Evaluacin Psicolgica 3

UNED Curso 09-10

CAPTULO 1: Concepto y Definicin de evaluacin psicolgica

1. Evolucin del trmino evaluacin psicolgica

El concepto de Evaluacin psicolgica ha tenido distintos enfoques, tcnicas

objetivos, aplicaciones e interpretaciones as como denominaciones.

a) Concepto de psicodiagnstico

El trmino psicodiagnstico surgi del mbito mdico-psiquitrico, en el

que el mdico asuma el papel del actual psiclogo. Se emple por primera vez
en la Suiza alemana en 1921 por Rorschach, quien hizo el primer acercamiento
cualitativo al estudio de la personalidad, a travs de una tarea en la que
predominaba la observacin.

Las primeras definiciones de psicodiagnstico provienen de una tradicin

mdica, e identifican las alteraciones psicolgicas como signos de enfermedad o
trastorno orgnico que se detectan a travs de pruebas cualitativas de
interpretacin libre, tcnica utilizada en sus inicios para el estudio de la
personalidad y del inconsciente.

b) Concepto de Tests Psicolgicos

Frente a la concepcin anterior de psicodiagnstico, encontramos otra de

orientacin funcionalista y psicomtrica, test mental.

La expresin testing se identifica casi exclusivamente con la elaboracin de

tests, validacin, aplicacin e interpretacin de los mismos. Se rechaza la
introspeccin, se propicia la bsqueda de dimensiones tanto positivas como
negativas del sujeto, la interpretacin de signos, y el concepto de rasgo como
dimensin permanente del sujeto.

Este cambio en la concepcin del psicodiagnstico basado en la aplicacin

de pruebas, dio lugar a una nueva especialidad de la psicloga: la Psicometra
(cuya funcin principal es el desarrollo de mtodos cuantitativos para el
estudio de problemas psicolgicos). Desde esta perspectiva el evaluador
adquiere un papel de metodlogo.

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La identificacin de psicodiagnstico con tests psicolgicos suscit

enormes protestas. La denominacin de tests psicolgicos sirvi como rtulo
de nuestra disciplina presentando distintas acepciones en funcin del aspecto
que cada autor ha resaltado. Se produjo en ese momento una equiparacin de la
evaluacin psicolgica con los procedimientos de recogida de informacin, y ms
concretamente, con los tests.

c) Concepto de Medicin

En el contexto de la testologa se habla de medida o medicin psicolgica.

Este trmino hace referencia a todas las operaciones de medida que se llevan a
cabo en los tests psicolgicos y los resultados de los mismos. La principal
caracterstica que diferencia la medicin del psicodiagnstico, es la
cuantificacin o medida aplicada a la psicologa. La medicin es una tcnica que
permite tener precisin en las restantes operaciones de comparacin que el
investigador ha de realizar.

En el campo de la psicologa, la medicin que se realiza es sobre las

variables psicolgicas, por lo que el proceso no puede ser lineal, sino que se
trata de un proceso que relaciona dos mundos distintos, el terico o abstracto
y el real o emprico.

d) Visin integradora de los conceptos de psicodiagnstico, tests

psicolgicos, medicin

Una visin integradora de los enfoques hasta aqu presentados, permite una
descripcin ms amplia de nuestra disciplina. Pelechano presenta las distintas
caractersticas pertenecientes al psicodiagnstico en los aos 70/80, que
difiere notablemente de las de su momento inicial en los aos 20/30:

Se trata de un proceso de interaccin sujeto-objeto; se produce la

incorporacin en este proceso de aspectos psicomtricos, pero tambin
cualitativos; asimismo se da la inclusin de los siguientes momentos:
evaluacin, toma de decisiones establecimiento de planes de cambio y de
responsabilidades y justificacin. Se produce la no adscripcin, en
principio, a ninguna escuela de pensamiento psicolgico. Se han de utilizar

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todo tipo de conocimientos vlidos. La inclusin tanto de aspectos negativos

como positivos de la conducta y la orientacin de los procedimientos hacia
la valoracin de sujetos individuales.

