AYUDA PARA LA INTERPRETACIN:

Tomadas de : 16PF-5: Una gua para su interpretacin en la prctica clnica,

de Michael Carson, Samuel Carson y Jerry ODell. Tea Ediciones. Madrid.
2001.

1.- La puntuacin en Fuerza del yo ( C ) influye en todas las restantes

interpretaciones.

2.- La puntuacin en la dimensin Ansiedad (Ans) es el mejor indicador del

ajuste emocional actual y de la sintomatologa global.

3.- Las puntuaciones en Compulsividad (Q3) y Auto-Control (AuC) pueden

indicar fuerzas compensatorias cuando existen otras evidentes deficiencias.

4.- El nmero de puntuaciones que suscitan dudas sobre el ajuste (tareas a

explorar) pueden considerarse como indicativas de la probabilidad de que la
persona est operando en un rea de funcionamiento problemtico.

PUNTUACIONES PROBLEMTICAS:

Aislamiento Social. Puntuaciones muy bajas en Afabilidad sugieren un

rechazo de otras personas que va ms all de la preferencia por estar solo.
Probablemente existen problemas para establecer y mantener relaciones
interpersonales derivados tal vez de una experiencia insatisfactoria en el trato
con otras personas.

Escasa capacidad de razonamiento. Aunque en s mismo no es un indicador

de psicopatologa, una puntuacin muy baja en Razonamiento (B) puede
apuntar a conflictos graves que deterioren el funcionamiento intelectual.
Adems, dficit notables en la facilidad verbal incrementan la probabilidad de
que no se manifiesten otros problemas de personalidad.

Baja Fuerza del yo. Puntuaciones muy bajas en Fuerza del yo ( C ) sugieren
dficit severo en afrontamiento (doping), escasa tolerancia a la frustracin y
dificultad para aplazar las necesidades cuando ello es preciso.

Sumisin. Puntuaciones demasiados bajas en Asertividad (E) pueden aludir a

problemas que implican dificultad para integrar la agresin con otras funciones
psicolgicas, lo que puede conducir a un resentimiento crnico o a episodios
violentos cuando la agresividad se inhibe durante mucho tiempo.

Bajo nivel de energa. Puntuaciones extremadamente bajas en Animacin (F)

sugieren un humor depresivo u otros problemas de insatisfaccin.

Disconformidad. Puntuaciones muy bajas en atencin a las normas (G)

indican una ruptura con las expectativas sociales.

Timidez. Puntuaciones muy bajas en Atrevimiento (H) sugieren una timidez

social o miedo a los dems, basados quiz en problemas de auto-estima.
Suspicacia. Puntuaciones extremadamente altas en Vigilancia (L) aluden a
problemas con la proyeccin de la ira y preocupaciones con la dinmica de
poder.

Inhabilidad. Puntuaciones muy elevadas en Inhabilidad (M) pueden indicar una

desatencin a los temas cotidianos del entorno que probablemente afecte a la
competencia y eficacia del sujeto.

Inquietud. Las puntuaciones muy altas en Aprensin (O) se relacionan

probablemente con una auto-experiencia negativa, escrpulos de conciencia o
un grado de aprensin que seguramente interfiere con el funcionamiento de la
persona.

Aversin al cambio. Puntuaciones exageradamente bajas en Apertura al

cambio (Q1) sugieren una grave limitacin en la variabilidad de respuestas que
deteriora la capacidad del sujeto a afrontar nuevas demandas.

Dificultad de colaboracin. Puntuaciones muy elevadas en Autosuficiencia

(Q2) sugieren conflictos para conciliar necesidades de dependencia
contrapuestas y para establecer y mantener relaciones mutuamente
gratificantes.

Desorden. Puntuaciones muy bajas en Compulsividad (Q3) suscitan dudas

sobre la integracin individual, disciplina, orden, sentido del deber y auto-
estima del sujeto.

Tensin. Puntuaciones muy altas en Tensin (Q4) indican un nivel de tensin y

ansiedad que probablemente perjudica la eficiencia del funcionamiento de la
persona.

Pobre utilizacin de la imagen. Una atribucin personal demasiado escasa

de las conductas socialmente deseables puede apuntar a problemas de auto-
estima o a problemas de ajuste derivados de insensibilidad a los aspectos
sociales.

ESCALAS

Escala A: Afabilidad
Descriptores: Fro, impersonal y distante (polo bajo)
Afable, clido, generoso y atento a los dems (polo alto).
La escala A mide afabilidad interpersonal, sociabilidad y deseo de
comprometerse en intercambios con otros. Quien punta alto en Afabilidad (A)
se siente interesado por los dems, que a su vez estn atrados por l (Karson
y ODell, 1989).
Los que puntan alto (A+) son probablemente naturales, adaptables (en sus
constumbres), afectuosas, interesadas por la gente, sinceras, emotivas,
expresivas, confiadas, impulsivas, generosas y cooperativas.
Los que puntan bajo (A-) prefieren estar solos, junto con su aislamiento, se
nota frecuentemente un retraimiento emocional.
Escala B: Razonamiento.
Descriptores: Pensamiento concreto (polo bajo)
Pensamiento abstracto (polo alto).
La escala B es una breve prueba de inteligencia.

