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DATOS GENERALES :
INSTITUCION EDUCATIVA : HERMANOS MELENDEZLA
UNION.
AREA : CIENCIA TECNOLOGA Y AMBIENTE.
GRADO /SECCIN : 1 E, F, G.
DURACIN : 02 Horas
RESPONSABLE : Prof. ANTERO COVEAS.
TTULO DE LA SESIN
UN GRAN COLOSO
APRENDIZAJE ESPERADO
COMPETENCIAS CAPACIDADES INDICADORES
Explica el mundo fsico Comprende y aplica Justifica que el magma est
basado en conocimientos formado por rocas fundidas
conocimientos cientficos y que provienen del manto
argumenta
cientificos terrestre.
cientficamente.
Justifica que las rocas que
forman el manto terrestre
tienen un comportamiento
plastico.
CAMPO TEMATICO
ESTRUCTURA DE LA TIERRA: LA GESFERAY SUS CAPAS;LA LITSFERA Y LAS
PLACAS TECTNICAS.
SECUENCIA DIDCTICA
Inicio: 10 minutos
El docente realiza el saludo respectivo a los estudiantes.
Hace recordar las normas de convivencia.
El docente da a conocer a los estudiantes las competencias,
capacidades y campos temticos que se abordarn en la unidad.
El docente hace preguntas abiertas como Qu son los volcanes?
qu es el magma y como se forma?.
El docente da la participacin a los alumnos de manera ordenada a
travs de una lluvia de ideas.
Desarrollo: 65 minutos
Los estudiantes formarn equipos de trabajo de cinco integrantes para
analizar y responder las fichas de trabajo(ANEXO 01, ANEXO 02).
El docente realiza un seguimiento al trabajo grupal.
Un miembro de cada equipo expondr sus respuestas
El docente verificara y corregir las respuestas de los estudiantes
aportando a su vez con conceptos bsicos sobre el tema.
Cierre: 15 minutos
El docente esclarece las dudas de los estudiantes y orienta a llegar a una
conclusin sobre la forma de cmo est formado el magma y que son los
volcanes.
Los estudiantes responden a las preguntas de meta cognicin.
-Qu aprendimos el da de hoy?,Por qu es importante la clase de hoy?,
Qu dificultades tuve durante las acciones realizadas en la clase?,para
que me servir lo que aprend en esta sesin?
ANEXO 01
Origen de los volcanes
La tectnica de placas y origen de los volcanes:
Los volcanes suelen situarse en los extremos, entre las placas tectnicas,
lozas de roca enormes que componen la superficie de la Tierra.
Aproximadamente el 90 % de todos los volcanes se sitan dentro del
Cinturn de Fuego, a lo largo de los bordes del Ocano Pacfico.
Los volcanes suelen formarse en las fronteras de las placas tectnicas, tanto
en las fronteras divergentes, como en las fronteras de convergencia (figura
2). Asimismo, muchos volcanes a nivel global se originan en los llamados
puntos calientes, donde el magma asciende desde la parte inferior del
manto.
Qu es un volcn?
Los montculos en forma de montaas que asociamos con los volcanes son
lo que queda despus de que el material arrojado durante las erupciones se
ha amontonado y endurecido alrededor de la chimenea volcnica. Esto
puede suceder durante un periodo de varias semanas o durante muchos
millones de aos.
Una gran erupcin puede ser extremadamente peligrosa para la gente que
vive cerca de un volcn. Se pueden liberar flujos de abrasador lava que
pueden superar los 2000 grados Fahrenheit, quemndolo todo a su paso,
incluyendo ciudades enteras. Rocas de lava endurecida pueden llover sobre
las ciudades. Los ros de lodo procedentes de nieve que se derrite
rpidamente pueden arrasar montaas y valles y enterrar ciudades. La
ceniza y los gases txicos pueden causar daos en los pulmones y otros
problemas, especialmente a los nios y a los ancianos. Los cientficos
calculan que ms de 260 000 personas han muerto durante los ltimos 300
aos por las erupciones volcnicas y sus repercusiones.
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ANEXO 02
FICHA DE TRABAJO
I. Responde a las siguientes interrogantes: