SUMA

APRENDIZAJES ESPERADOS QUE SE RELACIONAN

CON EL DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES DE SUMA

SIMBOLOGA
ALIMENTACIN SANA
ACTIVACIN FSICA
MANEJO DE RESIDUOS (CUIDADO DEL MEDIO AMBIENTE)
AGUA PARA EL FUTURO

Programas de Estudio 2011. Primaria. Segundo grado. Concentrado de aprendizajes esperados Pgina 1

BLOQUE I
ESPAOL
Prctica social del lenguaje: Ampliar
informacin acerca de un tema
Identifica las caractersticas
generales de los textos
expositivos.
Localiza informacin
especfica en fuentes
consultadas.
Adapta el lenguaje oral para
ser escrito.
Consulta diccionarios para
resolver dudas ortogrficas.
Prctica social del lenguaje: Leer y
escribir fbulas
Interpreta el contenido de
una fbula.
Identifica la secuencia de
acciones y personajes
principales en una fbula.
Comprende la funcin de la
moraleja.
Prctica social del lenguaje:
Elaborar un juego de mesa con
descripciones e ilustraciones
Selecciona palabras o frases
adjetivas para elaborar
descripciones.
Corrige reiteraciones
innecesarias y falta de
concordancia en textos.
Colabora en la realizacin de
tareas conjuntas.
Programas de Estudio 2011. Primaria. Segundo grado. Concentrado de aprendizajes esperados
CONCENTRADO DE APRENDIZAJES ESPERADOS DEL PROGRAMA 2011
MATEMTICAS
Determina la cardinalidad de
colecciones numerosas
representadas grficamente.
Nmeros y sistemas de numeracin
Identificacin de las
caractersticas de hasta tres
cifras que forman un nmero
para compararlo con otros
nmeros.
Elaboracin de estrategias
para facilitar el conteo de una
coleccin numerosa (hacer
agrupamientos de 10 en 10 o de
20 en 20).
Problemas aditivos
Resolucin de problemas
que involucren distintos
significados de la adicin y la
sustraccin (avanzar, comparar o
retroceder).
Construccin de un
repertorio de resultados de
sumas y restas que facilite el
clculo mental
(descomposiciones aditivas de los
nmeros, complementos a 10,
etctera).
Problemas multiplicativos
Resolucin de problemas
que involucren sumas iteradas
o repartos mediante
procedimientos diversos.
Figuras y cuerpos
Identificacin de semejanzas
y diferencias entre
composiciones geomtricas.
Medida
Comparacin entre el tiempo
para realizar dos o ms
actividades. Medicin del
tiempo de una actividad con
diferentes unidades arbitrarias.
SEGUNDO GRADO
EXPLORACIN DE LA
FORMACIN CVICA Y
NATURALEZA Y LA EDUCACIN FSICA EDUCACIN ARTSTICA
TICA
SOCIEDAD
Describe cambios fsicos de Distingue cambios Identifica el sentido y Distingue las diferencias
su persona y los relaciona con personales que se han significado de sus acciones entre las formas
el proceso de desarrollo de los presentado durante sus aos para entender la importancia bidimensionales y
seres humanos. de vida. de la expresin corporal. tridimensionales.
Compara sus caractersticas Reconoce la importancia de Propone formas originales de Reconoce los contrastes
fsicas con las de sus pertenecer a una familia con expresin y comunicacin para de sus movimientos
hermanos, padres y abuelos caractersticas culturales crear nuevas posibilidades de corporales.
para reconocer cules son propias, valiosas como las de acciones que puede realizar Reconoce las cualidades
heredadas. otras familias. con su cuerpo. del sonido en la msica que
Explica que sus sentidos le Cuida su alimentacin para Expresa sus ideas para escucha e interpreta.
permiten relacionarse con su preservar la salud, prevenir contribuir en la construccin Expresa ideas relacionadas
alrededor y practica acciones enfermedades y riesgos, y de propuestas colectivas en con una situacin cotidiana
para cuidarlos. contribuye a la creacin de actividades de expresin utilizando el lenguaje corporal
Describe su alimentacin con entornos seguros y corporal. y verbal.
base en los tres grupos de saludables.
alimentos del Plato del Bien Identifica y valora las
Comer, sus horarios de caractersticas fsicas de las
comida y el consumo de agua personas que le rodean.
simple potable.
