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El Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD) tiene el agrado de entregar el
segundo Informe sobre el Desarrollo Humano Chile 1998. Con ello damos cumplimiento a
lo solicitado por el Gobierno de Chile en la Minuta de Acuerdo firmada el 12 de junio de
1995 entre el Ministro de Relaciones Exteriores y el Representante Residente del PNUD, en
presencia del S. E., don Eduardo Frei Ruiz-Tagle, Presidente de la Repblica.
Por su parte, el Administrador del PNUD ha solicitado a las oficinas nacionales impulsar y
compartir la idea del Desarrollo Humano Sustentable con los gobiernos y la sociedad civil,
llevando a cabo estudios nacionales que posibiliten una reflexin y dilogo sobre los
contenidos esenciales del Desarrollo Humano.
En el primer Informe de Desarrollo Humano Chile 1996, el PNUD cree haber ayudado a
poner de relieve aspectos importantes del proceso de regionalizacin en marcha. Mostramos
sus notables avances y las carencias que se revelan al analizar los antecedentes empricos. La
recepcin que tuvo ese Informe tanto del Gobierno como del Parlamento, los medios de
comunicacin, los gobiernos y las universidades regionales, los partidos polticos y los
centros acadmicos avala la idea de la utilidad de este esfuerzo. El inters expresado en el
primer Informe ha llevado al PNUD a publicar su tercera edicin.
En ese Informe se constat que la sociedad chilena vive un vigoroso proceso de desarrollo en
democracia y que ste ha hecho avanzar el Desarrollo Humano en el pas en general (puesto
N 30 a nivel mundial) y en todas las regiones de Chile en particular. Al mismo tiempo,
surgieron interrogantes sobre la capacidad del actual modelo de distribuir las oportunidades
en forma equitativa a nivel espacial. Se pudieron constatar tambin las deficiencias que
presenta el proceso de descentralizacin para crear capacidades endgenas que posibiliten a
todas las regiones enfrentar los desafos de la competitividad en un mundo globalizado.
iii
El Gobierno de Chile acord con el PNUD la conveniencia de estudiar los problemas de la
Seguridad Humana como condicin necesaria para un Desarrollo Humano ms dinmico y
sostenible, temporal y socialmente. Los resultados de los estudios llevados a cabo por el
PNUD se vierten en el presente Informe.
Deseo tambin poner de relieve que este Informe est avalado por un conjunto de
monografas y estudios especializados. Ellos no son parte del Informe, pero sirvieron para
construir una sntesis integrada y armnica con la aproximacin general de todo Informe de
Desarrollo Humano del PNUD.
No est dems repetir que este Informe, al igual que los que publica el PNUD a nivel
mundial, se entrega a la reflexin y a la crtica de todos aquellos que deseen profundizar en
sus contenidos y mtodos. Su elaboracin tiene como nico sentido ayudar a un dilogo
creador. El puede servir al esfuerzo que una sociedad moderna no puede dejar de asumir:
hacerse preguntas pertinentes para mejor comprenderse como personas y como sociedad. Nada
de lo que aqu se entrega es definitivo. Es simplemente un esfuerzo para contribuir a hacer
ms inteligible la realidad de Chile.
Deseo agradecer muy especialmente a los autores de este Informe, que es fruto de la
colaboracin de un destacado grupo de consultores individuales e institucionales y del equipo
de Desarrollo Humano de la Representacin del PNUD. El Informe no necesariamente refleja
las opiniones del PNUD o su Junta Ejecutiva; al igual que en informes anteriores, el PNUD
ha encomendado el mismo a un grupo profesional de reconocido nivel acadmico que ha
tenido la mayor independencia en su elaboracin.
iv
Equipo encargado de la preparacin del
INFORME DE DESARROLLO HUMANO EN CHILE 1988
Coordinador Responsable
Eugenio Ortega
Coordinador Ejecutivo
Pedro E. Gell
Asesor Especial
Fernando Caldern
Consultores
Rodrigo Aguirre Domingo Asn Jos Bengoa
Vicente Espinoza Hugo Frhling Cecilia Jara
Javier Martnez Oscar Mac Clure Osvaldo Macas
Pedro Milos Juan Enrique Opazo Mariana Schkolnik
Guillermo Sunkel
Consultores Institucionales
SUR Profesionales
(Francisca Mrquez)
v
Indice
SINOPSIS 15
INTRODUCCION 33
CAPITULO 1
LAS PARADOJAS DE LA MODERNIZACION 45
CAPITULO 2
ELEMENTOS PARA LA COMPRENS ION DE LA
S EGURIDAD HUMANA EN LA MODERNIDAD 55
ix
4. EL DESAFIO HISTORICO DE LA SEGURIDAD EN CHILE 67
Orden versus caos: el problema de la seguridad 68
El proceso de diferenciacin 68
La "cuestin social" y la construccin de una mediacin poltica 70
Problemas de una construccin deliberada de la complementariedad 71
Una modernizacin autoritaria 72
Las incertidumbres de la transicin 73
CAPITULO 3
VIS ION DES CRIPTIVA DE LA S EGURIDAD HUMANA EN CHILE 77
Consideraciones generales 78
Medir la Seguridad Humana 78
Definicin de la Seguridad Humana: aspectos conceptuales y sus implicancias
para la operacionalizacin en un ndice 79
Hacia una operacionalizacin de la Seguridad Humana 79
CAPITULO 4
INS EGURIDAD: LA S UBJETIVIDAD VULNERADA 115
x
El temor a la inestabilidad 122
El agobio de la adaptacin 122
4. LA INSEGURIDAD SICOSOCIAL 123
El caos cotidiano 123
Crisis de sentido y miedo a la droga 124
CAPITULO 5
EL MIEDO AL OTRO: LA S EGURIDAD CIUDADANA 127
CAPITULO 6
NOS OTROS : S OCIABILIDAD Y COMUNICACIN 135
xi
CAPITULO 7
LA PROTECCION FRENTE A LAS AMENAZAS :
S ALUD Y PREVIS ION 155
INTRODUCCION 156
CAPITULO 8
LA REALIZACION DE LAS OPORTUNIDADES EN
EDUCACION, TRABAJO Y CONSUMO 175
CAPITULO 9
VIVIR LA INS EGURIDAD: COTIDIANIDAD
Y TRAYECTORIAS DE FAMILIAS 191
5. CONCLUSIONES 204
Inseguridad, accin y condicionamientos sociales 204
El debilitamiento de los recursos para la accin 205
La familia: fuente de seguridad amenazada 206
CAPITULO 10
LA S EGURIDAD HUMANA EN CHILE 209
La paradoja 210
6. DESAFIOS 222
BIBLIOGRAFIA 225
xiii
Sinopsis
El Informe Desarrollo Humano en Chile, 1998 contina la serie que comenzara, a solicitud
del Gobierno de Chile, con el primer Informe Nacional presentado en 1996.
Humano de las distintas regiones del pas. Sin embargo, al mismo tiempo, se pudieron
observar las brechas e inequidades espaciales del desarrollo en la distribucin de las
oportunidades. Se presentaron los desafos que el desarrollo y la democracia enfrentan para
alcanzar un armnico desarrollo que cubra todos los espacios regionales, comunales y sirva a
todas las personas y comunidades.
Durante su elaboracin se pudo adems constatar que los cambios registrados en los ltimos
aos afectan especialmente la vida cotidiana de la gente y su sociabilidad, con sus tejidos
familiares y comunitarios, sus valores e identidades. All ya se estableci como una hiptesis
a trabajar que la trama social chilena, si bien ha avanzado en aspectos cuantitativos, requiere
fortalecerse en el plano cualitativo. Por esto se propona como requisito necesario para hacer
ms sostenible el Desarrollo Humano, complementar una lgica del nivel de vida con una
lgica del modo de vida (PNUD, 1996).
Todo lo anterior se analiza desde el particular ngulo de la Seguridad Humana, que fue el
objeto del Informe Mundial de Desarrollo Humano 1994 realizado por el PNUD. En l se
estableci que Desarrollo Humano es el proceso de ampliacin de la gama de oportunida-des
de que dispone la gente. La Seguridad Humana significa que la gente puede ejercer esas
opciones en forma segura y libre, y que puede tener relativa confianza en que las oportuni-dades
que tiene hoy no desaparecern totalmente maana (PNUD, 1994). Asimismo, se insisti en
que es necesario entender el concepto de Seguridad Humana como una construccin permanante
en la vida cotidiana de las personas. Es a ese nivel donde las amenazas del desempleo, las
enfermedades, la delincuencia o la falta de previsin tienen un real impacto en la gestin de
planes personales y familiares de vida.
Los datos empricos levantados y analizados en este Informe revelan avances importantes en el
desarrollo chileno, junto a grados ms o menos significativos de desconfianza, tanto en las
relaciones interpersonales como en las relaciones de los sujetos con los sistemas de salud,
previsin, educacin y trabajo. El malestar que se observa hace pensar que los mecanismos de
seguridad que ofrece el actual "modelo de modernizacin" resultan insuficientes o ineficientes.
Resumiendo el diagnstico: la Seguridad Humana en Chile, ms all de los considerables
xitos obtenidos, no tendra un nivel satisfactorio y, adems, ella se encontrara distribuida de
manera desigual.
Sinopsis 15
Las fuentes de informacin utilizadas
El Informe que se entrega est orientado a mirar las transformaciones emprendidas en el pas
con distintas pticas y mtodos analticos. Como en todos los Informes de Desarrollo Humano
del PNUD, sus argumentos y conclusiones se apoyan sobre un sistemtico esfuerzo de
constatacin emprica. Para este estudio se ha contado con la mejor y ms reciente infor-macin
disponible, incluida, entre otras fuentes secundarias, la encuesta CASEN 1996, recientemente
publicada por MIDEPLAN. Junto con ella se ha contado con abundante informacin primaria,
es decir, producida especialmente para este Informe. En el mbito de lo cualitativo, se realiz
una serie de grupos de discusin, y un estudio antropolgico de historias familiares. En lo
cuantitativo se implement una encuesta de opinin a nivel nacional, en conjunto con el Centro
de Estudios Pblicos. Todo este esfuerzo emprico ha tenido siempre como objetivo servir de
base a una reflexin lo ms fundada posible sobre los efectos de las transformaciones en la
vida cotidiana de los chilenos.
Como se documenta ampliamente en este Informe, el pas ha tenido una serie de importantes
logros en el mbito econmico y social.
Ha mantenido una alta tasa de crecimiento. Han aumentado los salarios reales. Ha bajado la
inflacin y la cesanta a niveles histricos. Han aumentado tambin, en forma impresionante, el
monto, la variedad y los destinatarios de las exportaciones. En suma, Chile, en los ltimos
diez aos, ha ms que duplicado su nivel de ingresos per cpita.
Junto a ello, disminuye la pobreza en forma constante a la vez que se aumenta el Desarrollo
Humano. Se incrementa el gasto social casi al doble, especialmente en educacin, salud y
vivienda. Se impulsa la descentralizacin territorial tanto regional como comunal y se prioriza a
la gente en el diseo de las polticas pblicas.
Tambin se le ha dado nfasis a una especial y concreta preocupacin por los grupos
vulnerables, tales como adultos mayores, discapacitados, jvenes, mujeres jefas de hogar, entre
otros, mbitos en los cuales se han implementados diversos apoyos estatales.
Adicionalmente, el gobierno ha planteado nuevos proyectos (algunos de los cuales son hoy
leyes vigentes) tendientes a mejorar los mecanismos de Seguridad Humana de que disponen las
personas. Ejemplo de lo anterior son los proyectos de perfeccionamiento de las normas de la
negociacin colectiva y la ampliacin de su cobertura; la reforma del sistema de capacitacin
laboral; el proyecto de ley que establece un sistema de proteccin al trabajador cesante
(PROTAC); la ley del consumidor; el perfeccionamiento del sistema de subsidios
habitacionales y de garanta estatal a la calidad de la vivienda, entre otros. Son una clara
manifestacin del esfuerzo realizado por asumir la subjetividad de las personas y alcanzar la
complementariedad requerida para el logro de la Seguridad Humana.
Sin embargo, junto a estos logros y avances importantes coexisten grados ms o menos
significativos de desconfianza tanto en las relaciones interpersonales como en las relaciones de
las personas con los sistemas de salud, previsin, educacin y trabajo. El malestar existente
De ser correcta esta apreciacin, es menester preguntarse por las razones de dicho malestar. La
indagacin descansa sobre una hiptesis: a la luz de diversos antecedentes parece plausi-ble
interpretar el malestar como la expresin larvada de situaciones de inseguridad e incer-tidumbre.
De este supuesto se desprenden las dos interrogantes que orientan el anlisis:
El esquema de anlisis
Para los fines de este Informe se presenta un esquema de anlisis que permita entender e
interpretar los desafos de la Seguridad Humana en la sociedad chilena, en el marco del
Desarrollo Humano. El esquema conceptual indica la forma cmo debieran relacionarse
distintos aspectos de una sociedad de modo de llevar a cabo un proyecto de modernidad y
Seguridad Humana.
A la par con esta relacin entre modernizacin y subjetividad cabe resaltar una segunda tensin.
Otro rasgo caracterstico de la modernidad reside en el proceso de diferenciacin. Este implica,
en lo subjetivo, el desarrollo de la individualidad en sus mltiples modalidades. En lo
objetivo, significa la diferenciacin de los distintos campos sociales, por ejemplo, la economa,
la educacin, la salud, la previsin, la ciencia, el derecho, como sistemas funcionales.
Junto con esta diferenciacin de la sociedad, tiene lugar un proceso de integracin. Igualmente,
cabe distinguir aqu una integracin social, basada en los valores y las normas sociales que
cohesionan a los sujetos en tanto identidades colectivas. Por otro lado, se aprecia una
integracin sistmica, que incorpora a las personas a las lgicas internas del sistema poltico,
econmico, cultural.
Sinopsis 17
(D)
DIFERENCIACION
INDIVIDUOS SISTEMAS
(1) FUNCIONALES
(3)
SUBJETIVACION MODERNIZACION
(S) (M)
COMUNIDAD INSTITUCIONES DE
(2) COORDINACION
(4)
INTEGRACION
(I)
El fenmeno de la Seguridad Humana se aborda desde dos perspectivas que constituyen dos
mbitos diferentes pero complementarios que construyen la seguridad global de las personas: lo
objetivo, referido a la circunstancias concretas de disposicin o no de mecanismos de
seguridad, y lo subjetivo, representado por la opinin evaluativa de las personas respecto de su
seguridad general.
A modo de ejemplo se entrega en esta sinopsis el resultado del Indice de Seguridad Humana
Objetivo (ISHO) para las diferentes regiones de Chile. (Vver GRAFICO A)
GRAFICO A
I 0,551
II 0,772
III 0,645
IV 0,383
V 0,614
VI 0,422
VII 0,220
VIII 0,407
IX 0,150
X 0,296
XI 0,521
XII 0,794
R.M. 0,762
Por su parte, el Indice de Seguridad Humana Subjetivo (ISHS) muestra que, en un contexto de
bajos valores generales del ndice, existe una importante variabilidad en las evaluaciones de la
seguridad subjetiva regional (ver GRAFICO B).
Sinopsis 19
Sin embargo, lo que distingue a la evaluacin subjetiva es el cambio que se observa en la
tendencia general que hasta ahora han presentado las distintas clasificaciones que se han hecho
de las regiones. Ahora, en funcin del Indice de Seguridad Humana Subjetivo, los primeros
lugares de la clasificacin regional lo ocupan las regiones del extremo sur, desde Los Lagos
hasta Magallanes. Los ltimos lugares de la clasificacin, son ocupados esta vez por las
regiones de la zona centro norte, desde OHiggins hasta Atacama. Llama tambin la atencin
que la Regin Metropolitana, acostumbrada a encabezar la mayora de las clasificaciones
regionales, en materia de seguridad subjetiva ocupa slo el noveno lugar.
