Instituto Profesional AIEP

De la Universidad Andrs Bello

Escuela de Desarrollo Social
Psicopedagoga
Calama

SOCIEDAD,
CULTURA Y
EDUCACIN

Nombre: Constanza Corts

Carrera: Psicopedagoga 1-A
Profesor: Jorge Covarrubias
Fecha: 11-06- 2014
 ndice
Introduccin...3

Calidad, equidad y participacin....4

Capital humano y mercado.....5

El conocimiento como fuente del desarrollo econmico y

Distribucin y generacin del conocimiento....6

Descentralizacin.....7

Distribucin y generacin del conocimiento.8

Mecanismos de organizacin y participacin social...9

Conclusin...10
 Introduccin
A continuacin en este informe se dar a conocer las
principales caractersticas para una buena educacin,
conoceremos como los conceptos de calidad, equidad y
participacin juegan un papel muy importante para el logro
de este.

Tambin como las personas con el conocimiento que

poseen juegan un rol fundamental en lo que es la
productividad para lograr una mayor competitividad en el
mercado global
 Calidad, equidad y participacin
Una buena calidad educacional es indispensable para 3
obtener el verdadero aprendizaje y desarrollo humano, ya
que es aqu donde nos formamos para ser alguien en el
futuro, esto depende de factores tanto dentro como fuera del
aula, como la transmisin de conocimientos y aptititudes
para lograr la finalidad de una buena educacin.

Se refiere a equidad cuando la educacin debe ser en

igualdad para todos, sin importar raza, cultura, ni nivel
socioeconmico. As no tener que ser un hijo de mdico
para poder entrar a un colegio con prestigio, sino que hasta
un hijo de madre soltera que tiene los conocimientos
ptimos tambin pudiese entrar sin reproche alguno en uno
de estos colegios, es por eso que el gobierno tambin juega
un rol muy importante ya que es l quien tiene que dar una
educacin gratuita para lograr esto.

Y a participacin se refiere cuando nosotros mismos, los

alumnos de un establecimiento participamos para valer
nuestros derechos dentro y fuera de la sala de clases, as
como tambin lo hacen los apoderados, en los centros de
padres donde buscan promover y fortalecer la participacin
de los padres en la educacin que reciben sus hijos, donde
las estrategias bsicas para un optimo funcionamiento son
liderazgo, y trabajo en equipo.
 Capital humano y mercado 4
Capital humano es un trmino usado en ciertas teoras del
desarrollo econmico, que se funda en el mbito de
produccin dependiente no solo de la cantidad, sino que
esencialmente de la calidad de las personas que trabajan en
el proceso de produccin. Algunos de los factores son las
habilidades, conocimientos, experiencias de una persona,
para realizar un trabajo cada da ms competitivo y de
acuerdo al mercado.

El mercado es el contexto en donde tienen lugar los

intercambios de productos y servicios. Es decir que en ese
contexto es en dnde se llevan a cabo las ofertas, las
demandas, las compras y las ventas.

Estos dos conceptos tienen mucha relacin ya que sin un

buen capital humano no se podra generar una mayor
productividad en el mercado, ya que somos las personas
quienes estamos encargadas de llevar a cabo las demandas
de algn producto. Es por eso que tenernos que ser
capaces de trabajar en equipo, y tener buenas relaciones
interpersonales.
 El conocimiento como fuente del desarrollo
econmico. 5
El conocimiento en las economas avanzadas, es la base
para un buen desarrollo econmico ya que con el
conocimiento que las personas poseen pueden concebir
productos, procesos o servicios nuevos o mejorados que
compitan ventajosamente en los mercados globales.

Tambin se destaca que la ciencia y la tecnologa han sido

relevantes y determinantes en el concurso del desarrollo
econmico del mundo. Igualmente, se muestra que los
pases en vas de desarrollo, con problemas internos de
estabilidad poltica y de gobernalidad y con los problemas
de la poblacin sin resolver, han olvidado la inversin en
ciencia y tecnologa y han descuidado su sistema educativo.
 Descentralizacin
6
La descentralizacin consiste en agregar la participacin y
toma de decisiones hacia los sectores perifricos de una
organizacin. Supone transferir el poder de un gobierno
central hacia autoridades que no le estn jerrquicamente
subordinadas.

Un Estado centralizado es aquel en el cual el poder es

atribuido a un gobierno central, de manera que los
gobiernos locales actan como sus agentes. En el paso de
un Estado centralizado a uno descentralizado se otorga
mayor poder a los gobiernos locales, con el que pueden
tomar decisiones propias sobre su esfera de competencias.

La descentralizacin de un Estado puede ser poltica o

administrativa y social.

Caractersticas de la descentralizacin:
* Hay un traslado de competencias desde la administracin
central del estado a nuevas personas morales o jurdicas
* El estado dota de personalidad jurdica al rgano
descentralizado.
* Se le asigna un patrimonio propio y una gestin
independiente de la administracin central.
* El estado solo ejerce tutela sobre estos.
* Se basa en un principio de autarqua (organizacin poltica
y econmica de un Estado fundada en el
autoabastecimiento).
 Mecanismos de organizacin y participacin social
7
Los mecanismos que se usan hoy en da para lograr una
participacin social es por ejemplo al momento de votar por
quien queremos ser gobernados, o tambin luchando para
que nuestros derechos se hagan valer, como en protestas y
marchas, para que as el gobierno vea que hay mucha
gente interesada en tal propuesta y los como eso nos
beneficiara como ciudadanos.
 Conclusin

En sntesis podemos sealar lo importante que son 8

estos conceptos para el desarrollo de la sociedad, y
del ser humano como protagonista de esta misma ya
que nosotros somos quienes hacemos evolucionar con
nuestros conocimientos y aptitudes, es por eso que la
educacin juega un rol muy importante en el desarrollo
del ser humano ya que es la base para empreder y
salid adelante como sociedad.