Identifica cambios en su vida
escolar y los compara con el
ao anterior.
Representa, en croquis,
recorridos de lugares cercanos
con smbolos propios.
Reconoce que el lugar donde
vive se encuentra en una
entidad de Mxico.
Identifica cmo y por qu se
celebra la defensa del Castillo
de Chapultepec y valora su
importancia para los
mexicanos.
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BLOQUE II
ESPAOL
Prctica social del lenguaje:
Exponer el proceso de crecimiento,
desarrollo o transformacin de un ser
vivo
Utiliza la informacin
registrada en notas para dar
cuenta de un proceso
observado.
Emplea palabras y frases
adjetivas para realizar
descripciones.
Utiliza palabras que indican
secuencia temporal.
Complementa la descripcin
del proceso observado con la
informacin que provee alguna
fuente de consulta.
Prctica social del lenguaje:
Modificar el final de un cuento
Interpreta el contenido de un
cuento infantil.
Identifica la secuencia de
eventos y personajes
principales en la trama de un
cuento infantil.
Modifica el final de un cuento
infantil, recuperando su trama.
Prctica social del lenguaje: Difundir
noticias sobre sucesos en la
comunidad
Conoce las caractersticas
generales de la nota
informativa.
Localiza informacin a partir
de marcas textuales.
Respeta la ortografa
convencional y verifica la
escritura de palabras con
dgrafos o slabas trabadas.
Escucha a otros con atencin
y complementa su
informacin.
Programas de Estudio 2011. Primaria. Segundo grado. Concentrado de aprendizajes esperados
MATEMTICAS
Produce o completa
sucesiones de nmeros
naturales, orales y escritas, en
forma ascendente o
descendente.
Identifica las caractersticas
de figuras planas, simples y
compuestas.
Nmeros y sistemas de
numeracin
Produccin de sucesiones
orales y escritas, ascendentes
y descendentes de 5 en 5, de
10 en 10.
Identificacin de la
regularidad en sucesiones
ascendentes con progresin
aritmtica, para intercalar o
agregar nmeros a la
sucesin.
Problemas aditivos
Determinacin de resultados
de adiciones al utilizar
descomposiciones aditivas,
propiedades de las
operaciones, y resultados
memorizados previamente.
Resolucin de problemas de
sustraccin en situaciones
correspondientes a distintos
significados: complemento,
diferencia.
Figuras y cuerpos
Identificacin y descripcin
de las caractersticas de
figuras por la forma de sus
lados.
EXPLORACIN DE LA
FORMACIN CVICA Y
NATURALEZA Y LA EDUCACIN FSICA EDUCACIN ARTSTICA
TICA
SOCIEDAD
Describe y registra algunas Reconoce las diversas Identifica como valiosas las Representa ritmos
caractersticas que percibe del manifestaciones de sus aportaciones que le hacen sus visuales en imgenes,
Sol, las estrellas y la Luna, emociones, su influencia y compaeros al planteamiento a partir de diferentes formas.
como forma, color, lejana, posibles efectos en otras presentado para determinar la Utiliza calidades de
brillo, cambio de posicin, personas. mejor alternativa de solucin. movimiento en situaciones
visible en el da o la noche, Realiza tareas conforme a Busca varias soluciones para diversas.
emisin de luz y calor. tiempos o acuerdos resolver los problemas que se Sigue el pulso musical con
Distingue diferencias entre predefinidos. le presentan en funcin de sus movimientos corporales
montaas y llanuras, as como Define de manera posibilidades. e instrumentos de percusin.
entre ros, lagos y mares. responsable actividades Intercambia opiniones con Participa en juegos de
Identifica los estados fsicos con las que puede mejorar su sus compaeros para improvisacin recreando
del agua en la naturaleza y los desempeo en la escuela y establecer acuerdos que diferentes personajes.
relaciona con los cambios colaboracin en la casa. beneficien el trabajo
ocasionados por el fro y el Reflexiona sobre la colaborativo.
calor. distribucin justa de un bien o
Describe, tomando en cuenta una responsabilidad entre los
el fro, el calor, la abundancia integrantes de un grupo.
o la escasez de agua, las
caractersticas de los lugares
donde viven plantas y
animales silvestres.
