PROPIEDADES TEXTUALES (EJERCICIOS)

1. Observa las siguientes secuencias y, de acuerdo con las propiedades que definen un texto, di cules de ellas son
textos y cules no. Justifica tu respuesta.
- Fuego!
- Me puedes dejar mil pesetas, por favor? Es que tengo que recoger unas fotos y me he dejado en casa la
cartera. Te las devuelvo maana sin falta, vale?
- Perro ladrador, poco mordedor.
- ANA. Me voy a tomar un caf. Lo digo por si te vienes...
BEA. Es que me acabo de poner a trabajar ahora mismo... Casi mejor me quedo. Gracias.

2. Por qu esta secuencia no es un texto?

El gato y el violn. La vaca salt sobre la luna. Y el plato se escap con la cuchara.

3. En qu contextos seran adecuados los siguientes textos?

A) Actualmente nos encontramos ante una sociedad de consumo. El objetivo primario parece ser en nuestros das
el consumo generalizado, convirtindose los consumidores en autnticos autmatas, olvidando las diferencias
existentes no slo entre pases desarrollados y subdesarrollados, sino tambin las desigualdades que se dan en nuestro
pas.
Una de las causas que encontramos es asociar el consumo con desarrollo o progreso, de esta forma consumimos
sin cesar, y cuanto ms consumimos nos creamos nuevas necesidades, gastando ms de lo necesario.
Otra de las causas actuales es el poder que ejercen los medios de publicidad, nos encontramos dominados por
poderosas organizaciones publicitarias, que nos incitan a consumir constantemente los productos novedosos,
hacindonos sentir mejores que los dems.

B) Los volcanes y los terremotos son dos procesos geolgicos que alteran la forma o aspecto de la tierra por
erosin.
Los volcanes estn formados bsicamente por chimeneas o fisuras en la corteza terrestre, a travs de las cuales
es expulsado el magma, formado por lava, partculas slidas y gases, a diferencia de los terremotos, que son
vibraciones producidas en la corteza terrestre.
Por otra parte, mientras los volcanes son producidos por la elevada temperatura que existe en el interior de la
tierra, los terremotos son causados por la ruptura de rocas de la corteza terrestre bajo determinadas tensiones.
Asimismo, los volcanes permanecen durante mucho tiempo activos, a diferencia de los terremotos que duran
escaso tiempo; la sacudida principal suele durar unos segundos o unos pocos minutos.

C) Los turistas contienen la respiracin cuando se encuentran ante la pirmide de Keops que se levanta al sureste
de El Cairo (Egipto).
Su estructura es gigantesca, tan alta como un edificio de 140 pisos y ocupa una superficie de casi 5 ha.
Est compuesta de millones de grandes bloques de piedra, de 2,5 toneladas de peso, que tuvieron que ser
cortados, desbastados, transportados y colocados en la estructura con gran precisin.
Los nicos medios mecnicos con los que contaban los constructores egipcios fueron la palanca y el rodillo, pues
todava no conocan la polea.

4. Di qu propiedad no tienen estos no-textos. Hay alguno que pudiera ser aceptable si definimos para l una
situacin comunicativa concreta?
a) Camarero, pngame dos zapatos con mucha sal, por favor.
b) Juan sali a comprar el peridico y su madre llor durante aos.
c) Por quererte me duele hasta el corazn y el sombrero.
d) La castaera asa los corazones del invierno.
e) Encantado de conocerle. Es usted siempre tan feo?

5. Explica por qu no son coherentes estas secuencias:

a. Luis es el marido de Luisa, pero ella est casada con Flix.
 b. En las culturas primitivas solan ofrecerse a los dioses sacrificios cruentos sin derramamiento de sangre.
c. Aunque llovi demasiado, se inundaron los campos.
d. Cogeremos el avin maana y no s cunta sal quieres.
e. Eustaquio salv la vida milagrosamente; sin embargo, muri.
f. Las piedras bailan salsa y merengue todas las noches.
g. ramos muy temerarios en aquellos tiempos: nos enfrentbamos a los peligros con valor pero con prudencia.
h. Adrin, que dice siempre la verdad, dice que ayer vio un perro volando.
i. Juan, que es muy puntual, llega siempre tarde.
j. Elisa dijo que se quedaba; por lo tanto, se march.
k. Los murcilagos toman habitualmente una copita de vino en las comidas.

