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Terapia REGIA

La terapia REGIA es una técnica de rehabilitación del lenguaje diseñada para pacientes adultos con afasia que consiste en sesiones grupales intensivas de 3 horas diarias durante 10 días. Los pacientes juegan juegos lingüísticos intercambiando 1,100 tarjetas con ilustraciones en 6 categorías para estimular el lenguaje oral y restringir otras formas de comunicación. El objetivo es mejorar la producción y comprensión del lenguaje a través del aprendizaje de palabras frecuentes y la fluidez comunicativa.

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Tamara A. Martínez
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Terapia REGIA

La terapia REGIA es una técnica de rehabilitación del lenguaje diseñada para pacientes adultos con afasia que consiste en sesiones grupales intensivas de 3 horas diarias durante 10 días. Los pacientes juegan juegos lingüísticos intercambiando 1,100 tarjetas con ilustraciones en 6 categorías para estimular el lenguaje oral y restringir otras formas de comunicación. El objetivo es mejorar la producción y comprensión del lenguaje a través del aprendizaje de palabras frecuentes y la fluidez comunicativa.

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TERAPIA REGIA

(REHABILITACIN GRUPAL INTENSIVA DE LA AFASIA)

FLGA. DANIELA MORALES


FLGO. CRISTIAN MATEO


Qu es REGIA?
Tcnica de rehabilitacin del lenguaje
Diseada para ser aplicada en pacientes adultos
Deben presentar afasia secundaria a lesin de diverso origen
Terapia grupal, participan 2 o 3 pacientes
Asistencia de terapeuta y co-terapueta (opcional)
Ecolgica

Estmulos
relevantes
Ecolalias o
perseveracione
s
Cmo se aplica?
Se aplica de forma intensiva (sesiones de 3 horas diarias durante 10 das
consecutivos)

Terapia con formato de juego lingstico


Se debe intercambiar y emparejar un total de 1.100 tarjetas
Tarjetas con ilustraciones distribuidas en 6 categoras
Categoras: sustantivos, pares mnimos, colores, nmeros, adjetivos y frases o
acciones
Cmo se aplica?
Pacientes se piden cartas unos a otros con la intencin de unir parejas
similares.

Cartas poseen ilustraciones de objetos o de personas as como colores,


sustantivos, nmeros, acciones, etc.

Pacientes no pueden ver las cartas de los compaeros, ya que hay limitaciones
visuales.

Pacientes evitan comunicacin no verbal, a la que suelen recurrir ante la


dificultad de expresarse verbalmente
Cmo se aplica?
A lo largo de la terapia, el terapeuta va incrementando la dificultad de los juegos
lingsticos en tres dimensiones

El uso de determinadas tarjetas con ilustraciones distribuidas en las 6 categoras


La aplicacin de normas lingsticas y de comunicacin (p. ej., focalizacin en el
lenguaje oral, respeto de lo turnos de comunicacin, uso de nombres propios, uso
de una comunicacin corts)

El seguimiento de unas secuencias o turnos de comunicacin, variantes de


interaccin y la eleccin de dos tipos de juegos lingsticos)
OBJETIVO

Estimulacin del lenguaje oral y la restriccin de otras


modalidades compensatorias de comunicacin
Beneficios de REGIA
Promueve el aprendizaje de palabras frecuentes en la vida diaria, ya sea en la
produccin o en la comprensin de las mismas

Facilita el acceso rpido a la nominacin y comprensin de los sustantivos y los verbos,


mejorando as la velocidad y la eficiencia en la produccin y en la recepcin de los
mismos

Aumenta la fluidez y el contenido informativo


Beneficios de REGIA
Mejora la decodificacin fonolgica (comprensin) y la articulacin (produccin).
Aumenta las capacidades del paciente para comunicarse en las conversaciones de la
vida diaria. este aumento se puede traducir en una mejora en la cantidad y la calidad de
la comunicacin.

Reorganizacin cortical del procesamiento del lenguaje.


CUADERNILLO DE
REGISTROS

↗ TERAPIA REGIA (REHABILITACIÓN GRUPAL INTENSIVA DE LA AFASIA) FLGA. DANIELA MORALES FLGO. CRISTIAN MATEO
↗ … ↗ … ↗ …
¿Qué es REGIA? •Técnica de rehabilitación del lenguaje •Diseñada para ser aplicada en pacientes adultos •Deben presentar afa
Ecológica Estímulos relevantes Ecolalias o perseveracione s
¿Cómo se aplica? •Se aplica de forma intensiva (sesiones de 3 horas diarias durante 10 días consecutivos) •Terapia con forma
¿Cómo se aplica? •Pacientes se piden cartas unos a otros con la intención de unir parejas similares. •Cartas poseen ilustrac
¿Cómo se aplica? •A lo largo de la terapia, el terapeuta va incrementando la dificultad de los juegos lingüísticos en tres d
OBJETIVO Estimulación del lenguaje oral y la restricción de otras modalidades compensatorias de comunicación

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