GRAFICO B
I 0,358
II 0,354
III 0,304
IV 0,276
V 0,283
VI 0,305
VII 0,379
VIII 0,333
IX 0,354
X 0,411
XI 0,438
XII 0,476
R.M. 0,326
Fuente: PNUD en base a Encuesta nacional sobre Seguridad Humana CEP-PNUD 1997
Por su parte, al comparar cmo se ordenan las distintas regiones segn el Indice de Seguridad
Humana Objetivo (ISHO) y el Indice de Seguridad Humana Subjetivo (ISHS), se constata que
existen regiones donde hay una brecha importante entre los logros en materia de mecanismos
objetivos de seguridad y los logros respecto de la seguridad subjetiva.
Del cuadro presentado a continuacin se desprende que las regiones ms consecuentes son las
de Magallanes, Tarapac y Bo-Bo (cada una con diferentes niveles de logro). Por su parte,
aquellas que ms modifican su ubicacin en las clasificaciones regionales (hacia arriba o hacia
abajo) son, en primer lugar, las regiones de Maule y Los Lagos (8 lugares), que lo hacen en
sentido ascendente desde el ndice objetivo al ndice subjetivo. Les siguen las regiones de
Atacama, Valparaso y Metropolitana (7 lugares), todas en sentido descendente. Ellas permiten
afirmar que existen regiones donde hay una brecha importante entre los logros en materia de
mecanismos objetivos de seguridad y los logros respecto de la seguridad subjetiva (ver
CUADRO A).
Fuente: PNUD en base a CASEN 1994 y 1996, INE, 1995 y encuesta nacional
sobre Seguridad Humana CEP-PNUD, 1997
De all que la existencia de asintonas o brechas entre un mbito y otro remita a fallas en la
complementariedad entre los sistemas y la gente, las que pueden llegar a producir un sensible
malestar en la sociedad.
Sinopsis 21
El miedo al otro
En el captulo que sigue se ha tratado de mirar desde un ngulo objetivo e institucional el tema
de la delincuencia y de la seguridad ciudadana en general. Lo que se ha denominado el miedo
al otro es una de las principales seales de la inseguridad que entrega el estudio de los grupos
de discusin.
En efecto, los chilenos suelen asociar espontneamente la inseguridad con la delincuencia. Esta
representa una de las preocupaciones principales de los entrevistados en las distintas encuestas
en los ltimos aos.
Sin embargo, a partir de las investigaciones hechas para este informe pareciera ser que la
inseguridad descansa, ms all de las tasas reales de delitos, sobre la imagen metafrica de un
delincuente omnipotente y omnipresente, que condensa un temor generalizado y, por lo mismo,
exagerado. El delincuente se convierte, al menos en parte, en un chivo expiatorio que nombra
(y esconde) una realidad difcil de asir.
Otro resultado que entregan dichos grupos es que la gente en sus conversaciones da cuenta de
que el nosotros, es decir, la identidad, la confianza y la sociabilidad, se habra resquebrajado.
En el captulo sexto se entregan los resultados de las indagaciones empricas sobre estos temas.
Una primera tendencia en la que se expresara tal situacin se podra llamar la retraccin de la
sociabilidad. El nosotros con el cual se identifica la gente, en el cual deposita su confianza y
con el cual construye sus redes de relaciones, se restringe cada vez ms a los crculos ntimos
de familiares y amigos. Lo pblico aparece como un espacio ocupado por un otro annimo y,
a veces, amenazador. (Ver CUADRO B)
CUADRO B
Sociabilidad: Ni acuerdo,
Evaluacin de la sociabilidad Acuerdo ni Desacuerd NS/NC
en Chile desacuerdo o
Una segunda tendencia es la debilidad del nosotros pblico, aquel que se establece sobre
lazos ms distantes, menos intensos y entre annimos. Un aspecto importante de esta debilidad
es la percepcin de falta de reconocimiento y representacin de las instituciones pblicas,
precisamente aquellas encargadas de crear los vnculos que hacen a la ciudadana moderna.
No obstante el papel crucial que desempean en la vida cotidiana de los chilenos los medios de
comunicacin, su contribucin a la Seguridad Humana es ambivalente. Cuando la gente
entrevistada acusa una carencia de informacin y una falta de confianza en la informacin
recibida, podemos concluir que ella se siente insuficientemente habilitada para manejar las
oportunidades y los riesgos que plantea el actual proceso social. (Ver CUADRO C)
CUADRO C
Muy/bastante
Informado 34,1 %
Poco informado/
Desinformado 64,2 %
NS/NC 1,7 %
As, es plausible pensar que las personas comiencen a buscar seguridad ya no en la capacidad de
incidir sobre la realidad, sino en su capacidad de desvincularse de ella. Se tratara de una
corrosiva seguridad por desconexin.
Sinopsis 23
Los sistemas funcionales y la Seguridad Humana
En ambos, el anlisis ha querido mostrar que si bien existen importantes avances y logros en
cada uno de los cuatro mbitos referidos, es preciso poner de relieve tambin algunos rasgos
poco conocidos del funcionamiento de esos sistemas. Rasgos que, justamente, muestran sus
falencias para proveer de seguridad a las personas en sus respectivas reas.
Constatamos una modernizacin exitosa si nos atenemos a los indicadores macrosociales. Las
estadsticas de cada campo son confirmadas por la opinin de los chilenos que, segn sealan
diversas encuestas, perciben que su situacin personal es mejor que la de sus padres. La
relacin entre sujetos y sistemas funcionales parece pues satisfactoria. Los campos analizados
muestran no slo un proceso de diferenciacin, sino tambin de integracin. Existen altos
grados de "integracin sistmica" en el sentido de que dichos sistemas de salud, previsin,
trabajo y educacin ofrecen una cobertura importante de la poblacin correspondiente.
Visto as, no habra razones objetivas ni subjetivas de inseguridad. No obstante, los chilenos se
manifiestan inseguros en cada uno de los campos mencionados. A pesar de un avance
modernizador, o quizs a causa de l, la mayora de la gente, segn la base emprica de este
Informe, se siente insegura de encontrar empleo, y no est convencida de que la educacin
vigente asegure el futuro de sus hijos. Tampoco confa en poder costear una atencin mdica
oportuna y de buena calidad, y teme no tener ingresos suficientes para vivir adecuadamente en
la vejez.
Modernizacin y malestar
El anlisis sectorial entrega dos pistas para interpretar ese malestar. Una primera clave parece ser
la falta de confianza en los sistemas funcionales. La desconfianza puede estar motivada por la
percepcin de que dichos sistemas distribuyen de manera desigual oportunidades y riesgos. La
investigacin muestra que no slo existe un acceso desigual al empleo y al consumo, a la
educacin, la salud y la previsin, sino que esta desigualdad es percibida por las personas. La
mayora de los entrevistados, con excepcin del grupo socioeconmico alto, teme no estar en
condiciones de aprovechar las oportunidades del desarrollo y de asegurarse contra sus riesgos.
La desconfianza puede estar motivada precisamente por el mal funcionamiento de los sistemas;
no se confa en stos porque no cumplen a cabalidad sus respectivas funciones. Los casos ms
notorios son el sistema de salud y el de previsin; siendo mecanismos explcitos de seguridad
frente a infortunios, las personas entrevistadas, en su gran mayora, no los perciben como
proporcionadores de seguridad. Dichos sistemas podran descuidar inadvertidamente su funcin
social de brindar seguridad y operar predominantemente segn una interpretacin desvirtuada de
la "lgica del mercado".
Un ejemplo de la relacin que se establece entre los sistemas y la seguridad de las personas se
reconoce en el mbito de la previsin. Este es uno de los sectores donde la modernizacin
chilena ha sido ms ampliamente exitosa y reconocida. No obstante, al momento de evaluarse
en funcin de su capacidad de producir seguridad en las personas, aparecen falencias
importantes.
La inseguridad previsional que reflejan las encuestas de opinin responde a varias razones. En
primer lugar, es menester mencionar el hecho de que los hogares chilenos suelen no poder
apoyarse en una acumulacin sostenida de capital a lo largo de dos o ms generaciones. El
patrimonio heredado parece ser escaso.
En tercer lugar, para la mayora de los afiliados, la inseguridad subjetiva podra estar vinculada
al hecho de que el sistema, por su propia naturaleza, no garantiza ni establece un monto
determinado de las pensiones. Adems, dada la complejidad del sistema, las posibilidades de
sacar real provecho de su potencialidad se ven restringidas porque la mayora de la gente no
maneja los cdigos necesarios para ello, y el sistema no les provee de informacin adecuada
para la mujer y el hombre comn. Seguramente el beneficio ser mayor en el nuevo sistema de
previsin que en el de reparto, pero, en la medida en que el monto de las pensiones dependa de
las tasas de rentabilidad del mercado de capitales, el esfuerzo personal podra perder buena parte
de su atributo de previsin, ya que las pensiones apareceran subordinadas a los ciclos
inestables de la economa. Lo anterior pareciera impactar en la subjetividad de las personas
(como lo muestra el CUADRO D), independiente del hecho de ser o no cotizante en un sistema
previsional.
CUADRO D
Evaluacin de la seguridad previsional segun situacin previsional
Impuso o impone usted o Evaluacin positiva de Evaluacin negativa de
su cnyuge en un seguridad en la seguridad en la
sistema pevisional dimensin previsin dimensin previsin
SI 23,9 76,1
NO 21,2 78,8
No sabe 20,0 80,0
No contesta 14,3 85,7
Sinopsis 25
La inseguridad subjetiva no es arbitraria. Estudios demuestran que un 1% de diferencia en la
rentabilidad obtenida por un afiliado durante toda su vida activa afecta en un 20% el monto de
su pensin futura (O.Macas y M. Salinas, 1997). Por cierto, lo decisivo es la rentabilidad a
largo plazo, que con 12% de promedio anual desde 1981 a la fecha, genera buenas perspectivas.
Sin embargo, ello no disminuye la preocupacin por los vaivenes a corto plazo, ms an
cuando las turbulencias econmicas pueden escapar al control nacional.
EL caso de la previsin aqu reseado constituye un ejemplo del tipo de anlisis que se hace en
el Informe en relacin con los sistemas funcionales ms centrales para la vida de la gente
(salud, educacin y trabajo). As, junto con tomar nota de los xitos que la modernizacin ha
alcanzado en cada uno de ellos, en el Informe se busca exponer aquellas otras caractersticas
menos conocidas que pueden incidir negativamente en la Seguridad Humana de las personas.
Otra aproximacin metodolgica a la Seguridad Humana son los estudios de familia. Estos
tienen como objetivo entregar los resultados de una observacin en profundidad a 26 familias
de distintas regiones, actividades y estratos socioeconmicos escogidas al azar. Se persigue de
esa forma captar cmo ellas enfrentan y gestionan en la vida cotidiana los momentos de
inseguridad. Este es el sentido del captulo noveno del presente Informe.
A pesar del carcter aleatorio de la muestra, todas las familias entrevistadas registran en sus
biografas momentos de crisis que se han convertido en situaciones generalizadas de
inseguridad. Despus de esas experiencia no han vuelto a ser los mismos. Muchas de ellas
salen de ah ms daadas que a salvo, otras se han superado. Quienes tras las crisis mantienen
la unidad familiar, lo hacen a pesar del conjunto de adversidades que enfrentaron. Los que estn
integrados perciben que no poseen elementos suficientes para enfrentar las nuevas amenazas que
surgen del entorno social. En los casos ms extremos, algunos optan por el aislamiento y el
debilitamiento de su sociabilidad como estrategia defensiva.
All es donde radica la debilidad actual de la familia: en las dificultades para gestionar sin
desintegrarse los desafos de la incorporacin de la mujer al trabajo, de la creciente
individuacin de las preferencias y estilos comunicativos de los hijos, de las exigencias
econmicas para la integracin por medio del consumo, etc.
Las normas que regulan la vida familiar son cada vez menos eficaces para la gestin de las
amenazas y oportunidades del entorno en relacin con el objetivo de proporcionar seguridad a
todos sus miembros. Ello se expresa en cambios profundos en la constitucin de la familia. Se
reduce el tamao de la familia inmediata, pero en muchos casos aumenta la familia ampliada,
donde coexisten tres generaciones. Desciende la nupcialidad y nacen muchos hijos de padres no
casados. Aumentan las relaciones prematrimoniales, el nmero de madres solteras y de
embarazos precoces. Crece el nmero de rupturas familiares, las parejas recompuestas con hijos
de padres y madres distintos y las familias monoparentales. El paisaje familiar, por lo tanto,
se ha vuelto plural y diverso.
Ante la pregunta de por qu los chilenos se sienten inseguros, es posible, a la luz de todos los
antecedentes revisados en este Informe, entregar al menos tres lneas de respuestas
complementarias:
La inseguridad de las personas en Chile radica tambin en las insuficiencias que muestran las
actuales polticas de seguridad. Diversos captulos del Informe analizan algunos de estos
mecanismos en el caso chileno.
Una de las principales razones de inseguridad que se desprende de los antecedentes recogidos
reside en la tradicional distribucin desigual de las oportunidades y su acceso incierto a ellas.
Particularmente en los campos de la educacin y de la salud se aprecia que ms all de los
logros de los ltimos aos, los sistemas an no pueden asegurar un total acceso equitativo a
sus beneficios; por el contrario, es el nivel socioeconmico de la persona el que,
predominantemente, determina sus opciones. De all la importancia de la expansin de los
planes gubernamentales destinados a enfrentar explcitamente estas desigualdades. Especial
mencin merece la reforma educacional en marcha.
Sinopsis 27
El deterioro del vnculo social
La Seguridad Humana hace hincapi en el "capital social", ese fondo acumulado de confianza
social, de creacin compartida de las reglas del juego y asociatividad que se generan en
sociedad. Este sustrato adquiere mayor gravitacin en la actualidad dado que mientras ms se
especializan las actividades, ms dependen las personas de la cooperacin con otros.
Los datos presentados en este Informe sugieren, sin embargo, un deterioro de la sociabilidad en
Chile. Ello se manifestara en un alto grado de desconfianza, una asociatividad precaria, la
descomposicin de las identidades colectivas tradicionales, e incluso cierto debilitamiento de la
cohesin intergeneracional en la familia. Lo anterior se expresa en lo que algunos han llamado
patologas del vnculo social (Fitoussi y Rosanvallon, 1996), como la violencia intrafamiliar,
la violencia sexual, la toxicomana, los actos de incivilidad y desborde anmico, el aumento de
la delincuencia juvenil, entre otras.
De ser as, el fortalecimiento del capital social se convierte en una tarea prioritaria del
Desarrollo Humano en Chile.
Ante tal situacin cabe preguntarse: porqu este malestar no se expresa en forma manifiesta?
En otras palabras, qu factores neutralizan la inseguridad, mantenindola en un estado de
malestar difuso?
Por otro lado, los xitos econmicos alimentan un enfoque gerencial de los problemas
nacionales. Todos los sectores, tanto las elites como el ciudadano comn, parecen concordar en
un mismo objetivo: resolver los problemas de la gente, y en un mismo mtodo: una gestin
adecuada. Las inseguridades sociales son reducidas a problemas puntuales. El manejo del
entorno inmediato promete ese control social que se sabe difcil al nivel del conjunto de la
sociedad.
Otra visin supone que el mecanismo ms eficaz para neutralizar las inseguridades como una
amenaza colectiva parece residir en la privatizacin de los riesgos y las responsabilidades. Una
vez que los riesgos son atribuidos (y asimilados) slo como un asunto de exclusiva
responsabilidad individual, pareciera desvanecerse la responsabilidad social.
Las inseguridades son desactivadas igualmente por las dificultades de tematizarlas como un
problema colectivo. A la inhibicin de manifestar las inseguridades, arriba mencionada, se
agrega la dificultad de codificarlas. Resulta necesario un debate pblico en torno al malestar,
para lo cual deben fortalecerse la sociabilidad y sus relaciones de comunicacin.
En la medida en que las personas logren reconocer sus inseguridades en algn cdigo
interpretativo que pueda dar cuenta de tales experiencias, stas les sern inteligibles. De esta
manera, las inseguridades e incertidumbres no quedarn relegadas al "cuarto oscuro" donde se
esconde esa desazn difusa y persistente que se diagnostica en el Informe.
