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Gua para la elaboracin de citas

y referencias acorde a la
American Psychological Association

Secretara Acadmica
Direccin de Biblioteca y Apoyo Acadmico
Departamento de Documentacin

2015
Esta gua se ha diseado con el fin de orientar a la comunidad
acadmica y estudiantil de la Universidad Pedaggica Nacional
en el uso del estilo de citas y referencias del Manual de
Publicaciones de la American Psychological Association (APA),
sexta edicin en ingls, tercera en espaol, lo que persigue esta
edicin es considerar las innovaciones en las tecnologas de
informacin y comunicacin, las cuales han alterado la forma en
que se concibe, realiza y consume la investigacin cientfica. Por
ello, en esta edicin se pretende interpretar incorporar dichos
avances al lxico de las normas de estilo.

Las distintas disciplinas acadmicas tienen diferentes


estilos de publicacin, mdicos, psiclogos, ingenieros, etc.,
principalmente se persigue tener una base slida que logre una
buena comunicacin cientfica y para ello la presentacin de
los datos es fundamental, la investigacin acadmica, a travs
del uso de citas y referencias, permite asegurar la precisin del
conocimiento cientfico y asegura los derechos de propiedad
intelectual,

Por lo que es necesario:

* Establecer un registro de
obras consultadas.
* El manual de APA indica
que lo que se ha de citar en un
trabajo o investigacin son las
ideas, teoras o investigaciones
de otros autores que hayan
sido retomados o expuestos
en la investigacin propia, para
dar sustento o para ser discutidas
(American Psychological Association, 2010).
* El propsito del trabajo (profundidad y tipo de documento)
ser lo que determine el nmero de fuentes que sern citadas.
* Para evitar plagio es imprescindible dar crdito a la fuente,
nunca ha de presentarse como propio lo que otros autores ya
han publicado.
* Se unifican datos, los objetivos principales que tiene el usar
un estilo determinado para citar y presentar la informacin son:
La APA naci en 1882 en la
Universidad de Clark y en 1952
edit su Manual de Publicaciones
Y su objetivo era: establecer
un conjunto de procedimientos,
que pudieran codificar los
distintos componentes de la
escritura cientfica y facilitar
la comprensin de la lectura
(American Psychological
Association, 2010, pg. XIV).

Para la elaboracin de
documentos acadmicos acordes
al estilo APA, se recomienda
consultar el Manual.

Clasificacin en la BGTQ: PN147 M3.67 2010

Diferencia entre cita, referencia y bibliografa

* Una cita se realiza dentro del texto permitiendo reconocer


las obras que han influido directamente en el trabajo de
investigacin.
* Una lista de referencia incluye
slo las fuentes que sustentan una
investigacin y que se utilizaron
para la preparacin del trabajo,
es decir, son el listado con los
datos completos de las obras
que se utilizaron.
* Una bibliografa incluye
las fuentes que sirven para
profundizar en algn tema
en particular.
* De acuerdo al estilo APA,
se requiere de referencias.
Principales tipos de documentos

Libro: Se entiende por libro una publicacin impresa no


peridica que consta como mnimo de 49 pginas, sin contar
las de cubierta, editada en el pas y puesta a disposicin del
pblico (Organizacin de las Naciones Unidas para la Educacin
la Ciencia y la Cultura, 1965, pg. 150).

Publicaciones Peridicas: Las publicaciones peridicas


abarcan informacin (en su mayora artculos) que se publican
de manera regular, APA dentro de su manual de publicaciones,
establece como dentro de este tipo de publicaciones a las
revistas, peridicos y boletines informativos.

Tesis de Grado: Para el estilo APA, slo son reconocidas como


documentos de investigacin las tesis a nivel posgrado, aunque
la UPN acepta el uso de documentos de nivel licenciatura como
fuentes primarias de investigacin.

Medios Audiovisuales: Dentro de este rubro se incluyen a


pelculas, emisiones de audio o televisin (abarcando a los
podcasts), as como material esttico como fotos, mapas,
infografas, etc.

