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LENGUAJE Y COMUNICACIN
sa se si so su
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II. Escribe tu nombre.
________________________________________________________________________________
m b a p o s
e t r i q u
IV. Relaciona con una lnea el dibujo y la vocal con la que inicia su nombre
u
PENSAMIENTO MATEMTICO
I. En los siguientes grupos de objetos colorea de rojo la pelota grande, colorea con color
naranja el pez delgado, y con color amarillo el lpiz largo.
II. Circula las frutas segn su contenido: con color rojo donde hay ms fruta y tacha con
color verde donde hay menos cantidad de fruta.
III. Escribe en cada imagen el nmero que corresponda segn el nmero de objetos.
V. Completa la numeracin.
- =_________
+ =_________
- =_________
+ =___________
EXPLORACIN Y CONOCIMIENTO DEL MUNDO
I. Relaciona con una lnea las imgenes de los Oficios y Profesiones con sus herramientas de
trabajo caractersticas.
II. Tacha de azul al animal acutico, de verde l animal domstico y de anaranjado al del zoolgico.
III. Encierra en un crculo el estado slido del agua y tacha el estado lquido.
IV. Tacha con rojo la contaminacin del agua, colorea de azul la contaminacin del suelo y
circula con morado la contaminacin de aire.
V. Tacha con rojo la carreta, colorea de azul el barco, circula con morado el metro.
DESARROLLO FSICO Y SALUD
II. Circula la accin que demuestre lo que se debe de ocupar para evitar enfermedades.