El debate chileno ha tomado nota del malestar. Muchas autoridades lo han detectado y han
dado cuenta de l. Han surgido diversas propuestas de interpretacin que (de modo esquemtico
y con el nico propsito de iluminar la propuesta del Informe) pueden ser resumidas en dos
enfoques.
Como corolario del diagnstico de este Informe, es posible levantar la hiptesis de que una
mala complementariedad afectara adems a la democracia, tanto en su forma como en su
significado.
Sera prematuro identificar el "desencanto" palpable en las elecciones de 1997 con un rechazo a
la democracia; parece expresar ms bien una desazn con el modo de vida. Podra tratarse de un
malestar con el "modo de ser" de la sociedad chilena, pero del cual se responsabiliza a la
poltica. En todo caso, tal imputacin de responsabilidad presupone implcitamente que la
poltica democrtica puede cambiar el modo de vida.
El malestar expresado por los ciudadanos obligara a reflexionar el sentido que tienen el orden
democrtico y la poltica en el nuevo contexto. Por una parte, la poltica se inserta en el
proceso de modernizacin y opera (de modo anlogo a otros sistemas funcionales) como un
"sistema poltico" relativamente autorreferido y con una "lgica funcional" especfica; por la
otra, ella invoca difusamente la constitucin de sujetos individuales y colectivos en una
"comunidad de ciudadanos". Entre ambos momentos, entre "poltica institucional" y "poltica
ciudadana" por as decir, la brecha (inevitable) pareciera aumentar. Esta bifurcacin subyace a la
distancia que parece estarse dando entre el sistema poltico y la ciudadana y se hace visible en
ella.
Sinopsis 29
A la luz del Informe, dicha distancia revela la necesidad de que la poltica ciudadana"
encuentre formas de nombrar e interpretar sus motivaciones e intenciones; que desarrolle cauces
para expresar sus vivencias prcticas; que logre, en definitiva, traducir al cdigo funcional de la
poltica institucionalizada, los sentidos implcitos de la vida cotidiana de las personas.
Implica, en definitiva, que la poltica asuma la difcil tarea de dotar al proceso de desarrollo de
un "proyecto" y un horizonte de futuro que "haga sentido".
La construccin de una "sociedad ciudadana" parece ser uno de los grandes desafos del
Desarrollo Humano en Chile. Ser tarea del prximo Informe explorar si y cmo la democracia
chilena pudiera articular la subjetividad y la racionalizacin de los sistemas funcionales en el
nuevo contexto.
La sociedad chilena es moderna en la medida en que reflexiona sobre s misma, sobre su "modo
de vida", sobre su historia y sus objetivos. Impulsar el proyecto de modernidad de Chile no
slo plantea desafos, l mismo es el desafo. Analizar y discutir las condiciones del desarrollo
es una premisa para ser sujeto del desarrollo y, por ende, hacerse responsable de l.
Fortalecer el capital social significa, en segundo lugar, aprender a escuchar a las personas. No
slo "poner la oreja" sino "ponerse en su piel" para poder comprender sus demandas
verbalizadas como tambin sus inquietudes mudas. No es fcil enfrentar dicho reto cuando la
comunicacin es dbil. Una condicin bsica para el dilogo social es, sin duda, el mbito
pblico. Slo en este espacio a la vez abierto y compartido las personas pueden elaborar el
lenguaje y los cdigos interpretativos capaces de dar cuenta de lo que les pasa.
Pues bien, las profundas transformaciones y las situaciones de malestar e inseguridad que ellas
generan hacen pensar si no habr llegado la hora de actualizar el "contrato social". Cabe
interrogarse si hacerse cargo de Chile como una sociedad moderna no significa, en sntesis,
renovar el modo de ser" actual y desarrollar una "sociedad ciudadana" o , en otras palabras,
una sociedad de personas.
Vale para esta hora la siguiente pregunta: si muchos creen que los consensos ya estn logrados,
por qu un nuevo contrato social? La respuesta puede ser importante dado que es posible que a
los consensos sobre la transicin y el orden econmico, logrados al interior de la elite poltica
y empresarial, les falte hoy un amplio contrato social que abarque el conjunto de los desafos
de una autntica modernidad.
El pas est inserto en un proceso global de modernizacin del cual no puede marginarse. Ello
no implica, empero, que el rumbo y ritmo de la modernizacin estn determinados de
antemano. Enfocar la modernizacin chilena en la perspectiva del Desarrollo Humano permite
enriquecer la conduccin del proceso. El desafo es grande pues requiere creatividad e
innovaciones de largo alcance, mas el pas est preparado.
Junto con muchos otros aportes se espera que el Informe contribuya, a partir de estas
reflexiones, a las capacidades de Chile para enfrentar los retos de la nueva poca. El Informe de
Desarrollo Humano de Chile 1998, como todos los que entrega el PNUD en el mundo, es un
Informe abierto al dilogo, por lo que el PNUD desea invitar a todos quienes comparten
perplejidades y anhelos a sumarse a esta conversacin.
Sinopsis 31
CAPITULO 1
Las paradojas de
la modernizacin
"Los seres humanos nacen con cierta La mirada elaborada por el PNUD
capacidad en potencia. El propsito del coincide con la precupacin expresada
desarrollo consiste en crear una por las diversas autoridades de Chile.
atmsfera en que todos puedan aumen- Existe una opinin compartida en el sentido
tar su capacidad y las oportunidades de que el muy favorable desarrollo econ-
puedan ampliarse para las generaciones
mico del pas no es un fin, sino un medio
presentes y futuras."
para la realizacin personal y colectiva de
PNUD: Informe sobre Desarrollo Humano, las personas. Ello presupone la participacin
1994. efectiva de las personas en la resolucin de
los distintos problemas nacionales. Ms
exacto: presupone que las personas se hacen
sujetos del desarrollo y, por ende, capaces
La idea, elaborada en sucesivos informes de definir el rumbo y el ritmo de la
mundiales del PNUD, parece obvia, pero no modernizacin en marcha.
lo es. Con demasiada frecuencia el desa-
rrollo es identificado con el crecimiento Diferentes personalidades han manifestado
econmico, evaluando su desempeo exclu- su preocupacin acerca de los efectos que
sivamente por las tasas de inflacin e pueda tener una subjetividad frgil y pre-
inversin, de productividad y rentabilidad. caria para el desarrollo del pas. En efecto,
A veces se privilegian los equilibrios la experiencia histrica parece ensear que
macroeconmicos y las expectativas de un proceso que lesiona la dignidad y libertad
ganacias por sobre las necesidades bsicas y de la persona tambin daa la susten-
cotidianas de las personas. tabilidad del desarrollo mismo.
Cita de un estudio del Banco J.P.Mor gan sobre Chile (El Mercurio, Economa y negocios, 1997)
Eduardo Aninat, Ministro de Hacienda: Presentacin Eliodoro Matte Larran: No es el pas que
del Informe de Desarrollo Humano 1994 del PNUD queremos; CEP-Puntos de Referencia 191,
septiembre 1997
GRAFICO 1 GRAFICO 2
Percepcin del momento actual del pas Percepcin de la situacin econmica personal en un
ao ms (%)
50 48
48
43 45 49
42
41 39 50 46
40 37
34 42
43
30 40 37 36 40
20 30
13 13 13
11 11 18
10 20 14
13
0 10
NOV 95 NOV - DIC 96 0
MAY - JUN 95 JUN - JUL 96 JUN - JUL 97
JUNIO 96
JUNIO 95 JUNIO 97
PROGRESANDO
ESTANCADO MEJOR
EN DECADENCIA IGUAL
PEOR
44,3
CUADRO 2
Poblacin en situacin de pobreza,
1987-1996
(porcentaje sobre poblacin total)
Ao Total 1,8
pobres 29,4
1990 38,6 %
1992 32,6 %
1994 27,5 % IGUAL MEJOR
PEOR NS/NR
1996 23,2 %
8,2
CUADRO 4
Papel del estado/lmites del 0,7
esfuerzo propio
HAY QUE TENER CUIDADO
Factores que permiten mejorar SE PUEDE CONFIAR EN LA MAYORIA
las condiciones de vida de la gente NO CONTESTA
El gobierno hace progresar pas 39%
Tener suerte 11%
El trabajo propio 48% Fuente: DESUC-COPESA, 1995
Igualitaria socialmente 18 % 81 %
Justa 29 % 70 % Paradojas del desarrollo
Poltico
Fuente: Encuesta FLACSO, 1995
La subjetividad se hace notar tambin en la
esfera poltica, aunque sea por omisin.
Quizs sea en la institucionalidad poltica
donde ms se palpan las paradojas. Chile ha
CUADRO 6 logrado llevar a cabo una transicin pacfica
Participacin de jvenes en los registros y ordenada al rgimen democrtico. La
electorales, 1988-1997 (%)
institucionalidad democrtica se afianza
18-19 20-24 25-29 mediante la eleccin regular de 2.150
Elecciones aos aos aos autoridades, desde el Presidente de la
Repblica hasta alcaldes y concejales.
Plebiscito 1988 5,50 15,66 14,83 Simultneamente, sin embargo, disminuye
Plebiscito 1989 4,00 15,48 15,03 el inters por la poltica. En el momento
Presidencial 1989 2,96 15,31 15,17 mismo en que el ciudadano puede incidir
Municipal 1992 2,69 12,19 15,06 con voz y voto en las orientaciones bsicas
Presidencial 1993 3,02 10,99 14,57 del desarrollo, desde el nivel municipal al
Municipal 1996 1,22 7,91 13,30 nacional, la participacin poltica se debilita.
Parlamentarias 1997 1,06 6,75 11,07 El ejemplo ms notorio es la baja
inscripcin de los jvenes en los registros
Fuente: Servicio Electoral, 1997 electorales (ver CUADRO 6).
Elementos para la
Comprensin de la Seguridad
Humana en la modernidad
2. INCERTIDUMBRE Y CERTEZA,
Con este concepto se destaca que no basta un COORDENADAS DE LA
aumento de las oportunidades orientadas a las VIDA EN SOCIEDAD
personas, tales como ingresos, longevidad,
educacin, si no estn en un entorno social La necesidad de las certezas
que permita acceder a ellas y disfrutarlas. Lo
que se destaca es el entorno social que hace Las personas requieren de certezas y
posible el Desarrollo Humano. Sin paz seguridades para desarrollarse. La certeza de
social, equidad, solidaridad, confianza, las que a la noche seguir la maana es una
oportunidades creadas por el desarrollo dejan condicin tcita de las actividades diarias.
de ser tales, pues dejan de estar accesibles Del mismo modo, la certeza de que las perso-
para todos en condiciones equitativas, nas entienden lo mismo al usar un lenguaje
estables y seguras. comn es la condicin de la comunicacin.
El concepto de Seguridad Humana hace Para iniciar actividades sociales tambin son
necesarias, por ejemplo, la certeza de no ser
privado arbitrariamente de la libertad, o la
Evidentemente hay un vnculo entre la certeza de que la palabra dada ser cumplida.
Seguridad Humana y el Desarrollo
Humano: el progreso en una esfera realza La necesidad de certezas y seguridades tiene
las posibilidades de lograr progresos en la un fundamento antropolgico. La especie
otra. Pero el fracaso en una esfera
aumenta tambin el riesgo de que
humana tiene una contextura esencialmente
fracase la otra: la historia abunda en abierta. A diferencia de las otras especies el
ejemplos hombre no posee un repertorio biolgico de
orientaciones prefijadas que guen su relacin
PNUD, Informe Mundial de Desarrollo con los otros seres humanos y con el
Humano, 1994
entorno. Al hombre le estn abiertas
posibilidades muy diversas y variables para
construir el mundo que habita. El no posee
adems hincapi en el carcter dinmico y de antemano un criterio absoluto acerca de
socialmente producido del ambiente que per- cul de ellas es la adecuada. La incertidumbre
mite el goce de las oportunidades de es no poseer un orden predeterminado y
desarrollo. La Seguridad Humana no es algo estable de relaciones sociales y tener que
que las personas puedan esperar y recibir construirlo orientado slo por la luz tenue de
(D)
DIFERENCIACION
INDIVIDUOS SISTEMAS
(1) FUNCIONALES
(3)
SUBJETIVACION MODERNIZACION
(S) (M)
COMUNIDAD INSTITUCIONES DE
(2) COORDINACION
(4)
INTEGRACION
(I)
La sociedad moderna hizo la crtica del Pero esa misma autorreflexin crtica, para
supuesto de complementariedad espontnea seguir siendo moderna, ha debido plan-tearse
entre la subjetividad y los sistemas sociales. nuevamente en trminos propositivos el
Todo cambio social implica amenazas y Amenazas y oportunidades no slo son muy
oportunidades. Precisamente por su carcter diferentes (en cantidad y calidad) para los
La crisis de los aos integral, la crisis de los aos 20 abre la diversos sujetos. Adems, es cada vez ms
veinte abri la oportunidad de rearticular la estructura social, difcil hacer una distincin ntida. Las trans-
oportunidad de el proceso econmico, las instituciones formaciones suelen representar simultnea-
polticas y las representaciones simblicas en mente oportunidades y amenazas. Los cam-
rearticular estructura una nueva organizacin de la vida social. A bios devienen ambiguos, permitiendo slo
social, proceso pesar de la persistencia de muchos rasgos posteriormente apreciar costos y beneficios.
econmico, tradicionales, se configura un pas nuevo.
instituciones Un ejemplo ofrece el desarrollo del
Durante este perodo y en medio de muchos sindicalismo chileno en esa poca. El reco-
polticas y representa- sobresaltos, como la dictadura de Ibez y la nocimiento de las organizaciones obreras
ciones simblicas. Repblica Socialista de 1932, la sociedad como instrumentos de representacin laboral
chilena busca restablecer grados satisfactorios implica como contrapartida una renuncia a su
de seguridad. Su reconstruccin supone, por accin poltica (entregada a los partidos) y a
parte de la subjetividad, el reconocimiento su accin social (confiada al Estado
jurdico de los trabajadores en su identidad asistencial). Aprovechar una oportunidad
social y, por consiguiente, la proteccin de significa descartar otras opciones. As, el
sus derechos sociales. Los obreros conquistan ingreso de los partidos obreros al sistema
no slo las leyes sociales de 1924 y la poltico permite participar en la toma de
legalizacin de sus sindicatos (Cdigo de decisiones, incluso al nivel gubernamental
Trabajo de 1931) sino tambin la durante el Frente Popular, pero significa
participacin poltica a travs de sus partidos. tambin renunciar a un cambio revoluciona-
rio. La cooperacin exige relaciones de
El reconocimiento de los derechos confianza mutua y, por lo tanto, una auto-
ciudadanos y sociales conlleva, por otra atadura de los participantes; ella restringe
Vision descriptiva de
La Seguridad Humana
En Chile
Este captulo tiene por objetivo presentar (PNUD, 1996). En esa ocasin, a partir del
una visin descriptiva del fenmeno de la concepto propuesto por el Informe Mundial
Seguridad Humana en Chile, a partir de la del PNUD, la tarea se concentr en replicar
elaboracin de instrumentos estadsticos ad la metodologa internacionalmente utilizada
hoc que constituyan una propuesta meto- para clasificar a los pases segn su logro en
dolgica para la operacionalizacin de dicho Desarrollo Humano, obtenindose clculos a
concepto. Estos instrumentos buscarn sin- nivel de las distintas regiones y comunas de
tetizar las distintas dimensiones y mbitos Chile. (En el libro Desarrollo Humano en
de manifestacin de la Seguridad Humana y Chile, 1996, se presenta, adems, un Indice
entregan una panormica de la sociedad de Desarrollo Humano densificado espe-
chilena desde distintos puntos de vista: el cial para el caso chileno. Tambin se calcula
espacial, el etario, el socioeconmico y el un IDH comunal y uno sensible a las
del sexo. disparidades de sexo).
Seguridad poltica: consistente en que la gente pueda vivir en una sociedad que respete
sus derechos humanos fundamentales.
Fuente: PNUD,1994
Los resultados del ISHO consultar los aspectos generales del mtodo
en mayor detalle.