6. Precisa la unidad de sentido (tema), la intencin comunicativa y el tipo de progresin temtica de los tres textos.
a) Pues, sabes una cosa? Yo te quiero mucho ms que ella. Y te querr siempre mucho ms de lo que ella te habra
querido. Y te voy a poner muchos menos cuernos de los que te pona ella. Y te voy a querer ms de lo que te ha
querido nadie. Y ms que he querido a nadie.
Fernando Fernn-Gmez, Viaje a ninguna parte.

b) rtemis se identifica en Roma con la Diana itlica y latina. Aunque ciertas tradiciones hacen de ella la hija de
Dmeter, suele ser considerada como la hermana gemela de Apolo, hija, como l, de Leto y Zeus.
Pierre Grimal, Diccionario de mitologa griega y romana.

c) He aqu literalmente transcrita la pregunta que un interlocutor radiofnico lanz hace poco, en una entrevista, a un
director de cine: No crees que, a nivel de imagen , tu cine ha evolucionado de alguna manera hasta centrarse como
ms autnomo semiticamente?. Yo iba conduciendo cuando o esto, y hube de orillar mi coche y detenerme para
cobrar aliento. Me pareci un milagro que todo siguiera en pie y que la gente continuara yendo a sus asuntos como si
aquel hecho no se hubiera producido.
Fernando Lzaro Carreter, El dardo en la palabra.

PROPIEDADES TEXTUALES (SOLUCIONES)

1. Observa las siguientes secuencias y, de acuerdo con las propiedades que definen un texto, di cules de ellas son
textos y cules no. Justifica tu respuesta.
- Fuego!
Texto, porque tiene coherencia (significado propio y lgico) y adecuacin (no podra tener cohesin porque slo es una
palabra, pero eso no impide que sea un texto).
- Me puedes dejar mil pesetas, por favor? Es que tengo que recoger unas fotos y me he dejado en casa la cartera. Te
las devuelvo maana sin falta, vale?
Texto, porque tiene las tres propiedades para serlo: adecuacin (si le pide dinero, es porque son amigos y, si son
amigos, es lgico que utilice un nivel coloquial), coherencia (todo est ligado de manera que tiene un significado
unitario) y cohesin (hay una pregunta/peticin que aparece debidamente justificada).
- Perro ladrador, poco mordedor.
Partiendo del hecho de que es un refrn (y sus caractersticas), podemos afirmar que es un texto (las tres propiedades).
- ANA. Me voy a tomar un caf. Lo digo por si te vienes...
BEA. Es que me acabo de poner a trabajar ahora mismo... Casi mejor me quedo. Gracias.
Texto, porque tiene las tres propiedades para serlo: adecuacin (es un nivel adecuado para dos personas que se
conocen), coherencia (todo est ligado de manera que tiene un significado unitario) y cohesin (hay una invitacin y su
rechazo justificado).

2. Por qu esta secuencia no es un texto?

El gato y el violn. La vaca salt sobre la luna. Y el plato se escap con la cuchara.
 No es coherente porque sus enunciados no estn ligados unos con otros y porque todo junto no posee ningn
significado, adems de que atenta contra la lgica.
No est cohesionado: el primer enunciado es una frase que no tiene un significado completo por lo que no se puede
enlazar ni relacionar con lo siguiente. Ninguno de los tres enunciados est relacionado semnticamente.
Tal y como est, no podra ser adecuado en ningn contexto (a menos que se modificara alguno de sus elementos).

3. En qu contextos seran adecuados los siguientes textos?

A) Actualmente nos encontramos ante una sociedad de consumo. El objetivo primario parece ser en nuestros das
el consumo generalizado, convirtindose los consumidores en autnticos autmatas, olvidando las diferencias
existentes no slo entre pases desarrollados y subdesarrollados, sino tambin las desigualdades que se dan en nuestro
pas.
Una de las causas que encontramos es asociar el consumo con desarrollo o progreso, de esta forma consumimos
sin cesar, y cuanto ms consumimos nos creamos nuevas necesidades, gastando ms de lo necesario.
Otra de las causas actuales es el poder que ejercen los medios de publicidad, nos encontramos dominados por
poderosas organizaciones publicitarias, que nos incitan a consumir constantemente los productos novedosos,
hacindonos sentir mejores que los dems.
En una charla sobre economa, en un trabajo sobre la situacin econmica actual, etc.