Escala C: Estabilidad emocional (Fuerza del yo).

Descriptores: Reactivo, emocionalmente inestable (polo bajo)
Emocionalmente estable, adaptable y maduro (polo alto).
Las puntuaciones bajas en C, indican posiblemente al clnico un intento del
sujeto de dar una mala autoimagen.
Dado lo obvio de la redaccin de los tems que miden fuerza del yo,
puntuaciones superiores a la media no son indicativos de una autntica
estabilidad emocional sino de una autoafirmacin de esa estabilidad.
Puntuaciones muy altas pueden ser indicativas de deseos de aparentar una
excelente salud mental, ms que un rasgo de personalidad.

Escala E: Dominancia (Asertividad)

Descriptores: Deferente y cooperativo, que evita conflictos (polo bajo)
Dominante, fuerte y asertivo (polo alto).
Quien tiene puntuacin alta le gusta que otros sepan lo que l piensa y
probablemente protege el dominio de su espacio personal, su trabajo y sus
planes. No duda en expresar sus ideas y en defender sus ideas y puntos de
vista.
Quien punta bajo, es humilde, sumiso y desconfiado. Su escasa asertividad le
hace pensar en los dems como desinteresados en sus necesidades o como
contrarios a que las satisfagan.

Escala F: Animacin
Descriptores: Serio, cohibido y solcito (polo bajo)
Animado y espontneo (polo alto).
Suele correlacionar positivamente con A+ y H+.
Catell y otros (1970) sostuvieron la hiptesis de que la Animacin se
relacionaba con la historia de castigo de un sujeto, asumiendo que un entorno
aprobador produce optimismo y entusiasmo cara al futuro.
Los decatipos 3 o 4 en Animacin pueden indicar una aceptacin madura de
responsabilidad o una resignacin pesimista. Puntuaciones muy bajas en
Animacin, normalmente son indicativas de problemas.

Escala G: Atencin a las normas

Descriptores: Muy suyo e inconformista (polo bajo)
Atento a las normas y cumplidor (polo alto)
La atencin a las normas tiene que ver con el grado con que la gente ha sido
condicionada para conformarse a los ideales de su grupo y con la buena
comprensin de las reglas del juego social (Karson y ODell, 1976).

Escala H: Atrevimiento
Descriptores: Asustadizo, apocado y tmido (polo bajo)
Atrevido, emprendedor y arriesgado (polo alto).
La escala H mide la bsqueda de sensaciones frente a la inhibicin. Las
puntuaciones altas pueden ser indicativas de narcisimo.
Escala I. Sensibilidad
Descriptores: Utilitario, objetivo y poco sentimental (polo bajo)
Sensible, esteta y sentimental (polo alto)
Segn algunos autores esta escala se poda haber llamado feminidad si no
hubiera connotaciones negativas asociadas a este trmino.
Catell (1957) propuso los siguientes descriptores: (I -) emocionalmente maduro,
mentalmente independiente, duro, carente de sentimientos artsticos, poco
afectado por las fantasas, prctico, lgico, autosuficiente, responsable y nada
hipocondraco. (I +) pedigeo, impaciente, dependiente, inmaduro, carioso,
gentil, melindroso en lo esttico, introspectivo, imaginativo, gregario, deseoso
de atencin frvolo e hipocondraco.
En terapia los I + tienden a aceptar la ideas de hablar de sus sentimientos o
problemas como algo natural.

Escala L: Vigilancia
Descriptores: Confiado, no suspicaz y acogedor (polo bajo)
Vigilante, suspicaz, escptico y cauteloso (polo alto).
Las puntuaciones muy altas en L son uno de los indicadores ms significativos
de patologa en el 16 PF. Las puntuaciones elevadas tienen una clara
connotacin paranoide.
No obstante, la excesiva candidez, es otra forma de defensa paranoide.

Escala M: Abstraccin (Impracticabilidad)

Descriptores: Realista, prctico y orientado a la accin (polo bajo)
Abstracto, imaginativo y orientado a las ideas (polo alto)
En un contexto laboral las puntuaciones bajas en (M -) y bajas en atencin a
las normas (G +) pueden ser problemticas ya que los candidatos pueden
intentar dar impresin de que son personas prcticas. En el terreno clnico las
puntuaciones altas pueden ser indicativas de personas asociables, histrinicas,
hipomanacas u obsesivas.
Puntuaciones bajas pueden ser obtenidas por personas excesivamente
apegadas al suelo o por quienes se dan cuenta de que las respuestas opuestas
implican lo contrario.

