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Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
General:
Aplicar herramientas TIC que permitan fortalecer el proceso de lectura en los estudiantes
del cuarto grado
Especficos:
Conoce y valora sus caractersticas y potencialidades como ser humano; sabe trabajar de
manera colaborativa; reconoce, respeta y aprecia la diversidad de capacidades en los otros, y
emprende y se esfuerza por lograr proyectos personales o colectivos.
Formar un alumno competente en todas las actividades cotidianas dentro y fuera de la escuela.
ESTNDARES CURRICULARES
1.3. Comprende los aspectos centrales de un texto (tema, eventos, trama, personajes
involucrados).
1.7. Identifica las ideas principales de un texto y selecciona informacin para resolver necesidades
especficas y sustentar sus argumentos.
3.3. Emplea su conocimiento sobre un tema para tomar decisiones y expresar su opinin
fundamentada.
5.5. Discute sobre una variedad de temas de manera atenta y respeta los puntos de vista de otros.
5.10. Desarrolla un concepto positivo de s mismo como lector, escritor, hablante u oyente;
adems, desarrolla gusto por leer, escribir, hablar y escuchar.
Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender. Identificar las
propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas. Analizar la informacin y emplear
el lenguaje para la toma de decisiones. Valorar la diversidad lingstica y cultural de Mxico.
Nombre de la estrategia: Me gusta leer animadamente y divertirme.
SECUENCIA DE ACTIVIDADES
Sesin 1: Adquisicin y comprobacin de los conocimientos sobre la lectura a realizar.
Actividades
Cada alumno en su respectiva computadora con acceso a internet se les indica buscar
imgenes del tipo de aves que existen en la huasteca y pegarlos en un documento de
Word.
Tercera parte : Tipo: Individual
Sesin 2: Imaginamos.
Actividades
Actividades
Se cre una animacin con el programa PowerPoint en la que por medio de imgenes
se cre animadamente la lectura titulada Ernesto no puede
Sesin 4: Cuento interactivo.
Actividades
Con ayuda de los alumnos se cre el cuento de Ernesto no puede con voces que ellos
Sesin 4 (1 hora )
Con el cuento animado creado en la sesin 3 se logr juntar el audio para obtener una
mejor animacin de cuento.
Tercera parte : trmino de la animacin
Computadora.
Internet
Software POWEPONINT, WORD, REPRODUCTOR DE VIDEO.
Pgina local.
OBSERVACIONES GENERALES