A partir de los aos 70/80, tanto los objetivos como los campos de
aplicacin del psicodiagnstico han sufrido enormes cambios, y se han ampliado:

Actualmente pretende evaluar la conducta patolgica como la normal, en

distintos mbitos y con el objetivo de intervenir e incluso llegar a valorar la
intervencin. La nueva visin integradora del psicodiagnstico, con una base
conductual evolucionada hace imprescindible la utilizacin de una nueva
nomenclatura, que es la evaluacin psicolgica, que incluye la medicin
mediante tests psicolgicos, el psicodiagnstico en el sentido estricto,
adems de otras tcnicas como la entrevista, la observacin, los registros
psicofisiolgicos, etc.

e) Concepto de Evaluacin psicolgica

La denominacin de evaluacin psicolgica ha ido paulatinamente

sustituyendo a las anteriores, debido a que los contenidos de esta disciplina
han ido evolucionando desde sus inicios hasta la actualidad. Desde un punto de
vista semntico, el trmino Evaluacin psicolgica es la traduccin de
assessment=valoracin.

Evaluacin o assessment se refiere al proceso y herramientas en el anlisis

psicolgico de los sujetos humanos
Valoracin o evaluation se utiliza para definir el conjunto de actividades
por las que se llega a establecer el mrito, valor o eficacia de algo,
generalmente referido a programas o intervenciones.

La valoracin sera el continuo de la evaluacin.

En la dcada de los 70 se destacan aspectos como el momento comprensivo

o de conocimiento, el momento predictivo, la dimensin social, el proceso que
comporta la comprensin y prediccin de la conducta.

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En la actualidad, bajo el rtulo de evaluacin psicolgica, se ha incorporado

una visin abierta e integradora, que considera a nuestra disciplina como
proceso de evaluacin, y que ampla el objeto de evaluacin a contextos,
programas o intervenciones.

Tambin hay que tener en cuenta que la evaluacin psicolgica estudia los
principios generales aplicables a la conducta humana, utilizando los mismos
mtodos que la Psicologa cientfica. As es una ciencia claramente nomottica
ya que estudia cmo se cumplen y se organizan los principios psicolgicos
bsicos en un sujeto o grupo de sujetos. Sin embargo, si tomamos el trmino
idiogrfico en su sentido etimolgico, tambin podra considerarse como
ciencia idiogrfica.

f) Concepto de Valoracin

La evaluacin y valoracin son sinnimos, presentan cierta relacin y

puntos coincidentes en psicologa, pero a su vez implican conceptos diferentes:

Evaluacin se refiere al proceso y herramientas en el anlisis psicolgico de

los sujetos humanos. Esta se caracteriza por la recogida de informacin
sobre el caso, seleccin de las variables relevantes, de las tcnicas y
procedimiento a aplicar, y de la seleccin de un determinado tratamiento.
Valoracin sirve para denominar aquel conjunto de actividades por las que
se llega a establecer el mrito, valor o eficacia de algo, generalmente
referido a programas o intervenciones. Es la segunda parte del proceso
experimental, se aplica y se valora la intervencin con el fin de verificar las
hiptesis funcionales sobre el caso.

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2. Esquema resumen del captulo

Psicodiagstico Test psiclgicos Integracin del concepto de
psicodiagnstico y tests
(1920 1930) (1960 1970)
psicolgicos

(1970 1980)

No adscripcin, en principio,
a ninguna escuela de
Tradicin mdica y Orientacin funcionalista y
pensamiento psicolgico. Se
sustancialista psicomtrica
han de utilizar todo tipo de
conocimientos

El psiclogo aplica las pruebas El psiclogo realiza un

El mdico asuma el
y adquiere un papel de proceso en el que utiliza
papel de psiclogo
metodlogo distintos mtodos y tcnicas

