta:
una multiplicacin y una divisin.

Un carrito lleno de libros pesa 27 kg.


Si los libros pesan el 96% del total,
cuntos kilos pesa el carrito?

1 Comprende. 3 Calcula.
Pregunta:

Datos:

2 Piensa qu hay que hacer.


una divisin y una suma.
una divisin.
 na multiplicacin, una divisin
u Respuesta:
y una resta.

Material fotocopiable 2014 Santillana Educacin, S. L. Matemticas 5 113


Ficha 21 Problemas de estimaciones
de capacidad y masa
Nombre Fecha

Mara pesa 39 kg y el mdico le ha dicho que el peso del


contenido de su mochila no debe superar el 10%
de su propio peso. Cunto debe pesar como mximo
aproximadamente el contenido de su mochila?

1 Comprende. 3 Calcula.
Pregunta:

Datos:

2 Piensa qu hay que hacer.


una suma y dos restas.
una resta y una multiplicacin. Respuesta:
una multiplicacin y una divisin.

Juan tiene que tomar una cucharada


de jarabe cada 2 horas.
Qu cantidad de jarabe puede contener
cada cuchara? Qu cantidad de jarabe
toma al da?

1 Comprende. 3 Calcula.
Pregunta:

Datos:

2 Piensa qu hay que hacer.


una suma.
una resta. Respuesta:
una divisin y una multiplicacin.

114 Matemticas 5 Material fotocopiable 2014 Santillana Educacin, S. L.


Ficha 222
Ficha Problemas de reas

Nombre Fecha

El suelo de la terraza de la casa de scar mide 400 cm de largo


y 500 cm de ancho. Cuntos azulejos de 1.600 cm2
se necesitan para cubrir ese suelo?

1 Comprende. 3 Calcula.
Pregunta:

Datos:

2 Piensa qu hay que hacer.


una suma.
una resta. Respuesta:
una multiplicacin y una divisin.

Cul es el rea del huerto del abuelo


de Elvira, si cada cuadrado tiene
una superficie de 1 m2?

1 Comprende. 3 Calcula.
Pregunta:

Datos:

2 Piensa qu hay que hacer.


una suma.
una multiplicacin. Respuesta:
una resta.

Material fotocopiable 2014 Santillana Educacin, S. L. Matemticas 5 115


Ficha 23 Problemas de dinero

Nombre Fecha

Enrique va con su padre al supermercado.


Han comprado 12 paquetes de leche,
2 pizzas y 2 kg de pimientos. El padre
pag con un billete de 50 . Cunto
dinero le devolvieron?

1 Comprende. 3 Calcula.
Pregunta:

Datos:

2 Piensa qu hay que hacer.


una suma.
dos sumas y una multiplicacin.
tres multiplicaciones, una suma Respuesta:
y una resta.

Alberto tiene en su hucha 266 en monedas.


Quiere cambiarlo para tener 13 billetes de 5 , el mayor
nmero posible de billetes de 20 y el resto en monedas
deeuro. Cuntos billetes de 20 y monedas de 1 tendr?

1 Comprende. 3 Calcula.
Pregunta:

Datos:

2 Piensa qu hay que hacer.


una suma.
una multiplicacin y una divisin.
 na multiplicacin, una resta
u Respuesta:
y una divisin.

116 Matemticas 5 Material fotocopiable 2014 Santillana Educacin, S. L.


Ficha 24 Problemas de media aritmtica

Nombre Fecha

Esta es la familia Prez. Cul es la media


de la altura de todos los miembros de
la familia Prez?

1 Comprende. 3 Calcula.
Pregunta:

Datos:

2 Piensa qu hay que hacer.


una suma.
una multiplicacin. Respuesta:
una suma y una divisin.

En la comunidad de vecinos donde vive Laura hay 100 pisos.


Sabemos que 20 pisos miden 86 m2; 40 pisos miden 75 m2;
3 pisos miden 120 m2 y el resto miden 60 m2. Cul es el tamao
medio de los pisos de la comunidad donde vive Laura?

1 Comprende. 3 Calcula.
Pregunta:

Datos:

2 Piensa qu hay que hacer.


tres multiplicaciones y una suma.
una multiplicacin.
 na resta, cuatro multiplicaciones,
u Respuesta:
una suma y una divisin.