El criterio lgico de sntesis del ndice se-
ala que a mayor posesin de mecanismos Al momento de interpretar los resultados del
de seguridad en las diversas dimensio- ndice objetivo es preciso tener en cuenta lo
nes, cada individuo tendr una mayor siguiente: tanto la visin relativa
seguridad objetiva. Este criterio debe (comparacin entre las categoras de un
traducirse a una operatoria estadstica. mismo descriptor) como el contraste de cada
individuo con el margen total de variacin
El mtodo utilizado es el anlisis de del ndice est sealando cunta seguridad
componentes principales estandarizado objetiva tiene cada individuo respecto de
(ACP). En el anexo metodolgico es posible la mayor seguridad objetiva posible de
GRAFICO 7
Indice de Seguridad Humana Objetivo Nacional segn Regin
I 0,551
II 0,772
III 0,645
IV 0,383
V 0,614
VI 0,422
VII 0,220
VIII 0,407
IX 0,150
X 0,296
XI 0,521
XII 0,794
R.M. 0,762
GRAFICO 8
Indice de Seguridad Humana Objetivo
frente a Indice de Desarrollo Humano
1,5
XII
RM
-1 II
III
V
0,5
I
XI
0
VI
VIII
-0,5
IV
X
-1
-1,5 VII
IX
-2
-3 -2,5 -2- 1,5 -1 - 0,5 0 0,5 1
IDH 92 Estandarizado
Fuente: PNUD en base a CASEN, 1994, 1996, INE, 1995 y PNUD, 1996
GRAFICO 9
Indice de Seguridad Humana ojetivo
y dinamismo econmico
0,8
XII RM
0.7 II
III
V
0.6
I
0.5 XI
VI
0.4 VIII
IV
0.3 X
VII
0.2
IX
0.1
1 2 3 4 5 6 7
% Crecimiento PIB 85-92
Fuente: PNUD en base a CASEN, 1994, 1996, INE, 1995 y Banco Central de Chile
GRAFICO 10
Indice de Seguridad Humana Objetivo
versus pobreza
1.5
XII II
1 RM III
V
0.5
I
0 XI
VI
-0.5
IV VIII
-1 X
VII
-1.5
IX
-2
Fuente: PNUD en base a CASEN, 1994, 1996, INE, 1995 y MIDEPLAN, 1996
GRAFICO 11
ISHO segn Zonas
0,316
0,721
120%
110%
100%
80%
60% 87%
40% 69%
20%
0% 36%
* En 1996 se efectu un cambio en la definicin de zona que hace no comparables los resultados de ese ao con los
de encuestas anteriores. Sin embargo, al tratar los datos a nivel agregado total urbano-rural el efecto de dicha
modificacin tiende a aminorarse, con lo cual la cifra entregada constituye, con la prevencin aqu sealada, una
referencia vlida del comportamiento real de la variable.
0,726
0,614
0,583
0,592
0,639
0,610
Ahora bien, si lo analizamos en trminos de explica en general por una ventaja biolgica
las variables que componen el ISHO, se sobre los hombres que les permitira mayor
constata que las mujeres activas tienen longevidad. Esto se expresa tambin en
mayor cobertura de salud, ms escolaridad y indicadores clsicos, como la esperanza de
capacitacin, mejores condiciones de vi- vida.
vienda y mejores perspectivas de salud en
trminos de supervivencia. Tambin las Por el lado de la previsin, la mayor
mujeres superan a los hombres en la cotizacin de salud aparece como una nece-
disposicin de mecanismos institucionales sidad de las mujeres en edad fecunda. En
de seguridad, como el acceso a consultorio y efecto, para stas resultara ms importante
a comisaras. En sntesis, de los 12 mecanis- que para el hombre estar protegidas por la
mos o recursos de seguridad definidos como posibilidad de tener que enfrentar un
componentes del ISHO, las mujeres activas embarazo (esto se refleja tambin en los
superan a los hombres activos en 8 de ellos. costos diferenciales de los planes de salud
ofrecidos por las Isapres). La expectativa de
Panorama segn dimensiones acceder a este beneficio puede ser incluso
suficiente estmulo para incorporarse a la
Por cierto las dimensiones en que las fuerza de trabajo o incluso para aceptar un
mujeres aventajan a los hombres pocas cambio de trabajo en condiciones laborales
veces se ponen de relieve. En general el no del todo satisfactorias.
anlisis se queda en los logros econmicos
de unos y otros. En este caso, la visin de la Explicacin en funcin de la dimensin
Seguridad Humana hace referencia a una de educacin. Ya en el Informe Chileno de
multiplicidad de dimensiones, ms all de lo 1996 se constat que las mujeres no slo
meramente laboral. tenan igual nivel de logro en educacin sino
que, en ms de una ocasin, estaban por
Explicacin en funcin de la dimensin de encima de los hombres. Los datos actual-
salud. En primer lugar, el mayor logro de la mente revisados corroboran esa tendencia.
mujer en cuanto a la supervivencia se No slo la escolaridad est a favor de las
GRAFICO 14
Participacin laboral segn escolaridad por sexo, 1996
100
80
60
40
20
0
1 2 3 4 5 6
Categoras de escolaridad
HOMBRE MUJER
La lectura de los datos del ISHO muestra que las mujeres poseen una seguridad objetiva igual o levemente superior a la de los
hombres. Esto se explica en gran medida por la alta seguridad objetiva que presentan las mujeres activas, esto es, aquellas que
estan insertas en la fuerza de trabajo.
Las mujeres activas segn la CASEN 1996 tienen, en general, mayor cobertura de salud, mayor nivel de escolaridad y
capacitacion, mejores condiciones de vivienda y mejores perspectivas de salud en trminos de supervivencia, que los hombres
activos. Sin embargo, las mujeres activas entrevistadas en la encuesta CEP-PNUD, 1997, presentan una peor evaluacin
subjetiva de sus recursos de seguridad (ISHS) que los hombres activos. Lo mismo ocurre para la categora de los inactivos. De
aqu surgen algunos aspectos ilustrativos de ciertos problemas especficos que presentan las mujeres que se incorporan al
mundo laboral.
En primer trmino, la diferencia entre el ISHO de las mujeres activas y el ISHO de los hombres activos puede verse en las
caractersticas propias de ambos subgrupos, pues del total de la fuerza de trabajo, slo el 36 % esta conformado por mujeres.
Por ese solo hecho, cabra esperar un mayor grado de heterogeneidad entre los hombres activos. Las mujeres activas tienden a
conformar un grupo ms homogneo en cuanto a su acceso a los recursos de seguridad.
En segundo trmino, las mujeres activas, a pesar de poseer un ISHO mayor que el de los hombres activos, tienen un menor
ISHS. Lo propio ocurre para la categora de inactivos. Para el caso de la mujeres activas esta incongruencias puede estar
evidenciando la tensa situacion en la que se encuentran aquellas mujeres que, adems de acceder al mercado laboral, deben
cumplir con el conjunto de papeles sociales que la cultura vigente les impone.
Estos antecedentes, lejos de sugerir equidad en la distribucion de seguridad entre los sexos, debe alertar an ms respecto de
los peligros que supone su desigual distribucion. El caso es que esta desigualdad preocupa no solo porque se manifiesta en
distintas capacidades de las personas para hacer frente a los riesgos y peligros que les afectan, sino porque impide un
aprovechamiento equitativo de las bondades del desarrollo.
Mientras existan mbitos de discriminacion habr desigualdad, y mientras haya desigualdad, habr inseguridad. Las fuentes de
discriminacion de sexo, como las de cualquier otro tipo, culminan constituyndose en fuentes de inseguridad.
Un ejemplo de esto es la falta de representatividad y participacion de las mujeres en los cargos. Esto incide en una dificultad
adicional para la modificacion de la situacion de discriminacin.
Participacin porcentual de mujeres y hombres en los mbitos de poder poltico y econmico en Chile, 1997
Ministros 14 86 100
GOBIERNO Intendentes 8 92 100
Gobernadores 7 93 100
Alcaldes 8 92 100
Senadores 4 96 100
LEGISLATIVO Diputados 10 90 100
Dirigencias
SINDICATOS (Presidentes) 12 88 100
La sociedad chilena toma cada da ms conciencia de las amenazas a su desarrollo contenidas en la discriminacin de la mujer.
Producto de ello el Servicio Nacional de la Mujer, junto al Ministerio de Justicia y a un grupo de parlamentarios han promovido un
conjunto de iniciativas y reformas en favor de la igualdad de oportunidades. Entre algunos de los logros mas significativos se
cuentan los siguientes:
a) La ley N 19.325 de violencia intrafamiliar, que adems de los aspectos penales, promueve servicios de apoyo y proteccion de
las vctimas.
b) La ley N 19.335, en la que se establece un rgimen patrimonial alternativo a los existentes en caso de matrimonio, en donde
se igualan los derechos y deberes de hombres y mujeres a travs de la "participacin en los gananciales".
c) En la Ley Orgnica Constitucional de Enseanza se promueve la igualdad de oportunidades para las mujeres, con el
compromiso de incorporar la equidad de los sexos como elemento explcito del Programa de Mejoramiento de la Calidad de la
Enseanza (Ministerio de Educacin).
d) A nivel del Cdigo Laboral, se han incorporado reformas tales como: permisos del padre por nacimiento de los hijos, o
enfermedad del hijo menor, traspaso del postnatal al padre en caso de fallecer la madre, medidas de seguridad e higiene en el
caso del trabajo de temporada, y modificacin de la base del clculo del subsidio maternal.
e) A nivel de la poltica social el SERNAM, en conjunto con otros ministerios y entidades del Estado, ha impulsado programas
tales como: Programa de Apoyo a la Mujer Jefa de Hogar, Programa de Capacitacin Laboral, Programa de Centros de Atencin
a Hijos de Temporeras, Programas de Centros de Informacin y Difusin de los Derechos de la Mujer y el Programa Nacional de
Prevencion de la Violencia Intrafamiliar (MIDEPLAN, 1996).
Dichas iniciativas han contribuido a disminuir las disparidades de sexo y a mejorar las condiciones de Seguridad Humana de las
mujeres. No obstante, quedan muchas tareas pendientes. Como se ha sealado si bien las puertas hacia las
oportunidades de educacin y salud se han abierto rpidamente para las mujeres, las puertas que conducen a las
oportunidades econmicas y polticas estn apenas entornadas (PNUD, 1995).
Por otro lado, un rasgo importante que el La mayor inseguridad latente puede actua-
ISHO nos permite tambin destacar es la lizarse en diferentes momentos y circuns-
existencia de una mayor heterogeneidad tancias. Hipotticamente, por ejemplo, po-
entre las mujeres. As se aprecia del dra mencionarse el caso de una ruptura
GRAFICO 15, el cual muestra la brecha de familiar, donde al momento de producirse la
seguridad existente entre la mujer inactiva y separacin, las mujeres, por lo general, se
la mujer que trabaja, que es bastante veran en peores condiciones socioeco-
significativa. En los hombres, en cambio, nmicas de vida. O bien, justamente esa in-
prcticamente no existen diferencias impor- seguridad personal podra ser cortapisa para
tantes en materia de seguridad. que una mujer tome la decisin de terminar
una relacin. Otro momento de actua-
En el GRAFICO 15 se dibujan tres puntos lizacin de la inseguridad podra referirse a
para cada sexo (ISHO de activos, inactivos la enfermedad o prdida de trabajo del
y total). Estos conforman un trazo vertical activo de quien depende.
que ser ms largo mientras mayor sea la
desigualdad intrasexual. As se ve que los En sntesis, y en funcin de los antecedentes
hombres activos e inactivos prcticamente revisados, sera posible establecer como
no presentan diferencias. En tanto las conclusin que la participacin laboral es
mujeres dibujan un trazo bastante amplio, lo una fuente de seguridad para las mujeres,
que refleja su desigualdad interna. por ello debieran fomentarse las condicio-
nes sociales que permitieran una mayor
Esto nos remite nuevamente a la lgica de presencia de ellas en el mercado del
estructuracin del Indice de Seguridad Hu- trabajo. Esto tendra grandes beneficios no
mana. Las mujeres inactivas son en su gran slo para las propias mujeres sino tambin
mayora esposas o parejas del jefe de hogar, para sus hogares.
GRAFICO 15
ISHO: Disparidades intrasexo segn condicin
de actividad
1
0.9
0.8
0.7
0.6
0.5
0.4
0.3
0.2
0.1
0
Hombre Mujer
90
80
70
60
50
40
30
20
10
0
I II III IV V
Quintiles de ingreso
Hombre Mujer
65 Y MAS 0,280
55-64 0,529
45-54 0,739
35-44 0,698
25-34 0,665
18-24 0,589
CUADRO 10
Tasa de desocupacin de la poblacin de 15 a 29 aos por quintil
de ingreso*, segn sexo, 1996
Sexo
Hombres 17,7 7,9 6,7 3,8 3,0 7.9
Mujeres 37,2 17,5 12,0 8,4 4,0 13.6
Total 23,2 10,9 8,6 5,6 3,5 10,0
Cuando se abandona esa condicin de de- El alto desempleo juvenil (asociado fuer-
pendiente se comienzan a sufrir vicisitudes temente a una baja escolaridad en los
en las condiciones de seguridad. Entre las jvenes de nivel socioeconmico bajo) ha
ms agudas est la ausencia de oportunida- sido una de las preocupaciones importantes
des de empleo. En efecto, los activos de este en la poltica social del gobierno de Chile.
grupo de edad presentan la ms baja ocupa- Por ello se ha implementado una serie de
cin, con slo un 86%. A nivel desagre- iniciativas tendientes a capacitar a los
gado la situacin se muestra an ms aguda. jvenes y a abrirles oportunidades de
insercin laboral (proyecto Chile joven;
contratos de aprendizaje, entre otros).
GRAFICO 18
Evolucin de la seguridad segn edades
0.8
0.7
0.6
0.5
0.4
0.3
0.2
0.1
0
18 25 a 35 a 45 a 55 a 65 y
a 24 34 44 54 64 ms
Categoras de Edades
GRAFICO 19
ISHO nacional segn deciles de ingreso
D10 0,908
D9 0,801
D8 0,777
D7 0,748
D6 0,586
D5 0,523
D4 0,428
D3 0,422
D2 0,250
D1 0,098
CUADRO 11
Clasificacin de los deciles segn nivel
de Seguridad Humana objetiva
GRAFICO 20
ISHO nacional segn deciles de ingreso
3
10
2.5
1.5
0.5
9
0 8
6 7
-0.5 1 2 4 5
3
-1
-2 -1.5 -1 -0.5 0 0.5 1 1.5
El ndice subjetivo se elabora de manera Por otra parte, el valor nacional medio del
anloga al ndice objetivo. En efecto, se ISHS es cercano a 0,333, lo cual en un
busca un ndice sinttico que arroje un valor ndice cuyo recorrido total abarca de 0 a 1,
mximo en aquel grupo de individuos aparece como una situacin baja de logro.
(entindase categora de descriptor) que Tambin, al agrupar a los individuos segn
presente un mayor nmero de evaluaciones tramos de valores del ISHS (ver cuadro 12),
positivas en el conjunto de las 20 variables se aprecia la exigua proporcin de personas
que integran el ndice. De este modo, tanto en situacin de alta seguridad subjetiva. La
el escalamiento de los individuos como los posicin ms baja, en cambio, agrupa a un
valores del ISHS apuntan a cuantificar en importante 35% de los entrevistados.
cada uno el nivel medio de evaluacin
positiva del conjunto de preguntas. Estos antecedentes permitiran concluir que
la tendencia general de los individuos
encuestados al momento de evaluar su
A base del GRAFICO 21, se puede apreciar seguridad es ms bien negativa. Con esto
que la distribucin de individuos segn agregamos una prueba emprica ms de
valores ISHS est cargada claramente la existencia de un malestar en la
hacia la izquierda, lo que deja a la mayora sociedad. En este caso, dicho malestar
de los encuestados en el sector de puntajes adopta en la percepcin de la gente la
bajo el punto medio terico (0,500; repre- forma de la inseguridad.