Identifica diferencias y
semejanzas entre plantas y
animales del medio acutico y
terrestre.
Reconoce cmo y por qu se
celebra el inicio de la
Revolucin Mexicana y valora
la importancia de la
participacin del pueblo.
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BLOQUE III
ESPAOL
Prctica social del lenguaje:
Registrar informacin de una
exposicin en notas
Recupera informacin oral
por medio de notas.
Adapta el lenguaje oral para
ser escrito.
Emplea escritura
convencional de palabras con
dgrafos o slabas trabadas.
Prctica social del lenguaje:
Resear cuentos
Identifica la funcin de las
reseas.
Resea cuentos recuperando
su trama.
Identifica y corrige errores de
concordancia de gnero y
nmero, y reiteraciones
innecesarias en sus textos.
Emplea las convenciones
ortogrficas de palabras
escritas a partir de un texto
modelo.
Prctica social del lenguaje:
Elaborar carteles publicitarios para
promover la higiene bucal
Identifica la funcin y las
caractersticas del cartel
publicitario.
Selecciona frases adjetivas
para escribir mensajes
persuasivos.
Identifica y corrige errores de
concordancia de gnero y
nmero.
Emplea diferentes tipografas
en la elaboracin de carteles.
Programas de Estudio 2011. Primaria. Segundo grado. Concentrado de aprendizajes esperados
MATEMTICAS
Resuelve problemas aditivos
con diferentes significados,
modificando el lugar de la
incgnita y con nmeros de
hasta dos cifras.
Nmeros y sistemas de
numeracin
Determinacin del valor de
las cifras en funcin de su
posicin en la escritura de un
nmero.
Orden y comparacin de
nmeros hasta de tres cifras.
Problemas aditivos
Resolucin de problemas
que implican adiciones y
sustracciones donde sea
necesario determinar la
cantidad inicial antes de
aumentar o disminuir.
Estudio y afirmacin de un
algoritmo para la adicin de
nmeros de dos cifras.
Problemas multiplicativos
Resolucin de problemas de
multiplicacin con factores
menores o iguales a 10,
mediante sumas repetidas.
Explicitacin de la
multiplicacin implcita en una
suma repetida.
EXPLORACIN DE LA
FORMACIN CVICA Y
NATURALEZA Y LA EDUCACIN FSICA EDUCACIN ARTSTICA
TICA
SOCIEDAD
Distingue semejanzas y Describe manifestaciones Relaciona las situaciones Expresa el movimiento en
diferencias entre las plantas y culturales y aprecia las que se le presentan con los producciones artsticas y de su
animales, viviendas, tradiciones y costumbres del patrones bsicos de entorno, a partir de elementos
construcciones y actividades lugar donde vive. movimiento que stas plsticos y visuales.
del campo y de la ciudad. Convive respetuosamente requieren para solucionarlas Reconoce las posibilidades
Identifica cambios en su con personas que tienen de manera adecuada. del manejo de los apoyos y del
comunidad a travs del distintas formas de ser y vivir, Incrementa su bagaje motriz equilibrio corporal.
tiempo. sin menospreciar ni relegar a de locomocin, manipulacin y Distingue el ritmo en la
Reconoce cmo han quienes no las comparten. estabilidad para proponer msica, a partir de su relacin
cambiado las festividades, las Propone acciones nuevas formas de ejecucin. con la letra de diferentes
costumbres y tradiciones del individuales y colectivas para Mejora su actuacin a partir canciones.
lugar donde vive a travs del el cuidado y la conservacin de la aplicacin de valores Participa en juegos
tiempo. del ambiente en la escuela. durante los juegos en onomatopyicos donde se
Compara costumbres y Examina situaciones actividades de colaboracin y destacan las posibilidades
tradiciones de su comunidad cotidianas en las que se dan confrontacin. expresivas e interpretativas de
con las de otras comunidades tratos discriminatorios. su voz.
de Mxico.
