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Introduccion A La Teoria Psicoanalitica PDF
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La primera concepcin tpica del aparato psquico abarca tres sistemas: inconciente,
preconciente y conciente, cada uno de los cuales posee su funcin, su tipo de proceso, su
energa y sus contenidos representativos. Entre estos sistemas Freud sita las censuras, que
inhiben y controlan el paso del uno al otro. El trmino censura, al igual que otras imgenes
de Freud (antesala, fronteras) indica el aspecto espacial de la teora del aparato psquico.
A lo anterior hay que sumar que otros trminos como: resistencia, fuerza, energa, carga,
mecanismo, etc, hacen referencia a un modelo extrado de las ciencias fsicas.
censura censura
El sistema inconciente
Se trata de actos que no deben considerarse como meras casualidades por no tener aparente
explicacin. Son importantes actos psquicos que tienen un sentido y deben su gnesis a la
oposicin de dos tendencias opuestas.
Los fallidos pueden ser equivocaciones orales, de escritura, de lectura; olvido de nombres
propios (ver en Psicopatologa de la vida cotidiana: caso Signorelli), palabras, propsitos o
impresiones; o actos de trmino errneo (como por ejemplo: no encontrar un objeto
necesitado o perder definitivamente otros).
b- Los sueos:
Para el psicoanalista los sueos constituyen el mejor camino para descubrir y entender el
inconciente.
Al interpretar el sueo deben tenerse en cuenta los siguientes elementos del mismo:
1- El contenido manifiesto, que son las imgenes del sueo tal como se las recuerda al
despertar.
2- El contenido latente, son las imgenes, deseos, o pensamientos que constituyen su
motivo verdadero y que intentan llegar al conciente.
3- La censura, que es la expresin represora del yo al servicio del superyo; as se designa
por la analoga que tiene con la censura que se realiza en los peridicos en tiempo de
guerra, revolucin o dictadura.
4- El trabajo del sueo es la elaboracin psquica que sufre el contenido latente antes de
convertirse en contenido manifiesto.
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La funcin del sueo es la tentativa de satisfacer un deseo inconciente reprimido. Cuando
este deseo reprimido es inmoral -es decir, no aceptado por el superyo- debe sufrir una serie
de transformaciones.
4- Desplazamiento: consiste en que una imagen o emocin del contenido manifiesto est
sustituyendo a otra del contenido latente.
En el contenido manifiesto del sueo aparecen elementos que proceden de vivencias del
sujeto ocurridas en el da o das anteriores al sueo. Freud llam a estos elementos restos
diurnos y es por ello que algunas personas sostienen que el sueo es algo sin importancia,
porque no es nada ms que la repeticin de un acontecimiento que les ocurri el da o das
anteriores.
Estos restos se utilizan cuando tengan una cierta relacin simblica con el deseo y la
representacin inconciente que se ha movilizado.
El no recuerdo del sueo es expresin del mecanismo de represin que vuelve a hundir en
el inconciente el sueo por no estar
suficientemente elaborado o
deformado, por lo que se hace
intolerable para el conciente.
conciente sntoma
El inconciente tiene sus modos propios de actuar que constituyen en conjunto el proceso
primario del aparato psquico. Dos caractersticas fundamentales de ese proceso:
El sistema preconciente
El sistema conciente
Este sistema rene todas las caractersticas dadas a la conciencia, es decir, que percibe
impresiones cuyo origen es el exterior -a travs de los sentidos- y otras de origen interior.
La conciencia se sita en la periferia del aparato psquico recibiendo a la vez las
informaciones del mundo exterior y las provenientes del mundo interior (como sensaciones
de placer-displacer y los recuerdos).
La conciencia aparece en la teora psicoanaltica como el lugar de donde desalojar ciertas
representaciones traumticas a travs de mecanismos defensivos que mantienen a la
distancia tales representaciones. La trascendencia dada por Freud al inconciente lleva a
relativizar la importancia del sistema conciente pues en gran medida lo que ah se alberga
es producto del inconciente. Sin embargo dentro de la teora de la cura resulta fundamental
hacer conciente lo reprimido, quitarle el velo, de ese modo Freud logr un camino para
hacer desaparecer sntomas.
El ello
El ello est integrado por la totalidad de los impulsos (pulsiones). Las tendencias del ello
coexisten en forma independiente y no estn regidas por ninguna organizacin unitaria. En
el ello rige el principio de placer, todos los sectores del ello son inconcientes y, por lo
tanto, todo lo que se desarrolla en l est sometido al proceso primario.
