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Desarrollo psicomotor 12 meses

a 6 aos y el juego
Motricidad Humana USS
Klga. Paula Barlupo
Evolucin del juego

Estadio
preoperacional
2-6 aos
Estadio de las
Estadio
operaciones
Sensoriomotor
concretas 6 -12
0-2 aos
aos

Desarrollo
del juego
12-18 meses: Sensoriomotriz
Nuevas coordinaciones de
acciones
Intentar localizar un objeto
que no ha sido ocultado ante
su vista.
Tirar de una cuerda para
alcanzar un objeto deseado.
Activar juguetes despus de
una demostracin
El juego es centrado en si mismo
El concepto de jugar juntos no existe.
Juegan con adultos que son familiares y que
responden a intereses inmediatos.
18-24 meses: Sensoriomotriz
Representaciones mentales antes de actuar
Activar un objeto mecnico por si solo
Buscar juguetes en varios lugares
Combinar 2 o ms juguetes en un juego
2-3 aos
Correr en contraposicin con el andar rpido del segundo ao.
Mantenerse durante un par de segundos sobre un solo pie
Tirar una pelota con la mano sin mover los pies del sitio
Utilizar la cuchara para comer
Garabatear
Interaccin con otros nios es
limitada.
Periodos de juego en paralelo
al final del 2do ao.
Comparten juguete, pero no
interactan.
Juegos con adultos: rodar una
pelota.
3-4 aos
Subir escaleras sin apoyo,
poniendo un solo pie en cada
escaln
Andar unos pasos a la pata coja
Saltar entre 40 y 60 cm de
longitud
Montar en triciclo
Usar las tijeras para recortar
papel
Cepillarse los dientes
Ponerse una camiseta
Abrochar y desabrochar botones
Dibujar lneas y hacer dibujos
con contornos
Copiar un crculo
2-4 aos: Juego
Juego en paralelo:
Juego asociativo: alerta
al juego del de al lado,
no hay interaccin
prxima.
Comportamiento
imaginario.
Actividades motoras
gruesas y juegos con
canciones son
frecuentes con otros
nios.
4-5 aos
Bajar escaleras con soltura y sin apoyo, poniendo un pie en
cada escaln.
Correr a la pata coja
Saltar entre 60 y 80 cm de longitud
Mayor control para comenzar a correr, pararse y girar
Cortar una lnea con tijeras
Doblar papel, colorear formas simples
Utilizar el tenedor para comer
Vestirse sin ayuda
Copiar un cuadrado
JUEGO DE INTERACCIN,
PLANIFICACIN Y ORGANIZACIN
5-6 aos
Caminar sobre una barra de
equilibrio
Buen control de la carrera: arrancar,
pararse y girar
Saltar unos 30 cm de altura y cerca
de 1 m en longitud
Lanzar y coger pelotas como los
nios mayores
Aprender a montar en bicicleta y
patinar
Marchar al ritmo de sonidos
Usar cuchillo, martillo, destornillador.
Escribir algunos nmeros y letras
Copiar un tringulo y posteriormente
un rombo
JUEGOS GRUPALES + REGLAS
2-6/7 aos: Juego Simblico
Nivel III: Inicios de
secuenciacin de
acciones o
esquemas de accin
(22-24 meses) Nivel IV:
Nivel II:
Secuenciacin de
Combinacin de
accin y objetos
actores y juguetes
sustitutos (30-36
(20-22 meses)
meses)

Nivel V: Sustitucin
Nivel I: Integracin y
Descentracin (18-
Juego plena de objetos y
planificacin (desde
19 meses) Simblico 4 aos)
Juego simblico

Juego individual Juego


Juego Paralelo
(antes de 2 Compartido (4
(2-4 aos)
aos) en adelante)
Juego de Reglas

Etapa II (2-5 aos):


Etapa I (antes de
Reciben regla del Etapa III (6-7 aos):
los 2): juego
juego de otra juego con ganador.
individual
persona

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