Documentos digitales y/o en lnea: Se entiende como


documento u objeto digital a todo aquel recurso de informacin
cuyo formato se sustenta en un medio informtico.
Las citas y su ejemplificacin en un texto acadmico

El modelo bsico de la cita de acuerdo al estilo APA es autor-


fecha, en algunos casos se agrega la pgina y una secuencia
alfabtica que permite que se esclarece en la lista de referencias;
es necesario establecer los conceptos bsicos de los tipos de citas:

Cita textual o directa. Es aquella que se reproduce al pie de


la letra lo enunciado en el documento que se est consultando.,
es necesario aclarar que la cita debe seguir las palabras, la
ortografa y la puntuacin interior de la fuente original, an si
esta presenta errores de algn tipo, colocando entre corchetes
la palabra sic, [sic].

Cita textual corta. Cuando las citas comprendan menos de


40 palabras, se incorpora en el texto entre comillas, despus de
cerrar las comillas se agrega inmediatamente la fuente entre
parntesis, bajo el modelo autor, fecha, pgina.

Cita textual larga. Si la cita comprende 40 o ms palabras,


se escribe en un prrafo independiente omitiendo las comillas,
agregando una sangra de 2.54 cm al margen izquierdo.

Citas indirectas. Son parfrasis que implican traducciones


o interpretaciones de forma clara y precisa que se hacen a un
texto.

Citas de citas. En ocasiones el texto que se cita se refiere


a otra fuente, por lo que APA recomienda no omitirlas, es
recomendable contar con la fuente original para la investigacin,
y en caso de no conseguirse, no se incluirn las citas de citas en
el listado de referencias.
En la siguiente tabla, se muestra la forma de citar de acuerdo
a diferentes situaciones:

Situacin Ejemplos
Es as que, en el lenguaje habitual
Citas de documentos con un solo autor: utilizado, en ocasiones ms
* Modelo bsico, autor-fecha, con en documentos oficiales que
opcin de pgina. en la prctica didctica en las
* Si el nombre del autor y fecha universidades, se extiende el
aparecen en el texto, se cita nicamente concepto de educacin como
el ao de publicacin entre parntesis. conjuncin de enseanza y
aprendizaje. (Gairn, 2003)
En Formacin en competencias
profesionales tambin se trata de
Dos autores:
ayudar al alumno a descubrir la
* Cuando un trabajo tenga dos autores,
conveniencia de adquirir actitudes
se cita a ambos cada vez que aparezca
y hbitos determinados, ya que
en el texto.
stos dan a las competencias su
* (Apellido del primer autor y segundo
carcter predictivo y estable en
autor, ao)
el tiempo. (Cardona y Garca-
Lombarda, 2005).
Primera vez:
La reflexin respecto de la difusin
generalizada del conocimiento
y la disponibilidad del mismo,
De tres o cinco autores: considerando las limitaciones
* Se citan a todos los autores la primera referidas a la adquisicin y
vez que aparezcan en el texto y las operacin de la tecnologa
citas subsecuentes, slo se incluye el informtica, la capacidad de
apellido del primer autor, seguido de acceso, tratamiento y asimilacin
la abreviatura et al., sin parntesis y el del saber. (Irigoyen, Jimnez, &
ao. Acua, 2011)
Subsecuente:
Para Irigoyen et. al. (2011): [...] la
situacin es la base y el criterio de
la competencia
La APA naci en 1882 en la
Universidad de Clark y en 1952
Grupos como autores (corporaciones edit su Manual de Publicaciones
asociaciones, instituciones Y su objetivo era: establecer un
gubernamentales): conjunto de procedimientos, que
* El nombre se escribe completo en la pudieran codificar los distintos
primera cita y el ao de publicacin componentes de la escritura
y si sus siglas son conocidas se puede cientfica y facilitar la comprensin
abreviar a partir de la segunda cita. de la lectura (American
Psychological Association, 2010,
pg. XIV).
El informe final que se obtiene con
el cuestionario muestra cmo los
Autor con varias obras en el mismo
alumnos valoran positivamente
ao:
estos aspectos en la asignatura,
* Se agrega una letra minscula (a,
lo cual es indicio de que con ella
b, c) despus del ao de publicacin,
se influye en el desarrollo de sus
ordenando en orden cronolgico
competencias intelectuales y
descendente.
participativas. (Ugarte y Naval,
2008b)
Autores con el mismo apellido:
* Se incluyen las iniciales del primer Snchez Rocha, C. M. (2012)
autor citado en todas las obras que se Snchez Rocha, S. L. (2014)
ocupen.
Fecha desconocida:
* Se cita el documento sin fecha
disponible en el mismo lugar del ao
de publicacin, con la abreviatura s. f.

