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Grado
1ro
N Sesin
4
Unidad
1
Hora
2 horas
Ttulo de sesin
LA MATERIA Y SU ESTRUCTURA
APRENDIZAJES ESPERADOS
COMPETENCIA
Explica que todo en el universo es
materia, los cuales estn constituidos de
estructuras cada vez ms pequeas.
CAPACIDAD
Identifica conceptos bsicos
materia y su estructura
sobre
INDICADOR
Explica las partes de la estructura de la
materia en objetos de la vida diaria.
SECUENCIA DIDCTICA
INICIO (10 min.)
Se motivar a los estudiantes mostrndoles objetos que encontramos en la realidad que pertenecen a la materia (flor, piedra, libro,
tiza)
El docente recoge informacin mediante una lluvia de ideas con todos los alumnos en clase a la par con la motivacin.
Qu caractersticas en comn tienen todos los objetos?
Todos los objetos poseern un tomo?
Se plantea la siguiente interrogante Formarn parte de la materia los sueos, pensamientos, inteligencia y belleza?
DESARROLLO (55min.)
Se organizan los equipos de trabajo (4-5)estudiantes con la tcnica del rompecabezas, se les pide que lean las pginas 14-15 del
libro sacando las ideas principales de cada subttulo, para luego socializar ideas con todos los alumnos, seguido se dar la
explicacin del profesor.
Se organiza las caractersticas y propiedades de cada uno de las estructuras de la materia con ayuda de los alumnos.
Analiza cientficamente
Se muestra a los alumnos imgenes de distintas divisiones de la materia, las cuales sern reconocidos por los alumnos al nivel de
divisin que pertenecen.
CIERRE (15 min.)
Se responde al conflicto cognitivo y argumentando que no todo lo que nos rodea es materia.
Criterios
Comprensin de la informacin.
Indicadores
Identifica el nivel de estructura de las imgenes
propuestas.
Instrumentos
Ficha de observacin
Conductora de Prcticas
Coordinadora de Prcticas