GRAFICO 21
Distribucin de frecuencia de los encuestados
segn valores del ISHS
100
90
80
70
60
50
40
30
20
10
0
Fuente: PNUD en base a Encuesta nacional sobre Seguridad Humana CEP-PNUD 1997
GRAFICO 22
ISHS nacional segn satisfaccin de vida
1
1
0,9
09
0,8
08
0,7
07
0,6
06
0,5 0,408
05 0,363
0,4 0,319 0,289
04 0,275
0,3 0,199
03
0,2
02
0,1
0 01
0 Insatisfecho
Indiferente
Satisfecho No contesta
Muy insatisfecho Muy satisfecho
Fuente: PNUD en base a Encuesta nacional sobre Seguridad Humana CEP-PNUD 1997
GRAFICO 23
ISHS nacional segn evaluacin del pas
11
0,9
0,8
0,7
0,6
0,5
0,4 0,382
0,304 0,322
0,3 0,277
0,190
0,2
0,1
0
0
Estancado No sabe
Progresando En decadencia No contesta
Fuente: PNUD en base a Encuesta nacional sobre Seguridad Humana CEP-PNUD 1997
1
1
0,9
00,8
9
00,7
8
00,6
7
00,5
6
0,406
00,4
5 0,366
0,295 0,314 0,326
00,3
4
00,2
3 0,195
0,104
00,1
2
0 10
0 Peor Mejor No Sabe
Mucho peor Igual Mucho mejor No Contesta
Fuente: PNUD en base a Encuesta nacional sobre Seguridad Humana CEP-PNUD 1997
CUADRO 13
Dimensiones y variables del Indice de Seguridad Humana Subjetiva
Dimensin Variables Positiva Negativa Ns/Nr
% % %
Sociabilidad Recibir ayuda 36 63 1
Organizar a la gente para solucionar problema comn 41 58 1
Recibir ayuda ante agresin en la va pblica 12 87 1
Cultura Estar informado de la actualidad 34 64 2
Salud Enfermedad menor:
recibir atencin oportuna 39 60 1
poder pagar costos de atencin 32 67 2
recibir atencin de calidad 45 53 2
Enfermedad catastrfica:
recibir atencin oportuna 30 68 2
poder pagar costos de atencin 17 79 4
recibir atencin de calidad 36 61 3
No sufrir enfermedad por causa ambiental 42 56 1
Delincuencia Posibilidad de NO ser vctima de:
robo en lugar pblico 21 78 1
robo al interior del hogar 37 61 1
agresin sexual 51 47 2
agresin en general 59 39 2
Confianza en condena de delincuentes 9 89 2
Previsin Recibir ingresos satisfactorios en la vejez 22 74 4
Laboral Posibilidad de reinsertarse en caso de perder el trabajo 29 69 1
Confianza en NO perder el actual trabajo 59 38 2
Posibilidad de inactivos de insertarse a trabajar 16 82 1
GRAFICO 25
Indice de Seguridad Humana Subjetivo Nacional segn regin
I 0.358
II 0.354
III 0.304
IV 0.276
V 0.283
VI 0.305
VII 0.379
VIII 0.333
IX 0.354
X 0.411
XI 0.438
XII 0.476
R.M.
0.326
0 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 0.7 0.8 0.9 1
Fuente: PNUD en base a Encuesta nacional sobre Seguridad Humana CEP-PNUD 1997
GRAFICO 26
ISHS nacional segn zona
0,9
0,8
0,7
0,6
0,5
0,382
0,4
0,323
0,3
0,2
0,1
0
Urbana Rural
Fuente: PNUD en base a Encuesta nacional sobre Seguridad Humana CEP-PNUD 1997
CUADRO 14
Dimensiones de la SHS segn zona
Fuente: PNUD en base a Encuesta nacional sobre Seguridad Humana CEP-PNUD 1997
GRAFICO 27
ISHS nacional segn sexo
0,9
0,8
0,7
0,6
0,5
0,362
0,4 0,306
0,3
0,2
0,1
0
Hombre Mujer
Fuente: PNUD en base a Encuesta nacional sobre Seguridad Humana CEP-PNUD 1997
CUADRO 15
Descriptores de la SHS segn sexo
Fuente: PNUD en base a Encuesta nacional sobre Seguridad Humana CEP-PNUD 1997
GRAFICO 28
ISHS nacional segn grupos de edades
0,9
0,8
0,7
0,6
0,5
0,2
0,1
0
18 a 24 25 a 34 35 a 54 55 y ms
Fuente: PNUD en base a Encuesta nacional sobre Seguridad Humana CEP-PNUD 1997
CUADRO 16
Descriptores de la SHS segn grupos de edades
Fuente: PNUD en base a Encuesta nacional sobre Seguridad Humana CEP-PNUD 1997
GRAFICO 29
ISHS nacional segn nivel socioeconmico
0,9
0,8
0,7
0,6
0,548
0,5
0,4 0,371
0,3 0,300
0,2
0,1
0
Alto Medio Bajo
Fuente: PNUD en base a Encuesta nacional sobre Seguridad Humana CEP-PNUD 1997
CUADRO 17
Descriptores de la SHS segn nivel socioeconmico
Fuente: PNUD en base a Encuesta nacional sobre Seguridad Humana CEP-PNUD 1997
CUADRO 18
Comparacin de posiciones en ISHO e ISHS por regiones
6 Tarapac 5 1
3 Antofagasta 6 3
4 Atacama 11 7
10 Coquimbo 13 3
5 Valparaso 12 7
8 OHiggins 10 2
12 Maule 4 8
9 Bo-Bo 8 1
13 Araucana 7 6
11 Los Lagos 3 8
7 Aisn 2 5
1 Magallanes 1 0
2 Metropolitana 9 7
Fuente: PNUD en base a CASEN 1994,1996; INE, 1995 y encuesta nacional sobre Seguridad Humana
CEP-PNUD 1997
Inseguridad:
La subjetividad vulnerada
En el estudio se emple la tcnica conocida "Yo me siento muy insegura. Yo creo que
como grupos de discusin. Mediante la es la primera vez que me siento en mi
introduccin de algunos temas y elementos vida tan insegura como en este perodo,
visuales por un moderador se estimula una porque para construir la vida yo creo
conversacin entre los asistentes a una que hay algunas cosas que son
reunin. La discusin se conduce para indispensables. Encuentro que en este
permitir la expresin de los significados que momento la sociedad chilena no las
subyacen a las conversaciones y detectar los proporciona para el conjunto, para la
Con la mencin del delito y del delincuente "Vivir a la defensiva, uno como que se
se nombra un temor que toma el carcter de ha acostumbrado a vivir a la defensiva...
una evidencia compartida. Las conversa- a la defensiva es la palabra justa. Y t
ciones afirman la realidad indiscutible del vas caminando, por ejemplo, yo por lo
hecho. Se constata la existencia de un temor menos voy mirando al frente...
compartido por una inseguridad y desam- alrededor" (Mujer, clase media)
paro que se conciben como riesgo cotidiano
y permanente. La amenaza afecta a todos y Cuando el delito y el delincuente estn en
est tanto en la calle como en el propio todos, en todas partes, a toda hora, la accin
hogar. preventiva racional aparece carente de
sentido. Pareciera que, al final, de nada sirve
La figura del delincuente ocupa una prevenir o buscar amparo. En primer lugar,
posicin central en el relato del temor a la porque el delincuente aparece dotado de un
agresin. Su mencin permite asignarle una poder que supera los medios de proteccin.
causa real, conocida, ubicable al miedo,
otorgndole a ste veracidad y fundamento. "Es que pal ladrn no hay rejas, no hay
El delincuente es evidencia comprobada y candado, no hay puerta, no hay nada,
comprobable. nada". (Mujer, clase media)
"O sea... mano dura, eso. Una ley que Se descubre que la prctica permanente de
diga: ya este tipo hizo tal cosa, matar- la sospecha tiene su raz en que el otro, el
lo..." (Hombre, clase alta) vecino, es desconocido. El anonimato ha
desdibujado la topografa bsica de la vida
El discurso ms general, sin embargo, en comn: el otro no tiene nombre.
apunta en otra direccin: se est solo frente
al infortunio y hay que confiar slo en s "Yo vivo all hace venticinco aos, y no
mismo. tengo idea como se llama... con eso te
digo todo". (Hombre, clase media)
"Uno tiene que ser juez, polica y
defenderse automticamente, uno solo" A falta de un lenguaje ms preciso, se
(Mujer, clase alta) recurre al ejemplo extremo para dar cuenta
de la pobreza comunicacional que caracte-
Reflexionar sobre el temor y la des- riza la vida vecinal:
confianza: la crisis de la sociabilidad
"Tengo unos amigos que ni se saludan,
Las conversaciones sobre el delincuente y la no saben quien vive al lado... mi mam
violencia llegan, sin embargo, a un punto en igual vive en La Florida y los nicos que
que se revelan insuficientes. Primero, por- se conocen son los perros porque se
que los entrevistados comienzan a cuestio- ladran de casa en casa". (Hombre, clase
narse si tiene sentido vivir permanentemente media )
alarmado, desconfiado y paralizado. Segn-
do, porque el discurso policial y legalista En este giro reflexivo que dan las
sobre el delito revela su incapacidad para conversaciones, el origen de la desconfianza
cubrir los otros significados posibles de la es desplazado al centro mismo de nuestras
experiencia de la inseguridad, especialmente relaciones sociales: la ausencia de gentileza,
de aquellos relacionados con el estado de las de reconocimiento y solidaridad.
relaciones sociales.
"Pero t saludas a la gente y la gente se
As se revela que la delincuencia, aun cuan- siente sorprendida cuando la saludas"
do es un fundamento concreto del temor, es
sobre todo una imagen catalizadora que "Miro para el otro lado" (Mujer joven,
hace posible una primera representacin y clase media)
discusin del problema de la integracin y
del vnculo social. La conversacin sobre la La conversacin reconoce en la ausencia de
delincuencia aparece as como una metfora normas mnimas de convivencia la carac-
para expresar y ordenar una sensacin terstica de la sociabilidad actual de los
difusa de inseguridad que an no encuentra chilenos. All surge la imagen de relaciones
un lenguaje y espacio social para ser sociales en que el reconocimiento mutuo
codificada y ordenada. En el punto en que la est negado y el contacto prohibido.
metfora se revela insuficiente la conver-
sacin se vuelve sobre s misma explorando "La gente no se preocupa de la dems
a tientas las causas ms precisas de la gente... hace como si esa persona no
incertidumbre. existe". (Mujer, clase baja)
Aqu surge la imagen del vecino, como "El temor al contacto fsico, de repente
paradigma de la alteridad cotidiana, marca- el roce de la micro. Porque encuentro
da por el desconocimiento y la sospecha. La que vivimos as (se repliega sobre su
discusin de esta imagen permite descubrir cuerpo) protegindonos". (Mujer joven,
la desconfianza como limitante de la clase media)
convivencia humana.
La diferencia entre el antes y el ahora, entre como que nadie extrao vaya a meterse
la provincia y Santiago est en las relaciones en tu territorio (Mujer joven)
sociales.
Son especialmente ineficientes porque
Somos ms unidos y eso yo ac en chocan con los requisitos mnimos para una
Santiago no lo he encontrado. Si mi vida social con sentido: el contacto mutuo.
vecino est de vacaciones, que se joda si
lo roban, qu me importa a m, total el Si en el fondo la solucin no es esa. No
vive en su metro cuadrado y yo en el vamos a poder vivir en un bunker ni
mo, esa es la diferencia entre provincia nada que no te puedan tocar
y la capital (Hombre joven, clase (Hombre, clase media)
media)
Desde el consenso sobre las verdaderas
causas de la inseguridad, y como un
La conversacin retorna al origen contradiscurso respecto de la industria de la
con una mirada distinta seguridad, las conversaciones pronuncian su
estrategia:
Cuando la conversacin ha elaborado el
consenso de que la inseguridad se funda en El respeto por las personas por ah
la falta de un lazo slido y confiable con los parte la cosa (Mujer joven, clase
otros, ella vuelve a interrogarse sobre la media)
eficacia de las medidas de seguridad
concentradas en la alarma, la segregacin y
la represin. Desde esa nueva mirada ellas
aparecen como ineficaces.
"Es una seguridad rara, no existe esa Cualquiera sea la variante del discurso sobre
seguridad. En cualquier momento el la inestabilidad, reivindicativa o adaptativa,
patrn te pone de patitas en la calle..." ambas coinciden en los efectos sicolgicos
(Hombre mayor, clase media) de las nuevas tendencias del mundo laboral.
El miedo al otro:
la seguridad ciudadana
El miedo al otro
Como es sabido, las estadsticas registradas
Los chilenos suelen asociar espontneamen- a partir de los aos 40 por la Polica de
te la inseguridad con la delincuencia. Esta Investigaciones y Carabineros reflejan ms
representa una de las preocupaciones princi- la actividad policial que la realidad de la
pales de los entrevistados en las distintas delincuencia. Resulta entonces difcil averi-
encuestas de los ltimos aos. La insegu- guar en qu medida el miedo responde a un
ridad descansa, ms all de las tasas reales aumento efectivo de la delincuencia y de la
de delitos, sobre la definicin metafrica del violencia. En todo caso, no estamos ante un
delincuente. Es la imagen de un delincuente fenmeno reciente; el miedo ante el delito
omnipotente y omnipresente la que conden- comn o la violencia tiene una larga histo-
sa un temor generalizado y, por lo mismo, ria, pero alcanza dimensiones alarmantes a
exagerado. El delincuente deviene, al menos raz de los procesos de urbanizacin e indus-
en parte, un "chivo expiatorio" que nombra trializacin. La violencia se traslada del
(y esconde) una realidad difcil de asir. El campo a la ciudad, donde el desarraigo de
anlisis de la seguridad ciudadana remite los emigrantes, las desigualdades sociales y
pues a factores subyacentes. En el miedo al la inestabilidad laboral favorecen la delin-
otro resuenan otras inseguridades; aquellas cuencia. Autores de comienzos de siglo
provocadas por el debilitamiento del vnculo destacan cmo el trabajo fabril fomenta la
social, del sentimiento de comunidad y, desorganizacin de la familia tradicional, el
finalmente, de la nocin misma de orden. abandono de nios y la aparicin masiva de
vagos y mendigos; todo ello acentuado por
La seguridad ciudadana como el alcoholismo y la frecuente impunidad. El
definicin histrica temor provocado por el deterioro del anti-
guo orden de convivencia toma cuerpo en
No temer una agresin violenta es el primer las llamadas "clases peligrosas". Ms que la
y principal significado de la seguridad; criminalidad (acotada) es la violencia (difu-
saber respetada la integridad fsica y, por sa) la que imprime a la "cuestin social" su
extensin, "lo propio". Estar seguro signifi- virulencia.
ca por sobre todo poder disfrutar de la priva-
cidad del hogar sin miedo a ser asaltado y En este perodo se consolida el papel
poder circular tranquilamente por las calles ancestral del Estado como garante de la paz
sin temer un robo u otra agresin. Esta segu- social y de la seguridad pblica. A los
ridad fsica, cuasi corporal, concierne pues a procedimientos propios de un Estado de
las reglas bsicas de convivencia pacfica. Derecho se agrega una intervencin activa
No basta, empero, la ausencia de miedo a que combina mecanismos represivos con
una muerte violenta. Al hablar de seguridad medidas preventivas y promocionales. La
ciudadana o seguridad pblica hacemos alu- accin estatal dispone de sanciones (justicia
sin a una dimensin ms amplia que la penal) y de incentivos (Estado asistencial).
mera supervivencia fsica. La seguridad es Tanto la ley penal como las medidas
una creacin cultural que hoy en da implica sociales se guan por una idea de sociedad
una forma igualitaria (no jerrquica) de basada en una familia legtima y un
sociabilidad, un mbito compartido libre- trabajador disciplinado. El Estado es fuerte-
mente por todos. Esta forma de "trato mente regulador y no vacila en vulnerar
civilizado" representa el fundamento para principios liberales con tal de afirmar el
que cada persona pueda desplegar su subje- disciplinamiento social. Un ejemplo es la
tividad en interaccin con las dems. Est detencin por mera sospecha; entre 1930 y
en juego la vida no slo de la persona 1964 ella aumenta de un 12% a un 35% del
individual, sino igualmente de la sociedad. total de detenciones. (Frhling, H., 1997))
Dada lo fundamental de esta dimensin y,
por ende, el peligro que involucra toda Hasta mediados de siglo el miedo al delito
transgresin, la percepcin de amenaza est vinculado a acciones individuales y
suele ser extraordinariamente sensible. concentradas en los sectores populares. En
A medida que fue pasando el tiempo y fui escarbando en el corazn de la gente tan
heterognea como un sacerdote, un militar, un militante comunista y un empleado de
banco, comenc a percibir que el miedo era un elemento comn a casi todos. Sus
historias son tan distintas como pueden serlo las vivencias de un Chicago boy, de un
minero del cobre, de una voluntaria de la Secretara de la Mujer, o la madre un
detenido-desaparecido. Sin embargo, en algn momento de la conversacin, el temor
surgi en forma ms o menos explcita y con razones ms o menos fundadas. En
algunos, era miedo a los militares, en otros, a la cesanta; en el siguiente, a la pobreza,
al soplonaje, a la represin, al comunismo, a los marxistas, al caos, a la violencia o al
terrorismo. Cada uno tena el suyo.