B) Los volcanes y los terremotos son dos procesos geolgicos que alteran la forma o aspecto de la tierra por
erosin.
Los volcanes estn formados bsicamente por chimeneas o fisuras en la corteza terrestre, a travs de las cuales es
expulsado el magma, formado por lava, partculas slidas y gases, a diferencia de los terremotos, que son vibraciones
producidas en la corteza terrestre.
Por otra parte, mientras los volcanes son producidos por la elevada temperatura que existe en el interior de la
tierra, los terremotos son causados por la ruptura de rocas de la corteza terrestre bajo determinadas tensiones.
Asimismo, los volcanes permanecen durante mucho tiempo activos, a diferencia de los terremotos que duran
escaso tiempo; la sacudida principal suele durar unos segundos o unos pocos minutos.
En un libro de texto, una enciclopedia, un trabajo de investigacin

C) Los turistas contienen la respiracin cuando se encuentran ante la pirmide de Keops que se levanta al sureste
de El Cairo (Egipto).
Su estructura es gigantesca, tan alta como un edificio de 140 pisos y ocupa una superficie de casi 5 ha.
Est compuesta de millones de grandes bloques de piedra, de 2,5 toneladas de peso, que tuvieron que ser cortados,
desbastados, transportados y colocados en la estructura con gran precisin.
Los nicos medios mecnicos con los que contaban los constructores egipcios fueron la palanca y el rodillo, pues
todava no conocan la polea.
En una gua turstica (en papel o por Internet).

4. Di qu propiedad no tienen estos no-textos. Hay alguno que pudiera ser aceptable si definimos para l una
situacin comunicativa concreta?
a) Falta coherencia. Podra ser aceptable en un chiste o en una obra cmica.
b) Le falta cohesin.
c) Le falta coherencia. En lrica sera aceptable.
d) No tiene coherencia, pero en poesa s la tendra.
e) No tiene cohesin. Si fuera un chiste, se podra aceptar. O si fueran dos amigos bromeando.

5. Explica por qu no son coherentes estas secuencias:

a. Si est casada con Flix, Luis no puede ser su marido.
b. Si son cruentos, debe haber sangre.
c. No est bien utilizada la conjuncin; sera mejor como, puesto que
d. Los dos enunciados que forman la oracin no tienen relacin entre s.
e. Si salv la vida, no pudo morir. Y, si muri, no pudo salvar la vida.
f. Las piedras son seres inanimados, por lo cual no pueden bailar.
g. Las personas temerarias no tienen prudencia en sus acciones.
h. O no es cierto que Adrin diga la verdad siempre, o no vio un perro volador, porque los perros no vuelan.
i. Ser puntual implica llegar pronto.
j. Si se quedaba, no se pudo marchar. Y, si se march, no se pudo quedar.
k. Los animales no suelen beber vino y, mucho menos, en copa.

6. Precisa la unidad de sentido (tema), la intencin comunicativa y el tipo de progresin temtica de los tres textos.
a) Fernando Fernn-Gmez, Viaje a ninguna parte.
- Declaracin de amor peculiar.
- Informar de su amor y esperar una respuesta positiva.
- De tema constante.

b) Pierre Grimal, Diccionario de mitologa griega y romana.

- La diosa rtemis
- Solventar las dudas sobre quin es
- De tema constante

c) Fernando Lzaro Carreter, El dardo en la palabra.

- Ancdota de un programa de radio
- Informar y llamar la atencin del oyente
- De tema constante

TIPOLOGA TEXTUAL
1) Di qu tipo de texto es cada uno de ellos y por qu (rasgos que lo justifiquen).

Mi trabajo era mltiple. Venda accesorios en el mostrador, atenda la caja, cotejaba cada factura con la mercadera
correspondiente y en los ratos libres, o en las horas extras, el gerente me llamaba para dictarme cartas que yo tomaba
taquigrficamente, Ocho o nueve horas a ese ritmo me dejaban aturdido y fatigado.

Es un texto narrativo porque cuenta con elementos propios de una narracin. El narrador es en 1 persona, interno y
protagonista. Hay un personaje, el propio protagonista. Los hechos que cuentan son acerca del trabajo del
protagonista en una tienda. Sin embargo, no contamos con informacin sobre el tiempo y el espacio, aunque del
tiempo se sabe que es pasado por los verbos que aparecer y del espacio se puede deducir que es el lugar de trabajo.
Acerca de los elementos lingsticos, podemos decir que sus verbos estn en imperfecto, uno de los tiempos de la
narracin, lo cual, a su vez, hace que el ritmo sea lento.

Lo ms importante del jardn del sol era el pozo. Tena un brocal de piedra verde y un arco de hierro forjado para la
polea. La polea era de madera y chillaba como una golondrina. El cubo era tambin de madera, sujeto por aros de
hierro, como las cubas, y pesaba mucho. El pozo era muy hondo y tena un agua muy clara.