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Las pulsiones:
Las pulsiones constituyen un concepto lmite entre lo psicolgico y lo biolgico. Freud las
entendi como un fenmeno biolgico con una representacin psquica que los da a
La libido:
La traduccin de la voz latina libido es: deseo, inclinacin, voluntad, ansia, apetito o
pasin. En psicoanlisis el trmino se emplea vinculado exclusivamente con placer y deseo
sexual. Por libido debe entenderse: la intensidad de la energa dinmica del impulso sexual,
es decir, su elemento cuantitativo. La libido puede aumentar o disminuir debido a diversos
factores intra y extrapquicos.
Gran parte de la resistencia que se ha hecho al psicoanlisis se debe a una mala
interpretacin del trmino sexual. Para el psicoanlisis todo lo genital es sexual, pero no
todo lo sexual es genital, ya que el trmino denota funciones que no son genitales. Al fijar
los alcances de la palabra sexual Freud no ampli el significado de la misma sino los
conceptos denominados por ella. Su concepto de la idea de sexualidad es, por cierto, mucho
ms amplio que la idea corriente, pero tampoco es exacto decir que la forma en que l usa
la palabra difiera mucho de la acepcin que se le da habitualmente. En sntesis puede
decirse que para el psicoanlisis el trmino sexual denota la funcin general de obtener
placer.
Esta bsqueda de placer puede encontrarse desde los primeros momentos de vida del beb a
travs de una serie de etapas de evolucin libidinal en la que va cambiando el objeto parcial 6
de la pulsin sexual.
Etapa oral:
Etapa anal:
Se supone que la etapa anal comienza con el nacimiento tornndose gradual y
progresivamente ms importante, alcanzando el mximo inters en la poca del destete y
cuando comienzan a establecerse los hbitos de limpieza. Se admite que sus
manifestaciones empiezan en el perodo comprendido entre los 6 y 12 meses y que
alcanzan su mayor intensidad entre los 18 y los 24 meses. A esta edad comienza a ser
reemplazada en importancia por lo genital, modificacin que se patentiza entre los 30 y 36
meses.
Etapa flico-genital:
Superada la etapa anal, el desarrollo normal del proceso evolutivo libidinoso alcanza la
etapa genital o flica, que se establece francamente entre los 3 aos, prolongndose hasta
los 5 o 6 aos.
El complejo de Edipo: prximo a los tres aos, el comportamiento del nio frente a la
madre sufre algunas mutaciones. Depende de ella, le exige, pero comprende que sta tiene
otros intereses, en funcin de los cuales otras personas de su ambiente cobran importancia.
Su padre adquiere una nueva dimensin y el nio ve en l un representante poderoso del
mundo exterior. El varn desarrolla una inclinacin hacia la madre tal que muchos llegan a
decir que cuando sean grandes se casarn con su madre, eso lo contrapone a su padre. Pero
no se trata simplemente de amar a la madre y odiar al padre, la situacin es ms compleja
ya que hacia el padre siente a la vez agresividad y admiracin.
Frente a la situacin edpica y a la angustia que la misma produce aparece lo que Freud ha
llamado angustia de castracin.
El complejo de Edipo -dice Freud- constituye el ncleo inconciente de todas las neurosis y
psicosis alrededor del cual se agrupan los restantes complejos y fantasas.
Perodo de latencia:
Alrededor de los 5 o 6 aos el nio entra en una etapa de calma pulsional durante la cual el
ello se aplaca, el yo se refuerza y el superyo (heredero del complejo de Edipo) acta con
ms severidad.
En realidad no existe una latencia absoluta, pues sta se ve interrumpida espordicamente 7
por excitaciones. Lo que ocurre es que la libido se traslada, va sublimacin, hacia una
expansin intelectual, aumento de conocimientos, ampliando, a su vez, la capacidad social
La pubertad:
El perodo de latencia termina con el comienzo de la pubertad alrededor de los 11 a 13
aos.
En esta etapa rebrotan grandes cantidades de excitacin sexual debido a la maduracin
genital. Se reactiva el complejo de Edipo exigiendo ste su solucin. La salida normal de
este complejo consiste en la eleccin de objeto de amor en el medio extrafamiliar.
El yo
Para Freud el yo no es ms que una parte del ello modificado por el impacto o la
interaccin de las pulsiones internas y de los estmulos externos. El yo estara constituido
por una modificacin del propio ello.
La identificacin: 8
La exigencia yoica de sustancializar el referente es tambin solidaria del discurso del amo,
que pretende decir y constituir la identidad social y poltica.
d- Proyeccin: por este mecanismo el sujeto atribuye a un objeto externo sus propias
tendencias inconcientes inaceptables para su superyo. Percibindolas como caractersticas
propias de ese objeto, salva as el juicio crtico sobre s mismo.
e- Sublimacin: es la adaptacin lgica y activa a las normas del medio ambiente, con
provecho para uno mismo y para la sociedad de los impulsos del ello rechazados por el yo.
Esto constituye una forma de satisfaccin indirecta con miras de utilidad social. Las 10
El superyo
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