Material fotocopiable 2014 Santillana Educacin, S. L. Matemticas 5 117


Soluciones
Ficha 1 Ficha 7
84 1 52 5 136 2.815 2 965 5 1.850
136 2 16 5 120 1.850 : 5 5 370
Hay 120 libros. Ha puesto 370 fotografas.
16 1 22 1 35 5 73 25 3 18 5 450
125 2 73 5 52 558 2 450 5 108
Le quedan 52 . 108 : 12 5 9
Ha pagado 9 por cada caja.
Ficha 2
123 1 212 5 335 Ficha 8
335 3 3 5 1.005 3
Se han recaudado 1.005 . de 2.184 5 2.184 : 4 3 3 5 1.638
4
Han colocado 1.638 piezas.
24 3 4 5 96
4
100 2 96 5 4 de 725 5 725 : 5 3 4 5 580
Le quedan 4 . 5
725 2 580 5 145
Les faltan 145 por recaudar.
Ficha 3
234 1 127 2 98 5 263 Ficha 9
Tiene 263 cuadernos. 1 2 3
1 5
(876 2 234) 1 415 5 1.057 4 4 4
Tiene 1.057 ruedas. 3
Ha bebido de litro.
4
Ficha 4 2 3 1 6
1 1 5
5.000 2 3.000 5 2.000 9 9 9 9
Hay 2.000 tuercas ms, aproximadamente. 6
Ha recorrido los del camino.
9
2.000 3 9 5 18.000
Necesitan 18.000 , aproximadamente. Ficha 10
5 3 2
Ficha 5 2 5
8 8 8
468 1 130 5 598 3
598 : 26 5 23 Le faltan por leer .
8
Llevamos 23 moras. 3 1 2
2 5
576 2 312 5 264 4 4 4
264 : 6 5 44 2
Compr de kilo.
Necesitaron 44 cajas. 4
Ficha 11
Ficha 6
12 3 59 5 708 33 1 45 5 78
708 : 14 cociente: 50; resto: 8 78% de 800 5 624.
Puede preparar 50 ramos y 800 2 624 5 176
le sobran 8 margaritas. Acudieron 175 pelirrojos.
44 3 4 5 176 15% de 200 5 30
176 : 16 5 11 200 2 30 5 170
Necesita 11 bandejas. Les faltan por vender 170 entradas.

118 Matemticas 5 Material fotocopiable 2014 Santillana Educacin, S. L.


Ficha 12 Ficha 19
1,25 1 2,15 1 0,85 5 4,25 l
2 5 2 3 100 5 200 cl
Han recorrido 4,25 m. 200 : 100 5 2 l
45,02 1 12,03 5 57,05 Tendremos que vaciar 2 botellas.
Se ha gastado 57,05 .
129 kl 5 129.000 l
Ficha 13 1.236,62 hl 5 123.662 l
14,95 2 9,76 5 5,19 129.000 2 123.662 5 5.338
La diferencia es 5,19 . Faltan 5.338 l.
76,52 2 47,85 5 28,67
Tiene que recorrer 28,67 m ms. Ficha 20

Ficha 14 2 kg y 400 g 5 2.000 1 400 5 2.400 g


2.400 : 12 5 200
42 3 14,61 5 613,62
Pesa 200 g cada manzana.
Ha costado 613,62 .
124 3 2,5 5 310 96% de 27 5 27 3 96 : 100 5 25,92
Ha comprado 310 m. 27 2 25,92 5 1,08
El carrito pesa 1,08 kg.
Ficha 15
35,6 3 6 5 213,6 Ficha 21
213,6 1 54,5 5 268,1
Lleva 268,1 kg. 10% de 40 5 40 3 10 : 100 5 4
Debe pesar como mximo 4 kg,
44,31 3 3 5 132,93 aproximadamente.
132,93 2 32,31 5 100,62
Ha recogido 100,62 kg ms. La cuchara contendr 5 ml.
24 horas : 2 5 12 cucharadas de jarabe.
Ficha 16 12 3 5 5 60
24.000 : 300 5 80 Toma al dia 60 ml.
Necesitan 80 botes.
75.000 : 50 5 1.500 Ficha 22
Tuvieron que hacer 1.500 grupos.
400 3 500 5 200.000
Ficha 17 200.000 : 1.600 5 125
Necesita 125 azulejos.
3 hm y 45 m 5 3 3 100 1 45 5 345 m
345 3 8,65 5 2.984,25 15 3 10 5 150
Le ha costado 2.984,25 . Su rea es 150 m2.
180 hm 5 18 km; 15.230 m 5 15,23 km
20,4 1 18 1 15,23 5 53,63 Ficha 23
Han recorrido 53,63 km.
12 3 1,4 1 2 3 2,13 1 2 3 1,75 5
Ficha 18 5 16,8 1 4,26 1 3,50 5 24,56
9 3 60 5 540 50 2 24,56 5 25,44
540 : 100 5 5,40 Le devolvieron 25,44 .
Ha recorrido 5,40 m aproximadamente. 266 2 13 3 5 5 266 2 65 5 201
8 3 20 5 160 201 : 20 cociente: 10; resto: 1
160 : 100 5 1,60 Tendr 13 billetes de 5 , 10 billetes
Mide 1,60 m aproximadamente. de 20 y una moneda de 1 .

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Ficha 24
1,32 1 1,44 1 1,72 1 1,76 5 6,24
6,24 : 4 5 1,56
La altura media es 1,56 m.
100 2 (20 1 40 1 3) 5 37
20 3 86 1 40 3 75 1 3 3 120 1
1 37 3 60 5 1.720 1 3.000 1 360 1
1 2.220 5 7.300
7.300 : 100 5 73
El tamao medio es 73 m2.

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