Creacin de la lista de referencias

* Los mrgenes del documento completo es 1 o 2.54 cm.,


(por lo regular mrgenes predeterminados en Microsoft Word).
* El prrafo se organiza en un espaciado doble, con una
sangra francesa.
* El orden de las referencias es primeramente alfabtico y
holstico, es decir todos los documentos referenciados en una
sola lista, en caso de contar con varias obras del mismo autor, se
ordenan cronolgicamente de manera descendente.
Estructura de las referencias acorde al tipo de material

Libros

Apellidos, A. A. (Ao). Ttulo. Ciudad: Editorial.


Apellidos, A. A. (Ed.). (Ao). Ttulo. Ciudad: Editorial.

Para un captulo de un libro o entrada en una obra de


referencia:

Apellidos A. A. & Apellidos, B. B. (Ao). Ttulo del captulo o la entrada.


En: A. Apellidos (Ed.), Ttulo del libro. (pp. xx-xx). Ciudad:
Editorial.

Artculos de revistas:

Apellidos, A. A., Apellidos, B. B. & Apellidos, C. C. (Fecha). Ttulo del


artculo. Ttulo de la publicacin. Volumen (nmero), pp. xx-xx.

Tesis impresa e indita:

Apellidos, A. (Fecha). Ttulo de la tesis (Tesis de Licenciatura/Maestra/


Doctorado indita). Nombre de la Institucin, Lugar.

Documentos nativos digitales web

Para el caso de documentos como los citados anteriormente,


pero cuya naturaleza original es digital y en lnea, se requiere
despus del registro, se agrega la oracin Recuperado de:,
seguido de la ULR (direccin web) del documento.

Autor, A. (Da mes ao de generacin). Ttulo del mensaje [descripcin


de la forma]. Recuperado de: http://.direccionurldeldocumento.web

Esta lista de ejemplos de referencias, al igual que las citas, se


dise de acuerdo a los requerimientos bsicos que se exigen
en el Manual de APA, por lo que se recomienda acercarse a los
acadmicos referencistas de la BGTQ o directamente al Manual.

Por ltimo, mostramos la lista de referencias para la


elaboracin de sta Gua a manera de ejemplo de presentacin.
Lista de Referencias

American Psychological Association. (2010). Manual de


publicaciones de la American Psychological Association. (3a
ed.). (S. Viveros Fuentes, Ed.) Mxico: El Manual Moderno.

Cardona, P., y Garca-Lombarda, P. (2005). Cmo desarrollar


las competencias de liderazgo. Pamplona: Eunsa.

Gairn, J. (2003). El profesor universitario en el siglo XXI. En


C. M. (Coords.), La universidad ante la nueva cultura, ensear
y aprender para la autonoma. (pp. 119-140). Madrid: Sntesis.

Irigoyen, J. J., Jimnez, M. Y., y Acua, K. F. (2011). Competencias y


educacin superior. Revista Mexicana de Investigacin Educativa.
pp. 243-266. Recuperado de http://www.comie.org.mx/v1/
revista/visualizador.php?articulo=ART48010&criterio=http://
www.comie.org.mx/documentos/rmie/v16/n048/pdf/48010.pdf

Organizacin de las Naciones Unidas para la Educacin la


Ciencia y la Cultura. (1965). Actas de la Conferencia General.
Pars: UNESCO. Recuperado de http://unesdoc.unesco.org/
images/0011/001145/114581s.pdf

Ugarte, C., y Naval, C. (2008b). Formacin en competencias


profesionales: una experiencia online-presencial. Estudios sobre
Educacin. 15, 53-86. Recuperado de: http://www.unav.edu/
web/estudios-sobre-educacion/articulo?idArticulo=1102640
Directorio UPN

Dr. Tenoch E. Cedillo valos


Rector

Mtro. Ernesto Daz Couder Cabral


Secretario Acadmico

Lic. Romel Cervantes ngeles


Secretario Administrativo

Mtro. Fernando Velzquez Merlo


Director de Biblioteca y Apoyo Acadmico

Lic. Alejandra Javier Jacuinde


Directora de Planeacin

Mtra. Mara Teresa Brindis Prez


Directora de Difusin y Extensin Universitaria

Dra. Xchitl Leticia Moreno Fernndez


Directora de Unidades UPN

http://biblioteca.ajusco.upn.mx

Biblioteca-Gregorio-Torres-Quintero @BibliotecaUPN1

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