Se interpretan las
En el proceso se incluyen
Las alteraciones puntuaciones de las pruebas
distintos momentos:
psicolgicas se como sntomas o signos de algo
evaluacin, toma de
identifican como signos real y tangible. El concepto de
decisiones, establecimiento
de enfermedad o rasgo se entiende como
de planes de cambio y
trastorno orgnico dimensin permanente del
justificacin.
sujeto

Predominan las pruebas Predomina lo cuantitativo, la Incorpora en el proceso

cualitativas de elaboracin de tests, validacin aspectos tanto cuantitativos
interpretacin libre e interpretacin de los mismos como cualitativos

Se utiliza la Se aplican tests y se rechaza Se aplica un tratamiento o

observacin y registro la instrospeccin intervencin psicolgica

Se refiere a aspectos Se propicia bsqueda de Se incluyen tanto los

negativos y conductas dimensiones tanto positivas aspectos negativos como
patolgicas del sujeto como negativas del sujeto positivos de la conducta

Se dirige al estudio de un
Acercamiento Acercamiento individualizado y sujeto, grupo de personas,
individualizado a grupos de personas institucin, organizacin,
etc.

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a) Evaluacin psicolgica

Actualmente pretende evaluar tanto la conducta patolgica como la normal de un sujeto o

grupo, en distintos mbitos y con posibles objetivos: describir, clasificar, predecir,
intervenir e incluso valorar la intervencin psicolgica. Esa nueva visin integradora de esta
materia de estudio ha hecho imprescindible la utilizacin de una nueva nomenclatura, que es
la de evaluacin psicolgica.

Para conseguir cualquiera de los objetivos de la evaluacin psicolgica, se deber seguir

un proceso en el que la consecucin de los distintos pasos llevarn al evaluador a su meta
final. Por eso la evaluacin psicolgica se entiende como:

"Proceso o sucesin de pasos destinado a recabar y valorar la informacin necesaria para

poder llegar a tomar decisiones racionales con respecto al sujeto o grupo que se estudia"
(Godoy y Silva, 1992).

La evaluacin psicolgica se define como:

"Disciplina de la Psicologa que se ocupa del estudio cientfico del comportamiento (a los
niveles de complejidad necesarios) de un sujeto (o un grupo especificado de sujetos) con el
fin de describir, clasificar, predecir y, en su caso, explicar y controlar tal conducta"
(Fernndez-Ballesteros, 1999).

Por lo tanto, el objeto de la evaluacin es el anlisis de la persona, de sus conflictos o

problemas, pero la evaluacin psicolgica no se limita nicamente a este aspecto evaluativo.
Las acciones humanas llevadas a cabo con el objetivo de hacer cambar la conducta personal
o social pueden ser tambin objeto de evaluacin. As, la evaluacin de tratamientos o la
evaluacin de programas forman parte de la accin evaluadora.

b) Valoracin

Los trminos evaluacin y valoracin son sinnimos, presentan cierta relacin y puntos
coincidentes en psicologa, pero a la vez implican conceptos diferentes.

Evaluacin Valoracin

Se refiere al proceso y herramientas en el Sirve para denominar aquel conjunto de

anlisis psicolgico de un sujeto o grupo de actividades por las que se llega a establecer
sujetos. el mrito, valor o eficacia de algo
generalmente referido a programas o
intervenciones.

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La valoracin se ha definido como:

"La sistemtica investigacin del mrito, valor o xito de concretos tratamientos,

intervenciones o programas llevados a cabo con el fin de producir cambios
comportamentales en el contexto social"

A pesar de que se ha distinguido valoracin de evaluacin tanto etimolgicamente como

en las tareas que engloban cada uno de los dos trminos, como lo indican las distintas
definiciones otorgadas a estos trminos, sin embargo, muchas obras referidas a tareas
propias de la valoracin llevan el rtulo de evaluacin. Dado que el estudio de la
evaluacin psicolgica se ha ampliado a grupos, contextos, programas e intervenciones,
esta distincin queda prcticamente diluida en la actualidad.