Este texto es una descripcin de un objeto (un pozo), es decir, una pragmatografa. Se trata, segn el punto de vista,
de una descripcin realista, ya que da detalles objetivos sobre el pozo. Adems, es una descripcin esttica, ya que no
reflejan un cambio en el objeto.
Lingsticamente podemos decir que en el texto abundan los sustantivos, seguidos de los complementos del
sustantivo (adjetivos y complementos del nombre). Tambin encontramos verbos atributivos en pretrito imperfecto,
tiempo propio de la descripcin. Para enriquecer el texto encontramos comparaciones (como una golondrina, como
las cubas).
2) Lee el siguiente texto y contesta a las preguntas:
Al cabo de dos meses de vivir en La Isla de Cuba, el antiguo dolor y la antigua ternura envenenada de rabia y de
remordimientos se mitigaban como la forma de un rostro que ya no es posible recordar, y por eso las pginas de aquel
cuaderno que encontr Minaya en el forro de una chaqueta lgubre contenan, entreveradas al relato atroz de la
ltima noche que vivi Mariana y de la aparicin de su cadver en el palomar, anotaciones menores, escritas en los
mrgenes o en el reverso de las hojas cuadriculadas, en las que la voz del narrador hasta entonces entregado y
apresado en la trama se desdoblaba como replegndose hacia una actitud de testigo.
Antonio Muoz Molina, Beatus ille.

a) Qu punto de vista narrativo se usa? Qu perspectivas se citan en l? Se trata de un narrador externo y

omnisciente, ya que conoce no slo hechos, sino pensamientos. Se cita a otro narrador, el de las notas del cuaderno
(esa es la perspectiva).
b) Qu personajes aparecen en este fragmento? Qu sabes de ellos? Minaya, que parece ser un hombre que viste de
chaqueta y que estaba relacionado con Mariana, quien quiz fuera su esposa o su amante; de ella se dice que muri.
c) Analiza el tiempo y el espacio del texto.
La historia transcurre en pasado, pero no se citan ms datos. S se dice dos meses despus, pero no se precisa la
poca. En cuanto al espacio, s aparece la Isla de Cuba, pero, al estar entrecomillado, nos da a entender que no se
trata de Cuba, sino de un lugar, bien creado por el autor, bien creado por los personajes.
d) Seala el planteamiento, el nudo y el desenlace de este fragmento narrativo.
Planteamiento: Al cabo de dos meses de vivir en La Isla de Cuba, el antiguo dolor y la antigua ternura envenenada
de rabia y de remordimientos se mitigaban como la forma de un rostro que ya no es posible recordar.
Nudo: y por eso las pginas de aquel cuaderno que encontr Minaya en el forro de una chaqueta lgubre contenan,
entreveradas al relato atroz de la ltima noche que vivi Mariana y de la aparicin de su cadver en el palomar,
anotaciones menores, escritas en los mrgenes o en el reverso de las hojas cuadriculadas.
Desenlace: escritas en los mrgenes o en el reverso de las hojas cuadriculadas, en las que la voz del narrador hasta
entonces entregado y apresado en la trama se desdoblaba como replegndose hacia una actitud de testigo.
*Tambin se podra ver como que lo que he sealado como nudo y desenlace fuera todo el nudo, porque no aparece
nada que sea un final.

3) Lee el siguiente texto y contesta a las preguntas:

Lady Sylvia tena el pelo dorado como el boj; sus ojos de pantera hambrienta relucan con los destellos de la
calcopirita.
Ojos en los que oscilaba la llama indecisa de un deseo inconfesable, y que subyugaban y atraan como un patbulo; sus
cambiantes de luz, ya roja, ya mercural, hacan pensar en las aguas quietas de los lagos, cuando la luna pasea por ellas
la primera rfaga de su lvida linterna, escondiendo el lgamos herbceo que duerme en el fondo.
Enrique Jardiel Poncela, Amor se escribe sin hache.

a) Cul es el objeto de descripcin? Qu elementos permiten calificarla como subjetiva? Una mujer y sus ojos, sobre
todo, sus ojos. Es una descripcin subjetiva porque la describe dando su opinin por medio de comparaciones (como
el boj, ojos de pantera hambrienta, etc.).
b) Cul es la actitud del emisor ante lo que est describiendo? Es idealista, puesto que describe a la mujer como si
recogiera la perfeccin.
c) Es dinmica o esttica? Es dinmica, puesto que se centra en los ojos de esa mujer en diferentes momentos.