CUADRO 21
Probabilidad percibida de ser vctima, y vctimas
efectivas de un delito
A. Cun probable cree que Ud. o alguien de su hogar pueda ser vctima de..?
Muy probable/ poco probable/ NSNC
bastante probl. muy improbl.
Robo en calle,locomocin 78,1 20,9 0,9
Robo al interior hogar 61,8 37,0 1,2
Agresin sexual/violacin 47,2 51,0 1,8
Otro tipo de agresin 39,8 58,5 1,7
B. Cuntas veces en los ltimos doce meses ha sido Ud. o algn miembro de su hogar
vctima de..?
Una o ms No fue
veces vctima
En segundo lugar, resalta el hecho de que la Precisamente la esfera pblica es uno de los
gente suele confiar slo en su propia mbitos daados por los cambios sociales.
familia. Casi seis de cada diez entrevistados En Chile se ha deteriorado ese mbito en
no confan en que alguien que no pertenezca que estar juntos exterioriza una pasin y un
a su hogar le ayudar a solucionar un inters compartido por la vida en comn.
problema. Nuevamente las personas de Cuando los chilenos acuden a un centro
zonas rurales y de nivel socioeconmico comercial o un estadio de ftbol - los
alto se declaran ms confiadas en recibir nuevos lugares pblicos - tal vez compartan
ayuda externa. emociones, pero no un bien pblico. El gran
dinamismo de la sociedad chilena descansa
El tercer resultado concierne a la fuerte des- sobre estrategias individuales, no sobre un
confianza cuando se trata de esperar ayuda animus societatis. Parecera no existir un
frente a una agresin en un lugar pblico. "nosotros" capaz de hacerse cargo de la vida
Casi nueve de cada diez entrevistados tienen en sociedad.
CUADRO 25
La fragilidad del nosotros
Nosotros:
Sociabilidad y comunicacin
10
El inters en la participacin
100
2. LA SOCIABILIDAD HORIZONTAL:
80 EL VINCULO ENTRE LAS
60 PERSONAS
GRAFICO 35
Redes de apoyo
A
A d
t A
a A
t t
a
F F
F s s
s a
d F a s
t
d
Tipos de problema
a : Afectivo s: Salud
t: Trabajo d: Dinero
A
s
t F uentes de apoyo principales
F
t F: Familia
a F a A : Amigos y conocidos
s
d A
Fuente: PNUD en base la Encuesta nacional
CEP-PNUD, 1997
(ver Anexo Metodolgico)
90 92 94 96
El estudio CEP-PNUD sobre Seguridad
89 91 93 95 Humana consider cuatro dimensiones para
formular la apreciacin subjetiva de nuestra
PUBLICO sociabilidad: respeto de las diferencias, coo-
peracin desinteresada, agresividad, amis-
tad. Al solicitar a las personas su evaluacin
16000000 de estas dimensiones las respuestas mostra-
14000000 ron una imagen francamente negativa, salvo
12000000 en lo que respecta a nuestra capacidad para
10000000 hacer amigos (ver CUADRO 33).
8000000
6000000
Al agregar esas distintas dimensiones y
4000000
formar una imagen nica de la sociabilidad
2000000
pueden apreciarse mejor las diferencias de
0
opinin entre los entrevistados. Las mujeren
90 92 94 96
89 91 93 95 tienden a tener una imagen ms negativa que
los hombres. Del mismo modo los jvenes
VENTAS (U.F.) tienden a evaluar mejor la sociabilidad que
los ms viejos. Por otra parte, los habitantes
Fuente: Memoria Anual y Estados Financieros, Parque Arauco S.A., de las ciudades expresan un juicio ms
1996
negativo sobre la sociabildad del pas que
los habitantes de las zonas rurales.
Sociabilidad: Ni acuerdo
Evaluacin de la sociabilidad Acuerdo ni Desacuerdo NS/NC
en Chile desacuerdo
La televisin y la sociabilidad
CUADRO 34
Actividades recreativas La televisin no desplaza ni a la prensa ni a
la radio, pero modifica las rutinas de
Actividades
recreativas ABC1 C2 C3 D sociabilidad al interior del hogar. El estudio
de Bernasconi y Ortega (1996) rene
Ver TV 55,7 49,0 48,3 36,7 algunos antecedentes ilustrativos. Un dato
Deporte 32,8 34,4 42,3 29,1 relevante es, sin duda, la cantidad de horas
Msica 36,2 31,2 34,4 27,5 diarias que la gente suele ver televisin: en
Act. Hogar 22,0 24,7 20,4 33,7 promedio 3 horas y media durante los das
Sociales, amigos, 26,2 26,4 20,5 16,9
de semana. Segn una encuesta del DESUC
fiestas sobre hbitos y usos de televisin (DESUC-
Leer 30,9 26,6 16,4 13,1 Consejo Nacional de Televisin, CNTV,
Salir fuera Stgo. 30,2 15,3 11,9 6,6 1996), los sectores bajos ven televisin en
Caminar 8,7 12,1 12,8 6,9
promedio ms horas que los grupos medios
y altos.
Cine 20,8 17,2 3,8 1,2
Trabajar/Estudiar 1,3 4,1 7,5 6,5
Estos datos deben leerse con cautela;
Act. Culturales 16,8 10,2 0,8 0,6
frecuentemente, el televisor puede estar
Agrup. Sociales 0,0 0,6 4,4 5,8 encendido sin que se miren los programas.
Cursos/pintura 2,7 4,7 2,3 2,5 Una investigacin participativa del Consejo
Ninguna 1,3 1,2 3,0 11,8 Nacional de Televisin de 1995 observa que
el receptor suele estar en uso diariamente
Fuente: Adimark, Estudio Inters Cultural, 1995 entre 7 horas (familias de nivel socio-
enmico alto) y 13 horas (en el nivel
socioeconmico bajo). Ms all del
La aparicin de la televisin en los aos 60 consumo deliberado, se emplea la televisin
y su uso masivo a partir de los 80 ha como un teln de fondo, una especie de
significado una verdadera revolucin en la compaa pasiva, que en los hogares
sociabilidad. La fascinacin que ejerci la populares sirve adems para proteger a los
radio en los aos 40 es superada por el hijos de las amenazas de la calle. Al
impacto del nuevo medio audiovisual. Con contrario de lo que suele pensarse, los nios
el aparecimiento de la televisin con menores de 15 aos tienen, en promedio, un
ocasin del mundial de ftbol de 1962, consumo cercano a la media; las personas
La informacin: interpretacin y
Para una gran mayora de las personas ver confianza
televisin es una actividad familiar. De
acuerdo con el mencionado estudio de El impacto de los medios de comunicacin
DESUC-CNTV de 1996, alrededor de ocho se relaciona no slo con el tipo de vnculos
de cada diez entrevistados ven televisin que su presencia crea y promueve. Cabe
con su pareja o con toda la familia. El preguntarse tambin por los efectos del tipo
consumo audivisual puede inhibir, pero de informacin transmitida. Habra que
tambin promover la conversacin en el evaluar si los medios de comunicacin
hogar. En consecuencia, no puede afirmarse permiten a las personas elaborar cdigos
que la televisin destruya la sociabiliad interpretativos adecuados para hacer inteli-
familiar. Los estudios cualitativos indican gible su realidad social y sus tranfor-
ms bien que la televisin crea espacios y maciones, y si, por lo mismo, les permiten
tiempos de reunin familiar, configurando estructurar las certezas convenientes para las
una prctica com-partida, pero que a la vez nuevas condiciones de vida. Lamentable-
transforma el tipo de encuentro y de mente, no se dispone de suficientes
relaciones. antecedentes al respecto.
INTRODUCCION
La larga historia de la ciencia mdica da
En la definicin del concepto de Seguridad cuenta de los intentos por prever y curar
Humana se introdujo la distincin entre enfermedades y, en el lmite de ello, de
Seguridad Humana de habilitacin y de salvar la vida. Si bien la salud se vincula
realizacin. Se entiende por la primera la directamente con la vida de cada ser huma-
provisin social de los estndares vitales no en particular, hace ya mucho tiempo que
mnimos. En este captulo se presentar la las experiencias de epidemias ensearon al
situacin de Seguridad Humana en la salud hombre la dimensin social de la salud. En
y la previsin social para la vejez, la tal sentido, la salud constituye un mbito de
invalidez y la supervivencia. riesgos que afectan al conjunto de la socie-
dad y sobre el cual sta puede y debe actuar.
Se trata de entregar al lector una sntesis de Al conformar la salud un bien pblico, es un
estudios monogrficos realizados especial- mbito regulado tanto por normas sociales
mente para este Informe por diversos como tambin de orden jurdico.
consultores. En cada descripcin de los
distintos sistemas funcionales (salud, previ- Desde el punto de vista histrico, a
sin) se trata de observar los logros comienzos de siglo, la salud deviene en una
alcanzados en el proceso de modernizacin cuestin social de carcter prioritario, de
de dichos sistemas, los proble-mas objetivos modo que la sociedad institucionaliza el
que presenta para la seguridad de las derecho a la salud como principio consti-
personas y la percepcin de la gente sobre tucional y asigna al Estado la obligacin de
las seguridades que ellos proporcionan. velar por ella.
CUADRO 39
Gasto pblico en salud 1989-1996
Tambin se han realizado ingentes esfuerzos y el 34 % de las cirugas. A esto hay que
en cuanto a mejorar la productividad del agregar medidas focalizadas de proteccin
sistema pblico de salud. En consideracin a como el Programa Nacional de Alimen-
los antecedentes aportados por la CASEN, tacin Complementaria y el Programa
la gratuidad en la entrega de medicamentos Papanicolau.
en el sistema de salud pblico se elev de
un 38,6 % a un 53,6 % entre 1990 y 1996. A lo anterior se suma el acento puesto por
Segn dicha encuesta, del total de atencio- el gobierno en programas de accin
nes prestadas en 1996, el 68 % de las prioritarios para los prximos aos, tales
consultas y el 71 % de los das de hospitali- como el programa de mejoramiento de la
zacin fueron provistos por el sistema atencin primaria, el de la atencin
pblico. Las ISAPRES por su parte ofre- hospitalaria, y el de oportunidad y calidad
cieron el 38 % de las atenciones dentales en la atencin.
CUADRO 40
Poblacin total del pas y poblacin beneficiaria
segn sistema de adscripcin, 1982-1996 (Cotizantes ms cargas)
CUADRO 41
Distribucin de la poblacin por sistema previsional
de salud segn quintil de ingreso * 1990-1996 (Porcentaje)
CUADRO 42
Distribucin de la poblacin por tramo de edad
segn sistema previsional de salud 1990-1996 (Porcentajes)
CUADRO 43
Cobertura de la poblacin beneficiaria del pas por sistema
de salud, sexo y grupos de edad 1996 (Porcentaje)
Nota: a) Los datos de cobertura netos por grupos de edad fueron proporcionados por el Depto. de Estudios
del Ministerio de Salud.
b) Los porcentajes fueron derivados a partir de estos y la poblacin nacional por sexo y grupos de
edad, estimada por el INE-CELADE a 1996
CUADRO 45
Nivel de confianza de las personas respecto de la atencin de salud,
segn gravedad de la enfermedad y nivel socioeconmico (porcentaje)
Confianza en
recibir una 87,8 48,7 29.2 74,3 39,4 22,4 9,9 50,0 69,5 22,8 58,2 76,0
atencin
OPORTUNA
Confianza en
recibir una
atencin de 86,0 56,0 34,5 81,5 46,5 27,1 11,8 42,5 62,8 15,6 50,5 69,7
BUENA
CALIDAD
Confianza en
pagar los 85,9 47,1 20,0 68,9 24,0 11,3 14,0 50,3 78,1 28,8 71,3 86,6
COSTOS DE
(1)
LA ATENCION
b) Hay una insatisfaccin generalizada con Si bien los temas ambientales usualmente
el sistema de salud. En cada mbito (privado no forman parte directa de los temas de
y pblico) se reconocen problemticas salud, la gente ha tomado cada vez ms
distintas, pero hay una en comn: la falta de conciencia de las amenazas provenientes
cobertura. del deterioro del medio ambiente a partir
de sus efectos observables en salud (ver
c) Las ISAPRES resultan mejor evaluadas CUADRO 46).
La sustentabilidad del medio ambiente y la calidad del entorno que habitan las personas
constituye una dimensin de creciente importancia en la consecucin de la Seguridad
Humana.
Chile es un pas que presenta problemas ambientales en todas sus regiones. El mayor
nmero de ellos se da en el mbito del espacio urbano. Le siguen en importancia
fenmenos directamente asociados a la contaminacin y al deterioro de los recursos
naturales. La mayora de los 1.294 problemas ambientales detectados en el pas en
1994 tenan que ver con el dao a los recursos naturales y ambientales, lo que debe
asociarse al modelo de desarrollo imperante (Espinoza, Gross y Hajek, 1994). En
general, las regiones ms afectadas por este tipo de problemas son la Regin
Metropolitana, la Regin de Valparaso, la Regin de Atacama, la Region de Tarapac,
la Regin de Coquimbo, la Regin de Antofagasta y la Regin del Bo-Bo.
Los gobiernos democrticos han dado muestras de la preocupacin por el cuidado del
medioambiente. En 1990 se crea la Comisin Nacional del Medio Ambiente (CONAMA).
En 1994 se publica la Ley de Bases del Medio Ambiente. En el plano operacional la Ley
sobre Bases Generales del Medio Ambiente entrega a la autoridad instrumentos
especiales para generar iniciativas en materia de gestin ambiental.
El CUADRO 46 muestra que ese porcentaje no es igual para los habitantes de las
distintas zonas del pas. Los habitantes de la zona norte manifiestan mayores grados de
temor que los habitantes del centro, y stos ms que los de la zona sur. Del mismo modo,
tampoco es igual para las mujeres o para los hombres. Las primeras manifiestan en un
63,1% bastante o gran temor de sufrir enfermedades producto del deterioro ambiental.
Ese porcentaje baja al 47,0 % en el caso de los hombres.
CUADRO 46
Temor de las personas a sufrir enfermedades producto de
problemas ambientales, segn zona de residencia
GRUPO
TEMOR Mucho Poco/ningn
temor temor
ZONA
PROMEDIO
PONDERADO 55,4 % 43,5 %
En cualquier caso, las medidas de poltica ambiental tendrn escaso impacto si no van
acompaadas por una profunda reflexin de todos los actores en busca de un marco
comn de orientacin prctica para implementar una poltica ambiental nacional. Las
leyes del medio ambiente sern eficaces slo si estn sustentadas en una cultura
colectiva de respeto al medio ambiente.