Reconoce que en su
comunidad existen personas
provenientes de diferentes
lugares y otras que se van a
vivir a distintas ciudades,
municipios, entidades o
pases.
Reconoce cmo y por qu se
celebra el Da de la Bandera
Nacional y valora su
importancia para los
mexicanos.
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BLOQUE IV
ESPAOL
Prctica social del lenguaje:
Investigar un tema para elaborar un
lbum
Selecciona materiales de
lectura e identifica informacin
para ampliar su conocimiento
sobre un tema.
Plantea preguntas para guiar
la bsqueda de informacin.
Recupera conocimientos
previos para responder a
preguntas.
Identifica palabras
adecuadas para escribir
frases.
Prctica social del lenguaje:
Elaborar una descripcin a partir de
una imagen
Comprende la relacin entre
imagen y texto.
Emplea adjetivos para la
descripcin de paisajes.
Utiliza el lenguaje escrito
para diferentes propsitos.
Prctica social del lenguaje:
Elaborar un platillo a partir de una
receta de cocina
Identifica la funcin y las
caractersticas principales de
instructivos.
Adapta el lenguaje para ser
escrito.
Respeta la ortografa
convencional de palabras.
Sigue instrucciones a partir
de un texto escrito.
Programas de Estudio 2011. Primaria. Segundo grado. Concentrado de aprendizajes esperados
MATEMTICAS
Describe, reproduce y crea
sucesiones formadas con
objetos o figuras.
Nmeros y sistemas de
numeracin
Identificacin de algunas
diferencias entre la
numeracin oral y la escrita
con nmeros de hasta tres
cifras.
Identificacin y descripcin
del patrn en sucesiones
construidas con figuras
compuestas.
Problemas aditivos
Resolucin de sustracciones
utilizando descomposiciones
aditivas, propiedades de las
operaciones o resultados
memorizados previamente.
Problemas multiplicativos
Resolucin de distintos tipos
de problemas de multiplicacin
(relacin proporcional entre
medidas, arreglos
rectangulares).
Distincin entre problemas
aditivos y multiplicativos.
EXPLORACIN DE LA
FORMACIN CVICA Y
NATURALEZA Y LA EDUCACIN FSICA EDUCACIN ARTSTICA
TICA
SOCIEDAD
Reconoce la importancia de Valora la funcin de las Identifica una correcta Utiliza los planos visuales
la naturaleza para la reglas y propone algunas que disposicin postural en para crear la ilusin de
satisfaccin de necesidades mejoren la convivencia. diversas acciones motrices profundidad y espacio en una
bsicas, como alimentacin, Vigila que las reglas y para favorecer su esquema imagen.
vestido y vivienda. acuerdos se apliquen para corporal y la salud. Ejecuta secuencias de
Describe la elaboracin de contribuir a la formacin de un Controla su ritmo respiratorio movimiento empleando los
productos cotidianos del ambiente democrtico. y tono muscular para acceder ejes y planos corporales.
campo y la industria. Identifica sus derechos y los a un estado emocional estable Realiza cambios progresivos
Identifica cambios en la relaciona con la satisfaccin y sereno. de pulso e intensidad en
elaboracin de productos de sus necesidades bsicas. Expresa la importancia de la improvisaciones y ejercicios
cotidianos como resultado de Describe las funciones de respiracin y la postura para rtmicos.
los avances cientficos y autoridades que trabajan en prevenir problemas de salud Reconoce ideas,
tecnolgicos. contextos cercanos, y explica en su vida diaria. emociones y sentimientos
Reconoce la importancia del cmo contribuye su trabajo al de otros compaeros,
comercio y los transportes bienestar colectivo. expresados en
para el intercambio de representaciones teatrales que
productos y la comunicacin observa o improvisa.
de su comunidad con otros
lugares.
