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Compromisos de Gestin Escolar 2017

La educacin que
Fuentes de
Compromiso Objetivo Indicador queremos para el
informacin
Per
Porcentaje de estudiantes
que logran nivel Resultados de la
satisfactorio en la Evaluacin Censal de
Los estudiantes de Evaluacin Censal de Estudiantes, SICRECE
la IE mejoran sus Estudiantes (ECE).
Todas y todos los
COMPROMISO 1. resultados de Porcentaje de acciones de
estudiantes logran
Progreso anual de aprendizaje mejora de los aprendizajes,
aprendizajes de calidad.
aprendizajes de todas y respecto del ao establecidas a partir de los
todos los estudiantes de anterior. resultados de la ECE, Aplicativo PAT.
explicitadas en el PAT que
la IE.
estn siendo
implementadas.
Porcentaje de estudiantes
Todas y todos los
matriculados reportados Registros de la IE,
estudiantes logran
oportunamente en el SIAGIE.
La IE mantiene el aprendizajes de calidad.
SIAGIE.
nmero de Porcentaje de asistencia de Todas y todos los
estudiantes estudiantes durante el ao estudiantes inician y
Registros de la IE.
COMPROMISO 2. matriculados al escolar. culminan su educacin
Retencin anual de inicio del ao bsica oportunamente.
estudiantes en la IE. escolar. Porcentaje de estudiantes Las II.EE. del pas
matriculados que Registros de la IE. cumplen la totalidad de
concluyen el ao escolar. Aplicativo PAT sus horas lectivas y
actividades planificadas.
La IE realiza todas Porcentaje de horas Registros de la IE. Las II.EE. del pas
las actividades lectivas cumplidas por Aplicativo PAT cumplen la totalidad de
planificadas nivel. sus horas lectivas y
COMPROMISO 3. (sesiones de actividades planificadas.
aprendizaje, Porcentaje de jornadas
laborales efectivas de los Las II.EE. del pas
Cumplimiento de la jornadas de Registros de asistencia
docentes. cumplen la totalidad de
calendarizacin y reflexin, entre de docentes de la IE.
sus horas lectivas y
planificada en la IE. otras) para el ao Aplicativo PAT
actividades planificadas.
escolar.
Indicador aplicable en las
IIEE donde el director no
tenga carga horaria: Las II.EE. del pas
Porcentaje de visitas de Ficha de monitoreo, cumplen la totalidad de
monitoreo y aplicativo PAT. sus horas lectivas y
acompaamiento actividades planificadas.
El equipo directivo programadas en el PAT que
de la IE realiza han sido ejecutadas.
acompaamiento y Indicador aplicable en las
monitoreo a los IIEE donde el director tenga
COMPROMISO 4. carga horaria:
docentes de
Acompaamiento y Porcentaje de reuniones de
acuerdo con la
monitoreo a la prctica interaprendizaje Todas y todos los
planificacin del
pedaggica en la IE. programadas en el PAT que Actas de reunin, docentes tienen un buen
ao escolar.
han sido ejecutadas' aplicativo PAT. desempeo en su labor
'Las reuniones de pedaggica.
interaprendizaje se pueden
realizar entre docentes de
la IE o a nivel de la red
educativa.
Normas de convivencia
El equipo directivo consensuadas incluidas en
Reglamento
desarrolla acciones el Reglamento Interno,
Interno.
COMPROMISO 5. para la promocin publicadas en algn
espacio visible de la IE.
Gestin de la convivencia de la convivencia,
Porcentaje de actividades Aplicativo PAT.
escolar en la IE la prevencin y
implementadas con padres
atencin de la y madres de familia,
violencia en la IE. tutores legales y/o Todas las II.EE. del pas
apoderados para brindar son espacios seguros y
orientaciones (informacin acogedores para los y
de sus hijas e hijos, las estudiantes.
aprendizaje, convivencia
escolar, etc.) planificada en
el PAT.

Porcentaje de casos Libro de incidencias,


atendidos oportunamente* SSeVe.
del total de casos
reportados en el SSeVe y
en el Libro de Incidencias.
* La atencin oportuna del
caso, se definir de
acuerdo con las acciones
de la IE en el marco de los
protocolos de atencin.

Los compromisos 1 y 2 son de resultado de logro de aprendizajes y de permanencia de los estudiantes en la IE, en tanto que
los tres siguientes compromisos (3, 4 y 5) son de proceso y en ese sentido, contribuyen al logro de los compromisos 1 y 2.

Fuente: R.M N 627 -2016 - MINEDU Normas y orientaciones para el desarrollo


del ao escolar 2017
http://lasrutasdelaprendizaje.blogspot.pe/

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