CUADRO 47
Dficit previsional estatal y sus componentes (En miles de pesos, septiembre 1997)
Crecimiento
prom. anual 19,41 % 4,07 % 7,06 % 3,60 %
(90-96)
(1) Estadsticas y Boletin Estadstico de la Superintendencia de Seguridad Social y Boletn Estadstico del Banco Central de Chile
CUADRO 48
Evolucin de cotizantes y afiliados
Como ahorro previsional se ofrecen las En primer lugar, conviene recordar que,
cuentas de ahorro voluntario del sistema de segn la encuesta FLACSO de 1995, la
AFP, que permiten complementar la cuenta mayora de los entrevistados constata que
de capitalizacin individual con el fin de goza de una situacin previsional mejor que
incrementar el monto de la pensin. Este la de sus padres. No hay pues una nostalgia
ahorro participa de las oportunidades y del pasado, pero tampoco seguridad. A
riesgos del mercado de capitales y cuenta pesar de que las personas disponen de
con garanta estatal en relacin con la muchas y variadas oportunidades de previ-
rentabilidad mnima y a la seguridad del sin, ellas no se sienten seguras frente a las
ahorro en el caso de quiebra de la AFP. amenazas propias de la vejez, la invalidez y
la muerte prematura.
Las personas pueden tambin invertir
directamente en acciones o en cuotas de Segn una encuesta del Centro de Estudios
fondos mutuos como una alternativa de aho- de la Realidad Contempornea (CERC) de
rro. Este mecanismo suele ser ms arries- diciembre de 1996, solamente un 30% de
gado y, por lo mismo, promete mayor los entrevistados manifestaba bastante con-
rentabilidad. Otro mbito de previsin fianza en que las AFP entregara beneficios
voluntaria lo constituyen las mltiples reales a sus afiliados. En cambio, 44% de
formas de seguros, algunos vinculadas a los entrevistados tena poca confianza y un
sistemas de ahorro. Finalmente, los grupos 10% ninguna confianza. Consecuente con lo
de mayores ingresos tienen la posibilidad anterior, el 27% de los entrevistados tena
Las necesidades bsicas y darse algunos gustos 16,0% Para la mayora de los afiliados, la
Vivir holgadamente 7,1% inseguridad podra estar vinculada al hecho
de que el sistema no establece un monto
NS/NC 3 ,8% determinado de las pensiones. En el sistema
de reparto se sabe de antemano el beneficio
Fuente: Encuesta nacional sobre Seguridad Humana, CEP-PNUD, 1997 que recibir el afiliado. En el sistema de las
Fuerzas Armadas, de Orden y Seguridad
existen beneficios definidos segn de los
Segn la encuesta de CEP-PNUD de 1997 aos de cotizacin del imponente.
(ver CUADRO 49), siete de cada diez Posiblemente el beneficio sea mayor en el
entrevistados estiman no poder cubrir sus nuevo sistema de previsin que en el de
necesidades o poder cubrir solamente sus reparto. En la medida en que el monto de las
necesidades bsicas durante la vejez. La pensiones dependa de las tasas de
insuficiencia de los ingresos para entonces rentabilidad del mercado de capitales, el
inquieta especialmente a los entrevistados esfuerzo personal podra perder buena parte
de mayor edad (81%), de nivel socioeco- de su valor y aparecr subordinado a los
nmico bajo (82%) y en zonas rurales ciclos inestables de la economa.
(83%). En cambio, dos tercios de los
entrevistados de nivel socioeconmico alto La inseguridad subjetiva no es arbitraria.
son optimistas. A este sector pertenece la Estudios demuestran que un 1% de diferen-
mayora de los entrevistados que imponen cia en la rentabilidad obtenida por un
en algun sistema previsional (76%), los que afiliado durante toda su vida activa afecta en
han contratado un seguro especial de vejez un 20% el monto de su pensin futura
(36%), los que han comprado algn bien (O.Macas y M. Salinas, 1997). Por cierto,
raz con ese propsito (44%) o los que lo decisivo es la rentabilidad a largo plazo,
disponen de ahorros para la vejez (45%). La que con 12% de promedio anual desde 1981
mayora de los entrevistados, por el a la fecha, genera buenas perspectivas. No
contrario, no cuentan con tales oportu- obstante ello no disminuye la preocupacin
nidades de seguridad. Un 76% de las por los vaivenes a corto plazo, ms an
personas entrevistadas no tiene ahorros y el cuando las turbulencias econmicas escapan
90% no dispone ni de seguros ni de algn en parte al control nacional.
bien inmueble para la vejez.
Realizacin de las
Oportunidades en educacin,
trabajo y consumo
Los mecanismos de seguridad suelen com- compartir cierta tradicin cultural, particu-lar-
binar dos tareas: ofrecer una proteccin bsica mente el lenguaje y la historia nacional, cierta
contra las amenazas y permitir la realizacin interpretacin del mundo actual y expectativas
de las oportunidades ofrecidas. Por razones similares del futuro, en fin, a compartir un
prcticas, pareci conveniente distinguir las "sentido comn" y, por tanto, a desarrollar un
dos caras. Despus de haber analizado la sentimiento de arraigo y pertenencia. Por eso,
seguridad que brindan los sistemas de salud y la educacin ha sido, desde la Independencia,
previsin frente a los riesgos, este captulo una escuela de ciudadana.
enfoca la Seguridad Humana desde el punto
de vista de la realizacin de las oportunidades. La seguridad en educacin es fundamental-
El anlisis aborda tres reas que la gente iden- mente anticipatoria; ella concierne a las
tifica como particularmente relevantes en tr- opciones que abre la educacin a la prxima
minos de las opciones que abren: la educacin, generacin. La inseguridad, en cambio, radica
el trabajo y el consumo. A continuacin se en el presente. Ella abarca el miedo a no poder
trata de indagar, en cada caso, el abanico de costear un colegio adecuado o que los hijos no
oportunidades existentes y la percepcin de las cumplan el rendimiento exigido y deban
personas acerca de sus opciones con el fin de abandonar prematuramente la escuela y que la
poder establecer el grado de seguridad calidad de la enseanza escolar no facilite el
ofrecido. ascenso social.
CUADRO 50
Escolaridad media de la poblacin de 15 aos y ms,
por zona y segn quintiles de ingreso, 1987-1994
I 7,1 7,9 8,1 7,9 5,2 5,7 5,9 5,8 6,5 7,3 7,4 7,3
II 7,7 8,5 8,5 8,5 5,4 5,8 5,9 6,1 7,1 7,9 7,9 8,0
III 8,3 9,0 9,1 9,2 5,5 6,0 6,1 6,3 7,8 8,5 8,6 8,7
IV 9,4 10,0 10,0 10,3 6,2 6,7 6,6 7,2 9,0 9,6 9,6 10,0
V 11,8 12,3 12,1 12,3 8,5 9,1 8,9 10,2 11,6 12,1 11,9 12,2
PAIS 9,0 9,6 9,6 9,7 5,6 6,3 6,3 6,4 8,3 9,0 9,0 9,2
Nota: Al analizar por lnea de pobreza o quintil de ingreso no se considera el servicio domstico ni su grupo familiar
GRAFICO 39
Oportunidades de empleo, 1989-1995
RURALES
-120 Nivel
Estables y bajas Inestables y bajas
CUADRO 56
Confianza en conservar o encontrar empleo
Adems, los subsidios de desempleo tienen En suma, en Chile tiene lugar una profunda
una cobertura reducida y beneficios exiguos. reestructuracin de las condiciones de trabajo
Todo ello reviste mayor gravedad entre la que requiere una respuesta satisfactoria en los
poblacin de menos recursos; en el primer mecanismos de seguridad.
decil el porcentaje de desocupados tiende a ser
tres veces superior al promedio nacional. A la
espera de que se materialice el proyecto de ley
sobre un "sistema de proteccin al trabajador 3. SEGURIDAD POR CONSUMO
cesante", es menester sealar que los
mecanismos institucionales para la seguridad Integracin mediante consumo
laboral tienen hoy una efectividad restringida.
A partir de los aos 80 y, especialmente, desde
En relacin con la seguridad de los ingresos el los 90 las modalidades de consumo ad-
principal dispositivo oficial es el ingreso m- quieren una preeminencia antes desconocida
nimo. Otro mecanismo institucional es la en Chile. En la "sociedad de consumo"
negociacin colectiva que abarca a un 14 % de emergente la participacin privada en bienes y
la fuerza de trabajo asalariada (OIT, 1998), a servicios condiciona de modo decisivo tanto
travs de una negociacin descentralizada a las formas objetivas como subjetivas de
nivel de la empresa. Hoy por hoy, la educacin integracin.
CUADRO 58
Deudas de consumo consolidadas, 1995
GRAFICO 40
Pagos por crditos de consumo en relacin con el ingreso del hogar, 1995 Las deudas dicen relacin al futuro. Para
del PIB, 1989-1994 algunos, los crditos de consumo pueden
representar una inversin a futuro; presuponen
una expectativa optimista acerca de las
posibilidades futuras de pagar la deuda. Para
40%
otros, es la forma, quiz compulsiva, de vivir
35%
las oportunidades del presente, difiriendo los
30% costos al maana. De hecho, existe un
Sobreendeudamiento
25% desahorro neto de los hogares. El GRAFICO
20% 41 ilustra que el ahorro forzoso a travs de las
15% cotizaciones a los fondos de pensiones (en
10%
promedio un 3,2% del PIB anual durante los
ltimos aos) no ha sido suficiente para
5%
compensar el endeudamiento de los hogares.
0%
El ahorro voluntario de los hogares (medido
AB C1 C2 C3 D
como el ahorro total menos el ahorro forzoso)
Estrato socioeconmico
ha sido permanentemente negativo en un nivel
Ingreso destinado a pago de deuda medio del orden de -3,5% del PIB anual
Estimacin de ingreso destinable a pago de deuda (Agosin, Crespi y Letelier 1997).
4%
3%
Forzoso
2%
1%
0%
-1%1989 1990 1991 1992 1993 1994
-2%
-3%
-4%
Voluntario
-5%
Vivir la inseguridad:
Cotidianidad y trayectorias
de familia
CUADRO 59
Dimensiones de la integracin social
A. B.
Integracin normativa Integracin Precariedad
+ ++ +-
Desintegracin D. C.
normativa Deshonra Marginalidad
- -+ --
Sergio dej la escuela a mediados de los 60, en sexto bsico, para convertirse en el nio de los mandados en el taller de
calzado donde trabajaba su hermano.
"Ah empec a mirar a los maestros como hacan el trabajo y empece a aprender mirando"
A los catorce aos se haba convertido en trabajador del taller especializado en costura. Slo varios aos despus obtendr un
contrato de trabajo y previsin.
En el mismo taller conoci a Bernarda, la empleada domstica de los patrones, que se convirti en su novia. Pronto se fueron a
vivir de allegados a casa de la madre de Sergio. Nacieron tres hijas con intervalos de un ao y, en 1973, un hijo.
El taller de calzado donde trabajaba Sergio quebr el mismo ao 73. Sigui trabajando por su cuenta, fabricando calzado
como artesano independiente. Aunque ganaba lo suficiente para mantener a su familia, busc un trabajo dependiente.
Trabaj como empleado de Ferrocarriles, pero se retir pronto. Luego su hermano lo lleva a otra fbrica de calzado, pero
encuentra que el sueldo es malo y se retira. Fianlmente en 1976, por intermedio de un amigo, encuentra trabajo en una gran
fbrica de calzado, donde le hacen contrato. Aunque el sueldo es bajo, ello es compensado con los beneficios previsionales y
de salud y porque el patrn le ofrece llevar trabajo o adicional para la casa. Pronto su mujer y sus hijos estarn convertidos en
trabajadores informales de la cadena productiva.
"All yo empec a trabajar con contrato, con un sueldo estable, pero demasioado poco, no nos alcanzaba para la alimentacin,
educar a los nios. Por eso mismo yo tena que traer ms trabajo pala casa y seguir trabajando con la Bernarda todas las
noches..."
Cuando arreci la crisis econmica de principios de los ochenta Sergio fue despedido
A pesar de su contrato, no le pagaron desahucio y no tuvo a quien reclamar. Su sueo de obrero con trabajo estable y
proteccin social se quebr abruptamente. Sergio, sin caer en la inmovilidad, encara su cesanta mediante la misma estrategia
de la primera vez: trabaja como independiente fabricando y reparando calzado. Con ello obtiene recursos suficientes para
sacar a la familia adelante.
A pesar de un ofrecimiento, Sergio no acepta volver a la antigua empresa en peores condiciones salariales.; en cambio si
acepta recibir trabajos a domicilio de esa empresa.
"... ah ellos me ofrecieron llevar trabajo pala casa y segu trabajando en la casa como diez aos ms, sin previsin, sin n..."
A partir de esos trabajos Sergio y Bernarda deasrrollan estrategias como micro-empresarios de subsistencia: Sergio produce
an pequea escala y artesanalmente, Bernarda comercializa entre conocidos y vecinos. A medida que aumenta su actividad
aceptan las sugerencias de los vecinos de incorporar maquinaria a su trabajo. Ello permite un aumento de la productividad y
consi-guientemente de los ingresos.
La trayectoria de Sergio y Bernarda puede considerarse ascendente desde el punto de vista de su integracin socioeconmica,
ya que logran estabilizar su situacin como proveedores de una gran empresa. Su familia vive de manera modesta, pero lejos
de la amenaza de la pobreza. Su pequea empresa crece y obtiene contratos. Pero el sueo de un trabajo obrero, dependiente
y estable, an ronda a Sergio. Sigue utilizando contactos con sus amigos obreros para buscar trabajo en las grandes
empresas, pero no lo consigue. Para l ese sueo es la contracara de su gran incertidumbre: el futuro.
"Claro que me gustara volver a trabajar apatronado, por la previsin y el acceso a la salud, porque las enfermedades no avisan
y eso da temor. Mi seora de hecho ahora est bien enferma y necesita atenderse. Pero de todas maneras seguira trabajando
en mi casa, eso no lo dejara..."
Para la seora Marta, de Cerro Navia, salvar a su hijo de la drogadiccin se convirti en la gran misin de su vida. Se trataba de
darle una vida digna al hijo, pero tambin de asegurar la integracin de su familia. En la drogadiccin del hijo ambas cosas
estaban amenazadas.
La trayectoria del hijo pareca condenada a terminar como tantas otras similares: en la exclusin y la delincuencia. Lo que para
el hijo haba comenzado como algo propio de una etapa de la vida juvenil en pobreza se haba convertido luego en
autodestruccin:
"no haba nada que hacer, primero me met en la marihuana y despus en otras cosas, yo creo que de mono y despus fue
como el pan de cada da, ya no era por alargar momentos placenteros, sino papuro borrarse no ms..."
Una sociabilidad particular, la de la pandilla del barrio, acompaaba a Diego en su historia de drogadiccin. Con ellos inici una
carrera de autoexclusin y enfrentamiento social: con ellos se diverta provocando a los carabineros, usando armas y
planificando asaltos. Si Diego no estaba ya en la crcel era por los pactos del silencio establecidos por los miembros de la
pandilla y reforzados por las madres. En esos pactos estaba en juego la supervivencia de los jvenes, pero tambin estaba en
riesgo la integracin social de sus familias.
La apertura de un centro cultural vinculado a un proyecto FOSIS y al municipio son las primeras luces que mostrarn a Diego
un mundo ms all de las redes de su pandilla. Un joven monitor, un grupo musical, la posibilidad de mostrar aptitudes son los
primeros estmulos para comenzar a abandonar el mundo de las drogas. A ello se suma una polola universitaria, que "parece
de otra parte" y le ampla an ms los horizontes de su mundo. En esos espacios conoce nuevas pautas de conducta, nuevos
valores y esperanzas. Diego sabe que l ya no es el mismo:
"Ahora no me gusta que me miren como antes... lo que pasa es que antes yo era escurro, era despierto y eso haca que los
otros me tuvieran miedo y antes yo estaba conforme con eso, ahora ya no me gusta que me miren as..."
"el sacrificio mo de andar noche y da se puede decir a la siga de l y por eso mismo descuid un poco a mis otros hijos, pero
logr sacar adelante al Diego... y ese es el mayor orgullo mo. S, yo me siento orgullosa, porque ahora mi hijo est bien y ms
adelante va a estar mejor..."