Describe los servicios
pblicos que hay en el lugar
donde vive y sus principales
beneficios.
Describe los usos de la
electricidad en su comunidad y
practica acciones para su uso
eficiente y la prevencin de
accidentes.
Distingue cambios y
permanencias en los trabajos
de las personas de su
comunidad en el presente y en
el pasado.
Reconoce cmo y por qu se
celebra la expropiacin
petrolera y valora su
importancia para los
mexicanos.
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BLOQUE V
ESPAOL
Prctica social del lenguaje: Narrar
leyendas indgenas
Narra con fluidez y
entonacin leyendas
conocidas.
Distingue las caractersticas
de la leyenda.
Comprende y valora la
diversidad cultural y lingstica
a travs de las leyendas.
Prctica social del lenguaje:
Elaborar un plan de trabajo para el
reuso de los materiales escolares
Elaborar un plan de trabajo
con un propsito determinado.
Emplea listas y tablas para
organizar informacin.
Respeta la ortografa y
puntuacin convencionales de
palabras al escribir un texto.
Programas de Estudio 2011. Primaria. Segundo grado. Concentrado de aprendizajes esperados
MATEMTICAS
Identifica, compara y
produce, oralmente o por
escrito, nmeros de tres cifras.
Resuelve problemas que
implican el uso del calendario
(meses, semanas, das).
Nmeros y sistemas de
numeracin
Escritura de nmeros
mediante descomposiciones
aditivas en centenas, decenas
y unidades.
Produccin de sucesiones
orales y escritas, ascendentes
y descendentes, de 100 en
100. Anticipaciones a partir de
las regularidades.
Problemas multiplicativos
Uso de estrategias para
calcular mentalmente algunos
productos de dgitos.
Resolucin de distintos tipos
de problemas de divisin
(reparto y agrupamiento) con
divisores menores que 10,
mediante distintos
procedimientos.
Medida
Anlisis y uso del calendario
(meses, semanas, das).
EXPLORACIN DE LA
FORMACIN CVICA Y
NATURALEZA Y LA EDUCACIN FSICA EDUCACIN ARTSTICA
TICA
SOCIEDAD
Practica acciones para Identifica conflictos que Identifica sus capacidades Utiliza los elementos
prevenir quemaduras a partir tienen su origen en las fsicomotrices y sus plsticos en producciones
de reconocer la temperatura diferencias de opinin. experiencias al participar bidimensionales.
de los objetos fros, tibios y Rechaza la violencia como en actividades cooperativas Recrea situaciones del
calientes y el uso de los forma de solucionar los que le permiten adaptarse a entorno natural y social a partir
materiales aislantes del calor. conflictos. las demandas de cada de la expresin corporal.
Identifica materiales opacos Participa con actitud solidaria situacin. Construye instrumentos de
y translcidos que bloquean la y cooperativa en acciones que Pone a prueba sus percusin con materiales de
luz solar promueven el bienestar capacidades fsicomotrices en uso cotidiano.
y su uso en objetos para personal y colectivo. las diferentes actividades y Representa un personaje
protegerse de quemaduras. Participa en la toma de tareas en las que se expresando diferentes
Previene accidentes al decisiones colectivas mediante desenvuelve. emociones, sentimientos y
identificar el movimiento y la consultas o votaciones. Incorpora hbitos estados de nimo, al utilizar
trayectoria de los objetos y las relacionados con la prctica gestos y lenguaje verbal y
personas, al jalarlos, sistemtica de actividad fsica corporal en un juego teatral.
empujarlos o aventarlos. dentro y fuera de la escuela.
Participa en acciones que
contribuyen a la prevencin de
desastres ocasionados por
incendios, sismos e
inundaciones, entre otros.
Reconoce que quemar
objetos y arrojar basura,
aceites, pinturas y solventes al
agua o al suelo, as como
desperdiciar el agua, la luz y el
papel afectan la naturaleza.
Participa en acciones que
contribuyen a mejorar el lugar
donde vive.
Reconoce cmo y por qu se
celebra el Da Internacional del
Trabajo y valora su
importancia para los
mexicanos.
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