Escala N: Privacidad
Descriptores: Abierto, espontneo y sencillo (polo bajo)
Receloso, discreto y cerrado (polo alto).
Los sujetos con N no tienen reparos en contarte lo ms ntimo de su vida
personal en cualquier circunstancia o lugar, al contrario de lo que ocurre con los
sujetos N +. Las puntuaciones bajas tambin pueden ser indicativas de
retraimiento.

Escala O: Aprensin
Descriptores: Seguro, despreocupado y satisfecho (polo bajo)
Aprensivo, dubitativo y preocupado (polo alto)
Para algunos autores el factor O se relaciona con la calidad de las relaciones
entre la autoridad interiorizada y el yo. Las puntuaciones bajas suelen significar
que la persona tiene escasos sentimientos de culpa, mientras que las
puntuaciones altas pueden ser indicativas de obsesividad.
Escala Q1: Apertura al cambio
Descriptores: Tradicional y apegado a lo familiar (polo bajo)
Abierto al cambio y a las experiencias nuevas (polo alto)
Excepto las puntuaciones muy bajas, que pueden ser indicativas de trastornos,
este rasgo puede interpretarse como una medida de la actitud de un individuo
hacia el cambio.

Escala Q2: Autosuficiencia

Descriptores: Integrado en el grupo y afiliativo (polo bajo)
Seguro, solitario e individualista.
Las interpretaciones tienen que tener en cuenta el nivel de competencia del
sujeto y de autoconfianza.
Puntuaciones muy altas pueden ser indicativas de dificultad para integrarse en
un grupo. Puntuaciones muy bajas pueden ser indicativas de dependencia.

Escala Q3: Perfeccionismo (Compulsividad)

Descriptores: Tolerante con el desorden, condescendiente y flexible (polo bajo)
Perfeccionista, organizado y autodisciplinado (polo alto)
Puntuaciones altas en compulsividad si van unidas a vigilancia (L+) y atencin
a las normas (G +) pueden indicar excesiva psicorrigidez.
Generalmente la compulsividad (G) es til como indicador de la habilidad para
controlar las emociones, sobre todo la ira y la agresividad (cuando no es
excesiva).

Escala Q4: Tensin

Descriptores: Relajado, plcido y paciente (polo bajo)
Tenso, enrgico, impaciente y presionado (polo alto).
El rasgo que mide Q4 est asociado con la ansiedad flotante y frustraciones
generalizadas.
Q4 es una medida del estrs subjetivo.

ESTILOS DE RESPUESTA

Escala MI: Manipulacin de la imagen

El propsito de esta escala, compuesta por 12 item, es evaluar la tendencia del
sujeto a responder de un modo socialmente aceptable. Puntuaciones altas
sugieren un intento del sujeto de causar buena impresin.
Puntuaciones muy bajas suelen ser indicativas de que el sujeto quiere causar
mala impresin, problemas de autoestima en la relacin social o ambas cosas
a la vez.

Escala IN: Infrecuencia

Los 32 tems que miden esta escala se han diseado para contrastar las
respuestas respondidas al azar, una desviacin generalizada o problemas de
comprensin del test.
Puntuaciones elevadas pueden ser indicativas de tendencias oposicionistas;
tambin pueden ser indicativas de que el sujeto est intentado ocultar su
personalidad.
El individuo oposicionista es a menudo Asertivo (E +) o suspicaz (L +); el
ambivalente est preocupado (O +) o desorganizado (N +); y el que comprende
mal est verbalmente limitado (B -)

Escala AQ: Aquiescencia

Esta escala incluye casi todos los tems del test que tienen como opciones de
respuesta las alternativas Verdadero y Falso. Los sujetos aquiescentes son los
que tienden a responder a todo como Verdadero. Quienes puntan alto son
ms sumisos (E -), tmidos (H -) y confiados (L -) que los que puntan bajo, y
son tambin menos afectivos (A -), animados (F -), sensitivos (I -), prcticos (M
-), abiertos al cambio (Q1 -), ordenados (Q3 -) y tensos (Q4 -).
Cuando la Aquiescencia es muy alta o muy baja y los factores asociados no
apoyan esta interpretacin, la puntuacin AQ puede indicar un modo de
respuesta al azar.

BIG FIVE

Ext: Extraversin
Descriptores: Introvertido y socialmente inhibido (polo bajo)
Extravertido y socialmente participativo (polo alto)

Ans: Ansiedad
Descriptores: Poco ansioso e imperturbable (polo bajo)
Muy ansioso e intranquilo (polo alto)

Dur: Dureza
Descriptores: De mentalidad abierta, receptivo e intuitivo (polo bajo)
De mentalidad dura, resolutivo e insensible (polo alto)

Ind: Independencia
Descriptores: Acomodaticio, conformista y desinteresado (polo bajo)
Independiente, persuasivo y voluntarioso (polo alto)

AuC: Auto-control
Descriptores: Incontrolado y que obedece a sus impulsos (polo bajo)
Autocontrolado y que inhibe sus impulsos (polo alto).