La situacin de pobreza econmica de su familia no ha cambiado, pero ahora cuenta con una familia constituida, donde rigen
los cdigos morales de la "decencia".
La seora Marisol y don Pedro pertenecen a una familia de temporeros del valle del Aconcagua. Ambos trabajan en los
packings de fruta de exportacin. La familia tiene cinco hijas, todas fueron a la escuela de la localidad. La seora Marta
so un oficio para cada una de ellas: peluquera, secretaria, costurera...Para el padre la educacin es asunto de la esposa:
"... ella tiene ms contacto con las nias, yo no, porque salgo en la maana y llego en la noche... y que hagan lo que quieran
digo yo, a m nunca me ha gustado meterme en na... Porque yo tampoco estudi, tendr que ser igual a m, que no estudi
na yo, as que no le dije nayo. As que yo digo paque la voy a retar si yo fui igual. Claro si yo hubiera estudiado harto,
hubiera llegado hasta octavo, una cuestin as, a sta no le habra aguantado yo, pero la Carola me gan, porque pas a
sexto aqu, yo llegu a quinto no ms".
El trabajo del packing es duro, la seora Marisol tiene poco tiempo para acompaar a sus hijas en el estudio y a menudo
tampoco entiende las tareas que les dan en la escuela. Ella les aconseja pedir ayuda a una vecina, pero sta tampoco podr
ayudarlas. La escuela y la biblioteca estn siempre cerradas fuera del horario de clases. Tampoco puede ayudar el profesor,
que vive fuera de la localidad. Vivir la inseguridad: cotidianidad y trayectorias de familias 201
Las hijas, que quedan largas horas solas, deben asumir las labores del hogar; el estudio no es su primera preocupacin. Los
veranos acompaan a su madre a las plantaciones, a los packings. All aprendern los secretos del corte de la uva.
"A todas les ense yo cuando tenan nueve o diez aos, me las llevaba al potrero y les enseaba, que el huesillo, que el
secado de pasas, de la uva, les enseaba los tipos de raleos, a embalarla, a limpiar la uva, a cuidarla, a reconocerla... lo que
es un parrn..."
El trabajo espordico junto a la madre les permite ganar desde muy temprano algn dinero. Slo dos hijas llegan hasta 6o
bsico y siguen sus estudios en San Felipe. Ambas quedan embarazadas y deben suspender la escuela. Su madre les
conseguir trabajo en los packings a pesar de no cumplir con los requisitos mnimos de edad. La hija mayor se "casa bien"
y ofrece financiar los estudios de una hermana, pero sta no aprende y decide desertar con la aprobacin de su padre.
Nuevamente la seora Marisol colocar a su tercera hija en un packing; al poco tiempo tambin ser madre soltera.
La hija mayor del matrimonio logra llegar a 6 bsico, pero su trastorno mental hace dudar a los padres respecto de su futuro,
La dejan en la casa en espera de alguna solucin. La posibilidad de que tambin ella quede embarazada precozmente los
detiene para enviarla tambin a estudiar fuera del hogar. El padre seala:
"Imagnese que la mandamos paSan Felipe a la escuela y salga con su graciecita ahora... es media vol de cabeza y que
salga con su domingo siete... as que mejor se quede aqu, si ya no da ms esa ya..."
Las opciones no son claras. Una vecina les habla del SENAME como "internado" para los nios con problemas. El director
de la escuela les ofrece contactarlos con una escuela especial para nios con problemas de aprendizaje.
Frente al temor de que se convierta en otra madre soltera, los padres no exploran ninguna de las alternativas. La opcin sea
recluirla en el hogar.
La seora Marisol se siente profundamente frustrada. Ella no tiene aliados, su proyecto de familia y su gestin fueron
siempre solitarios; su marido nunca comparte sus preocupaciones; las hijas no la siguen; el municipio no da apoyo; la
escuela y su director son inaccesibles; el vecindario no cuenta ni con los recursos ni conocimientos para ayudar; los otros
jvenes son un peligro potencial, la droga y el embarazo precoz una amenaza permanente. Slo el packing, espacio de
trabajo, es un espacio de realizacin y reconocimiento para ella. Es all donde, finalmente, conducir a cada una de sus hijas
y ese ser el oficio y el saber que ella les habr transmitido:
"Lo que una les quiere dejar a ellas no es pauna, porque una ya est vieja, es paellas y pasus hijos que vienen despus,
paque despues no les anden humillando a sus cabros y paque ellas sepan algo..."
Ello no impide, sin embargo, que la frustracin acompae a la seora Marisol. A pesar de haberlo querido, tampoco ella ha
podido romper el crculo de la marginalidad.
La familia est compuesta actualmente por Alfonso, la seora Fresia, dos hijos de 25 y 26 aos y la abuela materna. La hija
mayor vive fuera del hogar con su pareja y dos hijos. El padre, ingeniero, es actualmente gerente de dos empresas. La madre,
de profesin profesora, no ejerce y se dedica al trabajo de beneficencia y al cuidado de sus dos nietos.
La vida de la familia se vio fuertemente alterada con el embarazo de Paula, la hija mayor, a los 16 aos. El embarazo ocurre
en un momento en que la familia inicia un proceso ascendente de movilidad social y se muda de la comuna de Los Cerrillos a
una cmoda casa en uoa. Paula queda embarazada de un vecino de Los Cerrillos, "de condicin social inferior". Este
hecho, sumado a la percepcin de la madre de que el novio quiere aprovecharse de la condicin social de la hija y truncar sus
posibilidades de movilidad y realizacin personal, la llevan a tomar la decisin de hacerle un aborto que financiar el padre.
Desde ese momento ni la hija ni la familia vuelven a ser los mismos.
"Dentro de nuestra familia esto la cambi mucho. Nosotros tenamos planes, tener hijos profesionales, una familia sin muchos
problemas, que siguieran formndose sin problemas... y eso no result".
La hija vuelve a quedar embarazada, sufre permanentes depresiones y abandona a su hija. Los abuelos cuidarn a la nieta.
Paula no logra terminar sus estudios superiores en la Universidad Catlica. A pesar de que intenta mantener en secreto su
embarazo, cuando los compaeros se enteran la aslan y dejan de dirigirle la palabra:
La llevan a siclogos y siquiatras en busca de una salida a la profunda depresin que la afecta. Ella logra retomar sus
estudios, formar una pareja y tener otro hijo. Sin embargo, la depresin y los intentos de suicidio continan; la difcil relacin
con su primera hija no hace ms que empeorar. Los abuelos siguen asumiendo econmica y afectivamente a la nieta.
Los padres de Paula, movidos por un fuerte sentimiento de culpa, buscan ayuda en la comunidad cristiana, donde son
escuchados y apoyados. La madre se aboca a las obras de beneficencia, incluso apadrina a un nio pobre de la comuna de
Cerrillos. El padre comparte la culpa de la madre y se pregunta dnde estuvo finalmente el error. Reconoce que el proyecto de
familia y el futuro de sus hijos ha sido truncado.
"yo creo que todo eso alter, creo que produjo problemas en toda la familia, cambi el curso para el resto..."
Los hermanos tambin resienten la crisis vivida, ninguno ha podido formar pareja y permanecen en el hogar paterno.
La Seguridad Humana
En Chile
La inseguridad se acenta no slo por los Es cierto que la mayora de los chilenos
efectos (indeseados) de la modernizacin; est razonablemente satisfecha con su
ella reside tambin, y conviene recalcarlo, situacin personal y, en menor medida,
en los cambios que sufre la subjetividad. No con el desarrollo del pas. Es cierto que
existe algn "carcter nacional" constituido confa en su esfuerzo individual y en un
de una vez para siempre e impermeable a las futuro mejor para su familia. Adems apoya
condiciones histricas. Precisamente porque la democracia y se identifica con algn
la Seguridad Humana concierne a la partido poltico, al menos en las elecciones.
relacin de modernizacin y subjetivacin, En fin, da a da los chilenos no slo
las polticas de seguridad no pueden limi- reproducen, sino legitiman prcticamente el
tarse al manejo de los sistemas funcionales; orden establecido. Sin embargo, cabe
han de trabajar con y sobre la subjetividad. preguntarse si ello basta para dar forma al
Han de tomar en cuenta las experiencias y "capital social" necesario.
expectativas, los temores y anhelos, en fin,
las diversas facetas cognitivas y afectivas Los datos presentados muestran una
mediante las cuales los individuos se sociabilidad dbil en Chile. Se ha podido
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vJ XJK
El mtodo de sntesis de los datos
1
N.d.r
Para cada descriptor se formula una doble Los individuos extremos en esas variables
matriz de datos. La primera matriz quedarn normalmente lejos del origen. As
corresponde a los datos de los activos, la son localizados con facilidad aquellos
segunda a los inactivos. En seguida se individuos particulares que estn causando,
definen estos perfiles ideales mximo y ellos solos, correlaciones fuertes. ()
mnimo para la matriz de activos y luego
para la matriz de inactivos. Ntese que para Las frmulas de transicin relacionan la
cada categora de descriptor se cuenta con coordenada de un individuo sobre un eje
dos perfiles: el perfil activo y el perfil con el conjunto de las coordenadas de
inactivo. todas las variables en el eje de ese mismo
rango. No se puede interpretar la posicin
El clculo del ndice objetivo estandarizado de un individuo, en funcin de la (posicin)
para los activos se calcula como el puntaje de una sola variable (y recprocamente).
alcanzado por la categora sobre la primera
variable principal (aquella que concentra la Las variables son, fundamentalmente,
variabilidad mxima proyectada de la nube). vectores antes que simples puntos. La
Este puntaje es estandarizado relativamente importancia no radica en la proximidad
a los puntajes alcanzados por los perfiles entre un individuo y un conjunto de puntos
ideales mximo y mnimo sobre esta misma que representan variables, sino en el
variable. El ndice objetivo estandarizado alejamiento de ese individuo en la direccin
para los inactivos se calcula del mismo de este conjunto de variables. (Escofier, B.;
modo. Pages, J., 1992)
P1 Suponga que en su barrio o sector se presenta un problema o necesidad. En general cree Ud.
que organizar a la gente para enfrentar este problema o necesidad sera .... ?
P2 Si Ud. se viera enfrentado a un problema importante, de tipo econmico, de salud, personal, u
otro, cunta confianza tiene Ud. que alguien que no pertenece a su hogar, esto es, amigos
conocidos o familiares que no viven en su hogar, le ayudar a solucionar el problema?
P5 Considerando todos los ingresos que espera tener en su vejez, esto es, lo que recibir Ud. o su
cnyuge o pareja como pensin, ahorros, herencias, seguros, rentas y otros, cul de las frases
que aparecen en esta tarjeta cree Ud. que corresponder mejor a su situacin ?
P7A Si Ud. perdiera o dejara su actual fuente de trabajo, cun difcil cree Ud. que le resultara
encontrar una nueva fuente aceptable para Ud.?
P7B Pensando en su actual trabajo, cunta confianza tiene Ud. en que no lo perder en los
prximos 12 meses?
P7C Para los que no trabajan remuneradamente: Si hoy quisiera encontrar un trabajo aceptable para
Ud., cun difcil cree que le resultara?
P10 En Chile y en el mundo ocurren permanentemente hechos que pueden afectar de alguna forma
su vida. Cun informado se siente Ud. en relacin a estos hechos?
P14A En relacin a una enfermedad menor :cunta confianza tiene Ud. en que recibir atencin
mdica oportunamente (no tendr que esperar demasiado para ser atendido)?
P14B En relacin a una enfermedad menor: cunta confianza tiene Ud. en que ser capaz de pagar
los costos de la atencin mdica no cubiertos por su sistema de salud (Fonasa, Isapre, otra)?
P14C En relacin a una enfermedad menor: cunta confianza tiene Ud. en que la calidad de la
atencin mdica ser buena?
P15A En relacin a una enfermedad catastrfica o crnica grave: cunta confianza tiene Ud. en que
recibir atencin mdica oportunamente (no tendr que esperar demasiado para ser atendido)?
P15B En relacin a una enfermedad catastrfica o crnica grave: cunta confianza tiene Ud. en que
ser capaz de pagar los costos de la atencin mdica no cubiertos por su sistema de salud
(Fonasa, Isapre, otra)?
P15C En relacin a una enfermedad catastrfica o crnica grave: cunta confianza tiene Ud. en que
la calidad de la atencin mdica ser buena?
P16 Cunto temor siente de que Ud. o alguien de su hogar sufra de alguna enfermedad provocada
por problemas medio ambientales, tales como : contaminacin del aire y agua, ruidos, capa de
ozono, etc.?
P17A Cun probable cree que Ud. personalmente o alguien de su hogar pueda ser vctima de alguno
de los siguientes hechos delictuales: Un robo o intento de robo, en la calle, automvil,
locomocin o lugar pblico?
P17B Cun probable cree que Ud. Personalmente o alguien de su hogar pueda ser vctima de alguno
de los siguientes hechos delictuales :Un robo o intento de robo, al interior del hogar?
P17C Cun probable cree que Ud. personalmente o alguien de su hogar pueda ser vctima de alguno
de los siguientes hechos delictuales: Agresin o intento de agresin sexual o de violacin?
P17D Cun probable cree que Ud. Personalmente o alguien de su hogar pueda ser vctima de alguno
de los siguientes hechos delictuales : Otro tipo de agresin o amenaza de agresin (venganza,
secuestro, acciones de pandillas, etc.?
P18 Si Ud. o alguien de su hogar fuera vctima de un hecho delictual grave, por ejemplo robo con
violencia fsica, asesinato o violacin, y lo denunciara a la justicia, cunta confianza tiene Ud.
en que el o los culpables sera/n condenados en un tiempo razonable ?
P20 Si Ud. fuera vctima de un robo o intento de robo o agresin en un lugar pblico, cunta
confianza tiene Ud. en que la gente que pasa por ah acudir en su ayuda ?
GRUPO ESTRATO SEXO EDAD OCUPACION Todos los grupos de discusin se realizaron
en lugares especialmente acondicionados y
1. C2-C3 mixto jvenes mixta
tuvieron una participacin promedio de
2. C1 mixto jvenes mixta
3. C2-C3 mixto mayores mixta nueve integrantes. La discusin fue
4. C2-C3 mixto 25-55 aos mixta conducida por un solo moderador preparado
5. D-E mixto 25-55 aos mixta en el tema. En el conjunto del estudio
6. C2-C3 mujeres mixta dueas de casa participaron dos moderadores. Las
conversaciones fueron grabadas y transcritas
ntegramente. En tres oportunidades el
equipo investigador presenci el desarrollo
FASE 3. GRUPOS TEMATICOS de los grupos mediante el uso de salas con
espejo.
GRUPO ESTRATO SEXO EDAD TEMA DE DISCUSION
El anlisis del material transcrito de la
1. C1, C2-C3 hombres mixta congestin vehicular primera fase fue analizado separadamente
2. C1-C2 mujeres mixta riesgo sicosocial
3. C2-C3 hombres mixta trabajo
por tres profesionales expertos. Con ello se
4. C2-C3 mujeres mixta trabajo arrib, mediante la discusin y validacin
5. C2-C3 mixto mixta delincuencia intersubjetiva, a las hiptesis generales que
6. C2-C3 mixto mixta salud guiaron el anlisis posterior del material
emprico. Dos informes parciales fueron
sometidos a los comentarios de un panel de
expertos.
La muestra fue generada segn el familia, ya sea como jefe de hogar, padre,
procedimiento de cuotas, a partir de contactos madre, cnyuge. Es desde este relato que se
establecidos por el equipo de entrevistadores. busca detectar uno o varios hitos de
Los entrevistadores recibieron entrenamiento inseguridad que marcan significativamente la
para la aplicacin de los instrumentos y se historia familiar. En la reconstruccin de
mantuvieron en permanente contacto con los situaciones de inseguridad y de los
investigadores durante su estada en terreno. mecanismos de resolucin slo se entrevist a
otros miembros del hogar en la medida en que
En cuanto a las personas que respondieron la se mostraron como actores claves. No se
entrevista, se privilegi aquellos que ocupan hicieron ms de 4 entrevistas por familia.
posiciones de responsabilidad en la